【实用】六年级收获作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的六年级收获作文7篇，希望能够帮助到大家。
六年级收获作文 篇1
匆匆，默然间又是一年；回望，天地沧海一浪掀。20xx是我的本命年，在这一年我收获良多，至佼佼者，当属在我心头根深蒂固的信念。
不知此年何时，茫然间，心头起了一分对文诗的神往。于是我便随着这份茫然，怀着少年的懵懂与一颗热血痴狂的心，扎入了文学的海洋。拾起那些墨香盎然的书籍，每个字，每个笔画，汇入我的脑海，流进我的心田；执笔在书页上谱写我的痴，泄尽我的狂！
即使写的文章只是一星莹火，一粒沙砾，但我相信，这莹火，这沙砾，终会汇成皓月之辉，无边之漠。那是我对文学的狂热，从此一个信念就扎根在我心上，露出了浮光掠影般的一点碧青。
后来，我的一些笔墨成了铅字，这无疑是对我的巨大鼓舞。我开始更疯狂的阅读，更辛勤地推动笔耕的犁。这个信念，开始主宰我的魂灵就这么继续写，写出个一片天来！从此便一发不可收拾。
路还很长，旅人还在路上；他拿着一支笔策马追逐一颗明星。
六年级收获作文 篇2
六年以来，我收获的喜悦数也数不清，今天，我就来说一下我的喜悦。
一年级时，我就增加了许多好习惯，我变的特别好问“太阳为什么是圆的，我的手是怎么变大的”这些问题常常会让我伤脑筋，有时候问得爸爸妈妈也答不上来，在那时，我就感觉自己比爸爸妈妈还要有学问。
记得有一次，我听见爸爸对妈妈说：“孩子的衣服都小了，该买几件了。”听了这句话，我的脑袋里不禁闪过一个念头：“衣服怎么会变小呢？是衣服变了还是我变了？”我急忙跑到妈妈那儿，望着妈妈，疑惑不解地问：“我的衣服怎么会变小呢？”妈妈听了笑得前俯后仰，而我却在一旁不解地发呆，过了一会，妈妈笑着说：“傻孩子，那是因为你的身体随着年龄长大了，而不是衣服变小了！”我听了，皱着的眉头舒展开了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解决完自己问题的快乐，难道算不上是喜悦吗？
如今，我们已是六年级的学生了，现在面临的问题就是升学考试，所以说如果自己的分数到了分数线的话那也应该是一种喜悦吧！所以说，那个喜悦的高峰正在等待我们攀爬！
生活中的喜悦数之不尽，现在就让我们向另一个喜悦前进吧！
六年级收获作文 篇3
张海迪说：“快乐是面筛子，只要你去筛，筛去的是烦恼、是沙子，留下的快乐是种子。”同样的道理，如果我们把生活当作一面筛子，筛去的不良行为是沙子，留下的美好品质便是明天的种子，我们把它播种在今天，收获在明天。
但是，荣辱观岂是“荣辱”二字就能概括的？它体现在生活各个方面，从这本书里我深刻体会到了这一点。首先，我们要做的是爱国，如同一个真正的爱国者，并不需要等待什么特殊机会来“大显身手”，而只需要在平凡的岗位上，表现出对祖国的一片热忱之心，哪怕是在升国旗的早晨唱好了国歌，也是一种爱国的表现。但现实生活中我们有哪一次重视过升旗仪式，有哪一次庄严肃穆的参加过升旗仪式，甚至有些人像书中漫画所表现的一样，红旗在上升，同学在打闹，更有无知者将国旗——这中华民族的神物缝成了被子，附在身上，无知的人啊，想想你们今天如此富裕的生活来自哪里，是那些抛头颅、洒热血的人们用生命换来的。把它缝成被子盖在身上，难道你们不觉得重吗？这红旗正是用他们的头颅、用他们的鲜血染红的。换句话说，你们身上盖的是他们的鲜血啊！一个个鲜亮的逝去的生命，在我们的剪刀下化为布片，看了这些画面，我真是既为红旗感到叹息，又对人们的无知而感到啼笑皆非，在学习、生活中，我们不都应该牢记祖国、报答祖国吗？这正是作为一个公民应具备的`基本条件，做不好我们的职业，就是亵渎了“祖国”这个神圣的字眼，就是没有资格说他是中国人。
可是，我们也不得不承认，强扭的瓜不甜。事实上，有很多学生不爱自己作为学生的一切职责——读书、写作业，老师撵一步，他才走一步，回家也是父母强迫时他才肯回到写字台前。这是一种很不好的习惯，他时时刻刻都在影响生活、学习，它让你坚定不移的玩耍，不听老师家长的劝告，甚至会毒害你的心灵。所以唯一的途径只有克服它，用什么克服它呢？用好习惯，对，用习惯去克服习惯，，我所讲的前一个习惯，当然指用好习惯去克服、去代替坏习惯，好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。虽然世上没有天生的十全十美的人，但是一个人每年根除一种恶习，那么他用不了多久，就会成为一个无瑕疵的人，这并不夸张，要改掉一种陋习固然不易，但要滋生一种恶习却轻而易举，所以不管多难，不管要用多久，只要我们向着这个目标不断进取，那么恶习也会随之屏弃，荣辱观自然也随之而来。
树立正确人生观、价值观、世界观，培养良好行为习惯，就是为明天播下的一颗颗种子，只有种的多，收获才更多呀！
便是播种明天的真正内涵，也是树立正确荣辱观的前提。
六年级收获作文 篇4
有一次我得到了一个十分意外的“收获”。
那天，我正在大街上好好的走着，突然一回头，看见了一个人正直勾勾地看着我，“现在的人贩子都这么大胆了吗？盯着我这么久。”我再回头仔细看时，发现他看的不是我，他把谁都看了一遍。此人个子高高的，腰板很直，国字脸上架着一副长方形眼睛，目光呆滞，看上去挺像个“书呆子”，而他身后有一堆箱子。确定他不是人贩子后，我便转身准备走了。
“小朋友！”一个声音从我身后传来，“你过来一下。”我先是一怔，然后一回头，便见他冲着我招手，我试探着问“你是谁啊？叫我干什么？为什么叫我过去？”我一次问三个问题，他似乎有些慒了。
“没什么事，就是想让你过来帮我看一下箱子。”从他的语气中，我感到了无奈与着急，算了算了，他都这么着急了，过去帮他看一下箱子也没什么大不了的。我这样想着，便大步流星地走了过去。
“我有急事，小朋友你先帮我看一下箱子。"话音刚落，他马上往火车站的方向快速跑去。我站在原地，心不在焉地看管子那堆箱子。过了一会儿，我不耐烦了便干脆不管了，到处跑。跑到这儿，闻一闻那香气扑鼻的桂花，跑到那儿去逗一逗小狗，然后找到一块草坪，躺了下来，阳光逐渐向西，金色的阳光照在花上，普通的小花也像是变成了金黄而又鲜艳的牡丹花，我被眼前的这一幕惊呆了。欣赏完这些，我好像突然想起了什么，朝放箱子的方向狂奔过去。
“呼呼呼……"我喘着气，还好他没来，天色已晚了，我坐在箱子上，大喘着气。远处，一个身影迅速朝这儿赶来，然后他站在了我面前，手里还拿着一把糖“谢谢你啊，小朋友，这几颗糖是给你的奖励。”他笑着把糖塞给了我，拉着箱子走了。
此时，夕阳从我的脚爬上了我的身上，我的内心很愧疚，我的脸已经十分红了，我感觉我做了一件错事，我感觉我骗了一个人，我就是随随便便地看了一会儿箱子，便管自己走了。我低下头似乎沉重的抬不起来了，看着手里意外获得的糖，却怎么也没有勇气去品尝。
六年级收获作文 篇5
劳动创造了人类本身，劳动创造了价值，劳动创造出美好的生活，劳动是人们前进的路标，劳动让人生命更加璀璨；一分耕耘，一分收获！为生活付出了多少耕耘，生活就会回报多少果实，就会拥有多少快乐与幸福。
——题记
我的生活始终与劳动为伴，并在劳动中收获着快乐。
儿时的生活是美好的、温馨的。那时的自己，无忧无虑，在父母的呵护下幸福地成长着。作为农家的子弟，劳动自然少不了。记得很小的时候，自己就要上山拾柴、下地除草了。上小学时，在放学回家的路上，还要到地里去拔猪草。当然，由于年纪比较小，那时的劳动是轻微的，再加上有很多小伙伴在一起玩耍，劳动起来不仅不觉得累，而且还觉得是一种美差，获取的是一种身心的愉悦。
记忆中最累的劳动应该是小时候在家头顶烈日割麦子，那真叫挥汗如雨，小腰也感觉像折了一样的酸疼，抬头望去离地头还有好远！累是累些，但看着自己身后的一堆堆成果，心中的喜悦不觉涌向心头，感到美滋滋的舒坦。同时，在这种磨炼中也造就了自己永不服输、永远争第一的信念，在挑战身体极限中真的就增强了体魄，这对自己以后的生活无疑是一笔巨大的物质和精神财富，让自己受益无穷。
自上初中之后，自己就很少再干那些体力活了，更多的是在进行着脑力劳动。为了让自己有一个好的前程，当时，目标很明确，就是要考上大学，走出农村，吃上商品粮，找一份好的工作，能过上城里人的生活。要想实现这些目标，是需要经过艰苦的劳动之后才能取得的。当然，经过自己的辛勤劳动之后，愿望最终变成了现实，过上了幸福美满的生活。
现在，自己作为一名人民教师，从事着太阳底下最光辉的事业，时时刻刻都在紧张地工作着，劳累着。虽然苦点、累点，但看到一批批从学校走出的学生，毕业后在各自的工作岗位上为国家做着贡献，内心是幸福的、快乐的，感到无比的自豪和骄傲！
当然，作为父母，教育好自己的孩子也是一项十分艰巨的劳动。特别是现在，在独生子女家庭里，劳动对于孩子来说几乎成了一种奢侈，许多孩子娇生惯养，十多岁了连洗衣服也不愿洗，也不会洗，这种现象自己也正面临着。有教育家认为，体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。作为家长应教育鼓励支持引导孩子学会劳动，快乐的接受劳动，从而锻炼孩子的动手能力，让他们体会劳动的意义和乐趣，让他们养成爱劳动的习惯，只有这样，才会让孩子受益终生。因此，从现在开始，培养好孩子的劳动能力，对于孩子长大成人十分必要。也只有这样，若干年后，我们才能享受到真正的幸福。
要想收获快乐，就要学会快乐劳动。曾经看过这样一个故事，颇受启发：一个修自行车的师傅，有人问他风雨无阻地在路边为人修车苦不苦。那师傅灿然一笑，说：“我的人生乐事，莫过于有车修了，乐从修车中来，苦亦在修车中解脱。” 这是何等豁达的心境。他在神圣的劳动中收获快乐，在艰辛里体验幸福，他不因为工作的低微，而舍弃自己，而是在劳动中不断的追求和创造，快乐的为他人服务，在劳动中收获着自己的快乐。在实际生活当中，由于受各方面因素的制约，工作起来可能有这样或那样的不顺，心中会充满着懊恼和不满，这实在是很正常的一件事情，不能把它看成是一种包袱。要知道，失去其实也是一种获得，与其终日闷闷不乐，还不如放手一搏。事实证明，世界上美好的东西都是由聪明人的手创造的。只要用心对待劳动，努力肯干，兢兢业业，踏踏实实，我们就会在劳动中获取幸福。社会、单位、家庭都需要人人快乐劳动，用激情与信心打扮劳动，用敬业与奉献装点劳动，也只有用开拓与创新创造才会有更多的幸福。
劳动创造了美的环境，劳动创造了美的心境，劳动创造了一切。让我们与劳动为伴，让我们向懒惰宣战，在劳动中收获快乐，用辛勤的劳动创造出美好的幸福生活吧！
六年级收获作文 篇6
一分耕耘，一份收获，在漫漫人生长途中，我们品尝过胜利的果实，也遭遇过失败与挫折。然而，在一次次成功与失败当中，我们却能从中收获到成长中必不可少的一部分，而我，就在雅乐夏令营中收获了勇敢。
坐在大巴车上的我们欢呼雀跃，欢乐的氛围传递在每一个角落。我们要去梦幻谷了。来到梦幻谷，我们个个都精神十足，去体验各种各样惊险而又刺激的游戏。前面的一些游戏轻松愉快，因为都是我拿手的。但玩最后一个游戏时，我的心如同坐过山车一般，瞬间跌到了谷底。这是360度大旋转，想象着自己倒挂在空中的模样，头皮就不禁一陈发麻，浑身感觉紧绷着。
天空也下起了蒙蒙细雨，那冰凉的雨丝落在我的身上，仿佛在嘲笑我的懦弱与无能，冷汗和雨水一同从脸颊上滑落，鼻尖上密密麻麻的汗珠诠释着我内心的紧张。一旁的小杰看出了我心中的恐惧，安慰道，别害怕，男子汉大丈夫，这算什么！况且连女同学都来了，更不用说你了。你就把自己想象成一只小鸟，在空中自由地飞翔就行了。我踮起脚尖，望了望身后长龙似的队伍，心想：同学们都来了，我怎么能临阵逃脱呢？勇气的火焰在心中扩散，在这寒冷的天气给予我无尽的温暖与力量。我不管三七二十一，找个位置就坐了下来。
阿周那锤启动了，我紧闭双眼，准备接受暴风雨的洗礼。可是，想象中的尖叫声并没有如期而至，取而代之的是同学们的欢呼声此起彼伏，我的内心感到一阵惊奇，难道这不恐怖吗？我慢慢睁开了双眼，发现自己并没有想象中的那么害怕，反而有一种莫名的兴奋感。仰起头，我看到了变色的摩天轮，如此美丽，我看到了地上的人们，如此渺小，我看到了夜空中的星星，如此耀眼。下了阿周那锤，我变得自豪而又兴奋，因为我打败了自己的恐惧，挑战了自己的极限，让我变得勇敢而又坚强。
收获就像一江春水，它奔流不息，滋润了我稚嫩的心田；就像一颗恒星，它熠熠闪辉，照亮了我内心的迷惘；就像一支画笔，描绘出我心中更为美丽的风景，更加灿烂的人生！
六年级收获作文 篇7
学校为了我们学生加强自身的安全防范意识，以及掌握必要的法律知识。特地请来了何警官给我们展开了一场法制讲座。
何警官向我们讲了好多。放学回家路上、信息诈骗、电脑网络、交通安全、火灾以及小学生需要遵守纪律等等。我影响最深的是：何警官向我们说了一个抢劫事例。几个贵州籍小混混，盯上了我们这边一个大老板，企图抢劫。经过一个月的摸排，他们对老板的行动都了解了。于是，在一天凌晨，他们企图行动。正在要行动时，这个大老板突然蹲下身来系鞋带，并且向四周望了望，他们以为自己暴露了，于是就放弃了行动。就这样白费了金钱与精力。但他们不甘心，于是又盯上了一个小区的小伙子。他们对小伙子实行了抢劫。但最后被逮捕了。
如果遇到抢劫，有几项需要注意的：1。如果遇到抢劫，要命不要钱。2。向劫匪屈服，脱离危险后尽快报警。还有如果外出旅游要尽量把包背在胸前，不可背在身后，因为放在胸前更为保险。走路时把包背在后边。
交通安全要十分值得注意，走路时要走斑马线或人行道。过马路时不可东张西望，看书、玩手机或者一边吃零食一边走路。这些都是不安全的行为。
最后，还讲到关于在家里时的安全的事例：打扫卫生时，要打开窗户。一旦发现有煤气泄漏，或闻到有什么气味，赶紧把窗户打开，有大人在家里要赶紧通知家人。
通过何警官给我们讲的安全措施，我明白了危险是随时随地的无处不在的，我们要学会保护自己。
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