【推荐】六年级故事作文集锦八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的六年级故事作文8篇，欢迎大家分享。
六年级故事作文 篇1
细心的人也许会发现，凹凸合起来是一个长方形，可是后来为什么分开了吗？
从前，凹凸还是一个大长方形，属于连体兄弟，后来两兄弟都想拥有自己的生活了，便异口同声的说；“我们还是分开吧！”两兄弟互相看了看，点点头就开车走了，他们先去好兄弟“开”的家，请求“开”把他们两个分开。可是“开”说：“我独自一个人的话，恐怕有些困难，不过我可以和你们一起去找‘分’，我们两个一起来合作就十分轻松了。”他们一起找到了“分”。“分”和“开”两个字，经过一番努力，终于把凹凸兄弟分开了。
两兄弟十分高兴，决定去一趟大城市见见世面，于是他们就来到了中国的首都北京。
凹和凸没有变化之前是一模一样的，他们到了北京，因为长得一模一样，所以弄了不少的误会，很是让汉字们烦恼。北京的汉语之家，为了把他们两兄弟区分开，也想尽了办法，可都没有用。凹凸身上各自有花和绿叶，可不是他们交换了物品或东西，就是被大风刮跑了。因此“狠”说话了：“你们当初为了把我和‘狼’区别开，把我身上的一个点弄掉了，那对他们就不能像对我一样狠一点吗？”
凹凸兄弟俩在一旁听到了这一切，害怕极了。他们想跑，可是一不小心，踩到枯树叶，被汉字们发现了，他们兄弟俩又被抓住了。这时“狠”又说话了：“给他们一个头上打出一个包，一个头上砸出一个坑，起包的就叫凸，起坑的就叫做凹，就这么办吧，这次就听我的了。”“坏”在一旁听了忙说：“好，现在就动手吧！”说完之后，大家就一起动手用铁盆，使劲敲凸的头，出了一个大包，用大石头砸凹，出了一个大坑。
就这样，凹凸被区别开了，当然了，还是可以合体的，毕竟是兄弟嘛！
六年级故事作文 篇2
小主人的脸上有三个小帮手，它们常常为了谁是小主人脸上最有用的器官争论。
一次，小主人在饭桌上吃饭，尝到了香甜可口的菜。嘴巴
说：“哎，眼睛、鼻子，看到了吧？我才是最有用的。小主人没有我，哪能吃饭？”眼睛和鼻子不服气地说：“那又怎样，别吹牛了，等会我就会表现给你看，什么才是有用。”
小主人来到公园，啊，公园的景色真美啊！这可让小主人大饱眼福了。眼睛说：“怎么样？我才是小主人最有用的器官。没有我，小主人能看到这么美的景色？”鼻子说：“等会我就会让你见识我的利害。”
小主人来到森林里，吸进了许多新鲜空气，心情舒畅。鼻子得意洋洋的地说：“你们俩见识到我的利害了吧？没有我，小主人就不能吸进新鲜氧气，吐出二氧化碳了。谁也没有资格和我争。”嘴巴和眼睛也不示弱。它们三个便你一言，我一语地吵起架来。这时，小主人来到学校，坐在位子上写作文：我的脸上有三个器官，它们分别是眼睛、鼻子和嘴巴。是它们团结一致给我带来了许许多多的快乐，每个器官对我都有数不清的帮助，一直伴我到五年级。
看到这段文字，眼睛、鼻子和嘴巴都羞愧得无地自容。小主人把它们想得这么得团结，要是让小主人知道它们在吵架，为了谁第一而吵架，那他一定会不开心的。
从此以后，眼睛、鼻子和嘴巴下定决心要团结一致，共同帮助小主人，小主人的快乐，就是它们的快乐。
从以上的故事中，我们可以知道，一根筷子可以折断，一把筷子却折不断的道理。我们全校同学是一个集体，让我们一起手拉着手，肩并着肩，一起共创我们美丽的校园！
六年级故事作文 篇3
我家饭厅里的一个角落上有个大大的纸箱子，平日里总是能听到“叽叽喳喳”的叫唤声。别怕，别怕，这里面只是我养的两只活蹦乱跳的小生命——两位值得尊敬的小鸡“同志”。为什么说是“值得尊敬”的呢？哈哈，就让我来给你们捋一捋这其中的“玄机”吧！
关于啄的故事
我的手受伤了，破了一层皮，很疼。有一次，不知是哪个“忠诚乖巧”的小鸡想出来的好办法，在我将它们放出来溜达溜达的时侯，乘机把我那层皮啄了下来——“哎呀，妈呀！疼死我也！”
还有一次是和小鸡“环球”旅行的时候（这时的蚂蚁们很活跃）。不知哪个倒了八辈子霉的蚂蚁跑出来瞎晃荡，被小鸡俩发现了，争着抢着啄，蚂蚁的`头和身子立刻就分了家。从此，小鸡们就爱上了吃蚂蚁，噢，不对，准确的说应该是啄蚂蚁。每次“放风”时，都会有小伙伴夸奖说：“这份小鸡儿啄东西真准！简直就是冠军的标准！佩服佩服！”
关于吃的故事
要是说起小鸡的食物来，我都止不住笔啦！他们的菜单可以写很长很长：什么米粒啦，鸡蛋皮啦（自行残杀呀），馒头啦，小石子啦等等，有啥吃啥，纯属两只“吃货”。
关于小鸡和人的故事
都说动物怕人，可咱家小鸡可就变了样。
那天，我把小鸡放了出来，他们叽叽喳喳不一会儿就没影了。
这时妈妈忽然喊了声：“戴柯求，你给我死过来！”我一听就蒙了：“怎么了？发生什么事儿了！”跑过去才发现那两只小鸡儿正围着妈妈转圈儿呢！妈妈走到哪儿，小鸡就跟到哪，还追着啄妈妈拖鞋上秀着的小花呢！有几条线都给啄烂了。妈妈怎么也赶不走它们，眼看火山就要爆发了！我忙去救驾。唉！这俩鸡崽子真是反了天啦！
当妈妈不在家时，它们就从客厅“啾啾”到阳台，又从阳台“喳喳”到客厅，没完没了。就像话篓子一样，并且没有任何理由。好像它们这家的主人，在不停地督促我们给它收拾屋子呢！好像它们就是“皇帝”，在自己的家里可以随心所欲，甚至横行霸道……
这就是我家的两只奇葩小鸡，两个自以为是、无法无天的小家伙儿。不过，我还是喜欢这两个有点奇葩的小鸡娃儿。嘻嘻！
六年级故事作文 篇4
小熊可可是一只快乐的小熊，一直是爸爸妈妈的开心果。它原以为这样的生活能持续到永远，可是，当妈妈生下小妹妹时，它开始走进烦恼的阴云······
小妹妹长得很俊秀，像是玉器刻出来的：水汪汪的大眼睛，可怜巴巴地望着你，玲珑俊秀的樱桃小嘴。可是可可呢，长得一点也不帅气：小眼睛，大嘴巴，牙齿还左一个，右一个，没有一颗整齐的牙齿。因此，爸爸妈妈喜欢上小妹妹莓莓了，并且什么都让给妹妹莓莓，还让可可也把东西让给莓莓。可可开始怪妈妈偏心了，并觉得自己不是妈妈亲生的。
有一次，妈妈带可可和莓莓出去玩。可可想买一个玩具，妈妈摆摆手，心不在焉地说：“那么贵，二百多元，你家里不是有玩具了吗？”“但那些都······”可可还没说完，妈妈立刻抱着莓莓来到一家卖手链的商店里。可可只好不情愿地跟过去。妈妈左挑右选，选中了一条手链送给莓莓。当绵羊女士报出一千二百五十元的价钱时，可可原以为妈妈不会买，可是妈妈竟拿出钱，交给绵羊女士。当她和莓莓走出商时，妹妹手上多出了一条金光闪闪的手链。妈妈见可可还站在那发呆，喊了一声：“呆子，走啦！”可可不满地想：妹妹不也有好几条手链，为什么只给她买，不给我买？于是，走上前跟妈妈理论：“为什么只给她买，不给我买？”“那是因为家里那几条都旧了。”“那我的玩具不也旧了？”“你是男孩子，玩具旧了没关系，她是女孩，就应该打扮得漂漂亮亮！”可可一听，哇哇大哭起来，引得路人指指点点。妈妈只好答应可可给他买冰棒，也给莓莓买了一份。莓莓吃完后，还想吃，可妈妈身上没钱了，就叫可可让给莓莓吃。可可打死也不让，并大叫道：“哥哥就要让妹妹吗？我不服！我也有自尊心，让我活得有点尊严好吗？没有尊严地活着还有什么意义？”妈妈一听，愣了一下，眼泪“涮”地从眼角流下来。妈妈拉着可可和妹妹，回到了家。
晚上，可可回到房间时，看到妈妈留的一张纸条。上面写着：可可，那天妈妈骗了你，我和爸爸并没有去医院，而是去了孤儿院。因为妈妈上次摔倒，孩子没了，就去孤儿院领了一个。我只是想让她得到亲人的关爱，没想竟伤了你的自尊心，对不起······致亲爱的小熊：可可。看完这张纸条，可可再无睡意，它翻身下了床，跑到书桌前，在日记本上写下一句话：
莓莓，就算你是外来人，我也会像亲人一样保护你、守护你！
六年级故事作文 篇5
冬日的太阳，往往都不是那样地“敬业”，这不，现在才刚刚六点，天空中已经变得极其昏沉了，大街上一片朦朦胧胧。忽然，一阵丁铃铃的铃声，打破了这沉闷的局面。
路灯“哗”地一下亮了，一辆辆汽车开着车灯，鸣着喇叭，迅速地将大街“占领”。这时，同学们一排排整整齐齐地踏出校门，一个气度非凡的男孩子吸引了大家的眼球。他，叫陆天。
陆天是自己回家，妈妈为了防止他饿，为了防止他被外面的小零食吃坏肚子，就为他在书包里准备好饭团与火腿肠。陆天在等红灯时，就把他的晚餐给拿出来，虽然是很平常普通的食物，但对于刚下学饥肠辘辘的孩子们说，那是人间极品。
正当陆天张嘴准备吃的时候，忽然传来“汪汪”的狗叫声，他循着声音的方向看去，啊！一个小孩子正用石头砸一只小狗呢！陆天见到此状，立刻就跑了过去，挡在了小狗的前面。那个小孩子一看，有个大哥哥跑了过来，就扔下石头，落荒而逃。这一只小狗看陆天把欺负它的人赶走，就亲热地蹭了蹭了陆天的裤角，显得十分亲热，陆天看到这只小狗身上脏兮兮的，肚子还很扁，就断定它是一只流浪狗。陆天觉得这只狗狗怪可怜的，就把刚拆开的火腿递给它吃，还想把它带回家里。
陆天走在前面，小狗紧随在后面，一人一狗，就这样向回家的方向走去。
陆天家离学校不远，不到一会儿就到家了。陆天刚进家门，连鞋都没顾得上换，就抱着这只流浪狗跑进浴室，打开水龙头，帮小狗冲洗身上的脏东西，刚洗完澡，小狗狗的肚子就开始发出预警信号，咕嘟咕嘟的响起来。
陆天看着这只小狗狗笑了笑：“你这个小淘气，肚子又饿了。”说着，便打开冰箱，将妈妈做好的炸鱼丸拿出来，放在了小狗狗的面前，而小狗狗看了这些食物，两眼直冒金光，狼吐虎咽地吃了起来。不巧，妈妈这时正回来了，看着这满地的污点与一只来历不名的一狗狗，不由得怒火攻心，便质问陆天怎么一回事，这下陆天没有办法了，妈妈都已经看到，总不能瞒天过海吧！实在没有办法了，他只好一五一十地说明了小狗的来源，妈妈渐渐地冷静下来，并很同情小狗的遭遇，同意把它收留下来。
几年过后，陆天收养的这只狗，已经长得很健壮了，威风无比。它，承载了陆天小时候的一份爱心与一段美好的回忆！
六年级故事作文 篇6
在森林深处，住着许许多多的鸟和昆虫。其中，乌鸦奶奶这辈子有一个最大的愿望，那就是——讲故事。
有一天，乌鸦奶奶在树上捉了五只毛毛虫。乌鸦奶奶对这些毛毛虫说：“我今天不准备吃了你们，只要你们听我讲完五个故事，我就放你们走。”
青虫们早就听说了乌鸦奶奶故事讲的难听，大青虫便说：“乌鸦奶奶，你让我们听五个故事还不如杀了我们呢！”“是啊，乌鸦奶奶，求求你讲完半个故事就放我们走好吗？”乌鸦奶奶生气地说：“不行，最少要听完两个故事，可别惹我老太婆生气！”青虫们蹲在地上，用手把耳朵捂住。
乌鸦奶奶又说：“快把手放下，别跟个犯人似的。”青虫们为了保命，只好乖乖地把手放下去。哇哇哇，从前有一个妖怪，它有一罐金币，每天都要拿出来数一数，有一天，一只乌鸦发现了这个秘密。妖怪告诉乌鸦，只要他把这个事情泄露出去就把他吃了。乌鸦答应帮妖怪保守秘密，聪明的乌鸦把这个故事编进了故事里。青虫们听了这个故事后，想问这罐金币在哪个山洞里，可是年迈的乌鸦奶奶已经永远地闭上了眼睛。青虫们后悔极了，要是不跟乌鸦奶奶讨价还价，能节省多少时间啊！从此这五只青虫化作彩蝶出没在一个又一个山洞，它们是多么希望能找到那一罐金币啊！
六年级故事作文 篇7
天下最伟大的爱，我认为就是妈妈的爱吧！母爱是纯洁的，是至高无上的，更是不可侵犯的。
从小，妈妈便疼爱我，记得在未上学的时候，妈妈天天教我写字，画画，讲故事。一天，夜里下起了大雨，天空中又不断的响起雷声，我被惊醒了，哭着找妈妈，妈妈手忙脚乱的披起衣服就来了，把我搂在怀中，给我讲故事，我在她的怀抱中甜甜入睡了，这一夜，便是我睡的最甜美的一夜。
自从我上了小学后，成绩一直很好，老师也常常夸奖我。可是，上了二年级后，我认为自己学习很好，天天不认真听讲，回到家就看电视，作业总是很快速的写完，有时，我竟然学会了撒谎，作业明明没有写完，但是偏偏说写完了，然后就开始玩。作业无论多少都要留点到明天早上写。渐渐地妈妈检查作业的时候觉察了，便开始观察我这几天地行动。有一天，我被抓了现行，当场我就慌了，妈妈很生气，对我发起了火。我从没见过妈妈那么凶，那是第一次，我很害怕，怎么那么慈祥的的妈妈，变得那么凶？噢！还是我不对呀！发火后，妈妈怒气消了，又叹气，又语重心长地给我讲了许多做人的道理，怎样做一个好孩子。我哭了，知道错了，向妈妈承认了错误。我的惩罚是，把作业重写一遍交上。
从这件事后，我意识到我错了，知道了事情的严重性，便开始进入努力学习状态，考好了不骄傲，考差了不灰心，我的成绩正在一步一步的上去。到现在，我每一次领着卷子，迎来的都是妈妈的笑脸。
一年又一年，妈妈像一个辛勤的园丁，不辞辛劳的抚养我，培育我了十二年，不，不仅十二年，以后还有很多年。妈妈对我的爱都是无法去衡量的。我要努力学习，将来有个美好的未来，孝敬妈妈，让她的付出有所回报。
六年级故事作文 篇8
书，就是一位终生伴侣，也是一座巨大的知识宝库。它给我的学习和生活中添加了一道道靓丽的风景，在我们的记忆长河中是一颗最璀璨的明珠。
早在我牙牙学语时就和书结下了不解之缘。从幼儿时的启蒙书到少儿时阅读的四大名著，再到二三年级时看的儿童古典文学，直到现在阅读的经典名著、中外小说、科幻作品样样不落，以致于现在的我一坐下，手不离书已成为习惯，一天不看书就心发慌的现象。
记得有一个周末，我在清晨五点不到就醒来了，却翻来覆去怎么也睡不着，只能无所事事地躺在床上发呆，这时我的眼角余光一瞥，竟然看到了我的好伙伴——书！我一骨碌从床上翻起，立即把它从书柜上请下来，“哗啦哗啦”书页被我翻的沙沙作响，我就像一只饥饿的狼见到了可口的猎物一般，两眼放光地狂啃着。这本书也不知怎的，故事情节煞是吸引人，好几次想笑，却又怕惊醒家人，只好憋着，两腮都憋痛了！天色蒙蒙发亮，我的肚子就开始抗议了，时而咕咕地响，我也不管不顾，只顾着我手中埲着的“宝贝”，正好这段故事里是一个艳阳高照的上午，繁华街上到处都是琳琅满目的商品和美味可口的美食，优美的文字使我完全融入故事情节之中，忘记了肚子的抗议。这时我瞄一眼窗外，太阳还是“犹抱琵琶半遮面”，心想还早着呢，继续看书吧，很快我又沉浸在故事中无法自拔，我如化身书中角色，急书中之急，乐书中之乐。我的思绪被它牢牢抓住，时而大笑，时而忧愁，随着故事跌宕起伏。不知不觉书已接近尾声，此时的太阳已是像是个朝气蓬勃的少年般雄赳赳气昂昂了。哎呀呀！快八点了，赶紧起床写作业！
书，使我的忠实伴侣，又是我的良师益友，它给了我知识和才华，又教会我做人和处事，它是一把开启财富之门的金钥匙，也是攀登科学高峰的智慧宝典！
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