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我的小学六年级作文

时间:2022-03-03 20:29:43 六年级 我要投稿

【推荐】我的小学六年级作文集锦十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我的小学六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】我的小学六年级作文集锦十篇

我的小学六年级作文 篇1

  第一丝清风拂过,是万木吐翠的春,这是一个细腻的季节;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏,这是一个清爽的季节;当第一朵菊花悠然绽放,是五谷丰登的秋,这是一个寂寞的季节;当第一片雪花飘下,是凛冽萧条的冬,这是一个寒冷的季节。这就是大自然给我的启示,让我们知道季节的更替,让我们感受自然的神秘。

  放眼自然,处处散发着生命的芳香,你感悟过多姿多彩的自然么?什么让你陶醉?

  你感悟过初春的花儿绽放的声音么?从七色的彩虹中采来绚烂的衣裳,从碧绿的小河中采来清澈的河水,轻轻的梳理梦想,在百灵鸟掠过的瞬间,花儿苏醒了,欣欣然张开朦胧的睡眼,穿上斑斓的衣装,与流水声应和,奏响一曲春的赞歌。

  你感悟过夏日愤怒的大海么?翻腾着泡沫的巨浪接连不断的扑向岸边,无数的细碎的浪花冲上沙滩,在沙上留下湿润的痕迹,发出轻微的声响。每一个浪头冲出了凹凸不平的岩石之后,就响起了瀑布飞溅般的水声,接着是无数小瀑布从岩石的巨洞里流下。海浪可以粉身碎骨,但是他不会放弃千百年来和礁石的对战,夏日愤怒的海有着永恒的追求,如此狂野而深邃。

  你感悟过秋风中的黄叶么?那不是凋零,那叫感恩,感谢仁爱的大地辛勤的养育了他们这一群可爱的小天使。生命是短暂的,它们在生命的最后一刻选择了奉献,它们把生命奉献给大地,幻化成一粒粒细沙,消失在大地上,成为大地的一部分。

  你感悟过冬日冰清玉洁的雪花么?雪花是冬天的音符,听,它洒在白雪的屋顶上,这是“哆”,它洒在寂静的池塘里,这是“来”;它洒在含苞欲放的腊梅上,这就是“咪”。。。。。。一曲多么美妙动听的冬之歌在深情的奏响。那歌声飘入果园里,飘入土地上,飘入人们的心窝里,瑞雪兆丰年,来年一定是一个丰收之年!

  空谷很美,不知何处有一朵兰花在幽幽绽放;沙漠很美,因为不知何处有一方绿洲;天空很美,因为不知何时有一只雄鹰掠过。还有那叮咚的山泉,还有那深邃的天空,还有那巍峨的山丘,它们,你可曾感悟过?可曾让你陶醉?

我的小学六年级作文 篇2

  我们班上有一只“多变猫”。

  这多变猫摇身一变,变成了一个学习猫,他每天都看书,把一橱子的书全吃到肚子里去了。背书时,只看几遍就记下了,并能流利地背出来。他还是一只粗心猫,他能把“含辛茹苦”写成“今辛茹苦”,还能把“陪”写成“培”。不过,他一写作文,那就是一个“飞毛腿”,快的你看也看不清,一篇四五百字的文章一挥而就。但说他毛糙也没错,他的字迹很潦草,老师说他几句,他的字立马会变乖许多。

  这个“多变猫”还是一个爱喝“闲话酒”的猫,大概他每天喝一瓶,上课的时候就会把它“吐”出来,这样,他每次打开话匣子就很难关上,他看见画上的向日葵说:“谁有那闲工夫把一粒粒瓜子插进去,还插得那么整齐。”同学们哈哈大笑,他却故作惊讶状。

  这个“多变猫”还好吃东西,有的时候我带了一包干脆面来,他就向我要:“给一点儿,就一点儿”。当我给了他一些后,他吃完了,又来缠我:“给一点儿,就一点儿”。看来,他又变成了一只“馋猫”。

  放学了,这只“多变猫”又变成了一只“运动猫”,他带着篮球到了操场上,与别人打起篮球来,他见一些人想抢他的篮球,他就边跳边打,把球弄到一个地方,突然把球传给了另一个人,另一个人又打着叫着,还给了他,就这样,他两人一直来来回回弄了20几回。直到别人累趴下了,他还是体力充沛,还能在球场上跑来跑去。

  有时,这只“多变猫”又变成一只“懒猫”,他又来了,躺在凳子上不动。我们叫他起来玩,他一动也不动,懒得理你,

  看来这只“多变猫”也有他的可取之处,既淘气,又搞笑,令我开心,还不少地方值得我学习呢。

我的小学六年级作文 篇3

  理想的书籍是智慧的钥匙。”我也好想拥有这把开启我知识大门的钥匙啊!然而,我知道这把钥匙就是书,多读书才能有很多知识。早上起来到学校,我就会捧起我那心爱的书,聚精会神地读;傍晚放学,我在车里,津津有味地品味书的内容;回到家,一写好作业,我就立刻拿起书,如饥似渴地读着。

  那一天,我在家看书正看得起劲,妈妈就叫我去买盐,我嘟着嘴,叽里咕噜地说:“干嘛叫我去买盐呀!我看故事书正看到重点呢!”妈妈说:“你在说什么?”我说:“没什么!”我心里想:叫我买盐,叫我买盐,你这不正闲着嘛?

  在路上,我一边如痴如醉地看书,一边弯弯曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇难了,我就紧锁着眉头,为他着急,为他想办法;看到他用智慧战胜了恶魔,我就长呼了一口气,暗暗地为他鼓掌。这是,我听到了窃窃私语,便抬头看了一下,我看见:有的人用手指着我;有的张大了嘴巴看着我;有的瞪大了眼睛看着我。我自言自语地说:“干嘛瞪大了眼睛,张大了嘴巴呀,难道我成了明星了?”到了小卖部,那个叔叔问我要买什么?我心里想:我要买什么来着,是糖还是盐?冥思苦想了好一阵子,“嗯……来包糖吧!”我不确定地说。在路上,我没有去想这个问题,而是津津有味地看书。

  到了家里,我把我买的“盐”交给了妈妈,妈妈说:“这盐怎么这么粗呀?”我说:“妈妈,不是您叫我买盐的嘛,这就是盐呀!”我看见妈妈的面部表情不对,就知道自己闯祸了。我像一支离弦的箭,奔向自己的房间里,把房门锁柱,还好妈妈不追究了,这才逃过了一劫!不过,我心里想:虽然书带给我知识,但这次,都是书“惹”的祸!

  书,我的朋友,它像我的知己,可以与我亲密交谈;它像我的家,能让我从中感受温暖;它像一处故地,等待着我随时去重游。所以,我爱看书,能让它成为我开启知识大门的钥匙。

我的小学六年级作文 篇4

  我有一个小伙伴,她叫芸夕。她非常爱抄作业,有一次——

  “你又不是不知道这个帽子是我同学送我的!你怎么忍心把它撕坏。”我尽力吼道。

  “哼,那又怎样,反正是纸帽子,再说,谁叫你不告诉我数学答案。”她也毫不羞涩。

  “ 答案是通过自己思考得出来的结论,像你这样抄,那还要老师干吗?干脆全世界的学生都去抄答案算啦。”

  “好啊好啊,这样的话我也不介意啊。不过你先把答案给我抄,要不然我把阿姨叫来,说你欺负我。呜呜……”

  “怎么了,怎么了。芸夕,你怎么哭啦?是不是姐姐欺负你啦?”妈妈不知从哪儿出来。

  “赵慧旎,是不是你欺负妹妹了?跟你说够多少遍,不要欺负妹妹,你是长辈。”又是一阵怒吼。我连一声争辩的机会都没有。

  就是这样,就因为她抄袭作业,我们俩的关系僵持了一段时间。她虽然爱抄作业,但是她却有一颗坚韧的心。

  前不久,我得知芸夕的父亲在她生下没几个月就去世了。长大后,芸夕总是被别人嘲笑是“没有爹爹的孩子”,小区里的人都知道,芸夕的妈妈为了让我成为芸夕敞开心灵的好伙伴,就让小区的人都不要告诉我,因为怕我也会嘲笑芸夕是“没有爹爹的孩子”。妈妈告诉我是因为这段时间芸夕没有人陪她讲话,虽然整天呆在房间不玩不闹,但她一直都没有放弃任何东西。因为那是一颗坚韧的心。

  芸夕,我的好伙伴,你有坚韧的心,永不灭的心。你战胜了别人都战胜不了的——心。

我的小学六年级作文 篇5

  时光飞逝,如流水一般,初中三年,转瞬即逝,但忘不了,忘不了那些事,那些人,尤其是我的好友。

  他,个子和我一样,他很瘦相貌一般。但他人很好,很纯洁,很善良,他初二和我一桌,他数学比我好,所以我经常向他请教。他也会帮我解答,但每次我向他请教时,他总会摇着头嘴里啧啧地说:“连这都不会啊,上课坐神五了啊!”

  但让我记忆最深的还是那次:那是一个阴冷的12月份,下了第二节课,出去玩时,和玫上一个很胖的同学玩。他很不经意地,推了我一下,我当时没站稳,就摔了一跤,也许是我无所差,右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同赶紧来扶我,这时,他看见了,赶紧来扶我,耽误了他的一节课,不只是这样,他不帮我做了两个月的笔记,他常开玩笑地说:“你得给我买几枝笔,我的笔帮你做笔记,给做坏了啊”。

  他就是这样一个善良的人,爱开玩笑的好人。

  非常幸运地,他也考上和我一样的学校,我们又能一起玩,学习,追记那些往事了。

我的小学六年级作文 篇6

  这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

  刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。

  游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。

  终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。

  在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。

  果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。

  这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。

我的小学六年级作文 篇7

  理想是海中的风向标,指引着成功的方向;理想是风浪中的小船,满载着我驶向胜利的彼岸。每个人都在金色的童年里有过五彩缤纷的梦想,而我的梦想就是当一名医生。

  让我当这个的理由有很多:有身边的人生病了,我却不知道该怎样帮助他;有自己生病了,却吃了许多药都还没有痊愈的情况;还有看到电视上有许多人患了病,家里没有钱,就这样病死的。每每看到这一幅幅、一幕幕的场景,都不禁让我心头一震。

  每当我看到那些身患绝症的人,医不好,却还天天往里面“砸”钱的时候;或者,因经济困难无法求医的时候,我心里就会有一股冲动鼓励我去当一名医生。

  每当我身边的人有危险了,而我却不能帮助他,只有在一旁默默地守候着时,那种无助的心情有表现在我的身上,一种想帮助却又不能帮助的心情刺激我去当一名医生。

  每当我自己生病了,却不能快点好起来,只有靠吃药的方法慢慢好起来。每当这个时候,我都想明白我身体到底哪里有问题,想知道该如何保养身体,让我不那么轻易生病。所以,每每遇到生病时,就会让我加深做医生的想法。

  就算我生病了,也都不回去随便拿药,这样反而医的效果不好,还会让我越来越严重。我当了医生就可以自己配药吃,也不用跑来跑去弄药,这样不仅节约时间,还会让我的病好的更快。

  从现在开始,我会加倍学习,为以后考上好学校打基础,只有考上好学校,才能学到更好的知识。

  我给自己定了个成长计划:从现在开始,我会上课认真听讲,积极举手,下课复习,遇到不懂的地方就主动请教老师或同学,把基础打好。在医学方面深造,成为专业人员。我要让自己有一个很好的人品。我要加紧时间努力学习,珍惜现在的一切,成为一个品学兼优的人,让别人不仅佩服你的知识,更让别人佩服你的品德。

  我的未来不是梦,我会让现实与理想的距离一步步拉近,把理想变现实。

我的小学六年级作文 篇8

  转眼间,已是秋冬之交,天气愈渐清寒。拿出竹箫吹奏一曲《梁祝》,可是看着窗外黄叶辞枝,飘零成一片片的枯萎的蝶,心中不免感慨万千:这一季又一季的轮回,荒凉不停的反复,何时才是个尽头?忽而不慎有凄凉之感,身处小山村,本该宁静,但心却时感躁动。时值教师节刚过两月,不由的就忆起那些年少求学的轻狂,想来匆匆之间,数载光阴不经意间自笔尖流逝,自己也成为了一位老师,数之不尽的回忆,如潮,如昨日。

  求学生涯已二十余载,思之叹之有苦有甜,而到如今,早已错过那个年纪,却仍会不时的惦记着那时候的人儿,也许,对往日的难舍,或多或少的与此时不时的我心惆怅有关吧。

  翻想旧迹,最难忘的莫过于高中的班主任我的语文老师。他姓刘,年不过四十,却已满头的白发,剪得很短,仅一公分左右的长短,偶尔一瞥可在发隙间见些许黑发,却少之又少。他带着粗框的眼镜,深黑色,一副可带很久,长久不用换;穿束打扮之类的都很随意,并不怎么在乎自己的形象。每到季节更替时,他常穿不合时令的衣服,且都会对我们说说秋薄春捂,我们问之何解,他便戏笑道:“春天末了应该多穿点衣服,这样夏天抗热;秋天快过去时候不要忙着添衣,如此以来冬天抗冻。”

  对于刘老师,我们私下都称他“老班”或者是“老刘”,也会有一些不尊师重道的大逆的叫他“白毛儿”,但这些人都是他没带过的,凡是在他手里的学生,不管品行如何,是否好学,都对他敬畏有加。我曾跟一个比较混的朋友闲聊时说起老刘,我那个混账朋友曾经在他手下残喘过一年,挨了不少揍,我自信他会对老刘怨声载道,讽刺连连。但出乎意料的是,他却很慎言,仅仅说了句,“老刘头凶是凶了一点,为人还是挺不错的,起码男女平等”。男女平等,这是老刘处事儿跟大多数老师不一样的一个地方。在他眼里,没有所谓的“女儿要惯着养”这一说儿,凡是犯事儿的女同学,他或许不会动手打人,但该斥责的还是少不了的。

  我曾经有次聊天就问他,人家其他班主任都对女生很宽容的,怎么到你这儿就这么两样呢,不怕挨骂吗?他很不屑道:“现在多挨骂,以后少挨骂。人一辈子肯定不会一直让别人惯着,你说是吧。”他说话时候直视着我眼睛,竟让我无言以对。

  我对老刘的.印象是,他是一个很实在的人。或许是受过穷的缘故,他很节俭,甚至对自己都到了苛刻的程度。他的棉衣都旧的颜色掉尽,几处还缝缝补补,看着都让人难受,但他依旧穿在身上,有人说他瞎装穷,但他从不在意别人怎么看,有人也劝他换身新衣裳,但他执意不肯将破衣服丢掉。他说过,衣服暖和就行,我穿在身上自己舒服自己知道,管人家怎么说干什么。这一种自得其乐无畏人言的人生态度,每每我陷入苦境之中受旁人侮辱,都让人欣羡不已,我一直在学,却奈何性格天定本性难移。 老刘除了头发,还有一个特立独行的标志,就是骑自行车。作为一名中年男教师,大都是有自己的摩托车、私家车的,自行车已经少之又少,但老刘却是特例,至今也就见过他一个男老师还在骑自行车。有好多时候我跟同学都在途中遇到他修理车子,的确破的不像样了,除了铃铛不响,其余都在响。他却一直能将就着,这一点着实让人由衷钦佩。

  回想起那是,他看到班上有同学没吃完馒头就扔了,他叹了一口气,自顾自的说:“这年头你们这些孩子没受过苦,不知道节俭!唉”面上带着心疼之色。我们的晚饭是放在一个大桶里分舀的,老刘见常常剩余浪费,就等我们舀完了把剩下的自己吃了,有时候就算是一口,他也不愿意看着它们被倒掉。他还对我们说在路上要是看到个螺丝帽什么的自己也会捡起来,保不准什么时候就用上了,言外之意就是让我们注意简约节俭。我们却不以为然,对他的话无动于衷,依旧是该浪费浪费。直到后来有次偶然间回家看到家里饭桌上摆着一盘腌菜,我才知道那时胡乱浪费粮食的自己有多么的可恶,而我,也因此陷入了时常的内疚中。

  他并非圣人,也从不伪装圣人,人性中的缺陷在他身上并不缺少什么。那时候他常去家访,有时候临走时,有的学生家长会送他一捆菜,他也不假意推脱,欣然接受。有几次我就见过有富有的同学家长给老师送礼,那老师一边嘻笑道“不行、不行”,假意推脱,另一边把车门打开径直往里装,毫无惭愧之色。每每看到这种嘴脸,厌恶之际,总会不禁地想起老刘,偶尔他也会收点闲食的蔬菜之类的小玩意儿,他的确家里不富裕,他也不做作的装清高,清高也不是装出来的。但他在大是大非面前看得很分明,他收小玩意儿也不过是接受家长的感谢,那些求他办事登门献礼的,搞搞黑幕的,他都是一概拒之,并在心里十分气愤别人侮辱了自己的人格,老刘是有自己为人的原则的。

  他的原则还表现在他的坦然。我这二十余年经历过没有上百也有七八十个老师,学风严谨者、为人敦厚者、滥竽充数者、处事圆滑者、夸夸其谈者、各类各式皆有。在认识老刘之前,我眼中的老师都是高高在上的一群人,能“呼风唤雨”,超凡入圣毫无过错可言,但老刘的出现却刷新了我对这一概念的认可。

  有一次,是早自习,那天他也是因一些事儿生闷气,正好一进门看见一个女生在叽叽喳喳的模仿麻雀一般,他顿时来了火气,直接冲她骂了一句:“xxx,你那嘴是问鸟借的么,瞎叫唤个不停。”正好外面校长找他。就常理而言,老师骂学生再正常不过,但老刘却做了一件令我足够一生受教的事儿,他谈完话后又进了教室,当着全班面说:“我刚刚对某某同学发了火,作为一名老师,我做的过了头,我向她道歉。”就这样他在所有人的诧异中弯下了他魁梧的腰。

  在他之前,我从未亲眼见过敢于在公众面前承认自己错误的老师或者领导,自他之后也不曾见过。这件事或许当时在场的其他同学早已淡忘了,但我却始终铭记于心,因为那天他在不知不觉中教会了我一个道理:知错是一种反思,但认错是一种胸怀。无论走到哪里,错误始终不可避免,知错且敢于认错,方才能让自己的人生更上一层境界。因为,别人不敢做的事儿,你做到了,这就是成功。我见过无数的人,明明明知自己有错,却仍抿嘴死扛,一副事不关己的神气。因为害怕丢了所谓的颜面,因为所谓的自尊心过于膨胀,所以不肯低头认错,却不知,在他昂头耀武扬威的同时,他的威严早已在不知不觉中丧失殆尽。

  我这小半生可以向任何人俯首认错,卑微地求过人,但我不认为低下,我觉得只有放下自我,才能重现人生的另一面。然而我唯独从未跟父母道过歉,也算是不尽孝道和人道了。

  高三那年我沉迷于小说世界,把街上“山宾”书店里言情、武侠、传奇全看了个遍,作业扔在一边,有一天中午,我钻书店看的迟到了被老李查出,我惊慌之余忘了他的脾性,对他撒了谎,结果惹得他要我叫家长。我苦苦央求他放过我这回,到动情处竟眼泪纷飞,他依旧无动于衷,我该清楚的,他决定的事情没有人能够改变,尽管我是语文学的最好,作文写得最棒的,是他格外偏爱的学生。

  从我对他撒谎的那一刻起,就注定自寻死路。结果,我的所谓“闲书”全被付之一炬。就这样,我安心的念了一年的书,幸运进了文科尖子班。或许有人会笑,文科尖子班,有什么大不了的,但就我那时,数学、英语这两门主课从未考及格过而言,能进文科尖子班也算是一个奇迹,这也是我感谢他的一个地方。

  高考完后,偶然机会,我跟一名同学去他家玩,见他正在收菜,我们就帮他。其实那次活儿并不多,但由于我之前没吃过什么苦,自然感到疲惫不堪。他忙完了自己的,还要帮邻居搬东西,累的大汗淋漓。他喘着粗气对我们说:“帮助别人,快乐自己。”回来的时候他目送我们离开,我蓦然回首,他就立在那里,魁梧的身材在我眼中成。

我的小学六年级作文 篇9

  宣传,什么是宣传呢?可能很多小伙伴不理解其意义,我来解释一下大概吧:让目标信服一件事,并且说服他/群众一起进行宣传。

  各行各业都需要宣传来扩大自己的势力范围。一个品牌能够踏出的第一步就是获得顾客的好评,然后让其帮忙宣传。然后一传十,十传百;一生二,二生三,三生万物。一个好评满朝的品牌,他的宣传可以被美化为“推广”。而一个对于社会没有益处的集团、团体,他们的宣传顶多算是”坑蒙拐骗“,例如邪教。在这里我要给大家敲敲警钟:有一个信仰固然是好,不过要擦亮双眼,不要被坑蒙拐骗了哟!

  我有些日子没有在麦格上登录的,今天一打开麦格,就有许多的互动信息。点开一看,正有一个人在我的作文评论里宣传呢!她想要我给她的作文点赞,但是我并没有,因为我的心里有点不舒服。我并没有觉得这个有错。宣传可以,但是放错的地方就不对了。你在我的“评论”里发了这个,这个就成了广告。评论,是大家发表对作品、作者理解与看法的地方,你在这里发,岂不是造成了所谓的污染么!不仅占了大家评论的地盘,而且如果大家对你的作文不感兴趣,你这个赞也不应该得到。至于她的具体信息,我就不透露了。你要宣传,可以啊,你可以来找我,私信我,让我帮你打个宣传啊!

  以上就是我对宣传的看法。喜欢我以及我的作品的小伙伴期待你们的评论、关注以及点赞!以上不就是一个打广告的机会吗?哈哈!

我的小学六年级作文 篇10

  “没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地……”耳边传来有声有色的读书声,我又被深深地感动了。她就是我最崇拜的一位老师——我的班主任张老师。

  她不仅工作认真、讲课生动,又风趣幽默,还无微不至地关心着我们。 张老师讲课十分生动。尤其是朗读课文时,我们都仿佛身临其境。她的声音忽高忽低、抑扬顿挫,有时还加重读音,告诉我们这是重点词语。每当我的心思又飞出窗外时,都会被张老师亲切的话语拽回来。

  记得有一次,老师讲第三课《走遍天下书为侣》的时候,让我们讨论,如果你去旅行会带什么东西。同学们纷纷发言,张老师不住地微笑点头。忽然有一位同学说:“如果是我,我会带上一些纸,把它们做成烟牌玩。”我心里一紧,又是我们班的捣蛋鬼!他专门给老师出难题,每次不把老师惹得雷霆大怒誓不罢休。我忐忑不安地等着暴风雨来临,谁知张老师听了,只皱了皱眉头,想了想说:“你把自己的‘小伙伴’给杀了,旅行还能快乐吗?”她的一句话把全班都逗笑了,那位同学脸红了,不好意思地摸了摸头,也觉得自己的做法不太合适。张老师用一句话为课堂带来了快乐,也让我们明白了什么是正确的做法。

  她还是关心同学的好老师,哪个同学病了,哪个同学受伤了,她总是第一个跑过去。住宿的同学挑食,有时吃不饱,张老师就拿些好吃的给他们。她让我明白了即使没有血缘关系,人与人之间也要像亲人一样。 张老师谢谢您!是您让我从您的第一节语文课开始,就渐渐地喜欢上了语文。您的精彩话语常常在我的耳边回响,指引我飞向更高更广阔的天地中。

  这就是我最崇拜的张老师。

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