我要投稿 投诉建议

六年级乐趣作文

时间:2022-02-13 11:31:20 六年级 我要投稿

【精选】六年级乐趣作文集锦5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的六年级乐趣作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】六年级乐趣作文集锦5篇

六年级乐趣作文 篇1

  同学们,乐趣来源于生活,生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣,劳动中有乐趣,玩耍中有乐趣等等。

  我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。

  那是去年春天的一个下午,我与爸爸出去游玩,回来时,爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后,我看到了几个花盆,里面有松软的土。哦!原来爸爸是要种花呀!突然,我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸说:“种花可不是一件容易的事呀!”

  说干就干,我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑,然后小心翼翼的把小苗放进去,填上土,最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥,说:“要定期定量施肥哦!”

  后来的一段日子里,我每天都给小苗浇水,修剪枝叶,除草,灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天……

  突然有一天,我发现茉莉长出了小花骨朵,我就更精心的去呵护它了,又过了两天,它终于开花了。花朵洁白,清香怡人。我的心里无比的高兴,因为我的劳动有了收获,我体会到了种花的乐趣。

  同学们,让我们一起去寻找生活中的乐趣,让我们的生活每一天都开心,快乐。

六年级乐趣作文 篇2

  剪纸是我们中国文化瑰宝之一,那些形状各异的剪纸图案漂亮了!

  今天,老师组织我们进行了一次比赛,题目是小小的巧手—六(2)班剪纸比赛。老师这次比赛剪得好的作品可以粘贴在纸上,比赛开始了,只见同学们一个个地拿起纸张,剪刀,兴致勃勃地剪起来。我也拿起纸,想着剪什么号呢·······有了!就剪圆形的窗花吧!我说干就干,拿起纸,先把纸沿平对折,然后再对折,就了一个正方形,再打开,在长方形图案上画了两条线,再把两条线平均分成三等分,再沿线对折,再对折,另一边也是这样,再沿中线对折。然后再画出想画的图案。接下来就是最关键的一步了---把图案剪下来。我小心翼翼,仔仔细细地剪,可是,天不如我所愿,只听‘咔嚓’一声,眼看就要完工的窗花剪纸被我一刀剪成了两半了。

  我又抬头看看周围的同学,他们手上的剪纸真的是各式各样的。有的是青蛙,有的是蜘蛛网,有的是雪花,有的是几个小人手拉手围成的一个圆圈······这些剪纸我看都看不过来。心想:“这次可糟了,他们剪得这么好,可我,唉!还是赶快做吧!”我又拿出一张蓝色的纸,还是和上次一样的步骤,还是和上次一样的图案,要开始剪了,顿时,我感觉我的心都快要蹦出来了!我慢慢地剪,看到自己的作品快完成了,我悬着的心才慢慢放下来。一刀,两刀,三刀······我的脸上露出了笑容,剪好了,一个圆形窗花出现在我的面前。我给它取名叫作“雪花飘飘”。

  周围的同学们也都完成了,老师把剪得好的作品粘贴在一张大白色纸上,给我们欣赏。今天的'这次剪纸比赛让我见识同学们发挥自己的想象力剪出来的作品,这可真有趣啊!

六年级乐趣作文 篇3

  嘿!你们会炒蛋吗?估计大多数人都会吧,可是这些人当中学过做菜的,一定知道炒蛋的乐趣。接下来我就跟你们分享分享我学会炒蛋的过程吧!

  记得第一次炒蛋的时候,那画面,惨不忍睹...妈妈教我先把蛋敲开,然后放在一个小碗里,然后再用筷子搅拌均匀。我照着妈妈说的去做,首先先打蛋,我把蛋壳敲开,然后把蛋倒到碗里,然后就看见了特别恶心的一幕。些许蛋壳在我不知情的情况下,竟然溜进了蛋液里,我没办法,只好用筷子一个一个夹起来。

  终于把蛋壳夹完了,我搅拌均匀,然后加入盐和味精,我接下来再照着妈妈说的去做,拿来平底锅。我打开电磁炉,把锅热了之后,倒入了一点油。哎呀,不小心倒太多了,算了算了,随便吧!我等啊,等等到油发出滋滋的声音,我举起刚才打蛋的碗,把里面的蛋液全部倒进锅。

  我拿着铲子在锅里一直倒腾,可是终究没倒腾出什么好结果,啊嘞。蛋的一面焦了。我又反一面,我把蛋放在锅中,用铲子切开,这样就好炒了许多。我觉得,炒菜都得炒久一点,于是,我就在厨房里炒啊炒,炒了好久,等到蛋面有点焦黄焦黄,我才把它用铲子铲起来。

  我拿着筷子,期待的看着我的蛋。我夹了一口,放入口中。三秒过后,我是这个表情。天哪,我的蛋怎么这么难吃。

  经过那件事过后,我再也不敢满怀期待我的菜了。不过虽然第一次我失败了,不过我从中体会到了炒蛋的乐趣。

  这件事过后,我再也不敢期待我做的菜的味道了。。希望越大,失望就越大。。

六年级乐趣作文 篇4

  人人都拥有属于自己的一个个乐趣。无论是什么样的乐趣,都能带给人们喜悦和享受。我也很享受活动给我带来的乐趣。今天是星期五。蔚蓝的天,柔软的云,空气特别清新。回到学校时,旁边的大树伯伯在招手,小草在点着头,小鸟在喳喳的唱歌,似乎要告诉我:“今天的‘团康’活动准备好了吗?”

  “准备好啦!”对,没错,今天我们要进行‘团康’活动。上课铃响了,同学们好像兴奋过度,迟迟未能闭嘴,老师生气了,弄得我们是最后一个去礼堂活动的班级。其他班级已经到齐了。我们安静的坐在地板上,细心的听着老师讲的详细规规则。听完规则后,我们略懂略懂,老师做了次示范,然后开始游戏。

  “鸟巢!”老师说出口令,看!我们这些“鸟巢”正在东奔西跑的找小鸟,一开始时,我像一只迷茫的羔羊,不知去哪,但是我慢慢静下心了,锁定了目标,我像一支离弦的箭似的,赶紧朝小鸟奔去,生怕这个目标会被人抢走,如果我比对手们跑得慢一点,那么我就会被淘汰。然后,我们又去了操场进行活动,天空下着毛绒绒的细雨使气氛又添了点残酷。活动继续进行,淘汰的人越来越多,游戏中,同学们在嬉戏、欢笑。嘻哈的笑着,更增进了同学之间的友谊。“嗒、嗒。”哎啊,下大雨了我们狼狈地跑回教室,同学们看到别人狼狈不堪时,哈哈大笑起来了。有喜有悲,有笑有泪,即需灵活头脑,又能增进友谊,这就是活动的乐趣。

六年级乐趣作文 篇5

  每当我坐在椅子上,边晒着太阳边读书的时候,总有种说不出的惬意!读书,是我生活中的一大乐趣。

  妈妈说,在我刚上幼儿园的时候,就开始喜欢上了读书。那时,只读些插图、漫话类的《安徒生童话》和《小故事大道理》等。虽认识不多的几个字,但看着五颜六色的插图,配上妈妈的讲解,我听得津津有味。每晚睡觉前,爸爸妈妈必给我讲书中的故事,有时听的入神,竟然忘了睡觉,闹着他们硬要把整本讲完才肯罢休。那时因为识字少,我也闹出了不少笑话,常把长像相近的字分不清,比如把“限”读成“眼”,把“叙”读成“叔”是常有的事,惹的大家哈哈大笑。我从那时起便觉得,书,是一个很有趣的东西,它能带给我知识和快乐。渐渐地,我喜欢上了读书。

  爸爸、妈妈发现我喜欢读书,当然很开心。他们经常带我去书店,给我买一些适合我看的书,我家的书柜里早已放不下了,就连我的衣柜里都堆满了书。

  上小学以后,我认识的字渐渐多了起来。虽然有些书我似懂非懂,但还是读得津津有味。因为痴迷爸爸讲过的《西游记》,我索性拿起一本沉甸甸的《西游记》原著自己读了起来,几个月后,读完了一遍,我的感觉就像是“猪八戒吃人参果”什么收获也没有。

  上到小学的高年级时,我认识了更多的字,对古文的字意也有了一定的了解,便再读了《西游记》,对书中的故事有了进一步的理解。有时候我被书中的情节惹得哈哈大笑,有时候吓得半夜辗转难眠。我佩服孙悟空的一身正气,欣赏唐憎的嫉恶如仇,连贪吃懒惰的猪八戒也显得憨态可鞠。

  读过许多书以后,我的写作水平也有了很大的提高,还懂得了许多课外知识。我也明白了“书读百遍,其意自见”和“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理。我对读书也更加痴迷:它是一位魔术师,知识渊博也深不可测。

  读书,永远是我生活中最大的乐趣!

【【精选】六年级乐趣作文集锦5篇】相关文章:

精选六年级乐趣作文集锦9篇02-11

精选六年级乐趣作文集锦6篇02-03

【精选】六年级乐趣作文集锦6篇02-10

【精选】六年级乐趣作文集锦六篇02-09

【精选】六年级乐趣作文集锦九篇02-12

精选六年级乐趣作文集锦5篇02-08

精选六年级乐趣作文集锦8篇02-08

【推荐】六年级乐趣作文集锦5篇02-09

【必备】六年级乐趣作文集锦八篇02-09

【推荐】六年级乐趣作文集锦九篇02-05