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小学六年级回忆作文

时间:2022-03-24 19:11:59 六年级 我要投稿

【热门】小学六年级回忆作文集锦五篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的小学六年级回忆作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学六年级回忆作文集锦五篇

小学六年级回忆作文 篇1

  “嘿,你写的字好漂亮啊!”我凑到学霸雨菲面前说。你只是淡淡说了一句“谢谢夸奖”便离开了教室。你怎么那么高冷啊!你的字很漂亮,以后我要跟你学写字了,我心里想。

  第二天早上,我来到学校,有不少同学在早读,大概是期末考了,抓紧复习吧。我坐下来,叫了下你,你没有反应,拍了你的肩膀还是没有反应。从书包里拿出纸条,在上面写“放学后可以留下来教我写字吗?你的字很漂亮,我想跟你学。”我往你的位置扔了过去,你淡淡打开纸条,由于你是背对我的,我看不清楚你脸上的表情。心想,应该会同意吧?

  终于熬到了放学,同学们陆续离开教室,只剩下我两了,你递给我一本笔记本,我好奇的问“这是什么?”你说了句“自已看”就背着书包回家了。打开笔记,原来是写字的诀窍呀!上面的字都是你一笔一画写出来的,看来你把我的话记在心里了。你的字不大不小,有点歪,但看起美观,用秀丽这个词来形容再好不过了。

  来到学校,看见你在登记作业,你是语文课代表嘛!很忙的,我凑到没耳边说“放学后咖啡厅见。”你没有回答,

  果然你还是来了,你虽然话少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!

  看着天上的月亮,我想你了。你想我了吗?此时的你,一定也跟我一样在看月亮吧?

小学六年级回忆作文 篇2

  有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。

  ——题记

  梦见您,就在秋实累满过后的日子里,忽然而来的回忆,难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花,是那么地红艳,还有那久挂枝头澄黄的芒果,它们现在一切还否安好?

  是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁,熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球,用他们的青春热情滴落着点点汗花;那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人?

  是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者,在蓝天白日下,不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方,用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉,那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人?

  那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们现在该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的希望,它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。

  总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的.身边,我发了狂也想回到您的身边。

  可惜,我别离了,为了梦想。

  我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。

小学六年级回忆作文 篇3

  今天,我在家整理东西,突然我眼睛一亮,看见了妈妈的收藏箱,一打开它,先进入我的眼帘的是一张照片。上面只有我一个人,嘴巴上还在吃一根棒棒糖,嘴巴一翘一翘的,可有趣了!

  我还记得那次照相的情景。那时我刚睡午觉醒来,妈妈就抱着我向相馆走去,我也糊糊涂涂地跟妈妈走了。来到相馆,我连哭带闹。妈妈见我这样,硬是把我按在椅子上,可我不久又掰开妈妈的手,幸亏妈妈捉我捉得及时,不然,我就要摔个大跟斗。后来,妈妈的脑筋一动,便到旁边的商店买了一个棒棒糖,边走边哄我到椅子上坐着。我一看见吃的东西,什么都不管了,乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。这时,妈妈忙对照相的叔叔说:“快照呀!”只听“咔嚓”一声,相片照成了,谁知照出来是这样子。现在我看着这张照片,想着那时的情景,还真好笑呢!

  接着,我把相片拿开,呈现在我眼前的是一张卡片,那是我上幼儿园时画的。上面画着一个降落伞在保护一个伞兵落地,傍边还有几个歪歪扭扭的字:“妈妈,谢谢,”那时我还不识字,是老师费了好大的力气才教会我写这几个字的。这幅画的含义是“妈妈是降落伞,让我这个小伞兵安全落地。虽然妈妈看见我的画字都写不好,但高兴得都把我转了几圈呢!

  啊!我们长大后来回忆小时候的事可真是有趣呀!

小学六年级回忆作文 篇4

  童年是一首歌,一首动听的歌,每件事都是一个动人的音符,而最动人的要数逮蚂蚱。

  小时候,我住在乡下,我家附近花草丛生,鸟栖虫居。我常常和小伙伴们一起玩。

  记得有一次,我组织小伙伴们逮蚂蚱。在太阳落山前瞻,看谁逮得最多,谁就算赢。我开始逮蚂蚱了。花丛里一个个绿色的小蚂蚱,一蹦一跳的,可爱极了。我对准一个,张开小手 一拍。嘿,那蚂蚱脑袋瓜后面就像长了双眼睛似的,一蹦蹦得老高。转眼间“消失”在我的视野。没想到它反应这么快。

  我的小伙伴们都逮了几只了,可我还是两手空空。我就想:“他们怎么办到的呢?”于是,我观察他们怎么逮。只见一个小伙伴离一只全身翠绿的蚂蚱很远,悄悄地走向蚂蚱,用手向蚂蚱上一捂,果然抓到了。我也跃跃欲试。我小心翼翼地向一只蚂蚱缓缓靠近。慢慢地张开小手敏捷地扑上去,抓到了。我高兴极了,这法子果然管用!我把它握在手里,小心地放进裤兜,拉上拉链。接着抓下一只。我还用刚才的方法,慢慢地靠近它,用手一捂,又一只蚂蚱抓到了。我既兴奋又快乐。

  不一会儿,太阳就落山了。这时,我已经抓了许多蚂蚱了。一只、两只、三只……哇一共逮了七只蚂蚱。看来今天是大丰收啊!再看看其他小伙伴,逮得都没我多。耶!我赢喽!我满载而归。

  这就是我的童年,它是一首歌,一首动听的歌。逮蚂蚱就是童年这首歌最动人的音符。

小学六年级回忆作文 篇5

  “嗒嗒嗒……”时间正一秒一秒的过着,我正沉浸在我小学生活里做过的每一件事。

  一年级,我是一个不懂事调皮的小女孩,常常捉弄一些小朋友,经常遭到大人的批评,但我还是我行我素。二年级,我视考试如粪土,一点也不关心考试和考试后会不会被爸爸妈妈骂,只知道玩,因为我的脑子里只有“玩”这个字。三年级,我慢慢关心我的考试与我的学习,因为我已慢慢长大,脑子里的“玩”字已被我驱赶开了,但我却不喜欢做功课。四年级,我开始认真做功课了,因为不做功课,回到学校不仅要补功课,而且还得罚。五年级,我渐渐喜欢上了学习,功课按时完成,不用爸爸妈妈去催,成绩慢慢向上升,学习也变的主动了。现在,我紧张的复习着以前的知识,却发现我竟忘了一大堆,还有一些二年级的不会,原来是我以前没认真听课,所以我要决定今后我不会在跟以前一样听课时开小差,要认真的听课。

  在这六年里,我学到了很多知识,懂得了很多名句,知道了怎样看书,怎样背书,认识了很多好词好句……以后我还要认真学习,认识更多的知识。

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