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六年级写雨作文

时间:2022-03-07 16:01:57 六年级 我要投稿

六年级写雨作文10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的六年级写雨作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级写雨作文10篇

六年级写雨作文1

  我是生命的源泉,我是庄稼的血脉,我是树木的命根;

  我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑,成就生命的美丽。

  我是天使,从天际飘落到人间,谱写生命之歌。

  我是生命的化身,云妈妈将我孕育,风伯伯助我翱翔,江叔叔带我旅行,太阳公公携我重回母亲的怀抱。

  我是大自然的眼泪,大自然一会儿向他人倾诉,一会儿又要他人保守秘密。

  黎明,我与春露相伴,一道滋润万物;傍晚,我与秋霜成伍,一起给大地盖被。

  我在花儿小草间飞舞,使大地更加地生机勃勃;我在星空宇宙中穿梭,使空气越发地清新怡人。

  我唱歌时,星空中无数双大眼一闪一闪地应和着我;我跳舞时,大地上无数只小手一挥一挥地配合着我,雷声给我伴奏,闪电与我伴舞,顷刻,万物生长,静待美好!

  我呼吸着香甜的空气,欣赏着鸟儿的婉转啾鸣,倚靠在树枝上,等待通往未来的列车。

  我从不傲慢无礼,也不顾影自怜,我就是雨滴,虽说生命微小又短暂,但也要过地精彩!奋献一生!

六年级写雨作文2

  午饭时间到了,同学们都冲出教室,去走廊的架子上拿饭袋。拥挤的米袋架突然变得空荡荡的。我提着我的小黑白花包,正想走到后门的时候,看到地上有一把伞。

  这是一把棕色的大伞,黑色的伞柄和棕色的伞面,周围是一圈金色的蕾丝,像一个裹着薄纱的神秘女孩。雨伞静静地躺在走廊中央,旁边有来来往往的人,同学们都经过,却没有人主动捡起来,甚至还有一个调皮的同学踢了一脚。这把漂亮的伞留下了水滴。它一定在伤心地哭。

  我仿佛看到了它楚楚可怜的眼神,又仿佛听到了它的呼救声。我毫不犹豫地走上前去,把米袋放在窗台上,掀起新外套,蹲下身子,弓着背,右手握着伞柄,站了起来。雨伞上覆盖着污水和灰尘。这把伞太脏了,一定感觉特别不舒服。我想,紧紧攥着伞,扔出去几下,上面的脏东西都掉在地上了。经过一番清理,雨伞终于回到了它的“暂住地”——伞架上。

  大伞进入温暖的“小屋”,回到“朋友”身边。水滴再次滴落,那是感激的泪水,在阳光下一次又一次闪烁。

六年级写雨作文3

  我是春天的雨滴,冬女的离去是唤醒我的时候。

  我是春天的一滴雨。听着,谁在叫我。哦,原来是小花,于是我来到花园,小花叫我,仿佛在说:“雨姑娘,雨姑娘,快洒露水吧,我们好渴。”我听完,洒了花蜜,花儿笑了,好像比以前更鲜艳了。

  我是春天的一个多雨的地方。我来到草坪,看着我,仿佛在说:“雨姑娘,雨姑娘,我们好想你。”说着,我就洒点雨露。花儿笑了,好像比以前更艳丽了。

  我是春天的一滴雨。我来到草坪,每一片草地都看着我,仿佛在说‘雨女,雨女’。我们好想你,然后我洒下雨露,让它更加晶莹剔透,每一片草都挺直了腰板,似乎比以前更绿了。

  我是春天的一个多雨的地方。我来到菜地,他们无精打采。我把它们倒在菜地上,以后还会长得更大?更绿。

  我是春天的一滴雨,快乐的一滴雨。我帮助花变得更亮,草变得更绿,蔬菜变得更强壮。这就是我,一颗乐于助人的雨滴,我给地球带来了幸福。这就是我,快乐的雨滴。

六年级写雨作文4

  我是大自然的.眼泪,大自然哭出来,又忍回去,然后又哭了一次……

  我是白珍珠,从天空中掉落在干燥的陆地上。

  我是万物的保健品,让万物漂亮艳丽、茁壮成长。

  我是太阳的最佳排挡,有了我们的存在,地球才能美丽、生机勃勃。

  我是大自然的孩子,太阳将我送上天空,云朵见我孕育,天空使我成长,水蒸气使我缓缓落下。

  冬日,我与朵朵雪白一起坠落到人间;夏日,我与小鱼一起在水中嬉戏。

  我和我的朋友在小坑里安家使小坑渐渐地变成小溪,在有小溪变成小河,最后变成万里长江。

  当我再次睁开双眼时,眼前的秀丽景色,使我久久不愿离去,我缓缓的走上那有七种不同颜色的线织成的七彩桥,一想起这七彩桥是由我与太阳公公一起制作的,心中就涌起一股股自豪的热流。我看着那秀丽的七彩桥,听着夏蝉在树丛中演唱,在白棉中昏昏欲睡。我在“薄冰”上歌唱,花草为我伴奏。我总是默默付出而不求回报,哪怕牺牲自己也要滋润他人,所以我希望这种行为可以在社会上变成理所当然。

六年级写雨作文5

  我是大自然的泪水,大自然悲伤的时候将我流出来,又收回去,含在眼里,然后又将我流出去。

  没有我,我是陨石从厚云坠落在星空。

  我是太阳的女儿:春使我温柔,夏使我狂野,秋使我凉爽,冬使我冰冷。

  我是农民伯伯的盼望,也是洪水灾区人们的噩梦。

  清晨枯萎的野草将我欢迎,傍晚碧绿的小草将我送行。

  我在云朵里散步,使空气更加滋润。我在江河湖海中游荡,使江河湖海中的水更加澎湃更加清亮。

  我从太阳的怀中挣脱,投向大地妈妈的怀抱。我帮助小草变绿,我帮助花儿长高。我听着泉水叮叮当当的声音,看着巍峨的大山。

  我爱这世界的花花草草,这世界的江河湖海,这世界的,各种各种。我从不自私为例,也不冰冷无情,而这些事情,人类从未知道。

六年级写雨作文6

  我是天空的多情,天空袒露爱意,送给世界,再酝酿一场,然后又来一遍。

  我是云朵,时长漂浮在天空。

  我是万物之神:为原野带来新生,为城市洗净街道,为万物营造生机,为四季驱赶轮回。

  我是万物轮回的动力:我是生命的起源;我是鱼与人类的共同语言。

  春天,我将万物从沉睡中唤醒;秋天,我又催促着一切散发成熟的芬芳。

  我在空气中织纺,织起天空大地的短暂的桥梁;我在山岚间飞舞,赐予一切生命新的生机。我温和时,大地上的一切都欣然迎接着我的降临;我狂暴时,背后的雷电也如触手挥鞭。

  我在人间汇成河流;受到鱼与花木的赞美;我飘然欲离,轻风为我送行。我轮转与苍穹与原野,对万物满怀慈悲,我从不偏向,也绝不姑息恶者。而这些哲理,人类尚未完全领悟。

六年级写雨作文7

  今天,在课堂上,我们被一场突如其来的暴雨打扰了。

  一大片乌云正向我们逼近。下课后,我们好奇的看着广阔的天空。好像过了上午和下午,就变成了晚上……我们班调皮的同学都在关灯打“鬼”,把我们班的女同学吓坏了。

  一片大呜云掠过,紧接着是一场大雨,像是20xx年世界末日的前奏。气势磅礴,天空中闪过一条似龙的痕迹。雷声越来越大。只听“哇”的一声,大雨像天塌了一样从天而降。雨滴像瀑布一样连结在一起,挂在我眼前;雨如丝,在风中摇曳;像水面一样,在风的作用下,膨胀着层层波纹状的风雨,像在地上寻找什么东西,从东到西撞向它。豆大的雨滴打在窗户上,让玻璃“叭”的一声,雨水顺着雨棚流下来,像碎珠子一样。地上的水越来越多,汇成小溪。

  雨渐渐停了,被暴雨冲刷的大地又“来了”。带着淡淡泥土气息的新鲜空气迎面而来,沁人心脾。乌云散去,空气十分清澈,太阳高兴地从云层里跳了出来。

  暴雨离我们越来越远了。

六年级写雨作文8

  我是大自然的馈赠,大自然赠于大地,又蒸发回云间,然后再送出来……

  我是珍珠,从云间坠落于大地之中。

  我是大自然之女:冬将我冻结成霜,春使我滋润万物,夏使我酣畅淋漓,秋使我净化空气。

  我是万物的甘露,我是众多植物生命的源泉,我是天然的“空气净化器”。

  清早,我同晨风一起将太阳欢迎,傍晚,我又与晚霞一起为它送行。

  我在花丛中坠落,使花朵更加娇艳;我在清风中呼吸,使空气更加清新;我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看,我醒来时,白昼那只硕大无朋的独眼向我凝视。

  我看着花朵翩翩起舞,听着小鸟放声歌唱,我婆娑起舞,雷电为我鼓掌。我总是俯瞰大地,对大自然心驰神往;我不自命清高,也不孤芳自赏。我为人类所作出的贡献,人类尚未完全领悟。

六年级写雨作文9

  在那个丰沛的夏天,我又在柏油路上遇到了雨女。

  拿着一把精致的蓝色雨伞,惬意地走在柏油路上,看着来往的路人和车辆,眼前的一切忍不住渐渐模糊。嗯?这是怎么回事?原来我被雨女的魅力陶醉了,仿佛世界上的一切都停止了,消失了,只剩下遇见雨女的那一刻。

  一句优美的诗句仿佛在耳边响起:清凉的月亮像柳叶湾一样垂挂,你越照镜子。兰溪三天桃花雨,鲤鱼半夜来到沙滩。高楼望黄昏,梧桐树树叶潇潇,萧萧暗雨,窗声。

  雨女漫步在绿草如茵的山坡上,坐在清澈的小溪旁,留在人们的心里…

  听着,孩子们在雨中玩耍的笑声令人难忘。正是因为灿烂的笑声,迷人的雨女才匆匆停下脚步,认真倾听他们的笑声。孩子们笑了,她笑了,孩子们伤心了,她伤心了。看,雨姑娘还是个幼稚的孩子。

  虽然夏雨姑娘来的很突然,没有春雨姑娘那样的缠绵,但还是有人愿意在盛夏的柏油路上和她相遇。在那个夏天再次遇见她。

  雨姑娘,我在等下一个伤心的你。

  让我们在那个感人的深秋再次相遇…

六年级写雨作文10

  我在窗前写作业,风仿佛看到我在做作业,屏住呼吸,周围静悄悄的。

  雨,像一个淘气的顽童,悄悄地来了,打破了平静。

  首先,我听到了声音,“沙咔嗒,沙咔嗒”,从遥远的天空传来,从屋顶传来。

  我转过头,看着无边无际的雨天。仔细看那滴滴雨珠,它们像匆匆过客一样飞下来。掉在屋顶上,落在水泥地上;发出异常清脆的声音,滴答——滴答——滴答——滴答——。

  还是匆匆忙忙,闭上眼睛用耳朵感受雨。滴答,滴答,滴答。这美妙的声音,像柔软的手指,悄悄拨动我的心弦。

  这个声音把我带入了一个神奇的世界,在这个世界里,人们彼此相爱,互相帮助。

  雨停了,但雨的影子在我脑海中挥之不去。远处,建筑物似乎穿上了新衣服。看过去,神清气爽,落落大方。不远处,天上的鸟儿像“人”一样飞来飞去,唱个不停,仿佛在倾诉沐浴后的喜悦。

  啊!下雨的声音!

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