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雨小学六年级作文

时间:2022-03-04 10:28:19 六年级 我要投稿

雨小学六年级作文(15篇)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的雨小学六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨小学六年级作文(15篇)

雨小学六年级作文1

  窗前,雨滴滴答答地下着,眼前一片朦胧,如我的心,也是一片迷茫。

  期中考成绩,我又下降了,在班级里排名第29,成绩如一个鲜活的刺,深深地刺进我的心里。不知道从什么时候开始,我迷上了网络,迷上了qq,我把它视为我生命中的第一件大事,做作业时,只是马马虎虎应付一遍,之后的世界,我的手上总是有台手机,对学习我渐渐失去了兴趣,我的成绩一落千丈,从高高的悬崖跌入深不见底的峡谷,没有声音,也没有影子。

  时间就这么一天天从网络中过去,从我手中流失,我没有察觉。很快,小升初考试如约而至,抱着马虎的心态去迎接它,次次我都认为,这个学校的分数线我一定能上,现实总是残酷的,一个学校我也没考上,市里最烂的24中,这个我曾经最看不起的学校,向我敞开着大门,让我进去,只要跨进这个门,我就是最失败的人,父母只是个平凡的农民工,千方百计把我送进城里最好的小学,难道我就要就此回去了吗?我就要辜负父母对我的一片期望吗?我多希望,父母能在外人面前骄傲地提起我,自豪地夸我。可这只是梦,空话。

  雨停了,一切又恢复了原样,擦亮心,看见父母白了的头发,眼前的迷雾散开了,我知道接下来我该做什么了,我要向我的梦想,向父母飞期望前进。

雨小学六年级作文2

  书是我们宝贵的精神财富。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空,读书丰富了人的思想如接触大智慧的老人,读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽,读书陶冶了人的情操,使人更加有修养。下面,就像大家介绍一下我的读书生活吧。

  以前的我不喜欢读书,总认为读书是枯燥的,无聊的。但是自从看了《水浒传》这部名著后,我便改变了这迂腐的看法。

  有一天下午,我在老师的逼迫下,不得已而为之的拿起《水浒传》漫不经心地读了起来。才读了几页,我便发现自己似乎对这本书有些爱不释手了。书中那荡气回肠的故事,惊心动魄的情景,栩栩如生的人物,使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重义的及时雨宋江。力大如牛的黑旋风李逵,武艺高强的行者武松……这一个个鲜明的人物仿佛都来到了我的身边,使我更加喜欢读《水浒传》。

  俗话说书籍是人类进步的阶梯。书,令人有了知识,书,给人带来了乐趣,书虽不是万能的,但没了书却是万万不能的!让我们用青春的年华好好地读书吧。

雨小学六年级作文3

  早在昨夜,雨就开始下了了。直到清晨,仍是如此。

  淅淅沥沥的雨啊,涤走了尘埃,荡来了凉爽。天已发青,却被那雨蔽得几乎什么也看不清。街上大大小小的车,有如一只只小船,在湿地上、烟雨中飘浮,棹移人远……为晨曦添了一丝凉意。

  靉叇的朝云落于空中,无目的地游荡着,或许只是伴着风舞吧!一会儿变成被子,一会变成棉花。只是可惜了这云,却是有几朵是造雨的乌云。

  到中午,雨仍不停地下。落在游泳池中溅起颗颗银透发亮的珍珠,又落回水里。街上早有无数朵小花,在风雨中摇曳。晨时的睡意全无,眼中也就换了另一幅景色,颗颗水珠在空中相互嬉戏、玩耍,使人愉快而清凉,却又不得不撑开伞,并小心翼翼地,贼似地走着。当空的云却完全看不到。只是风不改,拉着树的提琴,弹着草的钢琴,赶着绿波,依旧东流……

  下午的雨终于有渐小的动向,由午间的大珠逐渐变成了游逸的雨丝,甚至不是掉落下来,而是飘下来的。空气格外清新,在天空中荡浥着的雨粒的陪衬下,使人更加舒畅。

  夜,来得很迟,雨已没了,太阳也没了,黄昏时的一竿残照把地上的水映得发闪、发亮,却又迅速被黑暗吞没。随即换来的是若有若无的月光,在耀眼的灯光下全然看不出来。但月的出现却让我欣喜不已,真就似一艘小船,在天河中漂泊。

雨小学六年级作文4

  最后的鸽群带着微弱的笛声在微风中画了一个圈后,也消失了。也许是误以为这刚刚来临的灰暗凄冷的天空为夜色的来袭,或是也预感到风雨的将至,遂过早地飞回它们的巢。

  前几天的阳光在柳条上洒下的一层新绿,已经被尘土埋掩得有些憔悴了,是需要一次洗涤,有些干裂的土地和树根也早已盼望着一场雨,而雨,却凝持着。

  终于,大地、树根、枝条,还有人类的愿望被满足了,从天边飞来几块黑色的乌云,好似千军万马,黑漆漆地压来,带来的当然是一场雨。

  这雨,仿佛让春之芽从冻土里震动、惊醒,猛地拔节出来,细柔的雨声又似温存之手抚摸着它,使它簇生油绿的枝叶而开出红艳的花。

  这雨,仿佛让春笋一下子拥有了使不尽的活力,它一下子苏醒了,向上钻着,用自己的力气顶翻顽石,冲出地面,接受春风的沐浴、大地的爱抚。

  这雨,它淅淅沥沥地下着,下着,这淅淅沥沥的声音仿佛给予了这雨生命,让这雨成了制造活力的源泉。这雨,它滋润着大地,它是人们生活中不可缺少的东西。这雨,它的声音仿佛一首优雅而不华丽的圆舞曲,胜过一切。

  雨,它的来临先伴随着一阵凄寒,但是没有这雨,万物无法生存;雨,它是万物生存的韵律,少了它,便少了主调,植物的生命也许会变得毫无意义。

  这就是雨,春天的雨。

雨小学六年级作文5

  你听过春风吹树梢的“沙沙”声吗?你听过夏夜池塘响起青蛙的“呱呱”声吗?你听过秋日踩在落叶上的“嚓嚓”声吗?你听过冬天北风掠过大地的“呼呼”声吗?这些声音都来自大自然,也留存在我们的心里。

  “沙拉拉”,雨,无声无息地来了,绵柔的细雨给城市穿上白纱,细密的雨丝不间断地为街道洗脸。雨落在雨棚上,发出跳跃的“嗒嗒”声,如同节日的鼓点。雨落在水洼里,发出清脆的“啪啪”声……雨的到来,仿佛指挥了一支打击乐队,为快节奏的城市配乐。

  夜幕降临,人们纷纷回到家中。雨还在马不停蹄地下着,伴随着人们进入梦乡。雨声胜似催眠曲,给人一种凉爽而舒适的感觉。劳累的人们只要静下心来细细品味,不一会儿,就会昏昏睡去。道路上,还有交警叔叔在值班,在这个雨夜里,他们一直都把雨声当作提神的音乐,看着雨雾中的汽车穿行而过……

  不知什么时候,雨声慢慢地弱下来,先是激烈的交响乐,再到轻盈的小夜曲,雨的音韵还是那么动听,优于人间的一切韵律。

  犹如音乐戛然而止,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸。空气都湿润了,好像无数的小水滴藏在空气中。屋檐上的积水,点点滴滴地落在水洼里,那是音乐会的压轴节目,音韵是那么欢快。

  “滴答——滴答——”

雨小学六年级作文6

  那天的雨,下得很大,豆大的雨点噼里啪啦地砸在地上,天空上乌云密布,时不时闪过一道白光,旋即发出轰隆隆的巨响,让大地都为之颤抖。

  这正好是放学时间,花花绿绿的伞挤在一起,成了一片“花”的海洋,快乐的气氛增加了少许。门口挤了许多家长,孩子们欢笑着,尖叫着扑进他们的怀抱,一时间学校门外热闹非凡。

  她是一个离异家庭的孩子。爸爸已经再婚,妈妈没什么文化,在城市里打工。常年早出晚归,靠挣来的小钱供她读书,更是没时间接她回家。今天下大雨,她又没带伞,该怎么办?

  在学校里等了十来分钟,人大概都已走光了,她咬了咬牙,冲出了校门。

  她狂奔在公路上,雨水浸湿了她的衣裳,风像一把刀子,划过她的脸庞。她感受到一种刺骨的冷,她发现牙齿开始打颤,浑身止不住的颤抖起来。她抱起手臂,哆哆嗦嗦地往前走。

  她浑身的衣服早已湿透,车子飞一般的驶过,溅起的水花一次又一次......就在她感到绝望,无力的时候,她觉得要即将倒在地上的时候。突然,雨停了,可是轰隆隆的雷声还在继续,她抬起头来,看不见天,只看见了一张熟悉的脸庞。

  “妈...妈妈!?”她抽噎道。

  “一看到下雨了,我就马上从工地上赶来了回来,就是太远了,一

  时半会儿还没赶过来。”说完,这个女人把她拥入了怀里。

  感受着这淡淡的温暖,她的泪水终于不禁夺眶而出,把头埋到她的怀里。

  一瞬间,这天地间充满了母爱......

雨小学六年级作文7

  在一望无边的沙滩上,海浪不断向上涌来,拍打着沙滩。海浪愈来愈大,掀起更高的浪,冲击着沙滩的一切。、

  忽然,从天空的远处传来了隆隆的雷声,一阵高于一阵,宛如有几千名士兵在敲锣打鼓,呐喊助威。那声音震耳欲聋,响彻云霄。紧接着,一道金黄的闪电划破天空,将其劈成两半,仅仅几分钟后,雨也开始了。一开始,雨淅淅沥沥地下着,带来了丝丝凉意。但没多久,就开始变大了,好似有人在空中泼水,声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里,溅起一滴滴的水花,发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上,化在了沙中。

  乌云覆盖了整个天空,变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来,仿佛有千万匹骏马奔腾着,嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头,一会儿冲上岸来,一会儿又奔入海中,发出的声音好像有几千人在拉小提琴,忽高忽低,时而低沉,时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来,清洗着世间万物。海风咆哮着,夹着雨,将上亿颗雨滴倾斜着落下。

  持续了很长一段时间,雨逐渐变小了,海上弥漫着一层薄薄的雾,犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去,舒爽的海风吹着脸,一切又恢复了平静。

雨小学六年级作文8

  夏天总是让人捉摸不透,一会儿给你个惊喜一会儿又让你措手不及。

  前两天,天空中还挂着趾高气昂的大太阳,可也就在一盏茶的空隙,乌云已经密密麻麻地裹住了整个天空,不一会儿,雨就毫无预兆地倾盆而至,雨点很大,我把手小心翼翼地伸了出去,那沉睡了多天的雨点终于一口气下了个痛快,直直的猛射我的手心,本能反应是我立马把手缩了回去。

  我就喜欢这种感觉,不知为何,也许是前些天热得有些过分,让我变成了一只暴躁的“猫”(本人很讨厌猫),所以便想下一场雨,冲掉全身的烦恼,这种时候人们经常会听一些抒情的歌曲,可我偏偏忠于摇滚,听的最多的是林肯公园和C。N。Blue的歌,全世界都在哭的时候,就我还在玩得不亦乐乎,一直希望这种“好天气”延续下去,让我再乐几天。

  清晨,我又被一阵阵冷风吹醒了,我努力地睁开朦胧的眼睛,发现世界格外清新,草木更加青翠欲滴,绵绵的细雨给它罩上了一层白纱,让人不忍心破坏。我把窗户开到最大,任凭淅淅沥沥的雨点散落在书桌上,桌子上昨天晚上泡的绿茶连想都没想就一饮而尽。这感觉,真舒坦!

  突然我明白我为什么喜欢这种感觉了:

  喝一壶清茶,冲淡一身疲倦,乞一片心灵的净土……

雨小学六年级作文9

  雨,悄无声息的下着,淅淅沥沥的。

  我坐在窗前,安静的听着雨落下的声音,看着它落到地面,雨点随意地在风中飘舞,它们贱起水花,风中夹杂着雨,雨中混合着风,它们融合在一起,刚刚好。纷飞的雨点溅起水花后,便消逝了。但它激起的涟漪华滑落在窗上,滴在叶子上,也滴进了人们的心里。

  雨在两旁种满小树的石子路上,随意的飘落。雨点冲刷着一个个小石子,洗刷着嫩绿的树叶,一切都被洗刷的干干净净。一块块青苔也变得更绿了,绿得那么鲜艳。这条幽静的石子路上,必定会有撑起伞慢慢走着的行人,他们慢慢地走着,听着雨声…

  现在,我一颗浮躁的心,渐渐平静下来了,我走在石子路上。这样的小雨,我是不愿意撑伞的,因为总觉得这晶莹的雨滴是很神圣的事物,给人一种很干净的感觉,而我也愿意接受雨的洗礼,任它随意地滴落在我的头发上、脸上、手臂上…

  那些雨中嬉戏的孩子们,他们似乎都已经忘记了身边下着雨,他们依然肆意地玩耍着,他们的笑声和雨声融合在一起…

  我想象着飘舞的精灵,是雨的灵魂,他飞散在人间,轻悄悄地,不惊扰任何人。

雨小学六年级作文10

  春天的雨,又柔又细又密,美妙极了!

  说春雨柔,那可不是一般的柔,它呀!像一团团棉花从你身上滑下来,很舒服。它漂浮在空中,细心的人,就会发现,空气中,似乎有一团团雾气,给人一种神秘感,也会给人一种轻柔的感觉。

  春天的雨,总能给人遐想,它也很细。瞧,天空中出现了一条条银针,亮晶晶的,一闪一闪的,像夜空中向你眨眼睛的星星,在这雾气缭绕的环境里,看着这一闪一闪的“银针”真的有点像流星雨,不过是白天下的流星雨。春雨细,它像一根跟针,我常常抬头仰望天空,看着春雨淅淅沥沥的下着,听着春雨沙沙沙地奏着,透过轻纱似的雾气,世界上的一切,都显得那么朦胧.美丽。春雨又细如牛毛,他软软的,从天上飘到地上,它银光闪烁,像一条条水晶;它气势非凡,时而大,时而小,这让人联想到那连绵起伏的山,高低不平。

  春雨也很密,从上向下望去。就像一张密不透风的网,这网,别具一格,它很大 把全世界都笼罩在这网里,这网,又有神奇功能,他把全世界都洗的一尘不染。这网,能滋润树苗,浇灌良田。这网,能让人清凉,这网,不仅滋润万物,更滋润人心“沙沙沙,沙沙沙"小草听到了条起舞来;小花听到了,扭起腰来;孩子们听到了高兴地跑来跑去……

  春雨,你是万能的!

雨小学六年级作文11

  太阳回去,天空有点舍不得,竟然伤心得哭了起来。

  我躺在被窝里,辗转反侧,难以入眠,耳边突然响起了“哗啦哗啦”的雨声,更让我心烦意乱。这时,妈妈给我讲起儿时爱听雨声入睡的事儿:“凌凌,妈妈小时候最爱听雨声睡觉,你想,那‘哗啦啦’的是大提琴悠扬厚重的琴声,那‘淅沥沥’的是底子清脆悦耳的乐声,而那‘轰隆隆’的雷声石锣鼓的兴响声,真的很有意思。听着这么优美的音乐入睡不是很幸福吗?”我听着妈妈的话默默点头。

  我开始试着把雨声听成是一首乐曲。“滴答滴答”的雨声,不像妈妈说的那样像一首曼妙的音乐。而是像在跳踢踏舞的声音。“踢踏踢踏”“滴答滴答”,我数着节拍,真的很像啊!

  我有静静地听了起来。“淅沥沥、淅沥沥”的.声音又像鼎湖山的泉水声。从花间流过,轻拂着它们的茎脉,给予它们营养。而泉水也带着花香流向远方……

  雨好像大了起来,“哗啦啦”的声音响个不停。我觉得觉得这声音是这样的熟悉,往事从我脑海里一溜烟儿地跑了出来,这雨声又一次让我感受到了生命的活力。

  听着听着,我跑到阳台上,倚在窗户上,看了起来,雨点有的落在水泥地上,有的落在琉璃瓦上,它们像透明的小精灵,只要可以着落的地方,就有它们美丽的身影,它们跳跃的身姿,就像五线谱上上下翻飞的音符,怪不得这首雨中进行曲这么美妙。

  我又回到床上听着雨声,听着听着我入睡了。这一晚我睡得特别香,因为我做了一个“雨梦”。

雨小学六年级作文12

  今晚,雨下的有些疯狂。

  ——题记

  一道闪电划破黑色的夜空,一个沉闷的巨响打破夜晚的宁静。雨的狂欢夜开始了。

  雨越下越猛,雨打在玻璃上的声音很急促,让人有一种快马加鞭的感觉。

  我要到南门复印店复印东西,于是,我举着雨伞走进了朦胧的黑夜。

  冷风夹杂着雨向你扑来,风呼呼地从你耳这吹过。雨是斜着下的,不一会儿,我的前胸和眼镜片都打湿了。

  听听四周,雨打在地上,雨打在树叶上和打在我伞上的声音混在一起好像一首打击乐,我在乐声的伴随下走进了复印店。

  复印店还挺暖和,我坐在椅子上,看着窗外。由于雨太大、太密,透过玻璃已经看不见什么了,除了顺窗而下的雨水和隐约而见的路灯的亮光,我着实看不见其它的东西了。

  复印完了,我也得走了,可我还想在这儿多待会儿,可我还是强迫自己走进了风雨的夜晚。

  推开门,雨声和雷声又变得清晰起来,冷风一下子又袭来了,我毫无防备,不经打了个寒颤。

  雨更大了,听听四周,雨声已成了一首疯狂的摇滚乐。

  我一个人独自走在风雨中,这时,冷不丁打了个响雷,让我有了一种恐怖的感觉,我回快了步伐,往家赶。

  到了,我抖了抖身上的雨。回家了。

  ……

  今天早上,空气格外清鲜,太阳也露出了它灿烂的笑脸,阳光撒在大地上。小鸟在刚被洗刷过的枝头歌唱。地上还有小水泊,这水泊让人想起昨晚的雨。

  这雨真疯狂!

雨小学六年级作文13

  清晨,雨悄然的洒着,轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。雨淅淅沥沥的落下,天地间仿佛被细雨织在一起。远望去,朦朦胧胧的一片,天地似融在一起。洗蓝了天空,洗去了灰尘,洗绿了小草。

  我走出家门,撑着雨伞,在雨中散步。

  雨点滑过绿叶,留下一道淡淡的水迹,栖息在花蕊上,又顽皮地带着花瓣一齐逃离了树枝,滴溜儿一下落到我的鞋尖。

  雨丝像是在像人诉说着它的哀愁,它是那么地轻。雨中的人们,匆匆地走着,却忽视了这美好的一切。真想轻轻地摸一摸这雨滴,但是它是那么的小。一阵阵的风吹过,雨丝像一个调皮的小孩,向前跑着,跑着……

  雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那闪烁着微小光点的小雨珠,丝丝可见。风儿吹过,犹如少女奔跑的秀发,飞飞扬扬,飘洒自如,犹如悬空挂下的丝帘,笼罩着七色的梦。晶莹的露水在落叶上闪动,闪动……地面被它们打湿了,一个一个的水坑里,漂浮着叶子,像小船。雨点们却一个又一个地跳来跳去,天空的脸色更加阴沉了,它似乎在发怒了。雨点变大了,却还是那么轻盈,优雅地一转身,落到地上。

  小雨珠清澈透明,如同一个小小的玻璃珠.渐渐地,乌云散开,雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入我的心,像暖春时节耳边的清风。我回到家,关上门,在雨声中入睡。

雨小学六年级作文14

  我爱那纯净洁白的雪,爱那充满神秘感的雾,但我最爱那“淅淅沥沥”的雨!你看,又在下雨了!

  我趴在阳台上,静静的看着雨,然后深深吸一口气,对着雨珠大声说出我的烦恼,让它们把我的烦恼和不悦统统带走!

  我喜欢在雨中看世界,因为那种感觉很奇妙!开始,就像隔了一层薄纱,后来,雨变大了,就像一串串珠帘似的挂在天边。雨珠落地的声音和风吹树叶的声音交织在一起,真像在演奏一场优美的音乐会!时不时会有几颗大水珠从屋檐上落下来,恰似晶莹剔透的水晶!

  雨!更大了。“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”大地上飞奔过一群骏马!山崖上倾泻下来一挂瀑布!地面上浪卷涛滚……一会儿,万响齐鸣,夏季豪爽的性格,连雨也这样痛痛快快,干干脆脆。突然,我看到一只小燕子迎着风雨向前冲,我想:我们要像这只小燕子一样,遇到风雨,遇到困难,不退缩,勇往直前,才能到达胜利的彼岸。

  慢慢的,雨停了,屋檐上聚积的雨水像断了线的珠子,顺着瓦片流了下来。很快天空上出现了美丽的彩虹,小青蛙也亮开了嗓门大声歌唱,仿佛在倾诉着浴后的欢悦。小孩子们欢天喜地的从屋子里跑出来,到街上玩耍,好像这场雨,快把他们憋坏了。

  雨水,不但冲洗了大地上的污垢,而且也冲走了人们心中的烦恼和不悦。

  我爱雨,更爱躺在床上,在静谧的夜晚听雨,任由自己的思绪自由的飞翔……

雨小学六年级作文15

  今天,我和妈妈从内江回来的路上,遇到了入夏以来最大的雨。

  刚上成都第二绕城高速,天空中就乌云密布,一块块黑云笼罩着大地,挡住了蓝天,不一会儿,就下起了豆大的雨点。

  夏天的雨真是与众不同,那豆大的雨点,说下就下,而且爆发力极强,让人猝不及防。雨狠狠地敲击着地面,泛起数不清的水泡。

  车行进在雨中,像一片树叶,摇摇晃晃,像要被吹翻似的。

  天上的乌云就像一群脱缰的天马,如潮水一般滚滚而来,吞噬了整个蓝天,不留一丝空隙。

  闪电时不时划过天空,然后伴随着一阵爆炸似的雷声响起。

  车慢慢行驶在高速公路上,雨点打在车身上,发出噼啪噼啪的响声。

  雨越下越大,一层雨帘把车窗遮得严严实实的,外面的东西几乎看不见了。

  车继续行驶着,忽然,我们看见远处有一丝光亮,雨就要停了!我们加快了速度,驶向光明,过了一会儿,我们从黑暗中驶了出来,一下子就阳光明媚,仿佛从黑夜一下子就来到白天一样。就这样,我们结束了这次雨中穿越。

  夏天的雨真怪,但怪里透露着有趣。

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