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学生六年级想象作文

时间:2022-03-11 17:39:34 六年级 我要投稿

关于学生六年级想象作文集合五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学生六年级想象作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学生六年级想象作文集合五篇

学生六年级想象作文 篇1

  某日,因作业尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我与瞌睡虫的一场恶战紧锣密鼓地打响了。

  原本,我还精神焕发,渐渐地,我的眼皮开始下垂,写字速度足以与蜗牛爬行相媲美,一个字要写一分钟。我眼皮耷拉下来了,不好!我感到有一支瞌睡虫大军入驻我的身体。我的头越来越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睁开双眼,继续写字!”瞌睡虫暂时勉强被赶出了身体。

  不一会儿,瞌睡虫大军重振旗鼓,席卷而来。我的睡意渐浓,没多久,我的额头都挨到桌子上了。不行,我一定要坚持下去。我一个健步冲到卫生间,将头狠狠地浸入冷水中——顿时,神清气爽,瞌睡虫被冲走了。

  我继续埋头苦干,奋笔疾书。几分钟后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不觉,倒在桌子上睡着了……也不知过了多久,“啪嗒”一声响惊醒了我,以为妈妈来“检查”,我立刻从座位上弹射起来,紧张地四下张望,发现只是虚惊一场,原来中性笔掉在地上了。我长舒一口气,拾起中性笔,继续做作业。

  5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了……我体内的瞌睡虫越积越多,慢慢地,我的意志力抵不过瞌睡虫大军的攻击,眼前的练习题变得恍恍惚惚,宛如一只只恶狼蜂拥而来,此时我已弹尽粮绝,即将战死“题场”。

  紧要关头,我摸索着拉开抽屉,找到风油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,灭不了这些瞌睡虫。风油精果然奏效,人变得神志清醒,做作业的效率也提高了不少。

  没想到,风油精的威力也只是螳臂当车,有效期维持了十多分钟,被瞌睡虫大军迅速攻破了。

  实在没办法,只得咬牙出绝招。我眯着眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打开了冰箱门,一股寒气迎面扑来,我一连打了好几个寒战。我拼了,作业要紧。我把眼睛一闭,取出一个冰块含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意蹿入心头,冰得我龇牙咧嘴,一个劲直吐凉气。就这样,我一边做作业一边含冰块提神。

  时针指向12点时,我把冰块含化了,也把作业做完了。终于,任凭瞌睡虫“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。

学生六年级想象作文 篇2

  小时候,我常常幻想着自己是一位天下无敌的魔法师虽然这是一个异想天开的白日梦。但如果我真的是魔法师,我会为人类做出巨大的贡献。

  首先,我要把排放的汽车尾气在一秒钟内全部给清理掉。然后把那些枯死了的花草树木“呼”一声全部唤醒过来,每天都对着人们微笑、招手。有些家庭非常地浪费电、水,在我启动魔法,把那些浪费的水和电全部都送到那些需要水和电的贫困地区,让哪些贫困的人变得好起来。如果我是魔法师,遇上百年一遇的大旱灾中,我念起咒语,“呼呼啦啦”,让天上下起倾盆大雨。在玉树地震时,我启动超能量,把时光倒流,重新修理一下这可恨的地震。在做这些人类需要帮助的事情后,我回到了属于我的“魔法之家”。

  然后我用魔法棒做了一个很大很大的魔镜,这魔境可以让我时时刻刻地关注人类的突发事件。在“魔法之家”里,我和我的两个助理小精灵,吉米和达妮一起研究一个既能够帮助人类,又不用自己去做的地球机器人,只要地球上有什么芝麻大点的小事和大事,我挥动一下手指,它就会把事情做得干干净净,完美无缺。

  如果我是魔法师,整个地球上的难事,挥动手指,什么事我都觉得是小菜一碟。如果我是魔法师,我会帮助更多有困难的人,把生活变得更美好

学生六年级想象作文 篇3

  汽车,现在已经成了现代人的标志,它标示了现代社会的.进步与发展,但是它仍存在着许多不足之处。例如,它会排放二氧化碳,污染空气等。

  一天,我正在窗前,望着一望无际的天空,望着望着,竟看见了我梦想中的新型汽车。

  瞧,透明的车窗,浅棕色的坐垫,可以变幻颜色的外壳……看起来,与普通汽车并没有什么太特别的地方,其实啊,作用可是先进得多呢!

  别看它那车窗不显眼,其实啊,它是用来吸收废气,将其转化成能源,代替汽油,以供汽车行驶的。因此这种车是不会排放二氧化碳,污染空气的。它的车轮就像“变形金刚”,可以变为皮艇底部充气的部分,使此车在水中也能如履平地,还能变成一对翅膀,在空中自由地飞翔。而且,一旦此车遭到危险,它的外壳便会像变色龙一样,变幻颜色,以便于隐藏,从而保护自己。不仅如此,车内的坐垫安有自动按摩系统可自动为车上的人按摩,让人们舒心、惬意地乘车、出行。

  “嘀嘀”,突然,一声车笛响起,打断了我的思绪。原来,是我睡着了。楼下的车笛声把我叫醒了。

  唉,尽管那只是一场梦,却勾起了我无限的遐想。“嘀嗒”,“嘀嗒”,下雨了,春雨如丝,细雨朦朦。可是,就在那一片朦胧之处,我却若隐若现地看见一辆纯白的汽车,正承载着满满的希望,疾驰在新世纪的大道上……

学生六年级想象作文 篇4

  在20年以后,未来的科学家已经发明了许多的新型汽车,现在作为小记者的我,要来到著名汽车发明家―—艾利克斯的最新发明的车展中了!我实在是太开心了!

  我来到车站,活动才刚刚开始。哇!这可是最新款的火焰雷车1号啊,现在终于能亲眼见识了。身旁的服务机器人要向大家介绍一下啦。“火焰雷车,可以根据车主的心情来变换颜色,假如车主的心情大好,车的外表就是大红色;车主的心情不好,车的外表就是忧郁的灰色……让我们在进入车内看看,喔宽敞无比,大约可容纳30几人。但在这说明一下,车的本省可跟别的车一般大小哦!车里有豪华的上等的真皮车套,最新款的电子产品,还有浴室,太空床等各种各样家居。”“这、这、简直是房车呀!”我不禁赞叹道。机器人说道“请听我讲完,火焰雷车不仅豪华,还很环保,你不需要拿许多钱去买汽油,空气可以直接当汽油,而且还不会有尾气。如果你停车时前后左右都有车那你可以按下带有翅膀的那个键,这样你的汽车就处于飞行状态,直到飞到你要到达的地方。以防车主记忆不好,我们带有图案的表示使用的功能。火焰雷车外有一层保护膜,就算火焰雷车和别的车撞在一起,也不碍事,而且对方的车也会安然无恙。这样的车你们如果心动的话就行动吧!过了这个村,就没了这个店了。快来买吧!”我晕,机器人也竟然打起了广告。所有在场的人蜂拥而上,如果是你,你也会买吗?

学生六年级想象作文 篇5

  一个美丽的早晨,太阳公公慢慢地探出头来,大地顿时醒了过来,道路两旁的鲜花也睁开了眼睛。迎面走来一名小学生,穿着一套兰色的运动服,正踏着欢快的步伐走在上学的路上,这个孩子就是我,却不知一场精彩刺激的大冒险正等着我了。

  突然,眼前出现一个金光闪闪的魔法棒,一个有魔力的声音一直在耳边萦绕:孩子,你是一个幸运儿,我们从地球上8~12岁地孩子里进行了抽测,认为你完全可以进入魔界,体会魔界的神奇。记住,进入魔界的口令是“叽里咕噜”。难道真的这么神奇,我才不信哪?对着魔法棒轻轻的说:“叽里咕噜”

  突然间天旋地转,一个神秘的力量把我吸了进去。,当我睁开眼睛,霎时被眼前的一切惊呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出来,自己正处于一片沙丘中,风呼呼地吹过。我赶紧向前走去,翻过一道沙丘,发现远处是一片广阔的草原,间或有几处不大的树林,还有泛着蓝光的河水从草地上缓缓流过。站在高高的沙丘上可以看到河水两岸遍布着一些动物,就像现在放牧的羊群,但那不是羊,而是体型巨大的恐龙,不时有阵阵吼声传进我的耳朵!啊!难道恐龙复活了!

  远处又传来一阵“轰——轰——”的巨大声响,地面也随之摇晃起来,“是地震龙!”一个可怕的印象从我脑中闪过。不一会儿,我就看清了它的轮廓,粗壮的腿支撑起山一样高大的身躯,走路时发出的声响就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,渐渐地,我已经跑出了草地,就有一只长达13米的霸王龙向我冲过来,急忙向草丛跑去,可是哪能跑过霸王龙啊!霸王龙的嘴巴离我还有两三米的时候,一只甲龙从草丛中奔出来,与霸王龙厮打起来。好险呀,突然看到旁边有一个宽度不足一米的洞口,急忙钻了进去,一团黑不溜秋的东西出现在我的面前,还全身带着臭味。“你是谁?”我捂着鼻子喝道。“我是本拉,我就是你们人类制造出来的,你们汽车排出来的尾气,你们乱倒垃圾所制造出来的臭气,越来越多,我就渐渐的产生了。哈哈,看我一口吃了你!毁灭整个地球” 说完,本拉张开黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地挣扎着。

  “不要呀……不要呀……”我正挣扎着,突然听到妈妈的声音:“孩子,怎么了?你做噩梦了吗?”啊,原来是一场梦,真是太可怕了。不过,我认为人类一定要好好保护环境,好好爱护我们的地球!不让未来世界的悲剧重演!

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