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我的六年级小学作文

时间:2022-03-22 12:49:30 六年级 我要投稿

【精选】我的六年级小学作文汇总十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的六年级小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】我的六年级小学作文汇总十篇

我的六年级小学作文 篇1

  每个人都有不一样的心灵密码,就像每个包装上的条码一样。当然,它也藏在不同的地方,需要你去细细体会。

  一个有着极强好奇心的人想知道每一个人的心灵密码,对我也不例外。一天,他偷偷地手手机扫描了我的心灵密码,屏幕上现时出出了几个大字:人生观、价值观、世界观。还没有搞清楚怎么回事,手机就变成了一个钥匙孔,地上掉落着三把钥匙。

  他用第一把钥匙打开了锁,闪现出“人生观界”四个字。其实,说到人生观,我不得不提及我的家庭。我的家庭经济状况一般,但我从没未觉得自卑,人生其实不需要攀比,过好眼前的日子,让自己活得舒适,没有烦恼就好。

  他接着用第二把钥匙打开了“价值观界”的大门。何为人生价值?这是一个令人费解的问题。经常会有人买昂贵的奢侈品向伙伴们炫耀,这能顶什么用?无非是满足虚荣心而已。这种可笑的行为,只会让他变成精神的“穷光蛋”。只有思想端正,不骄不噪,才能取得令人羡慕的成绩。

  你爱这个世界吗?很多人都摇头,或许是因为这个世界曾发生许多不乐观的事情吧,这让他们感到了厌烦,其实,世界是美好的,你只要学会像海伦。凯勒那样去用心感受,你就会发现,这个世界,有数不胜数的美好事情在等着你。

  那个人恍然大悟,原来我的心灵密码是“真、善、美”。拥有一颗金子般的心,是做人的根本,读懂这三个字,你就能扎根大地,快乐长久地生存下去。

我的六年级小学作文 篇2

  张舟,是我众多朋友中最好的朋友,他为人幽默、爱学习、爱画画、还爱打篮球、踢足球。

  他和我虽然是同一天的生日,但他却比我大整整一岁。他戴着一副远视镜,像一个小博士,又黑又瘦,黑色的头发里,还掺杂着几根黄头发和白头发,一双眼睛虽小却很有神,一张“血盆大嘴”,笑起来让人“害怕”。喜欢穿一件黄衬衣,一条白裤子,看起来弱不经风的样子,可事实并不是这样,别看他多于得单薄,其实他很结实。就拿体育活动来说吧:一次踢足球,他带球冲过了中场,向我这里冲来,我上去抢球,他很轻松地过了我,我很不服气,又追上去,谁知他突然一停,我一下子撞到他背上,由于用力过大,本来以为他会摔倒,可他不但没事,还干脆地用胳膊一拐,把我拐出了两米远,我躺在草地上,半天起不来,可他是带球撞人,并没有犯规,我可气坏了,可也没办法,谁让他比我强呢!还有一次,我们在打篮球,带球上篮,眼看就要成功了,可他在篮下一跳,要掏我的球,我本想把他拐走,可还没碰到他,他已经把球掏走,并把我撞在地上滑了二、三米,虽然这是木地板,可我背上还是滑出了一条口子。当时是夏天,穿得很少,,他们赶快把我送回家。

  现在,他已经上初中了,难得一见,十月一日的那天晚上。在公园里,我们见了一面,他来到我跟前,抱住我,以特殊的方式和我亲热起来,和我疯起来,他还说:“本人急需跟你搞一架。”然后他半蹲着,眼睛睁得大大的,拳头放在眼旁边,嘴里一边发出“嘟嘟”的声音,一边出拳,我看后,蹲在地上笑得起不来了。

  张舟现在很少出来玩,一直在家里刻苦学习,他在二中上学,在班上学习很好。当初,他在入学考试时是第十二考场的第一名,在全校二干多人中名列第四十五名呢!这都是他刻苦学习的结果。

  怎么样,这就是我的好朋友张舟,还不赖吧!你觉得呢?

我的六年级小学作文 篇3

  是授以人“生”而不求回报的神圣使者,是教以人“知”不求感谢的神圣职业,背负着教书育人,培育国家栋梁的神圣职责一一“老师”,你受无数人的尊敬,受无数人的向往,却无几人能看见老师的付出。而我的老师,更是教书育人了数年,为培育祖国的栋梁之才付出了斑斓多姿的青春和数不胜数的心血……

  我的语文老师对我们的学习并不是太“严苛”,讲求循序渐进,善于将课文,阅读中的内容联系生活或生活中的事例来讲解,不仅是寓意深刻的课文变得通俗易懂,还能引导我们自己在其中挖掘一些人生哲理,潜移默化地改变了我们对学习,生活的态度,改变了我们在学习和生活中的一些暗藏的缺点,催促我们进步。

  我的数学老师的教育方法也甚是“宽松”,同语文老师相同的是,数学老师的教育方法,也是经常润物细无声地改变我们的心态和做法,在一次次地悉心教导,一次次地心灵沟通中,老师也不再是单纯的“老师”,也是我们的朋友。“润物细无声”的教学方法,也使得我们的学习更加的轻松,而数学老师还擅长挖掘各类提醒的简易方法以及难题的解决方法,也在无形中,让我们的思路更加通彻,更加明晰。

  我们的英语老师的教学方法也是如春雨滋润禾苗般的温和,英语老师懂得理解我们,宽容我们,但若是理解或做法欠妥当的时候,老师也会提出来,再告诉我们适当的解决方法,一步步地督促着我们的成长,让我们逐步了解遇事时最合适的解决方式,一步一步地导入新的知识,再与旧的知识相结合,让人印象深刻。

  ……

  无论是哪一个老师的教育方式,都是为了能够让学生获得更多的知识,“谁言寸草心,报得三春晖”,老师的恩情,永远不能够忘却。“十年树木,百年树人”,有了老师的精心栽培,才会有我们成绩单上优秀的成绩,才会有我们美好的未来,而老师的功绩,更不能用文字来描述,所以,让我们以自己的努力来回报老师,作为老师付出的回报,虽然不过只是寸草春晖罢了……

我的六年级小学作文 篇4

  从小到大,有一个人生活在我的身边,她关心我,爱护我,疼爱我。她,就是我的母亲,一个让我敬佩的人。

  有一次,我背上书包正要上学,这时,妈妈递给我一把雨伞,说:“《天气预报》说中午有雨,带上雨伞吧!”我抬头看看天空,晴空万里,怎么会下雨呢?于是丢掉雨伞,一溜烟跑出去了。

  到了中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间大雨骤然而下,带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长节奏。我忽然想起:“爸爸在外面打工,中午从不回家,妈妈这几天正在家里发着高烧打着点滴,估计没人来接我了!”我一个人孤零零地站在教学楼门口,又累又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

  这时我仿佛看见一个熟悉的身影在大雨中摇晃着。喔!是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的,妈妈艰难地向我走来,我跑了过去,妈妈把身上的雨衣脱下来为我披上。此时,雨越下越大,妈妈的头上、脸上、衣服上都被大雨淋湿了。望着“落汤鸡”似的妈妈,我的眼泪情不自禁地流了下来。

  啊,一把雨伞撑起一片天,妈妈的爱心伞给我带来快乐和幸福。虽然雨现在下得很大,但我还是感觉到一股暖风附在我的身上。她就是我身边最伟大的人。

我的六年级小学作文 篇5

  她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人有一种娇美可爱的感觉。

  她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩就很好,字也写得很好。经过老师的一番调教后,她懂得了无数的道理,还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

  记得那一次,在上课的时候,老师刚让开始写作业,我意外的发现我的钢笔忘在寝室了,我正愁着没有钢笔写作业。忽然,我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了,她对我说:“先用我的写吧,我还有一支钢笔!”说着,就把钢笔递给了我,当时我感激万分。经过这件事情,我和李妍的友谊又加深了一层。

  经过这次事情,我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。

我的六年级小学作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过,我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。

  

  哎……别谈。说到六年成长中的酸,我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时,我的笔如跳迪斯科的,在卷子上飞舞,不到一节课,就把它个K死。我还在底下暗笑:“哪个笨蛋出这么傻的题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后,我翘起了二郎腿,玩转着钢笔,还把一只圆珠笔夹在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫无检查之势。等到下课,还嚣张地对同学说:“小K死,这么简单的卷子,我还不考NO.1?”等到老师发卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!

  

  想到成长中的苦,好像一种条件反射似的,我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练,现在想起来,总会想:那两个月事咋过的呀?的确,当时虽然是秋天了,但这太阳公公咋地不给面子,我们每天是“头顶烈日,脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米,一会儿又爬楼梯,一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花,哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师:“大哥,啥时休息哈子?”

  

  老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧,学就学个踏实,玩就玩个痛快!我们是一群火辣辣的雏鹰,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飞……

  

  永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间,所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候,老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了,好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活,那一个个踏实的脚印,那一滴滴努力的汗水,那一窜窜欢乐的.笑声……

  也许,人生就是这样,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采撷更多更多……

我的六年级小学作文 篇7

  爸爸,他是我的亲人。今天,我也来介绍一下我的爸爸吧!

  我的爸爸很能干,除了上班以外,家中的水暖电器,他都会修,什么水管、暖气只是小菜一碟,电器、家电也不在话下。有一次,我的遥控汽车坏了,我很伤心。爸爸走了过来,见我很伤心,问明情况后便拿起小车,左看右看,最后用螺丝刀拆开了小车,捣鼓了一会儿,小车终于能行走自如,在地上飞驰起来。爸爸也露出了欣慰的笑容。

  我的爸爸不仅能干,还很爱我,只要我要的、想的,他都会尽量满足。什么玩具什么课外书,估计堆在一起都堆成山了!在爸爸心中,只要我高兴,他就高兴,所以,我也尽量地帮助爸爸。

  我的爸爸很聪明。在生活中或者工作里,他都是典型的“脑力劳动”者,他干什么都不蛮干,而是动脑筋。由于他小时候学习功底很扎实,曾考过全乡第一,我的小学知识更是小意思,正因为这样,我的功课才不会落下。

  可是,人无完人。我的爸爸什么都好,就是有点懒,他大事不懒,反而很勤快,但是在小事方面,你才能真正见识他的“神功”,尤其是在他晚上回家后。

  “咚咚咚”,这准是爸爸回来了。果然,只见他开了门后,鞋一丢,就开了电视坐在沙发上,像极了抱窝的老母鸡。这时,只要你一出现,他就叨叨起来了:“儿子,给爸爸倒杯水”。“儿子,给爸爸找找遥控器。”“儿子,给爸爸端洗脚水来。”我忙得不可开交,而他却优哉游哉地看着球赛。只有你一抱怨,他准会幽幽地说:“唉,小的不行,非得老的出马”让你无言以对,只好接着干。而他却仍然无动于衷。

  这就是我的爸爸,我爱我的爸爸。我为我有这样的一个爸爸而自豪。

我的六年级小学作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的游戏是:“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起,尽情地玩耍。

  星期天,约上几个小伙伴到一片空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“老鹰”,善良,温柔的小红当“鸡妈妈”。游戏开始了,我四处寻找目标,眼睛直盯着那群“小鸡”心想:这下不用再饿肚子了,就猛扑过去。“鸡妈妈”不顾一切的保护着自己的孩子,左闪闪,右闪闪。我气的火冒三丈,费尽周折一只小鸡也没抓到,正当我着急的时候,一只“小鸡”落队了,我乘机猛扑过去把他抓住。

  在这个游戏中,我们获得了快乐,增进了友谊,课余生活,我为你喝彩!!

我的六年级小学作文 篇9

  我的奶奶是一个退休教师,在我们居住的单元里,大家都说她是一个勤劳、有爱心的人。中等的个子圆圆的脸,头发从来都是短短的,平时一件胸前戴花风衣穿在她的身上,脚下一双红皮鞋。一路欢声笑语,一路莺歌燕舞,一看就是一个特精神的老太太。

  我的奶奶三件事最重要;一是照顾我和爷爷的衣食住行;二是和她的姐妹们打麻将、扭秧歌;三是楼梯是否干净。奶奶有句口头禅:“干活吗,累不死,闲着才会更难受。”每天上学的时候奶奶总是叮嘱啊我,红领巾要戴好,衣服要整洁,把自己收拾的干干净净是对别人的尊重。她平时总是那样,无论对人还是做事我很佩服她。

  记得一个春天刚刚到来的日子,燕子回来不到两天,乍暖还寒。清晨,窗前燕子早早就叫醒了我,朦胧中看见奶奶在搓洗昨天晚间撒上菜汤的毛衣,凉凉的水,红红的手不停地在搓着。我感动了,不由自主地问:“奶奶用洗衣机呀?”我可爱的奶奶没有抬头,只是轻轻的说:“毛衣用洗衣机会开线的”。她的语速有些迟缓,可能是被那冰冷的水冻的。然后又体贴地对我说:“再去睡一会儿,要不然上课会困的,头会疼的。”我回到温暖的床上含着眼泪又睡着了。

  还有一件事令我感动,那是在一个阳光明媚的早上,奶奶把家务活都做完了,想出去逛街。走出门口,看见了没“洗脸”的楼梯,于是她拿出拖布,清扫起来。我看见了,便问:“奶奶,你不是要上街吗?怎么干起活来了?”“我正在为人民服务——清扫楼梯呢!”我又问:“那你不累吗?”“不就是干活吗,有什么累的!”说完,她继续干着。过了好一会儿,我听见了一阵敲门声,开门一看,原来是奶奶呀!只见她满头大汗,不停地喘息着。我又低下头一看,哇!好干净呀!简直能照出人影呢!这就是我亲爱的奶奶。

  我们居民楼三单元里人都夸我的奶奶是一个勤劳善良的人,我说,奶奶是一个平凡的人,做的都是平凡的事情。奶奶始终如一的勤奋、善良、有公德心让我感到骄傲,让我自豪!

我的六年级小学作文 篇10

  我有一个小伙伴,名字叫小霞,她是我最好的伙伴,长着一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴,脑勺后的“马尾巴”走路时,总是一甩一甩的。她虽然学习成绩不太好,但是她有一颗乐于助人的心。

  记得有一次一个大冷天,我和小霞一起出去买文具用品。天气十分阴暗,天也渐渐变黑了,慢慢地刮起了大风。我和小霞买完东西,直往家的方向跑,跑着跑着,看见前面拐弯处一个衣衫褴褛的老奶奶正坐在地上呻吟,手里拿着一把破扫把,手和脚冻得发青,看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地对小霞说:“看那个老太婆的样子,真可笑!就算她怎样大吼大叫,也没人管她……”话还没说完,小霞便怒气冲冲地对我说:“老奶奶病成这个样子,你还笑,我们应该帮助她呀!你怎么能在一旁说风凉话呢!”我听了,不服气地说:“你干吗,狗拿耗子——多管闲事呀!”小霞一字不说,冲到老奶奶面前 ,着急地问:“老奶奶您怎么啦?是不是生病了?”老奶奶饱经风霜的脸上现出难以忍受的神情,说:“孩子,我没事,没事!”“您都病成这样,还说没事?”小霞心疼地说。“我,我……”小霞打断了老奶奶的话,说:“老奶奶,我背您去看病。”小霞突然把老奶奶从地上背起来,咬着牙,踏着艰难的步伐,一步一步地前进。我跑了过去,我清楚地看见小霞的眼神是那么专注、凝重,虽是寒冬腊月,但小霞的脸上却淌着成串的汗珠儿。小霞把老奶奶送到了医院,帮老奶奶看完病,才肯坐下来歇一歇。我索性问她:“觉得这样做值得吗?”她嬉皮笑脸地对我说:“助人为乐嘛,老师不是说要像雷锋一样做好事,不留名嘛!”

  啊,我的小伙伴——小霞,她乐于助人,喜欢帮助别人;成绩虽不好,可在她内心里却藏着一颗爱心。我为有这样的小伙伴,而感到无比的骄傲。我也希望全天下的人都能拥有一颗火热的心,一颗乐于助人的心,让这世界充满爱!

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