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窗外六年级作文

时间:2022-03-07 11:19:06 六年级 我要投稿

窗外六年级作文合集15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的窗外六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

窗外六年级作文合集15篇

窗外六年级作文1

  她的身体不太好,总是生病,一生病就得去医院,住院。她才八岁左右,不懂事。

  这不,她又生病了。她已经是这个医院的常客了。只不过,她这次病得有些严重。所以,她便被安排进了我这间让重病患者住的病房。

  这间病房里有两张床,一张让她住,另一张让一个看起来比他大一些的小男孩住。

  小男孩的心地很好,待人也很温和。只是,他太寂寞了。

  “你好,我能和你说说话吗?”小男孩害羞地用蚊子般的小声音同她打招呼。

  “嗯?请问你说什么?这位小哥哥。”她的声音很清脆,是个开朗活泼的小女孩。

  “我说,你可以陪我说说话吗?”小男孩的声音大了些。

  “当然可以啦,小哥哥。不如,你给我说说那扇窗外面的世界吧!”她指着他旁边的窗户,一脸兴奋的说。因为只有在靠小男孩那边才有窗户。

  “这……”小男孩迟疑了,他看了看窗外,又看了看她那张灿烂的小脸,不知所措。

  终于,他下定了决心,说:“小妹妹,我来给你说说窗外的世界吧!”

  “太棒了!哥哥快开始吧!我都等不及了!”她的笑容比花儿还美。

  “窗外的世界:春天,百花齐放;夏天,绿树成荫;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑……”他缓缓地说。她陶醉在他说的美景里了。日复一日。

  几天过去了。

  一天夜晚,小哥哥拉响了手边的紧急铃铛,不知铃铛是坏了还是怎么了,声音太小了。她想帮他,可一个坏坏的念头冒出来了……

  第二天清晨,人们把小男孩用白布盖起来,抬走了。她明白,他去世了,但她,如愿以偿了。她的床被搬到了以前小男孩睡的地方,也就是——靠窗的地方。

  她迫不及待地坐起来,想欣赏窗外的“世外桃源”,可谁知,那儿,是一堵高高的、空空的墙!

  她终于后悔了,哥哥对她那么好,可她……

  我把这一切都看在眼里,说不出来是什么滋味,我是一株小花。

窗外六年级作文2

  一多多白云从这里经过,一道道曙光从这照进,黑夜,它悄然合拢,白天它向外打开。它,是一扇窗。

  每一个人都有一扇属于自己的窗,外面也许是可怕的黑夜,也许是宁静的早晨,也许是电闪雷鸣的雨天,也许是艳阳高照的晴天……无论怎样,每一个人的窗外都有一个属于自己的世界,奋斗可让这个世界美好起来。

  如今在互联网界叱诧风云的人物——马云,曾有一段低谷期,他出生于一个并不富裕的家庭,自杭州师范大学毕业后,就一直在寻找工作。可是因为身高和长相的问题,等待他的是一次又一次地重复着失败的命运,这使他窗外原本一片光明的世界,成了伸手不见五指的黑夜。可他并没有放弃,尽管等待他的还是失败,他仍然以乐观的态度面对,他曾经调侃自己的经历说过:“肯德基招聘员工,10个人参加,9个人都录取了,只有我一个人落选了。”这样的经历一般人遇到只怕会一蹶不振,自暴自弃吧,然而他不,他总是满怀希望,不断尝试。正是凭着这种不懈奋斗的精神,他终于找到了一份收入不算太高的工作,但是他还是一直在尝试,尝试自主创业,他开了海博翻译社,尝试了开创中国黄页,最终在1999年马云做了一个大胆的尝试——创建阿里巴巴公司,在这次尝试以后,他的窗外迎来了人生曙光,经过几年的努力和不懈坚持,40多岁的马云终于成功创建了世界闻名的阿里巴巴集团,做成了中国最大的网络公司!他让窗外的世界从伸手不见五指变成了一片光明!

  我的朋友,想要你的窗外有一个美好的世界,必须要不断的努力,不断的尝试,碰到挫折也不要气馁,要学会坚持,即使你的窗外已经成了鸟语花香的世界,也请不要蒙头睡去,因为窗外的世界在不停地变化,只有奋斗才能使它永葆光明,倘若你在取得了一定成绩后就呼呼大睡,那么当你睁开眼睛的时候,有可能窗外又变成了茫茫的黑夜了,想要你的窗外一直精彩,就要一直坚持不懈,努力奋进。

  窗外是一个故事,窗外也是一个世界,让我们为了有一个美好的世界而努力。

窗外六年级作文3

  窗外,静谧的夜空中繁星点点,皎洁的月光如水一般柔和地洒在大地上。我一人坐在窗边,望着树上那一点残余的枯叶,嘴角却不禁向上扬起了一定的弧度,意味深长……

  记得我初学毛笔那会儿,由于爸妈和老师都夸我有天赋,有潜力,所以我也自认为自己是个“天才”,开始满不在乎了,上课不认真听老师分析,课后不完成作业,练习时开始耍小聪明……结果,老师让我独立创作,我的作品果然是一塌糊涂。而老师对我的评价,更是让我痛心疾首:“你这写出来的像字吗?要力度没力度,要运笔没运笔,要结构没结构,要个性没个性。整体字硬梆梆的,我看啊,你干脆是不用学了,白教你!”这番话如同万把无比锋利的匕首刺向我的心,一时竟感到痛不欲生。

  此后,我竟一蹶不振,无论如何也不肯再去上课。

  就在那天,我独坐窗前的书桌上,单手托腮,望着玻璃窗外。只见一棵大树孤傲地站在那儿,枝干上的枯叶纷纷扬扬飘落下来,我心想:唉,连这大树也枯黄了,而我又什么时候能迎来我的春天呢?”

  这时,一抹翠绿映入我的眼帘。在大树那光秃秃的枝头上,仅有的几片绿叶“贴”在上面,一阵冷冽的寒风吹来,落叶“沙沙”作响,唯有那一抹抹绿意顽强地与它拼搏着……顿时,我那已冰冷好一阵子的心,又重新燃起了希望之火:“是啊,只有坚持才会成功,连这几片小小的绿叶都崇尚的道理,我又怎会不懂?而老师对我的一番‘斥责’,何尝不是为了我好,何尝不是恨铁不成钢的表现?而我却将这一番好意,曲解成了驱逐。

  第二天,我主动请求我爸妈带我去上课,在那儿,我向老师道了歉,并暗暗下决心,一定要向老师证明:我是最棒的。

  功夫不负有心人,在此后的日子里,我苦练毛笔字,每天坚持写几个字,到后来,老师都夸我写的字有个性,不呆板,大有一种“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的韵味。

  如今,我的毛笔书法已经在大大小小的比赛获得奖项。又是秋天,我偶尔间瞟到窗外那棵大树,还是那枝头的一抹绿色,只是观赏它的人的心情不同了。

  玻璃窗外,是一个新的世界,多往那看看,你会发现,一切都是那样恰到好处,一切都是那样新奇,一切都是那样明媚…

窗外六年级作文4

  生活是一个噩耗的没有出入门的房子,只有窗户。我们不是冲出窗外,去迎接胜利的号角,要不是就永生被困在这座房子里。

  ——题记

  有句网上名言;我是一个飞在窗户上的苍蝇,前途光明,却无去路。我们何尝不是,只会看见获胜的后果,却没看见胜利的过程,要流多少汗,洒多少泪水。

  我们不能被窗外的风景所迷惑,却不知到自己所在的地方,我们不能被诱惑所迷惑,窗外风景是属于有过付出努力的人。能穿破窗户的.人。

  一分耕耘,一分收获。世界是公平的,你付出什么,就会得到什么,越王勾线他付出了这么多,才会得到霸主的称号。归有光他八次落榜,才会有《项脊轩志》这样豪情的文章。

  我们必须从小养成适应困难,去磨练自己。才能踏出那座生活房子,去跨越那扇窗,去享受那窗外的风景。就像凯伦凯勒一样,上帝从小就把她带入黑暗世界,没有声音,没有阳光。她从小不能看到慈祥的父母,可爱的同学。但她没哭泣,勇敢的去挑战自己的挫折,碰到一个的好老师,她不负众望,苦读了20多年,终于了解了字,写下了许多著作。提醒了许多身世跟他一样的人,不要灰心,只要抱着一个坚强的心,就能去抗胜所有的难题。

  凯伦*凯勒她创造许多奇迹,从而跨越了那座房子,穿破窗户,通过心灵去看望窗外的美好风景。

  在生活中我们必须向她学习,去迎接新挑战,新苦难。去打造你一个天地,打开窗户。更何况她还是个身体不健康的人,都能超越自己,冲出自己的极限。

  现在想必大家都知道自己以后该怎么办了吧?我们要做个顶天立的中华少年,就像文中的一个段落:“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记“最危险的时候”战歌飞旋要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。”

  我们不要再依赖父母,自己的东西自己处理。这样才能去逃出这生活的噩耗房子,首先必须学会独立自主,,然后再慢慢得把困难消灭它。

  阳光总在风雨后,我们只要学会了这些,就一定能穿越这生活噩耗的房子

  冲出这个窗户,去迎接我们的挑战。

  望着“窗外”的“美景”你打动吗?还不快点振奋起你的精神出发吧!去把窗户穿破,去享受窗外美景。

窗外六年级作文5

  窗外的夕阳染红了天边的一抹云彩,橘红色的阳光无声的洒落在大街上,无人的操场,显得愈发的宽阔,怕人的麻雀也纷纷落在寂静的走廊上。教室里,有的同学打起最后一点精神,专心听老师讲课。可另一些同学就不那么认真了,时而趴在桌子上发呆,时而焦急的看看表,只等老师的命令。

  “那我今天就讲到这里了。”老师看看窗外的天色,宣布道。同学人群中顿时发出了满足的叹息声。我急忙站起来,抓起桌上一大堆作业往书包里塞,可还有一些同学竟然更快,挎起书包,跳出椅子就往外走,显然是早已准备好了。我再次与一些同学同行走出了教学楼,走廊上的麻雀早已因吵闹的声音而飞离。楼下,同学们三五成群,缓慢的向校门口移动。

  我与同学们晚自习憋了这么久,路上便是有说有笑。可美好的时光总是短暂的,一到校门口,我就清晰的听见一个响亮的熟悉的声音在呼唤我的名字。转头一看,就发现我的妈妈在向我招手。刹那间我的心变凉了半截:美美逢见我的妈妈来接我,我就不得不与同学分道扬镳。他们似乎也注意到了这点,就和我告别。我苦笑着挥挥手,象征性的表示了一下,便硬生生的被妈妈拉到了另一条道上。

  回家一路上我气鼓鼓的。妈妈不解的问道:“有什么事让你不高兴了?”

  “你为什么天天来接我?”我生气地说道。

  “接你还不是为你好,”妈妈说,“那你想怎么样?”

  “可不可以不接我了?”

  老妈不加思索的就答应了,干脆的让我有一点惊讶,但是只见她露出一丝我没有察觉到的微笑。

  第2天放学依然很晚,可是再没有晚霞。太阳像赌的气似的,躲在一层层云朵的后面。云层汇集,天空似乎撑不住,而被压低了许多。很快,很多密集的雨点落下,织成了一张网。我站在楼上傻了眼,只好迅速冲到校门口。望着妈妈平时站的位置,可那个位置已经汇聚了另一群家长。想起昨天说的话,我后悔不迭,等到赶到家,我浑身都已经湿透了,却没有理由再和妈妈埋怨。

  在做任何事的时候,都要多考虑一层,也许在这一层中,包含着你一直未发现的答案。

窗外六年级作文6

  昨夜里有雨声淡而密地织进我沉浸在睡梦里的神志中。窗台上的那支玫瑰,独自地斜倚着玻璃花瓶内壁。拂过我面颊的那缕湿漉漉的风,也抚摸了它颤动的枝干。楼下的空地,遍布大大小小的水坑,那些镜面好像映出了什么。

  你时常在课间时转过身来,要对我说的话好像永远吐露不尽。你会热衷于把玩我的橡皮,以至于等它重新放回课桌时,已被涂抹得花枝招展。面对橡皮上印着的我俩的姓名,我会把你的笔迹藏在紧握手心的脉络里,就像包裹一份重要的誓言。

  于是回到家,手掌的肌肤上总会有被汗水洇开的彩色痕迹。

  窗外的楼房矗立在对面,前不久刚刷上了亮黄色。每个窗玻璃都像见证过这些一样,兴奋地发亮。

  学校里有我们的秘密基地,在那里总可以看见并肩的身影。会把我俩的脸庞合摆在相册里。我们曾经面对面为对方制作同学录,似乎把一切都浓缩成一张纸,交付与你。

  最近总会做这种梦,这种把现实照搬的梦。玫瑰的色彩像是融入了进了雾蒙蒙的空气,不由得联想到持有红绿色调的水彩画。

  我提出玫瑰的花语并非友谊,你第一次嗫嚅了。很自然地,这支艳红所含的本不该赠与我。逐渐明白你的心房里挤进了另一个人,他却空耗去了你的深情、你绵长的追求。我原谅你了,或者说从未产生过怒火,可你却将调高音量的话语抛给了我。

  窗外突然飘起了雾,给楼房蒙上了白茫茫的滤镜。

  前桌的座位上坐着的还是你,可我却失去了喊你回头的权力。你那种每逢对视便微眯眼角的不屑,衬出我的期待有多么渺小。觉察到笔袋中橡皮的滑稽,秘密基地也不再前去。脑海里的相册翻页的同时,被名为“无奈”的剪子剪成了碎片。同学录被折叠,存放在无人问津的角落。

  我只能亲手撕裂友谊档案,好像自己真的是个罪人。

  最近总会做这种梦,这种把现实照搬的梦。玫瑰的颜色变得刺眼,风像冰棱。这种感觉就如同几天前被根茎的刺棘扎伤,指尖满是锐利的寒。我又想说,你送的玫瑰我还放在窗台。只是,它独自斜倚着玻璃花瓶的内壁,竟成为了一个写照。

窗外六年级作文7

  我看向窗外的小园,虽然还是北风呼啸,但不少地方已经有了春的影子,最明显是要属那株比我还要高许多的香樟树。它的枝头上可以清晰的看到有些嫩嫩的,小小的芽儿迫不及待的探出头来了!“真可爱”,我端详着这些叶芽,这些生命的代表不由自主地发出了感叹,心底也腾然升起了几丝温暖和感动。

  我走向了另一扇窗户,我趴在窗台上往外看,我在车站里看见一位妇女,身着羽绒衣,却抵挡不住肆虐的寒风,只能任凭其向自己进攻。瘦弱单薄瑟瑟发抖的身躯边是一个小男孩,很显然她们是一对母子正在寒风中等车。母亲看见自己的孩子在打喷嚏,便不假思索的把自己的围巾系在孩子身上,温暖的对他笑笑。似乎在说:“在忍一忍车马上就要来了!”可是母亲微颦的眉头,却告诉我她的焦急,多伟大的母亲啊,明明心中很焦虑但为了孩子就把情绪埋藏于心中,生怕孩子看到自己担忧的心情!但与此同时,我又在心底感叹,现在快过年了,好多司机都回家过年了,公交车又少,只怕她们又要一阵好等了。

  思量至此,另一辆与这对母子要等的公交车但是不是这个停靠点,却是同一个终点站的公交车开了过来。我看见母亲欣喜的瞪大双眼,挥舞着小手,可是她的步子才迈出一步便停住了,她的欣喜变成了失望。我猜到她也知道这辆车是不在这里停靠的,一切的喜悦皆为一场空欢喜,我甚至还看见公交车司机,那是个面无表情看起来凶巴巴的司机师傅。这更让我感觉他是不会停下车来了。可是奇迹就这样发生了,车慢慢的停下来,车门缓缓的打开,母子俩开心的上了等候多时的公交车。

  只看见孩子的妈妈在上车的同时,还不忘点头表示对司机由衷的感谢,懂事的孩子也开心的说着:“谢谢司机叔叔。”弄得我们的司机师傅都不好意思起来,搞了个满脸通红!我有点为自己感到惭愧,竟然以貌取人,没想到司机伯伯还是一个大好人!

  看见这感人的一幕让我心底也生出一丝温暖,我的奶奶在寒冷的清晨把我送到学校,下午在我放学的时候在校门口守候着等我放学。我抬头仰望天空,天是那么的蔚蓝,寒风是那么的刺骨,但我的心事那么的温暖!

窗外六年级作文8

  我家的的窗普普通通,窗外的风景也索然无味。只是几棵直入云霄的大树,一片翠色欲流的小草,一条小石路。对于旁人来说,是最平凡不过的了。而对于我来说,其中蕴含了我多姿多彩的幼儿园时光……

  幼儿,是美好的,既没有学习负担,又不用害怕考试。而对在幼儿时的我,一切都是新奇的。我只知道,某样东西叫什么,但却不懂这个物体的奥妙,恐怕,这是连大人也无法理解的。每当放学回到家中,永远是一幅毫无改变的画面。但是,每次走向窗台,透过窗户,我总能够发现许多新奇的东西。有时是蒙蒙细雨,有时又晴空万里,有时又乌云密布,有时还皑皑白雪。天空像是位魔法师,总是呼风唤雨,它要云就云,它要风就风,它要雨还是雨,它要雪也就雪。就算是天天出太阳,我还是能发现许多新奇的事:有时我发现云被吹散了,过不了多久,云又组成了一个新的图形。

  其实,这些只是一些缓存的回忆了,印象最深的还要数放飞麻雀。我家的窗,开了,是窗;关了防盗。可是有一天傍晚,一只麻雀误入了我家的防盗窗。结果翅膀卡在了防盗窗杆上,叽叽地尖叫!我闻声赶来,看见麻雀正痛苦的挣扎,一见我叫声更猛烈了,看来它好像不欢迎我似的。我不管三七二十一,步步逼近。突然我下了一跳,原来麻雀猛地撞了下窗户!走到窗户前,虽然我和麻雀隔着一扇窗,但我仿佛听见它在破口大骂。幼小的我又很无知打开了窗户……麻雀猛地啄了一下我的手,我急忙缩回小手,不打算去管它。可一想起老师教导我们要爱护生命。终于,我找了根塑料棒把它推到了窗头。可它好像并不想走,我觉的它一定饿了,然后头昏眼花摔到这而。于是请了他一餐,它也就拍拍翅膀走了。在我预料之外的是,他竟然对我叫了两声才离开……

  这就是我家的窗,一扇神奇而又独特的窗!

窗外六年级作文9

  春分,窗外下着蒙蒙细雨。这时,马路上堵车堵得厉害,半分钟走不了一米。

  离回家还有很长一段时间,我闲坐在车上,无所事事,望着窗外,路上的行人稀稀疏疏,除了一些打着雨伞匆匆忙忙去上班的人,还有一些在雨伞下慢慢行走的人,还有在雨衣包裹下骑电动车赶路的人。万物在雨中静默着,也许它们也在透过某个窗口在望着这个世界。

  收回窗外的目光,习惯性地看着手机。望着手机里的新闻,看到了这样一条:私家车撞倒清洁工。我好像突然想起什么,把头转向车外,蒙蒙雨中,仍然清晰可见有人向车外扔果皮,吐痰。

  终于又过了半分钟,车蠕动着爬了几步,又安然停下了。我转过头望着后方,见一辆三轮车停到路边,三轮车上的人穿着橙色马甲,一眼看上去竟不知道是谁,却又这么熟悉。他从车上拿了一个夹子,走到刚才车上的人扔果皮的地方,刚刚蹲下身子,前面的蠕动了一下,后面的车按着喇叭,示意让他走开。他直起身,汽车走过去,刚好压到那块果皮。他“唉”了一声,那张苍老的脸上,写满了无奈。他只好等到下一个半分钟,谁知道会不会压到那块果皮呢?

  我渐渐看他消失在车流中,不知不觉中到了小区。时间过得这么快。回忆起刚才的场景,我终于想起,那陌生却又熟悉的身影是环卫工人。

  随着科技的发达,他们可能被遗忘了,遗忘在车流之中,马路之间。虽然他们被人们遗忘,但那干净的马路永远记得他们的辛劳。不管那些乱扔果皮,吐痰的人们是否知道他们的随意给环卫工人留下了什么。

  透过车窗看到那一幕又浮现在眼前:一块果皮从车窗里窜出来,落在马路中间,一个穿橙色马甲的人,钻入车流,弯下腰。。。。。。

  我的心中万分紧张,疾驰的车流哟,请你放慢脚步,有个平凡而伟大的生命在为大街美容;乱扔垃圾的人们啊,请关注环卫工人的幸苦,停下你们随意的手,让世界多一份美丽。

  窗外,雨依旧绵绵,人流车流依旧滚滚。

窗外六年级作文10

  今年夏天,长沙下了好久的雨,窗外的葡萄藤也耷拉着叶子,显得无精打采的。

  一天晚饭后,我走回房间,一进门,眼前突然显现一道金色的亮光。我定睛一看,原来是夕阳从屋外斜射进来,玻璃窗外的金属护栏经过阳光的打磨变得金光闪闪的。天终于放晴啦!我快步跑到窗前,一下跳上飘窗,一把抓住栏杆,想要把那温暖的阳光捧在手里。一根调皮的葡萄藤须从旁边伸过来,偷偷在我手上挠了挠。“好痒呀!”我大叫,可又舍不得打它,怕它那细细嫩嫩的胳膊受伤。我蹲下来,仔细看着那长长的藤蔓。夕阳下,葡萄叶上的绒毛在阳光中变得透明,所有的叶子像是镀了一层金。一阵微风吹过,葡萄藤迎风起舞,藤上那多得数也数不清的叶片变成了一只只绿色的小手,好像在向我招手问候“你好!你好!”

  漫长的夏天过去了,秋天悄悄地走来。窗外,原本躲在叶子下的葡萄慢慢地探出头来,身上的衣服也由纯绿色变成了深绿、半紫半绿或者是紫红。望着那些快要成熟的葡萄,我直流口水。

  不久后,我发现想吃葡萄的不止我一个,还有它们……那天,我感觉有什么东西在藤上飞,仔细一看,发现是鸟儿们正在偷吃葡萄。我拍了拍手,小鸟在美食面前只顾津津有味地吃,根本不怕那点声音。“好啊,你们不怕声音,那就别怪我下狠手了!”说着,我跑去拿了一根又粗又长的棍子,去捅葡萄藤。鸟儿们见状,“呼”的一声,立马飞走了。我怒气冲冲地把棍子扔在飘窗上,大声朝外喊道:“这帮可恶的鸟贼,下次再来的话,我会给你们一点颜色看看的!”

  终于到了采摘葡萄的时候了,我兴奋地跑到窗边,迫不及待地抢先伸手摘了两颗,一颗是紫红色的,一颗是深绿色的。深绿色的葡萄吃起来是酸酸甜甜的,而紫红色的葡萄吃起来则是甜甜的。

  我家窗外的葡萄,叶子可以遮挡烈日,果子美味可口。怎么样?是不是有点动心,想来看看,想来尝尝吗?没问题,大家欢迎来我家,保证你看后、吃后留连忘返……

窗外六年级作文11

  坐在静静的书房里,只要笔与纸摩擦的“沙沙”声。

  书桌前摆着一叠复习题纲,只有把这些写完了,才能去到窗外的世界。

  窗外,阳光温柔地普照着大地,小鸟在枝头吟唱着一首首小诗,小草在随风摇摆,舞蹈着,清澈的小河在缓缓的流淌,在湖面隐约能看见湖?的石头。就像身处在童话之中,跟里边枯燥的生活相比起来,窗外的世界显得生机盎然许多。我不由得陶醉在其中,手中的笔不知不觉地停了下来。

  窗外的世界是如此的美好啊!倾听风的声音,体验着风抚过脸庞的快感。躺在柔软的草丛之中,享受着温暖的阳光洒满全身;又穿梭在树林之间,哼着一首首欢快的小曲,呼吸着树林独有的气息。到草坪上扎营,静坐在营火边,宁静地望着闪烁的火苗。抬头凝望天空,夜已经来到,月亮给万物撒上了一层光辉。夜间的草丛,显得格外幽静。生活是如此的惬意呀!”我不禁浮想联翩。

  忽然,一个不安的念头都在我的脑海里闪过,我的作业都没做好,怎么才能去拥有窗外呢?想到这儿。手中的笔速度又不由得加快了。我急想拥有窗外那美好的生活,可却没有资格拥有他。我只能在窗外做好自己,才能拥有窗外,我不可能在窗内耍性子,那样更不能,通向窗外的世界。那么,我能做的也只有在窗内努力做好窗内要做的事,才能更好地拥有窗外的自由,如果没有付出,哪来的回报?

  也许,爸爸妈妈也跟我们一样,也渴望拥有窗外的自由。但他们只有在公司里付出的更多,才能获得更长时间的自由。

  再比如说大学生,天天闷在教室里的他们难道不和我们一样,向往窗外的自由吗?不,不是。窗外的自由属于那些在窗内里付出更多的人。而不属于那些只坐在窗内而不付出行动的人,即使他们再渴望窗外的世界。他们也不会获得窗外的自由,也只能看着别人在窗外玩耍。

  尽管窗内里的事物十分枯燥,但我们只能在窗内付出更多,才能在窗外待的更久。

窗外六年级作文12

  我的家在亚林所,那是一个风景如画的地方,更是一个植物的大王国。从我家的窗户往外看,可以看到一个绚丽多彩的大世界。当然,这个大世界的一年四季都是美不胜收的。

  春天,透过窗户往外看,只见远处的山上呈现了五彩斑斓的颜色,有粉得似霞的桃花,它们含苞欲放,一点一点的红,浅浅的、淡淡的,抹在那袅袅娜娜的枝条上;有红得像火的映山红,多美的映山红啊!水灵灵、红艳艳的,像火苗、像朝霞,把整座山都映红了,怪不得叫“映山红”呢!

  夏天,放眼望去,山上一片碧绿,绿得发亮。在烈日炎炎之下,这些香樟树为我们遮住了太阳,让我们感到了一份凉意。绿荫中的蝉声,此起彼伏,奏出优美的乐曲。夏天的晚上,健身房里更是热闹非凡,爷爷奶奶、叔叔阿姨们都在里面打羽毛球,打台球或打乒乓球;而小朋友呢?比他们更忙,一会儿跑东,一会儿奔西,一会儿捉迷藏,一会儿玩“抓人”,玩得不亦乐乎。豆大的汗珠理所当然也不停地从额头上冒出来……

  秋天,正是桂花盛开的季节。从窗户往外看,只见满目堆青叠翠中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它是多么素雅,那么大方,那么生机勃勃,叫你不得不刮目相看。特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透到每一个空气分子中,熏得人都要醉了。再眺望远处的那座连绵不断的山峦,红黄交错,偶尔还加一点绿。满山遍野的枫树,火红的枫叶这里一丛,那儿一簇,像火苗在燃烧,像红绸在飘舞,把山峦点缀得更加富有生气。银杏树那刚直的树身中间伸出几条柔曼的臂膀,像密密层层的嫩黄叶儿撑开,像一柄硕大无比的伞。

  冬天,亚林所又是另一番景色。整座山都被冰雪覆盖了,白皑皑的一片。许多树木都变得光秃了,在寒风中瑟瑟发抖。可是雪松好像一位顶天立地的巨人,不畏严寒地站在那里。腊梅也是,那布满枝头的散发幽香的小花,宛如一片黄云,把人的心都沁醉了。

  窗外的景色就是这么美,只要你留心去观察……

窗外六年级作文13

  无论是春天的生机勃勃,还是夏天的艳阳高照,或是秋天的秋高气爽,甚至是冬天的白雪皑皑,从窗口望出去都那么美丽。

  打开窗户,一阵阵轻悠的春风拂面而来,犹如一双大手抚摸着我的脸,十分温暖,轻柔。眺望远处,就能看见邻家阳台上冒出来的花的枝条,一簇簇青绿色,那样清新、淡雅,上面还点缀着一朵朵黄色的迎春花,开得那样艳丽,那样生机盎然。春天,虽不像夏天那样闷热,也不像冬天那样寒冷,她用一种温暖的气息吸引了人们。窗外,百花斗艳,莺歌燕舞,悠蓝的天,朵朵白云飘忽不定,树边摇曳的花,妩媚多姿。

  夏天,闷热躲在房间里,散也散不出去。我打开窗户,一股细细又凉凉的清风流淌进来,闷热渐渐散去,一阵睡意默默来到,不禁闭上了眼,细细聆听着鸟儿在树林间欢叫,那样和谐,似乎正演奏着美妙的交响乐,十分有节奏。

  几棵前不久都还只冒芽的小树早已堆满了一丛丛、一簇簇的树枝和叶子,绿得那样新亮,还点缀着一些五彩缤纷的小花朵,十分美丽。

  秋天的凉爽总会使人感到无限的清凉,让人拥有无限的遐想,打开窗户,只见一片片落叶飞舞着,如一只只美丽的蝴蝶,轻柔地在空中飘飘摇摇,自由翻转,无忧无虑。

  不过一会儿,下雨了,秋天的雨不像夏天下得急躁,使人有些心惊肉跳,如果说夏天的雨像一个个胖娃娃,那么秋天的雨就是一个个美丽的仙女,下得那么飘柔,那么的淡定。

  冬景总是一片白色,一棵棵大树银装素裹,一片银白,树枝上搭着几团白白的雪,为树树增添了与众不同的生机,白色的清新带给了人们阵阵寒意,风从窗外吹进来,吹到了我的脸上,我打了打哆嗦,那寒风刺骨的冬天,真让人无法形容。车上、屋檐上,树上,地上都搭着白白的雪,那样纯洁。

  窗外,永远是一片美丽缤纷的世界。

窗外六年级作文14

  瞧,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

  回想往事,很多事情是快乐的,例如,帮助他人是快乐的,结识很多朋友是快乐的,与朋友一起玩是快乐的,考试考得好成绩是快乐的。。。。。。可我总是心中隐约有点难过。

  今天,我的英语考试成绩出来了,我考得很差——94分,我心里难过极了。“以前我考试绝不低于90分,可是现在。。。。。。”我现在很自卑。我静静地坐在窗前,默默的思考着。

  今天班里公布英语考试分数了,班里总体成绩考得很差,最高的才97,最低的都无法想象是多少。今天上英语课时,我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低,一定比她们差多了,老师一定会尅我的。。。。。。我还培尖班呢。。。。。。怎么跟父母说。。。。。。他们一定会训我的。。。。。。随便吧,还要补考呢,要看平均分吧。。。。。。”我心里很矛盾。

  回家的路上,我一直在想:“是给他们看还是。。。。。。没脸见人了。。。。。。”回到家,我一直静静地坐在桌子前,回想着今天发生的事:同学们问我分数,老师问我分数,简直所有人都在问我分数。。。。。。我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来,怕说出来会被人比下去。

  这时,妈妈敲了敲门,说:“干什么呢?”我看到妈妈,心里更加慌张了,我无法骗过我妈妈,我还是一五一十地告诉她了。她对我说:“向窗外望去,你可以看到什么?不要把成绩与快乐连起来,当你失败时,你可以一笑而过,不用害怕失败。瞧,那只小鸟就像你一样,它失败了,但它不像你,闷闷不乐,它还不是一笑而过。“

  噢,窗外是一片蓝天,几朵白云在唠着家常,几只小鸟在空中嬉戏,还有一只雄鹰在练习飞行失败了还是一笑而过,他们是多么快乐啊。哦,原来这就是我渴望的快乐。

窗外六年级作文15

  “嘻嘻!哈哈!抓不着!”我向窗外望去,看见一群弟弟妹妹们正在窗外欢快的玩耍着。

  他们正在玩“蒙眼抓人”的游戏呢!只见那个抓人的孩子神情一脸严肃,时而禁止不前,时而侧耳细听,时而用双手向前“探路”,时而。躲着的小朋友们才没有那么容易被抓住呢!不过他们存心要逗一逗那个抓人者。有的用手悄悄地拍一下他并迅速逃离,等到他反应过来时,那个人早已跑出十几米喽;有的则站在原地不动,且一个劲儿地大喊:“来抓我呀!我在这儿呢!”待负责抓的孩子摸索着走过去,那躲的孩子立刻转身就跑,只留抓的孩子手足无措地站在原地;有的孩子更是有趣,他手拿一根跳绳走到抓的孩子不远处,将手中的跳绳抛给他,他哪知道是跳绳啊!“噌”地一下就将跳绳抓住,可刚抓牢,才发现那根本不是同伴,而是跳绳啊!有的人。不管游戏结果怎样,每个孩子的脸上都荡漾着欢乐的笑容。

  “儿时”已离我远去,在它离开时,我没来得及与它道过别,更没有与它谈过心。看着窗外嬉戏的孩子们,我回想起了自己的儿童时代,那时的我天真无邪,蹦蹦跳跳,就像春雨后刚萌芽的小苗一般,对外面的世界充满了好奇。那时,我这根“小苗”便透过托儿所的窗,观察着外面这个五彩缤纷、神秘的世界。那时的我最大的愿望便是像哥哥一样做一名小学生,每天都可以背着书包,带着红领巾去学校上学,还能写作业。所以每天哥哥去上学时,我都会在趴在窗边羡慕地看着。

  真正上学的生活,让我们仿佛置身于水深火热之中。每天清晨就要起来读英语、背语文,而晚上很晚还在做题,每天除了上课就是做作业,除了做作业就是在上下学的路上,要不然就在上培训班。每天在学校中也忙得焦头烂额。常常数学老师刚从后门出去,语文老师就从前门进来了。每当面临堆积如山的作业时,我总会想:要是我有哆啦A梦的时空穿梭机该多好啊!我想重返幼儿时光!可惜这无法实现。我们只能珍惜当下,珍惜一切,大人们的批评与赞扬交织在一起,萦绕在我们耳畔,促使我们把握好生活的小舟,在人生的海洋中漂往正确的方向。

  窗外的嬉笑声依旧,小弟弟妹妹们玩得十分开心;窗内的我坐在桌前,写下了《窗外》。

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