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雨小学六年级作文

时间:2022-03-04 10:23:38 六年级 我要投稿

雨小学六年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的雨小学六年级作文,欢迎大家分享。

雨小学六年级作文

雨小学六年级作文1

  我是一个上天下地无所不能的东西,我的身体很小,小得几乎连看都看不见;我还是一个性情多变的小家伙,时而暴躁,时而安静,时而开心,时而忧愁,你们猜到我是谁了吗?对了,我就是雨!

  其实,我原本只是空气中一点微不足道的水蒸气,可这时,来了一个顽皮的小水滴,打乱了我们整齐有序的队伍。这时,天空隆隆作响,仿佛有人在天上打鼓似的,我们吓得直往下冲,变成了透明的小水滴。

  我飞快地往下落,高空之上的我瑟瑟发抖,可我却看到了与众不同的光景:高大挺拔的大树爷爷,婷婷玉立的鲜花姐姐,随风舞动的小草弟弟……他们又唱又跳地迎接着我的到来。忽然,我看见一只狐狸正向上朝着嘴巴,准备在我们落地之前把我们吃掉,我生气极了,身体忽然放大了十几倍,变成了豆大般的雨点,飞快地向下飞着,狐狸被我们吓得狼狈而逃,看见它滑稽的样子,我们哈哈大笑起来,身体也变成原来的样子。

  突然,我来到了大地之上,嗅到了大自然的芬芳清香,我开心地在这里玩耍。忽然,我变回了水蒸气,懊恼充满了我的心头,可回想起一路上美妙的所见所闻,我的心又放松了下来。

雨小学六年级作文2

  乌云渐渐笼罩在一起,太阳的光芒被挡住了,要下大雨了。

  雨就像倒下来一样,洒在房子上,水泥地上,水面上,隔着一层玻璃看一个雨的世界。我靠在窗边,倾听这雨声,不时有轰鸣的雷声传入我的耳朵里,轰轰轰,此时肯定有闪电从天而降,留下美丽的弧线。雨声渐渐小了,只听见滴落在窗前的滴滴声,它轻轻的敲着玻璃和门。从门缝中,玻璃缝中钻进来,为炎炎夏日带来几分凉意。

  渐渐的,窗外的雨好像更大了,连打在水面的声音都听得见,并在水泥地里的蹦蹦发出的声音也依稀可以听见。雨,真是奇妙。掉落时像珍珠般洒下,遇见水泥地、河水又发出奇妙的声音。

  在朦胧的天气里,靠着窗,静静的听雨,雨声没有大海那样汹涌澎湃。但是暴雨的威力也是十分厉害的。它像一盆盆水从天上泼下来;同时它也很柔,小雨滴嗒嗒十分美妙,湿润了空气,愉悦了人心。听雨真是一种美的享受。

  伴随雨声,我渐渐进入了梦乡。梦,了一个下雨天,朦胧的好似仙境。雨一会儿大一会儿小,在河水中激起层层涟漪,在一些含包欲放的枝头留下雨珠,在荷叶上留下满满的水。雨是可爱的,显得梦幻。

  听雨不仅给人听觉上的享受,还净化人的内心。

雨小学六年级作文3

  今晚,雨下的有些疯狂。

  ——题记

  一道闪电划破黑色的夜空,一个沉闷的巨响打破夜晚的宁静。雨的狂欢夜开始了。

  雨越下越猛,雨打在玻璃上的声音很急促,让人有一种快马加鞭的感觉。

  我要到南门复印店复印东西,于是,我举着雨伞走进了朦胧的黑夜。

  冷风夹杂着雨向你扑来,风呼呼地从你耳这吹过。雨是斜着下的,不一会儿,我的前胸和眼镜片都打湿了。

  听听四周,雨打在地上,雨打在树叶上和打在我伞上的声音混在一起好像一首打击乐,我在乐声的伴随下走进了复印店。

  复印店还挺暖和,我坐在椅子上,看着窗外。由于雨太大、太密,透过玻璃已经看不见什么了,除了顺窗而下的雨水和隐约而见的路灯的亮光,我着实看不见其它的东西了。

  复印完了,我也得走了,可我还想在这儿多待会儿,可我还是强迫自己走进了风雨的夜晚。

  推开门,雨声和雷声又变得清晰起来,冷风一下子又袭来了,我毫无防备,不经打了个寒颤。

  雨更大了,听听四周,雨声已成了一首疯狂的摇滚乐。

  我一个人独自走在风雨中,这时,冷不丁打了个响雷,让我有了一种恐怖的感觉,我回快了步伐,往家赶。

  到了,我抖了抖身上的雨。回家了。

  ……

  今天早上,空气格外清鲜,太阳也露出了它灿烂的笑脸,阳光撒在大地上。小鸟在刚被洗刷过的枝头歌唱。地上还有小水泊,这水泊让人想起昨晚的雨。

  这雨真疯狂!

雨小学六年级作文4

  雨,是一个变化多端的小精灵,她有时轻柔,有时奔放,有时细雨滴落,有时倾盆大雨。

  春天,雨姑娘的心情还算不错,你们瞧!她看见满山遍野地花朵和生机盎然的景象,心里满是欢喜地流下了几滴喜泪。轻柔的雨滴像慈祥的妈妈般抚摸着花儿、绿草。就这样,晶莹的雨珠落在花草上。太阳哥哥伸一伸懒腰出来了。微光一洒,雨滴更加闪闪发光,而花草显得更加鲜艳芬芳,春姑姑看着一番景象高兴无比,露出灿烂容颜!

  夏天,她是豪放的,太阳哥哥变化好大呀!他高高在上,一缕缕强大的阳光照射下来,人们仿佛让太阳在烘烤,热的不行,雨姑娘一看,看着他的子民在那么燥热的情况下生活,心急而又心疼的流下泪水,这次泪水更急更大,更快,哗啦啦,哗啦啦,雨水落在房屋上,大树上,雨伞上,他们都变成了奇妙无比的琴键,雨姑娘则用手指弹奏了这首美妙而豪放的乐曲。

  雨停了,也许是清爽之后的欢悦,远处传来鸟儿清脆的歌声,尽处,雨落的声音叮叮咚咚的悦耳的音乐,大自然的声音构成了世界上独一无二的旋律,大自然的音韵!

  雨姑娘累了,在秋天和冬天,她身影就少了,但这音乐就一直在我脑中回荡,在我心中仍是最美的旋律!

雨小学六年级作文5

  你听过春风吹树梢的“沙沙”声吗?你听过夏夜池塘响起青蛙的“呱呱”声吗?你听过秋日踩在落叶上的“嚓嚓”声吗?你听过冬天北风掠过大地的“呼呼”声吗?这些声音都来自大自然,也留存在我们的心里。

  “沙拉拉”,雨,无声无息地来了,绵柔的细雨给城市穿上白纱,细密的雨丝不间断地为街道洗脸。雨落在雨棚上,发出跳跃的“嗒嗒”声,如同节日的鼓点。雨落在水洼里,发出清脆的“啪啪”声……雨的到来,仿佛指挥了一支打击乐队,为快节奏的城市配乐。

  夜幕降临,人们纷纷回到家中。雨还在马不停蹄地下着,伴随着人们进入梦乡。雨声胜似催眠曲,给人一种凉爽而舒适的感觉。劳累的人们只要静下心来细细品味,不一会儿,就会昏昏睡去。道路上,还有交警叔叔在值班,在这个雨夜里,他们一直都把雨声当作提神的音乐,看着雨雾中的汽车穿行而过……

  不知什么时候,雨声慢慢地弱下来,先是激烈的交响乐,再到轻盈的小夜曲,雨的音韵还是那么动听,优于人间的一切韵律。

  犹如音乐戛然而止,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸。空气都湿润了,好像无数的小水滴藏在空气中。屋檐上的积水,点点滴滴地落在水洼里,那是音乐会的压轴节目,音韵是那么欢快。

  “滴答——滴答——”

雨小学六年级作文6

  雨,悄无声息的下着,淅淅沥沥的。

  我坐在窗前,安静的听着雨落下的声音,看着它落到地面,雨点随意地在风中飘舞,它们贱起水花,风中夹杂着雨,雨中混合着风,它们融合在一起,刚刚好。纷飞的雨点溅起水花后,便消逝了。但它激起的涟漪华滑落在窗上,滴在叶子上,也滴进了人们的心里。

  雨在两旁种满小树的石子路上,随意的飘落。雨点冲刷着一个个小石子,洗刷着嫩绿的树叶,一切都被洗刷的干干净净。一块块青苔也变得更绿了,绿得那么鲜艳。这条幽静的石子路上,必定会有撑起伞慢慢走着的行人,他们慢慢地走着,听着雨声…

  现在,我一颗浮躁的心,渐渐平静下来了,我走在石子路上。这样的小雨,我是不愿意撑伞的,因为总觉得这晶莹的雨滴是很神圣的事物,给人一种很干净的感觉,而我也愿意接受雨的洗礼,任它随意地滴落在我的头发上、脸上、手臂上…

  那些雨中嬉戏的孩子们,他们似乎都已经忘记了身边下着雨,他们依然肆意地玩耍着,他们的笑声和雨声融合在一起…

  我想象着飘舞的精灵,是雨的灵魂,他飞散在人间,轻悄悄地,不惊扰任何人。

雨小学六年级作文7

  书是我们宝贵的精神财富。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空,读书丰富了人的思想如接触大智慧的老人,读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽,读书陶冶了人的情操,使人更加有修养。下面,就像大家介绍一下我的读书生活吧。

  以前的我不喜欢读书,总认为读书是枯燥的,无聊的。但是自从看了《水浒传》这部名著后,我便改变了这迂腐的看法。

  有一天下午,我在老师的逼迫下,不得已而为之的拿起《水浒传》漫不经心地读了起来。才读了几页,我便发现自己似乎对这本书有些爱不释手了。书中那荡气回肠的故事,惊心动魄的情景,栩栩如生的人物,使我情不自禁地沉醉在了其中。重情重义的及时雨宋江。力大如牛的黑旋风李逵,武艺高强的行者武松……这一个个鲜明的人物仿佛都来到了我的身边,使我更加喜欢读《水浒传》。

  俗话说书籍是人类进步的阶梯。书,令人有了知识,书,给人带来了乐趣,书虽不是万能的,但没了书却是万万不能的!让我们用青春的年华好好地读书吧。

雨小学六年级作文8

  这天气啊!说变就变,真是个淘气的娃娃。就说这雨娃娃吧!最近啊!也不知怎的,总喜欢到人间来。瞧瞧瞧!这不,又来了。

  这雨娃娃,看来挺喜欢人类的雨伞似的,当它们降临人间时,落在人们头上,仿佛在说:“人类啊!人类啊!快打开你们的花朵吧!不然,你们可要成了‘落汤鸡’了啊!”人们可真听话,拿起了手中的雨伞,“叭”就撑开了,这时,雨娃娃开心得不得了,更淘气了,落在“花儿”上,细听,它们仿佛在说:“哇!好好玩啊!”再听,各种声音飞入耳中,“你是谁啊!别到我这里,这是我的花。”“Hello!我们一起玩吧!”“小雨,你看,那朵花真美,我们到那朵花上去玩吧!”“恩!”“你看,我这朵比你那朵美丽,哈哈!”“切!我这朵比你那朵朴素!”……真实丰富多彩,让人不厌其烦,在朵朵“花儿”盛开的街道上,一瞬间,仿佛变成了一望无际,无边无涯的花的世界了,雨娃娃们得意地站在一朵朵“花儿”上,它们好象骑在马车上的人似的,各自到了一些地方。

  雨娃娃们都玩够了,也闹够了,渐渐的,消失了,“叭!”雨伞收了,而在上面的雨娃娃,也“回家”了。

雨小学六年级作文9

  雨,雨是柔的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮当叮当的,立即发出悦耳的声音,身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势气骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下来,轻柔的沁入你的心,像暖春时节耳边的清风,瓦片似乎是为雨设置的,他们尽职的演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人坐下静静的听雨。

  人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的。除去岁月的回响以外,还有昔日难再的痛惜与欲还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。雨声依然在响,像我真实的心跳......

  一场雨,下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳,一阵沁入心脾的清凉顿时把脑子里的一切都净化了。雨从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花。远处传来一阵淡淡的香气,令我返璞归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。

  雨骤然的停了,我惊住了,一个个小雨滴不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界。

  刚才的一切,仿佛是场美妙的梦,意犹未尽。

雨小学六年级作文10

  “滴—滴—嗒?嗒”,哪来的滴水声?或许是开空调的缘故。我打开窗子看个究竟,路面上湿漉漉的',原来是下雨了。

  我关上窗子,就在这一刹那,倾盆大雨落了下来,伴有闪电和雷鸣,我连忙把所有的窗户关掉,这才松了一口气。坐在窗前,我观赏起“江南雨景”来。我曾经去过北京,凑巧遇上的一次雨却是人工降雨,感觉很不一样。江南的雨千姿百态,与众不同。如果是温州,那便是伴着海风的雨;又比如绍兴的雨,是落在小桥流水间,醇醇酒香上的;假如雨下在“人间天堂”??杭州,就是“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”了!而今天,我看到的却有相似也有所不同。顷刻之间,雨下得更大了,夹杂着泥水打在玻璃窗上。“轰隆”?声巨雷响彻云霄。我惊魂未定,一道刺眼的闪电从我眼前划过,真是胆战心惊。老房子的阁楼上不断地往外排水。由于雨下得太大,竟然出现了袅袅雾气,似乎感觉自己可以腾云驾雾了啦。起风了,风把雨滴吹得东倒西歪,四处乱溅,远处的几棵松树也被刮得不停弯腰,还好这枝干有韧性,否则就吹断了。路上的行人拼命撑住伞,可总也挡不风细雨的“袭击”,只能赶紧跑回家,不然就成“落汤鸡”了。

  雨一直下着,不过渐渐小了,也没有了刚才的气势,难道是王母娘娘的瑶池有了一个小缝隙,现在是不是被补好了呢?真令人捉摸不透。路上的行人慢慢多了起来,他们是趁着凉快去逛街的,去买东西的,不过都带上了雨伞,谁知道第二场雨会不会落下来呢?

雨小学六年级作文11

  晶莹剔透的雨总是那么可爱,它从天空掉落下来,落在树叶上,给大地的绿添上了一份闪亮的色彩,我就是雨的忠实观众。

  小雨飘下,雨丝细细的,像一根根绣花针把无尽的清凉与欢乐插入人们心田。又像无数串珍珠从天上撒下来,近处的青枝绿叶,也显得青翠欲滴,远处的房屋树木,在茫茫雨帘中,好像轻烟笼罩一般,大地荡漾着清新的泥土气息,清爽宜人。

  每走到一处草丛茂密的地方,被雨露洗刷了一遍的草丛,都会散发出清香,迷人的香味,这,就是大自然的气息。

  “滴答,滴答!”听,多么的旋律,好像一位出色的钢琴家在弹奏美妙的曲调,悠扬悦耳,动人之及。时而节奏缓慢,时而气势磅礴,缓慢得如山涧的清泉,轻松悠然;气势磅礴得如汹涌澎湃,滚滚的波涛,也像万马奔腾,那样的仙境,令人如痴如醉。

  炎热的夏天到了,你瞧!那些被作业压的喘不过气的孩子,这时也在享受下雨的乐趣:他们扔下鞋子,快乐地跑去淋雨,赤着脚在雨中欢乐地唱歌舞蹈,互相追逐打闹... ...在这么闷热的夏天,来一场雨简直再好不过了。

  一年中的第一片树叶落地,这就是秋的信号。秋天来了,秋雨下了起来,落在树叶上,它很调皮,爱欺负枯黄的老树叶,可老树叶似乎也不在意,任凭秋雨在它身上蹦来蹦去,沙沙的雨声,是它们的欢笑声。

  雨停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹,像是在暗示我们:雨过天晴,灾难之后总会有希望。看!雨带给我们的是那充满诗情画意的仙境!所以,我喜欢雨。

雨小学六年级作文12

  天空中,下着蒙蒙细雨。轻轻地下着,像是给大地洗礼。

  下大了,我跑进亭子里,坐了下来,听听四周,“沙沙”的声音更是不绝于耳。

  地上全湿了,我的头发也有点湿。

  雨水滑到发尖,落到我的鼻梁上,又滚到我嘴边,我舔了舔。这雨好甜哟!

  我最喜欢听雨水落在叶子上的声音,“嘀嘀”,声音好轻柔、好舒心。让人有一种幻想的感觉,好像春雨跟嫩叶说:“快长吧!长得又大又葱郁。说罢,滑到叶尖,停留了片刻,便落了下去。钻进泥土里,不见了。”

  有时,雨一时落不下来,在叶子上打起了转。就像在跳华尔兹呢!一会儿左、一会儿右。真好玩。

  我悠闲地靠在亭柱上,沉浸在这美好的境界里,欣赏着这自然的美景。

  雨下小了,我又冲进雨里,往家走。

  到处都湿漉漉的,就连空气也像是湿的,深吸一口气;一股凉丝丝的感觉便贯穿全身。

  我默默地走着,低头看着鞋子带起的水花,它们像跳水运动员一样,在空中翻了一个身,又落到地上,又溶到了雨水里,别有一番情趣!

  到家了,我抖了抖身上的雨,外面,雨还在下着。

雨小学六年级作文13

  四季中的雨,是奇妙的,春夏秋冬,每个季节的雨都有着不同的特色。

  春天的雨,小而密集,柔而微小,它伴着细细的春风绵绵细细。每当下起春雨,必定是万物复苏,春雨让残花凋谢,枯叶复生。你看到这情景,绝对会情不自禁地把伞收起,让泪水尽情释放,把你的一切烦恼从泪水中带出,把它与春雨合成,让你变得无忧无虑。

  夏天的雨,大而松散,猛而强大,一阵阵暴风骤雨急促地下着。雨前干燥,连植物都缺乏水分。可夏雨一来,只见闷雷滚动,乌云密布,闪电劈天而过,惊雷声隆隆,不绝于耳,米粒般的雨滴从天而降,打在阳台上。夏雨过后,顿时神清气爽。

  秋天的雨,秋雨虽然和春雨相似,但两者是有区别的。秋雨没有春雨那般细与密,秋雨使人凉爽;而春雨使人没有烦恼,但在我的心中,秋雨是令人陶醉的。我还记得这样的一句话:“一场秋雨,一场寒”。

  冬天的雨,它是冷峻深沉的。那寒风夹着冰冷的雨珠落在地上,只听见“啪、啪、啪”的声响打落在地。

  四季的雨略有不同,每一个都有自己独特的样子。

雨小学六年级作文14

  在一望无边的沙滩上,海浪不断向上涌来,拍打着沙滩。海浪愈来愈大,掀起更高的浪,冲击着沙滩的一切。、

  忽然,从天空的远处传来了隆隆的雷声,一阵高于一阵,宛如有几千名士兵在敲锣打鼓,呐喊助威。那声音震耳欲聋,响彻云霄。紧接着,一道金黄的闪电划破天空,将其劈成两半,仅仅几分钟后,雨也开始了。一开始,雨淅淅沥沥地下着,带来了丝丝凉意。但没多久,就开始变大了,好似有人在空中泼水,声音也随之增大。雨落在了苍茫的大海里,溅起一滴滴的水花,发出“旁旁”的声音。雨也落在了沙滩上,化在了沙中。

  乌云覆盖了整个天空,变得灰蒙蒙的。海浪如排上倒海之势向沙滩不断涌来,仿佛有千万匹骏马奔腾着,嗷叫着冲上沙滩。沙滩上奇形怪状的石头,一会儿冲上岸来,一会儿又奔入海中,发出的声音好像有几千人在拉小提琴,忽高忽低,时而低沉,时而高昂。雨铺天盖地地不断袭来,清洗着世间万物。海风咆哮着,夹着雨,将上亿颗雨滴倾斜着落下。

  持续了很长一段时间,雨逐渐变小了,海上弥漫着一层薄薄的雾,犹如给大海穿上了一件衣服。海浪渐渐又落了下去,舒爽的海风吹着脸,一切又恢复了平静。

雨小学六年级作文15

  雨悄悄地来了,我站在窗前看着那细如丝的雨,它飘飘洒洒地落,密密麻麻的,像一面无色的屏障围着你。它让万物洗了个澡,使远处的景物变得更清晰,使空气变得更新鲜,让我们感觉到在森林里,有鸟叫,有树叶沙沙的响声,有……

  这时我仿佛自己也是一滴雨了,为人类做出贡献。假如火灾来了,我和同伴们就从天而降,落到有火的地方,把每一处火熄灭,把被火烧的房子淋得湿漉漉的,雨停了都还不断冒出水来。假如哪里有干旱,人类、动物、植物都渴,我们就成了及时雨,涮涮的落下来解决了旱情。春天来了,农民伯伯把种子种在田野里,所有的种子们都需要水,这时不能要农民伯伯一挑一挑的去抬水吧!于是我们落下来,等到种子们都喝饱了才停下。

  雨落在万物上,发出的声音如一段优美的旋律小学生作文,轻快、动听,像小孩子的声音那样清脆,又如一个音乐家在弹奏着古筝,那古典的音乐使我们想起古代有那些人是那样快乐,过着愉快的生活。

  雨在优美的旋律中停了下来,四周安静极了,突然一滴水落在路边的小水淌里,发出的声音异常清脆。

  叮——咚——叮——咚叮——咚

  仿佛一段旋律的结尾!

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