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学艺六年级作文

时间:2025-03-21 12:00:04 赛赛 六年级 我要投稿

学艺六年级作文(通用39篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的学艺六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学艺六年级作文(通用39篇)

  学艺六年级作文 1

  很生活中艺术无处不在,每个人也都有自己的特长,我的特长是画画,画画给我带来了很多欢乐。

  妈妈给我报了绘画班,我每天早上六点起床就要去上课。一开始我觉得画画很无聊,可渐渐地,我又喜欢上了画画,现在画画就像我一刻都离不开的好朋友。

  还记得我刚开始学画画时,接过老师递过来的画板,我便开始画了起来。老师让我们画一个人物,可以夸张地发挥自己的想象随便画。我当时画到一半时,被自己的画给吓住了,我这是我画的吗?人不像人,鬼不像鬼的,但是,我还是硬着头皮继续画了下去。当老师让我们展示并介绍自己的`作品时,我乐滋滋地跑上去说:“这是我的画,我画了一个小妖怪,大家说好看吗?”我的话音刚落地,大家就哈哈大笑起来,说我画的是“四不像”。我很伤心,抹着眼泪回到了座位上。大家还在笑,我生气地将画纸揉成一团,扔进了垃圾桶,便气冲冲地走出了教室。等同学们都走了,老师把我叫过来,还把扔进垃圾桶的画纸捡起来弄平整,安慰着我说:“小妖怪多可爱呀,老师觉得你画得很好,滴水能把石穿透,万事功到自然成,再接再厉,你总会有出色的一天的!”老师的话犹如黑暗中的一盏明灯,给我画画之路指明的方向,给我也带来了不少启示,让我受益匪浅。

  从此之后,我更加努力地去学习画画,我的作品得到了老师和同学们的一致称赞。我的学艺之路让我懂得了一个道理,任何事情只有付出了才会有所收获。

  学艺六年级作文 2

  艺术离我们不远,只要用心去感受,就能感受到它的魅力和吸引力。——铭文

  如果一个人有一个爱好让他说不,那么你一定会为之奋斗到底。因为天才不是一出生就万能的,我们根本不知道“天才”这个词背后的艰辛和疲惫。我也有喜欢的.恋人,我来跟你说吧!

  小时候对艺术有一种说不出的感觉,爸妈好像也看到了,于是找了个时间问我:“宝贝,我们感觉你很喜欢画画。附近有艺术培训班。如果你想学美术,我帮你报名。我想都没想就答应了妈妈。

  本来我以为学这门艺术是一件很简单的事情,没想到学好了会很难。有一次,老师让我们模仿画画。第一次看到这张图,脑子里很快就冒出一个大词…

  这时候我急得满头大汗,别人都已经画了大半了。对于我来说,整张纸可以说是“洁白无瑕”。怎么办?这一刻我脑子一片空白,不知道老师在我身后。她似乎看出了我为什么着急,于是蹲下来低声对我说:“你画画要小心。看这一行。这里应该更重一点突出主题,这里应该是……”老师温柔的声音让我觉得自己像冬日里的一缕阳光。听了老师的话,我又开始画画了。

  通过这次训练,我明白了剑锋是磨砺出来的,梅花香来自苦寒。

  学艺六年级作文 3

  古筝是我最喜爱的乐器。虽然我学古筝的路有苦有甜,可我还是坚持学了下来!

  记得我六岁那年,看见在舞台上弹古筝的艺人仙气飘飘,优雅极了,我立刻爱上了古筝,央求妈妈让我学古筝。很快,经过我的“软磨硬泡”妈妈终于同意了。

  一开始,我抱着一种好奇的.心态学着,却经常弹得非常非常地不好,终于,我放弃了古筝。

  一天,妈妈给我讲了一个成语寓言故事《精卫填海》,这让我明白了做每一件事都要有坚定不移的毅力,不可以三心二意,明白了妈妈的用心良苦,我的信心又重新回来了!

  于是我克服了重重困难,坚持每天练琴,终于,我成功了。可是好景不长,因为七级的歌谱没有背熟,考不了七级,这时,我想起了妈妈曾经对我说过的话:“女儿,你一定要记住,不管遇到什么样的困难都要坚持不懈,只要你认真过了,名誉有也好没也罢,都是浮云。”我咬了咬牙,加强了“古筝训练”,终于我拿下了七级。

  虽然我现在已经六年级了,可是我坚信,我和古筝的故事还没有谢幕。

  学艺六年级作文 4

  我酷爱写字,好像我在妈妈的肚子里就和书法有了不解之缘,小时候我拿着粉笔在家里的墙上、地上写字。爸爸很喜欢我爱写字,所以非常关注我写字。在爸爸有空的时候,爸爸还有时带我出去参观,我国伟大的书法家写的作品。

  在我小学的时候,爸爸每次出去,回来都会给我买好多本字帖,让我在字帖上一丝不苟的练字。爸爸,每天给我规定把这几张字帖,认认真真的把这些字,一笔一划的写完。有一次,我在书桌上练字,因为,爸爸让我练的字太多,我觉的很累。有时,我真想把练书法这个念头给打消了,不想练字了。那时候,爸爸认真严肃的对我说:“成功=目标+勇气+努力,没有艰苦的练习,你要用什么来打败失败,获得成功呢?”爸爸的这一番话,让我又充满了练字的信心。

  在我来到英华小学上学时候,我报了书法特色班。每天,在特色班里跟着赵老师,练毛笔字。一次,在特色班里上课,赵老师让我们认认真真的写这个‘永’字。

  我只是为所欲为只是拿着毛笔在水写布上,随便写了两三个‘永’就去找赵老师看我写的.‘永’。我以为我能得到赵老师的好评。可是,赵老师不说一句话,只是,在我的水写布上也写了一个‘永’字,我一下子低下了头。

  我看着我的写的字简直就无法和赵老师写的字比。我拿着水写布,回到自己的位置,照着老师写的字练了起来。

  那一刻,我知道了天外有天、人外有人这句话的道理,成功之路是有坎坷的,可不是一路顺风就能到达大洋的彼岸。

  学艺六年级作文 5

  象棋、五子棋,我在这两个下棋方面是“王者学徒”,我爸爸是王者我是学徒,这是我跟我爸爸学的。

  先说象棋的好处吧,象棋我很喜欢,因为他会锻炼人的沉着冷静,会使人变得有想法。

  象棋中有马、象、兵、车、炮、士、最主要的还是帥,帥是领袖,如果他被别人吃了你们整个国家就死了,就是别人的人了,玩象棋还有一个主要的要背过,那就是:“马走日,象走田,炮是跳的,兵只能走一格,车可以开直路,帥在墙里不能出去,士兵掩护帥”这是每一个下象棋的`人所会变得顺口溜。

  所谓下五子棋,从名词就可以猜出来时五个白棋或五个黑棋来能在一起成五个棋子就赢了只要你出成四个棋子在一起,你的胜算就很高了,就非常有可能赢了对方,因为,你成了四个棋子在一起他再堵住你你再出一颗他就输了,你就赢了。

  我跟别人玩五子棋的时候我都会让别人先出无再去站黑点去,因为黑点是一个有胜算的点,那个点有很多都有胜算,也都有很大的风险,但我就是一个非常豪爽的人,我就先站中间的点让他们下手,我就从他没有注意到的地方下手,给他个措手不及。

  学艺六年级作文 6

  我喜欢音乐,因此妈妈给我买了钢琴,我从七岁就开始了练琴生涯。

  我学习钢琴到现在已有六个年头了。这六年中,我每天都要练习,现在我的钢琴已过了六级,会弹不少曲子,我弹得最好的是《伏尔塔瓦河》这首曲子。我来到大众小学上学后不能每天练习了,因此每大周回去还得加紧练习。

  我的钢琴课定在大礼拜第二天的下午四点到五点和第三天的九点到十点。我的钢琴老师是忻州的一位音乐高手,是一位资深老教师,他教出的学生许多人都过了十级,个个都是出类拔萃。我非常喜欢我的钢琴老师,因为他平易近人、和蔼可亲,还经常跟我们聊天,逗得我们哈哈大笑。

  钢琴的学习之路艰苦而漫长。人们常说“台上一分钟,台下十年功”,经过苦练,我有了收获,当每次拿到证书时,我都把它高高举起自豪地说:“看!这就是我努力的'结果。”

  钢琴丰富了我的小学生活,使枯燥乏味的业余生活变得丰富多彩,让我有更多的时间发挥自己的才艺。我爱钢琴,爱这陪伴我六年时光的乐器之王——钢琴

  学艺六年级作文 7

  暑假里,我有幸读到了《小学生最想要的故事书》。其中一个故事给了我很大的启发。它的名字是《小獐子学艺》。

  这个故事主要讲述了从前有一只非常强大的小雄鹿。正因为如此,他想学习更多的技能。他先是去学武术,但练了几天就哭着跑回来;然后他去学爬树,摔了几下就不学了。最后,他致力于学习如何捕捉昆虫,最终成为捕捉昆虫的专家。

  这个故事告诉我们一个道理,就是做事要认真努力,不要半途而废,只有努力才能成功。我对滑冰的研究就是一个很好的例子。

  我记得那是一个阳光明媚的日子,我带着必要的东西去学滑冰。来到穗宾广场后,我先穿上“盔甲”,然后开始练习。我不小心突然站了起来,紧接着是“扑通”一声,怎么回事?就是因为没准备好,才摔了一个大跟头。刚才只是热身。现在是高潮。我仔细观察了其他人的样子。都是先练稳,跟着墙慢慢走。这是我的强项!我加入了他们的团队并练习。不知怎么的',滑轮又发挥了它幼稚的作用。我想左转,但是它右转了,我又摔倒了。让别人差点哄堂大笑。经过一番努力,我的努力没有得到回报。我失望极了,准备收拾东西回家。但是,我看到比我小几岁的人都学会了滑冰,我就不用多学了吗?还有,怎么跟父母说?于是,我又练了一遍。我用心观察每个人的滑冰动作,然后从中学习,没多久我就学会了。

  所以做事一定要有毅力和毅力的精神,不能半途而废,最后才能成功。

  学艺六年级作文 8

  一大早,福克斯小姐就听到森林远处传来阵阵欢快的音乐。哦,原来猫小姐模特公司的招生培训又开始了。福克斯小姐急切地站在梳妆镜前,仔细端详自己。她对自己说:“多美的身材啊!不能当明星当模特真可惜!”她心想:“如果我去参加模特大赛,我一定是第一名!”

  于是她打扮起来,冲到猫小姐的模特公司,要求加入猫小姐的`模特团队。就这样,福克斯小姐的t台训练开始了。培训班第一天,猫小姐要教大家走秀。猫小姐一示范,狐狸就喊:“谁不会!这太简单了。”每个人都用责备的眼神看着狐狸小姐,但狐狸小姐根本不理她,继续抚弄她的尾巴,眨着闪亮的眼睛,噘着尖尖的嘴。猫小姐演示完了,强调了要点,就让大家单独练习。但是在轮到福克斯小姐之前,她迫不及待地冲到了舞台上。尾巴甩出去,头抬起来之后,她兴高采烈地在t型平台上走了一段狐步舞。她刚走了几步,突然大笑起来。猫小姐急忙走向舞台,耐心地向她示范,但是狐狸小姐听不进去,觉得很尴尬。我把目光转向猫小姐和同学们,说:“你们根本不会欣赏的。这是艺术,我不学。”然后他大摇大摆,狐步舞般地走着。

  从那以后,狐狸的艺术学习在动物界传开了,大家开始嘲笑她,讨厌她,但是狐狸小姐不这么认为。快看!到目前为止,狐狸仍然像小偷一样走路。

  学艺六年级作文 9

  艺术的魅力是无穷的。我一共报过两次特色班。这两个特色班我最喜欢的就是美术了。

  其实我一开始并不喜欢这个美术特色班。当时,我没有特色班。我和温涛宁是好朋友,当初我想和温涛宁在一个特色班。就报了美术特色班。到了后来,我才知道温涛宁是漫画特色班的。我后悔极了,可惜世界上没有卖后悔药的。我想和温涛宁走,但是跟我一样报美术的人不让我走。算了,报美术就美术吧!我心不甘的想。

  我自认为我画的第一幅画不咋地,我已经使劲了全身的功夫,可简直还是烂到家了呀!我的画和别人一比,简直一个在巅峰,一个在低谷啊!我从小是有一点点美术的天赋,可是我已经好几年没画过画了。上美术课的时候,由于老师管的松,我不是偷看书就是偷写别的作业。

  这种阴错阳差的事令我想不到,可是,连我更想不到的,老师居然表扬了我:“嗯,这幅画画的不错!”我呆住了,不会吧?老师怎么会夸我那。再别人眼里,我就是个“画盲”。我的.画都是乱花一气。不讲层次的。怎么可能那?我沉浸了思考中。就这样,我一点一点的喜欢上了美术特色班。再回去的途中,我的心情久久不能平息。于是,我很盼望第二节课的到来。

  终于又到了上特色班的时间了。我早早的去了,我的画又被老师表扬了一番。这时,我已经充满了自信心。老师又交给了我许多的画法。我也学会了用水彩笔画,或者用蜡笔画画了。

  我的美术也越来越好了。

  学艺六年级作文 10

  早上醒来,突然觉得外面比以前更亮了。好奇心促使我打开窗户。哇!多么银装素裹的世界。这不就是我整天想的“雪国”吗?

  我被这美景惊呆了,再也抑制不住内心的激动。我跑出了我的家,来到了这个白雪覆盖的世界。这时,我不禁叹了口气,“多美的雪景啊!”

  雪还是下的很慢,而且是白色的。地球母亲已经戴上了厚厚的'白色外壳。秋天,所有倒下的树枝的树干都绽放出“银花”。草娃娃身上还盖着雪天使自己织的又大又软的被子,睡得正香。

  雪花像是雪天使撒下的白色小仙女,也像是从她手中飞入人间的白色蝴蝶。每一片雪花都在空中飞舞,慢慢地,慢慢地,才落到地面。有时它们也会调皮地飞进我们的衣角,带着一丝凉意,让我们吃吃地笑。我真的很想抓住这些调皮的小家伙。

  过了很久,雪停了,雪里的人更多了。

  雪落在地上,很软,踩上去会挤压。冬天,金色的阳光洒在雪地上,雪让天空看起来非常明亮作为奖励。偶尔,麻雀会陶醉在这美丽的景色中,在树枝上快乐地跳跃,抖落一大片雪花。这时,一阵风吹来,雪花像粉末一样随风飘落,更加美丽!

  屋檐下也覆盖着银色的冰棒,在这片白色的海洋中成为珊瑚。孩子们争先恐后地拿起这个冰棒,放进嘴里,津津有味地嚼着。比夏天叫冰棍还刺激,还时不时发出清脆的笑声。

  雪带给人们一个新的美丽的世界;雪带给孩子更多的是无限的快乐和喜悦!

  我爱你,冬雪,飞雪,美丽的雪!

  学艺六年级作文 11

  一天,当一只小猫在花园里散步时,她看到一只蝴蝶在空中自由飞翔,决定学习飞翔。

  它来到山坡边,看着他的脚,惊喜得发抖。小猫没想到山坡这么高,早知道就不会来了。但是既然来了,那就试试吧!它闭上眼睛,跳了下来。当它再次睁开眼睛时,它已经在空中了,它高兴地欢呼起来:“我成功了!”但是它在空中停留了一会儿,然后就掉到了地上。幸好它掉进了草丛,不然它知道会发生什么!小猫没学好,摔断了腿。它在家里呆了几天才恢复过来。

  又一天,他来到餐馆,点了一些鱼,他津津有味地吃了起来。它想:如果我会游泳,岂不是有无穷无尽的鱼?它一边想一边傻乎乎地笑。吃完后,他来到河边,看到几只青蛙在水面上游泳。小猫觉得很简单,没有学习就直接跳进水里。或者海豚救了它的命,把它送到了地上。小猫睁开眼睛后,海豚问小猫:

  “你是怎么跳进水里的?”

  “我想学游泳,学了就可以自己抓鱼吃了。”

  “没有强壮的尾巴或四肢,你怎么能游泳?我觉得你把抓老鼠学的很好,因为你有胡子,你可以测量老鼠洞的.大小,你有锋利的爪子,可以防止老鼠逃跑。你说呢?”

  “是的,我认为这是个好主意。谢谢!”

  “不客气!”

  之后,他更加兴奋地来到鼠洞,静静地躲在一个地方,等着老鼠出来。老鼠出来后,小猫使劲跳,用爪子抓住了老鼠。

  小猫高兴地说:“看来我的特长是抓老鼠!”

  学艺六年级作文 12

  我最喜欢的艺术是跆拳道,它能帮助我减肥,又能让我懂得运动的快乐。我来说一说我是怎样去学习跆拳道的`吧。

  那是四年级下学期刚开学的时候,妈妈去给我报了跆拳道班,我当时去试课,朋友看到我来学跆拳道非常惊讶,他们认为我是学不会的,但是我没有在意别人的看法。我第一次去试课非常地紧张,老师居然是管教练,他非常地严厉,要求也非常地高,在他的带领下教了我们一节前踢腿课。我的第一次试课特别顺利,我觉得跆拳道非常有趣,而且一节课下来,我满身大汗,运动量特别大,刚好能帮助我减肥。我决定让妈妈给我报名,妈妈同意了。接下来几个月的时间,我都在刻苦地练习,但是偶尔也有在偷懒,因为练习跆拳道实在太辛苦了。

  有一天,老师告诉我们可以去考黄带了,但是,老师没有让我报名,因为他认为我学习的时候不认真,所以不让我去考试,想让我再练习练习再去考。我听到这个消息就没有了信心,就一直没有去上课了。回到家,妈妈就对我说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。你一定可以学好的,这一次考试你不能退缩,妈妈相信你,你一定可以过关的!”听了妈妈的话,我感动得哭了,心里又充满了动力。从此之后,我每天都在刻苦地学习跆拳道。最后,功夫不负有心人,我通过了测试,升到了黄带。

  学习跆拳道,让我明白了做任何事情都要坚持不懈,要付出百分之百的努力才会有收获。

  学艺六年级作文 13

  不知道什么时候我喜欢上了音乐,所以我报了小提琴特色班。现在我们上六年级了不上特色班,但我还是常常想起在特色班酸甜苦辣。

  记的直到我上了英华以来我都以为艺术就是随便画画随便唱唱就可以了。有一次我又在妈妈面前显摆了,“妈妈,你信不信我唱歌比你好。”妈妈说:“我看你呀,在练个几年再来吧,你们学校不是有特色班吗?我看你就去上吧”我相信了妈妈的话,就这样阴差阳错的来到了小提琴特色班。一开始我觉得小提琴挺好玩就开始认认真真的学小提琴,记得有一次:老师教了我们一个需要拨弦的曲子,我觉得挺好听就很认真的`练,但不过几天我的手就被磨出了好几个泡,使我疼的像是被锤子砸了一样的,我想要放弃了,我心想:小提琴太难了它不适合像我这样怕苦的人,还是放弃了好吧,我何必受着罪呢?当我想找老师商量退班的时候,老师突然来找我,关心地问我:“汪丙鑫听说你手上起了泡,来给你一点药膏。”听了这话我心暖暖的,把想退班的事情忘得一干二净。从今以后我努力的学小提琴,小提琴也成了我无法割舍的爱好。

  虽然我知道小提琴不会好学,但我也要学好它。

  学艺六年级作文 14

  陶瓷博物馆是我在景德镇最怀念的地方。

  图纸坯、印刷坯、图纸坯、上釉。如此多的工序让人头疼,但是每个师傅的年龄和技术都让人惊叹。

  爬花高手是个67岁的女人。她戴着老花镜,手里拿着一把精致的雕刻刀,小心翼翼地把它描绘在一个黄色花瓶上。我看到她不时皱起眉头,好像遇到了什么问题;有时嘴角上扬,仿佛对新画的图案窃喜。当我仔细看时,我忍不住尖叫了一声。原来花瓶上刻了很多小暗线。这些小暗线距离太近,不仔细观察真的看不出来。老妇人一直埋头于描绘,似乎不在乎我们的到来。她的脸依旧严肃认真。

  然后,我们参观了清朝留下的`镇窑。窑里冷得我都忍不住发抖。当我走到窑边环顾四周时,我看到许多堆放整齐的容器。导游告诉我们,我们需要把瓷器放在这些容器里,因为我们害怕烧制过程中的烟会弄脏瓷器。导游还告诉我们,当时没有温度计测量窑的温度,所以烧制的时候要时不时往窑里吐口水,窑的温度是靠唾沫的蒸发来判断的。

  在瓷都学美术让我受益匪浅!

  学艺六年级作文 15

  美术是我最喜欢的课程之一,它也给了我很大的帮助。

  我刚会说话时,妈妈就握着我的手在本子上写字画画,我看着真是有趣,于是便喜欢上了画画。

  所以以后经常可以看到我拿着一支笔在本子上瞎写乱画,画一个黑蛋蛋,画一个小圆圈,再乱画几条线,我的艺术品就大功告成了,于是我匆匆的拿去给妈妈看,我让妈妈给我画红花,画星星,妈妈就给我画,还说:“宝宝真棒!画的真好!”我听了这话兴奋地不得了,于是又继续跑回屋里,开始创作我的艺术品了,一个本子不一会儿就被我用完了。

  等我上了小学,再把以前画画的本子拿出来一看,画的乱七八杂简直不成样子!怎么也看不懂,于是我就想要学好画画。

  美术课上,我就拿起画笔在本子上画画,照着老师的样子画,老师在黑板上画,我在本上画,画一个火红的太阳!画一朵鲜艳的红花,再画上一个小人就大功告成了,我拿给老师看,老师说:“画的.真棒!”我又是兴奋地不得了。那时感觉我是班上画的最好的,于是以后上课便不再认真听讲了。我又大了些,上课画了一幅画,拿给老师看老师却说:“画的什么呀!狗的屁不是!真幼稚!”“什么?我没有听错吧!画的很幼稚!”于是我回去和同学的画作比较,画的果然什么也不是,我便认真的听老师那么一讲,竟然一下子就画好了。

  这时我便明白了,我的技术还差的很,要想成功!路还长着呢!

  学艺六年级作文 16

  森林里住着许多小动物,有小猴,小熊,还有小兔和小猪……他们都有自己的才艺,只有小猪什么也不会,他决定拜师学艺,好参加森林里的“元旦才艺表演”。

  有一天,他来到百灵鸟家门口,说道:“百灵鸟姐姐,我想拜你为师,学习唱歌。”百灵鸟答应了他的请求。首先她给小猪示范了高音,然后小猪跟着唱。他这一唱,唱得比乌鸦还难听!百灵鸟严肃地说:“停停停!唱得比乌鸦还难听!”小猪觉得唱歌很那难,于是,放弃了学唱歌。

  接着,小猪又向山羊伯伯学习跳远。山羊伯伯给小猪示范了跳远的'动作。小猪照山羊伯伯的动作去做,一跳,才跳九分米。山羊伯伯说:“不行,重跳!”小猪再跳了一次,这一次,他才跳了七分米。小猪更灰心了。他感到非常失望,于是,他又放弃了学跳远。回家的路上,小猪想:山羊伯伯,百灵鸟姐姐都这么厉害,我怎么做不到呢?我要再学习学习。

  他又向小猴学爬树,向小鹿学书法,可都放弃了。

  不久,“元旦才艺表演”开始了。大家登台表演,只有小猪什么也不会,结果他只能垂头丧气地回家了。

  在回家的路上,小猪想:做任何事,如果不能持之以恒,结果就会一事无成。

  学艺六年级作文 17

  年轻的鲁班告别了家乡,千里迢迢来到终南山学艺。

  终南山上有千百条弯弯曲曲的小道,他凭着毅力走出了山道,找到了老师傅的住处。他来到一座破屋前,听到屋内鼾声大作,心想,这应该就是老师傅住的地方了,于是坐下来耐心地等待。直到太阳下山,老师傅才醒来。老师傅问了鲁班几个关于盖房子的基本问题,他都轻松对答。老师傅觉得鲁班资质不错,决定收下他做徒弟。

  鲁班的学徒生活开始了。从师后,他不停地打磨门后已生锈的斧子、刨子、凿子,磨了七天七夜,一件件工具被磨得闪闪发亮。鲁班用磨好的'斧子伐了一棵参天大树,然后砍成一个光滑大柁,又用凿子在大柁上凿了两千多个眼儿。鲁班足足干了十二个白天、十二个黑夜。老师傅看到鲁班的成果后啧啧称赞。

  老师傅觉得鲁班好学、诚恳,是个可造之才,就带他来到西屋。西屋里满是精致的模型。看着这些精致的模型,鲁班下定决心一定要把这门手艺学好。鲁班开始废寝忘食地研究起模型来。三年后,鲁班终于把老师傅所有的手艺都学会了。学成之后,鲁班拿起自己的工具告别了老师傅,下山去了。

  后来,鲁班用自己的双手,为人们作出了许许多多的贡献,他的学艺事迹也成了后人磨炼意志的典范。

  学艺六年级作文 18

  森林王国一年一度的才艺大赛到了。小猴子特别高兴,心想:我们猴子家族最聪明,这次比赛赢定了。小猴子骄傲极了。

  小猴子在森林里走着,就在这时,它看见小白兔在窗前写作文。小猴子急忙拿来了本子和笔,跟小白兔一起练起了作文。但是小猴子还没写几个字,就东张西望,抓耳挠腮,它觉得作文太难了,就拿草稿撕的`一张又一张。

  这时,一阵美妙的声音传来,小猴子顺着声音发现喜鹊姐姐在吹喇叭。小猴子心想:还是吹喇叭简单。于是它立马找来了喇叭,开始跟着喜鹊姐姐一起吹起来喇叭。但是看起来简单易学的喇叭,小猴子却吹得很难听,有时断断续续,有时刺耳,有时沙哑,让人不胜其烦。

  这时,一阵疾风吹过,小猴子抬头一看发现是小鹿哥哥在跑步。小猴子想:我们猴子可以在丛林间跳跃,跑步一定也很快。于是它跟小鹿哥哥跑起了步,可是没跑多久,小猴子就累得气喘吁吁,大汗淋漓了。

  森林王国的才艺大赛结束了,小兔子得了作文一等奖,喜鹊成了“小小音乐家”,小鹿是长跑健将。只有小猴子两手空空,它后悔极了,心想:都怪我做什么事都半途而废,所以最后一事无成。以后,学习本领我一定要坚持不懈。

  学艺六年级作文 19

  在大森林里,住一只力大无比的老虎。但这只老虎除了空有一身力气,别的什么本领也没有。因此,他经常饿肚子。

  一天,老虎看见一只小猫一会儿跑,一会跳,身手十分敏捷。于是,老虎就决定拜小猫为师,请求小猫教他武艺,小猫愉快地答应了。

  就这样,小猫成了老虎的师傅。在小猫的精心指导下,老虎进步很快,不久就变得身手敏捷了。

  一天,小猫让老虎跟狮子搏斗,也顺便看看他有没有长进。最后,老虎竟然把一头大狮子打得落花流水。

  从那以后,老虎变得骄傲了,对小猫也不像以前恭敬了。一天,老虎在心里盘算起来:我要是把小猫吃了,那我就是天下第一了。

  想到这里,老虎目光变得很凶狠,他张开血盆大口,就向自己的师傅小猫扑过去。

  机灵的小猫回头一看,立刻转身爬到了一棵大树上。老虎苦苦哀求小猫教他爬树的.本领,小猫生气地拒绝了。

  老虎学会本领后,就忘恩负义,想伤害师傅小猫。老师无私地传授给我们知识与技能,小朋友一定要热爱、尊敬自己的老师,懂得知恩图报哟!

  学艺六年级作文 20

  在森林里,有许多动物会才艺,小猫会跳舞,小狗会跳远,小牛地举重,可是呢,小猪也希望自己多才多艺。所以小猪决定自己去拜师,学习本领要。

  小猪在路上碰以了小牛,小猪说;”小牛,你可以教我举重吗?”小牛爽快的答应了,一开始,小牛让小猪举轻一点的石头,小猪不费吹灰之力就把石头举了起来,小牛又让小猪举重一点的石头,小猪费了不少力气,把石头举了起来,现在小牛让小猪举十分重的'石头,小猪把全身力气集中在身上,用力一举,终于举起来了。小牛对小猪说:”你的本领已经练的很大了”小猪甜甜的笑了。

  小猪走呀走,又看见小狗,小猪说:”小狗你能教我跳远吗?”小狗说:”可以呀”,小猪让小猪跳很近的路程,小猪轻轻一跳就跳过了。小狗又让小猪跳远,一点的路程,小猪用力一跳,就到了。小狗让小猪用自己复函凤有跳过的程度,小猪使劲全身力气,用力一跳,便跳了过去,小狗说:”你的能力已经超过了我”。

  终于小猪不负有心人学了一身的本事。

  学艺六年级作文 21

  有一只小猴,他觉得自己没什么本领,决定去学本领。

  第一天,小猴跑向羊大姐家,让羊大姐教它采蘑菇。羊大姐告诉它:“蘑菇不能采漂亮的,一定要采黑黑的那种不能相信。”羊大姐的话还没说完,小猴早已经拿着篮子,到了森林里。小猴见了一只狼,就问:“狼大叔,你能告诉我应该采哪种蘑菇吗?”狼清了清嗓子,说:“采漂亮的`。”小猴听了话,采了森林里漂亮的蘑菇,回去了。羊大姐看了,叹了口气,说:“不行。”小猴很难过。

  第二天一大早,它就去了熊博士家,让熊博士教它写作文。熊博士把所有能写好作文的方法都告诉了它,小猴一下子就背了下来。小猴拿了纸和笔开始写作文,写的时候它总是小心翼翼的,写完了之后,熊博士只给了它的作文58分,小猴很伤心。

  第三天,小猴去找妈妈,问妈妈:“妈妈,我们有特长吗?”妈妈说:“我们猴子呀,会爬树,很灵活吗!”

  从这次起小猴决定认真学习爬树,做好有本领的猴子。

  每个人都自己的本领,只要认真去学本领就能成才。

  学艺六年级作文 22

  动物园将举办一场才艺比赛,所有的动物都积极参加。

  本次比赛包括作文比赛、吹小号比赛和跑步比赛。但是小猴子什么也不会做,所以它决定向其他小动物学习。

  小兔子是写作文的大师,所以小猴子学会了用它写作文。学了一会儿后,小猴子觉得很简单,觉得写作文很容易。这一次我一定会赢得冠军。所以他跑到小公鸡那里学习如何吹小号。过了一会儿,小猴子变得不坏了。吹小号很容易。小猴子认为我最好学着跑。于是小猴子又跑了起来,学着小鹿跑。只跑了两圈,小猴子变得骄傲起来。我已经学会了跑步技巧。我一定会在这次才艺比赛中获得第三名。他一边说着,一边愉快地回去睡觉。

  比赛开始了。兔子写的`作文获得第一名,小公鸡吹的小号获得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,虽然他什么都学了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比赛中没有取得好成绩,所以他不得不沮丧地站在后面。

  我认为我们不能像小猴子一样半心半意地做事。我们必须同心同德做好每一件事,以便取得成功。

  学艺六年级作文 23

  一天,小猴趴在树上看见小兔子在写作文,他也想写作文,于是他向小兔子求教。小兔子说:“要多读书、勤动笔,才能写出好文章!”可是,几天一过,小猴便觉得写作文太无聊了,不想写了。

  这时,窗外传来了号子的.声音,他往窗外一看,原来是小熊在吹小号,吹得很好听,让人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他学吹号,小熊对他说:“每天要凌晨五点起床,坚持练习,才能吹好小号。”可是还没坚持几天,小猴就觉得学习吹号要早起,太累了,一点也不好玩!

  小猴发起呆来,然后又看见小鹿正在跑步,就扔掉了手里的小号,跟着小鹿跑了起来,小鹿对他说:“每天除了吃饭、睡觉,其它的时间都要练习跑步,才能跑得越来越快。”可是没过一会,小猴已经气喘吁吁了,他又不想跑了,就这样,跑步也半途而废了。

  过了几天,森林里举办才艺大赛,小兔、小熊、小鹿都用自己的才艺本领取得了优异成绩,小猴却什么成绩也没有获得,他感到非常难过。

  小朋友们,大家千万不要像小猴一样做事喜欢半途而废,应该学什么就要踏踏实实地学,唯有坚持,才能有收获的希望!

  学艺六年级作文 24

  在一个池塘里有一只青蛙妈妈和一只小青蛙那只小青蛙就是我。妈妈把我当成掌上明珠希望我全面发展与是就让我去拜师学艺。

  我来到蟋蟀哥哥跟前看见蟋蟀哥哥正在弹琴我请求蟋蟀哥哥教我弹琴蟋蟀哥哥看看我的身子说“你没有翅膀所以你学不成了。”我听了很失落继续往前走。

  走到了一棵高大的树前看见啄木鸟叔叔正在给这棵树治病。我有礼貌的对啄木鸟叔叔说“啄木鸟叔叔请你教我给树治病吧?”啄木鸟叔叔和蔼的对我说:“小青蛙你没有象我这样尖利的嘴巴。”“所以我不能教你。”我听了非常失落只好伤心地告别了啄木鸟。

  突然我看见天牛伯伯正在演奏《二泉映目》听者美妙的旋律我仿佛听见了一眼小泉泉里有一轮圜月。我仿佛听见了水在流的声音。我很有礼貌的对天牛伯伯说:“我能拜你为师吗?”天牛伯伯听了生气的对我说:“你为什么要强求自己学会本领呢?”

  “其实你的'母亲是你最好的老师。”她能教你本领。

  我高兴的跳来跳去来到妈妈的跟前说:“妈妈您才是我的老师请你把你的本领都教给我吧。”就这样过了几天我学会了捉虫。我把我的本领造福于人类成为人类的好朋友。

  学艺六年级作文 25

  有一天,森林之王老虎要举办一个特长大赛,许多小动物都想参加,所以都去拜师学艺了。

  小猴也想参加,它看见小兔在学习写作文,就跑过去,说:“小兔,我想跟你一起学作文,可以吗?”小兔说:“好呀,我们一起进步吧!”

  小猴学了没多长时间,就扔下笔,伸伸懒腰,说:“学习太没意思了。”小兔说:“不能半途而废呀,要坚持下去。”但是小猴还是放弃了。

  小猴走呀走,看见小熊在吹小号,说:“小熊,我跟你学小号吧。”小熊说:“好呀。”小猴刚开始很认真,过了一会儿,不知从哪里滚来一个篮球,就玩了起来。它一会儿吹小号,一会儿用脚趾把球顶住,哈哈大笑,玩得很开心,早就把学小号的事情给忘了。

  之后,小猴看见小鹿在练习跑步,说:“小鹿,我跟你一起练习跑步吧。”小鹿说:“好的。”小猴练习的.时候,觉得累,跑一会儿,停一会儿,最后干脆走着。

  后来老虎公布了大赛的结果,榜上是这么写的:“小兔作文一等奖,小熊吹小号一等奖,小鹿跑步一等奖……”

  小猴很难过,但有什么办法呢?谁让它总是半途而废呢?

  学艺六年级作文 26

  一天早晨,万里无云,春风拂面。小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。森林之王老虎郑重地说:“明天举行才艺表演。”听了考虑的话,大家都惊讶极了。表演什么呢?大家都在想。小猴的妈妈对小猴说:“明天要才艺表演了,你什么都不会,还是向别人学本领吧!”小猴说:“好的。”

  他走出家门,边走边说:"我一定要学到本领。”走着走着,小猴来到小兔家窗前。看到小兔正在看书讲故事。小猴想:“我还是讲故事吧!反正我什么也不会。”他赶紧跑回家,拿起书认认真真地看起来。

  这时,窗外跑来了一头熊,拿了一个喇叭。小猴看了,想:“讲故事多没意思啊!我还是吹喇叭吧!小猴拿出喇叭来吹。可是喇叭太难吹了,不管怎么吹,还是吹得很难听,这时,迎面跑来一只小鹿,奔跑的.速度比风还快。小猴又想:”吹喇叭多费劲呀!我还是学跑步吧!“

  小猴跟在小鹿后面。他跑得太快了,小猴都跟不上。小猴不管怎么练,还是跑得很慢。在第二天的才艺表演上,小兔表演了讲故事。小熊表演了吹喇叭。小鹿表演了奔跑。只有小猴没有表演节目。他惭愧极了。

  学艺六年级作文 27

  一年一度的动物特长大赛开始了。小猴知道后一直很想去参加。他看见小兔写的作文很好,就说小兔在学写作文,我也要学。于是,小猴报名了小兔学写作文。可是,小猴一节课都没去上,每次都有理由,不是说我要看电视,就是编其他理由不想去上。

  一次,小猴去练习场时看见了一只小熊在吹喇叭吹得很好听,他说小熊你吹的喇叭真好听,我也要学。就这样小猴就报名小熊吹喇叭,可是他还是没有上一节课。经常说我的'嗓子痛不能去。有一天小猴又到了另一个练习场,他看见小鹿正在拼命奔跑跑得可快了,他说小鹿啊,你跑的真快呀,小猴子想我还是学跑步吧。小猴又报名了小鹿跑步训练营。不出所料,他还是一节课都没上。整天说他脚断了不舒服,腿抽筋了。

  到动物特长大赛那天小猴写不出好文章,吹不出好听的喇叭,跑步成绩也很不理想,连一个奖都没有获得。而小兔、小熊和小鹿都获得了很好的成绩。小猴惭愧的低下了头。

  原来,学习应该要脚踏实地,日积月累才能有收获。

  学艺六年级作文 28

  在一个茂盛的森林里,住着爱学习的小鹿,爱唱歌的小猴,爱坚持锻炼身体的小白兔······

  调皮的小猫看到大家都有本领,它也想学一样本领。它看见小鹿在写作业,山羊老师还表扬它呢!小猫也开始学习写作业。它带着纸和笔,每天到山羊老师家去写,可没到几天,小猫就心烦了,它想:“学习那么难,还是学别的本领吧!”

  过了几天,小猫走着走着,它心想:“学什么本领呢?”它看见小白兔坚持锻炼身体,它也学锻炼身体。可是学不到几天,小猫的手好像断了似的`,它又说:“太难了,不学了。”

  走着走着,它又看见小猴在吹喇叭,吹出来的曲子好听极了。它也拿着喇叭学着吹起来。每天早上,小猫就在大树下吹,不到几天,小猫的嘴都起泡泡了。可还是吹不出一个好听的曲子。小猫又想:“学吹喇叭太难了,还是学别的本领吧。”

  后来,小猫又学弹琴·学跑步········

  可不管是学什么本领,它总是说太难了,学不会。几年过去了,小鹿成了作家,小猴成了音乐家,小白兔成了运动员。

  可是小猫呢?还是什么都不会。

  这个故事告诉我们一个道理:学什么都不能像小猫那样遇到就退缩,要一心一意,并且坚持去学才能学会本领,要不然最终可是一事无成了!

  学艺六年级作文 29

  陶瓷博物馆是我在景德镇最留恋的地方。

  拉坯、印坯、利坯、画坯、施釉……这么多的工序,听听就让人头痛,但各个老师傅的年龄与他们娴熟的技术让人惊叹。

  做爬花的师傅是一位67岁的老婆婆。她戴着老花眼镜,手里拿着一把细刻刀,认真地在一只黄色的花瓶上刻画着。只见她时而眉头紧皱,好像碰到了什么难题;时而嘴角上扬,仿佛为刚刻画的图案暗暗得意。我凑近观察,不禁发出一声惊呼,原来花瓶上刻着许多小暗纹,这些小暗纹这么细密,若不仔细观察,还真看不出来呢!老婆婆一直埋头刻画,对于我们的`到来好像并不关心,脸上仍然是认真和严肃的神情。

  接着,我们参观了清代留下来的镇窑。窑房内很阴凉,我忍不住打了一个寒颤。走到窑炉前往里张望,我看见许多整齐堆放的容器,导游告诉我们因为怕烧制时的烟熏脏了瓷器,需要把瓷器放在这些容器中。导游还告诉我们当时没有温度计测量窑炉的温度,所以烧制时需要不时往窑炉里吐唾沫,通过唾沫的蒸发情况判断窑炉的温度。

  瓷都学艺,让我受益匪浅!

  学艺六年级作文 30

  在一片茂密的森林里,住着小鸟一家。

  有一天,鸟妈妈把蛋孵化了,孵出来一只可爱的小鸟。几年后,小鸟长大了,它准备要去参加森林里的'本领比赛。它决定离开爸爸妈妈去外面学习本领了。

  它飞啊飞啊,飞到了一棵大树上,它遇见了一只小松鼠,小松鼠正在爬树,只见小松鼠双手并用,双腿一蹬就爬上了大树。小鸟看见小松鼠的爬树本领那么高超,于是,飞过去问:“小松鼠,你能教我爬树吗?”“可以呀!”小松鼠说,“但是,你得先向我学习基本的爬树技巧。”小鸟一口答应了。

  可是,没学几天,小鸟又看见大雁飞得非常优美,它便请教大雁,“大雁哥哥,你能教我怎么优美地飞翔吗?”“当然没问题呀!”大雁高兴地回答。

  小鸟才刚刚学会怎样扇动翅膀,可当它看见小鸭子在水里游泳,它又放弃学习飞行,跑到池塘里向鸭子学习游泳。

  过了几天,小鸟觉得想妈妈了,所以放弃了学游泳,就飞回了家。结果,到最后它什么本领也没学会。小鸟把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地对小鸟说:“孩子,学一项本领是不能三心二意的。”

  虽然这一次本领比赛小鸟没有得奖,但是小鸟明白了以后做事情不能三心二意了。

  学艺六年级作文 31

  暑假的一天,小猴闲着没事做,看到小兔正捧着一本作文书在认真阅读,小猴想:不错啊,我跟小兔学写作文吧,也许能当个小作家。于是小猴坐到小兔旁边虚心请教。小兔耐心地辅导它,还把心爱的作文书借给了它。可是没过半天,小猴就坐不住了。它一会东张西望,一会儿抓耳挠腮,甚至还去拉小兔的长耳朵。

  这时窗外传来了一阵清脆的喇叭声,原来是小鸟在吹,小猴心想,这个比写作文有意思多了,我不如找小鸟去学吹喇叭。小鸟热情地教小猴吹奏。一开始小猴学得很认真,可是两天以后,小猴觉得吹喇叭真是又累又无聊,于是它又放弃了。

  小猴在操场上看到小鹿在练习跑步,小鹿大步流星,实在太帅了。小猴很羡慕,决定也加入跑步的队伍。烈日下,小猴跑了半圈就汗流浃背气喘吁吁了。这太辛苦了,小猴又一次退却了。开学了,学校举行达人秀,小伙伴们大显身手,小兔拿了写作组的第一,小鸟也成了音乐组冠军,小鹿是体育达人。他们胸前挂上了金色的.奖牌,获得了热烈的掌声。小猴非常后悔,可这又能怪谁呢?

  学艺六年级作文 32

  在一个悠闲的下午,我来到了位于中山公园的“夏禹陶艺馆”和小伙伴们一起学习陶艺。

  一开始,一位老师给我们做了示范,他把一块凹凸不平的黏土放在了一个可以转动的圆盘上,令我惊奇的是,他只花了一分钟的时间,就把这块黏土做成了一个花瓶。

  于是,我们便纷纷动手开始做了起来。一开始,我把一块黏土做成了一个小碗,但我花了将近一个小时的时间也没能把这个小碗变成高高长长的'花瓶。我一遍又一遍地重做,但还是无济于事。

  正当我像一只无头苍蝇一样不知所措时,老师向我伸出了援手。他让我重做了那只小碗,然后,他用手指轻轻一提,像变魔术那样把小碗变高了。接着,他又让我用把大碗的上面一半变细,但是,我一不小心,把上面的一半捏扁了,我只能重新来过。就这样一次又一次,我反复地尝试,反复地失败,终于有一次,我成功了。此刻,我喜悦的心情无法用言语来描述。接下来,老师教我用一块海绵把表面磨得更光滑。

  最后,我的作品被搬到了一个彩色的空间,我小心翼翼地用毛笔给我的花瓶穿上了花衣。

  我深刻体会到:“只要功夫深、铁杵磨成针。”望着花瓶,我想象着花瓶里插上了一朵美丽的紫荆花,我的心也像紫荆花一样开放着。

  学艺六年级作文 33

  森林里住着一只猴子,他聪明伶俐,活泼好动。一天他坐在树枝上,趁着微风,闲来无事逗蝴蝶玩。后来他想:“过几天森林组织才艺大赛,还是学点手艺吧。”

  于是一个倒挂金钩,发现小白兔正在认真的联系写钢笔字,小猴子看着小白兔写的一手好字心生羡慕。于是他决定回家练习写钢笔字。他练了一会,觉得手酸脖子痛的。这时他听见窗外传来喇叭的声音。他好奇的朝窗外看去,原来是小熊在练习吹喇叭,他想这个比写字有意思多了。于是小猴子拿着喇叭跑到树林里开始练起来,他吹了一会觉得头晕眼花的。他想:“哎呀,吹喇叭好难啊,我什么时候才能吹出美妙的`曲子来啊。”想着想着,身边飞奔过来一头美丽的梅花鹿,猴子好奇的问:“梅花鹿,你跑来跑去干嘛啊?”梅花鹿笑着说:“我在练习跑步呢,过两天森林里有才艺大赛。”猴子开心的说:“太好了,跑步有意思,还是练跑步吧。”

  森林才艺大赛如约而至,猴子也信心十足的参加了,可是他最终落败而归。后来小猴子反思到:“原来学习才艺不是一件简单的事情,要学会持之以恒,贵在坚持。像我这样朝三暮四的,是不会学有所成的。

  学艺六年级作文 34

  有一天,森林之王老虎说:“过几天,我们将举行一次人才竞赛,奖励谁是最好的!”

  动物们听到这个消息,都抓紧时间联系自己的技能,但是小猴子一点技能都没有。我该怎么办?他决定向老师学习。

  于是他第一个找到了兔姐。他说:“兔姐,听说你很会写字。你能教我吗?”小兔子姐姐说:“好吧!”他接着说:“其实写作文不难,只要努力学习,就能写好。”猴子说:“没问题。”第一天努力学习,写了一页多,第二天就有点懒,只写了半页。第三天,他根本不想写一个字,所以他决定不学写字,因为他不想每天练习写作。

  所以他想学着鸟儿唱歌。几天后,小猴子觉得唱歌很无聊,因为他每天都要拉喉咙,所以他离开了鸟儿。

  当他再次走路时,他看到山羊叔叔在跑。小猴子想:“肯定很好跑,但是跑了几天就觉得累了,不想学了。”。

  比赛当天,动物们带着自己的'技能来到了比赛场地。兔子、鸟和山羊都赢得了奖牌。他们都很高兴,但只有小猴子苦着脸想:真可惜,我没拿奖牌!他暗暗决定,以后一定要好学!

  学艺六年级作文 35

  动物王国要举行一年一度的特长大赛,动物们都在紧锣密鼓地准备着。小猴皮皮什么也不会,于是决定拜师学艺,它看见小兔聚精会神地在写作,心想:小兔在写作,我也要学,说不定能拿冠军。就说:“兔妹妹,你能教我写作马?”小兔说:“可以啊!可是小猴写着写着觉得无聊了,就把笔一扔跑去玩了。这时一阵悦耳动听的声音传到了皮皮的耳朵里,皮皮仔细一看原来是小熊在吹喇叭,小猴走过去说:“小熊你吹喇叭真好听,我要学这个,你能教我吗?”小熊说:“可以呀,但是要有耐心的。”小猴点了点头,可没过两天就不耐烦了,不学了。小猴又看见小鹿像闪电一样地从它的面前跑过,皮皮自言自语地说:“小鹿跑得真快呀,我还是学跑步吧!”于是皮皮问小鹿:“小鹿能教我跑步吗?”小鹿说:“当然可以,可是跑步是得坚持不懈,持之以恒的.。”皮皮爽快地答应了,可是它又没做到。

  在一个阳光明媚,万里无云的早上,大赛开始了,动物们都纷纷展示了才艺,小兔,小熊,小鹿都得了奖,但是小猴皮皮没有,它愁眉苦脸地回家了。

  学艺六年级作文 36

  一天,森林王国要举办一场才艺大赛。小猴一听,吓了一跳,心想:我自己一点才艺都没有,不如去找森林作家小兔学吧!说干就干,小猴便向小兔请教,小兔欣然答应了小猴想跟自己学的请求。可是它写了几分钟就开始三心二意,不是上厕所,就是玩铅笔。又过了几分钟,小猴不知不觉就睡着了。

  忽然,一阵清脆悦耳的喇叭声把正睡得津津有味的'小猴吵醒了。往窗外一看,原来是鸽子在练习吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鸽子请教。小猴拿着喇叭装模作样地学了起来。它深吸一口气,鼓起腮帮子可劲儿地吹,可是吹出来的声音不堪入耳,连鸽子听了,也捂着耳朵往旁边站。小猴心想:学吹喇叭太难了,我不学了。就这样,小猴悄悄地溜走了。

  走着走着,不知不觉到了操场,突然一阵风从小猴身边刮过,小猴一愣,定睛一看,原来是小鹿正在练习跑步呢!于是小猴又决定向小鹿学习本领,可是它只跑了一圈,就已经累得上气不接下气,最后就又放弃了。

  森林王国才艺大赛如期举行了。“作家”“音乐家”“跑步健将”这三块奖牌分别颁发给了小兔、鸽子和小鹿。而小猴什么也没有。小猴这才明白做事不能半途而废,不然就会一事无成。

  学艺六年级作文 37

  三国时候,有一对好朋友关羽和周仓,他们想去学艺。

  他们翻过了无数座山,吃了不少苦头,终于找到了一个世外高人。于是他们便一起结伴向那个世外高人学艺。

  这个世外高人开始叫他们种菜、挑水、打柴,他们先好好种菜,可是过了不久。周仓有些不耐烦了。周仓生气地对关羽说:“这个糟老头子,一天到晚,要我们干粗活,他也许不会武艺,在这里骗我们。”

  关羽反驳说:“不可能的。”

  周仓完全不相信,硬要找高人,找到高人后对他说:“你叫我们种菜,不如教我们武功!”

  师父拿出一把鸡毛说:“只要你能把鸡毛扔到一丈外我就教你们武功。”周仓和关羽天天扔鸡毛,可是怎么扔也扔不到一丈远。

  不久,周仓决定下山,就对关羽说:“我们下山吧!”关羽依然不走,周仓非要走,谁也拦不住。

  周仓走后,高人问关羽:“周仓走了,你为什么不走?”

  关羽回答:“我知道您这么做肯定有您的用意,只是我不明白。”

  师父说:“一根鸡毛扔不了一丈远。”说完他又拿出一把鸡毛,缠在一起说:“你再扔,不止一丈了吧!一个人力量小,可是人多团结起来力量就大!”

  后来,关羽苦练十年的'武艺,最后练成了一身真功夫,成为一代名将。

  学艺六年级作文 38

  儿时,树荫下常会有我们与泥巴大军的对抗声影;但在今天,我们也了解到了陶艺与玩泥巴和玩橡皮泥不同。

  为我们上陶艺课的是王老师,她首先介绍了泥的种类,而我们今天用的是瓷泥,连陶艺中的揉泥也分两种呢!但今天王老师说不用揉泥,直接进入第二部——醒泥。王老师说,在泥中有许多的气泡,如果不进行醒泥,做出来的陶艺品很容易破裂,醒泥的操纵方是:先在木板上用湿毛巾进行擦洗,这样泥就不会因为太干而裂开了。然后用适当的力度拿起泥往板上砸,当手太干时,用毛巾将手擦拭直至手上的水分适当后停止。当泥已开始变软时,就说明醒泥成功了。

  看完王老师的示范后我们便心动不如行动地向王老师讨泥,在王老师和我们亲爱的美术老师的帮助下,我们的作品不久便浮出水面,我陶艺品的装饰只有两样,它们分别是一朵花和一条鱼。

  王老师说这样子做完还不算一件完整的作品,还要经过两天一夜的放置和五天的.晾晒,这才完成。一件小小的工艺品却包含了一个人八天的坚持不懈,而这八天的努力换来的当然是成功的喜悦啦!

  学艺六年级作文 39

  很久很久以前,狮子是一种弱小的动物,它的声音小得像只蚂蚁在哼哼,豹子才是森林之王。

  有一次,狮子跟随豹子去捕食物,它们突然发现了一只兔子,只见豹子大吼一声,兔子的脚就发软了,跑也跑不动了,只好老老实实地蹲在地上,给豹子当了美美的午餐。狮子看到了,真是大吃一惊,目瞪口呆啊!它想:“原来声音有这么大的用途啊,于是它迫不及待地跑到豹子跟前说:“亲爱的豹子大哥,您真威武啊,一只兔子这么容易就被逮住了,尊敬的大王,您教我点功夫吧。”豹子听说它要当师父了,不知有多高兴了,便乐呵呵地答应了。以后啊,狮子天天来找豹子学声音,学了一句又一句,每天从早学到晚。不久,狮子的'声音越来越宏亮了,豹子把它所有会的声音都教给了狮子。

  日子一天一天地过去了,不知学了多少年多少月,狮子变得非常威武,只要它大吼一声,整个森林都会抖动,所有的动物都听它的安排,在第二次选森林之王的时候,动物们都选了狮子。

  结果,森林之王就变成了吼声威猛的狮子。

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