有关六年级写景的作文（精选19篇）
相信大家对作文都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的写景作文，写景作文具有情景交融，借景抒情的特点。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的有关六年级写景的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级写景的作文 篇1
一看姥爷的狗满身草屑，我就知道春又回来了。一大早我就带着狗出门去玩了。
一踏出院子，翠绿便布满我眼前的一切。姥爷的小树开始长枝桠了，院右边的三棵老树好像慈祥的老人，照顾着四棵小树，老树用自己的绿叶为小树遮挡了风雪，之后又把阳光让给了小树。树叶的间隙映出一块块光斑，加速融化着地上还沾着草的雪块。
狗一放出去就跑得老远，原来是被松鼠吸引了。松鼠扔掉了衔在嘴里的一串浆果，飞也似地窜上大树。狗在下边跳，树皮都被它挠破了。
我不理狗，它自己知道回家的。我走到河边，河水冲掉了表层的浮冰，清澈无比，一眼看去，几条细麟鱼游曳在水中，河床上的细沙和鹅卵石也看得一清二楚。突然，姥爷的那条白狗不知为什么放弃了松鼠，扑通一下跳进了河里，溅起一大片水花。不过被冰冻过的河水还未暖和起来，白狗呜咽着逃上来，抖掉身上的水珠，冷得直发抖。把我逗得哈哈大笑。
我和白狗继续往前走，不一会儿就走到花地了。这片草坪之所以叫花地，是因为它每年春天都开满花，十分美丽。今年它也不例外，赤橙黄绿青蓝紫等各种颜色的花草正在争奇斗艳呢。
我当了一回“采花大盗”，见着好看的花就摘，摘了满满一束。之后，我躺在花丛中，听着流水潺潺，鸟叫虫鸣，春风吹拂，感觉自己也是大自然中，春天中的一员了。
突然，狗狂吠起来，原来它在和一只蜜蜂战斗，我赶紧把它拉开，要是被蜇肿了狗脸就惨了。一只蝴蝶落在狗鼻尖上，它打了个哈欠，还抽了抽狗鼻子。它又把我逗笑了，还不停地摇着尾巴。
春天，灿烂在我的心灵深处!
六年级写景的作文 篇2
春天到了，万物复苏，太阳在空中照射着大地，让植物兄弟们饥渴难忍，真是万事俱备，“只欠春雨”啊!今天，我就化作春天的雨点，去滋润春天。
我来到高高的上空，向下眺望着，只见小草一家人都蜷缩着身子，手中拿着扇子，在不停的扇风，再看那边的太阳花，正在喝着凉茶，嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵，吹着空调，看着电视，可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的烈日，照样疲倦地弯下了腰，低下了头。
这些还远不够!屋顶上布满了灰尘，空气中充满了细菌，大家是怎么渴望春雨的来临啊!可春雨只管在家里玩，我看完后，心里不禁有点愧疚，我是春雨啊!我应尽了我的力啊!我的生命也是大地妈妈给的呀!我赶紧跑到伙伴们面前，向他们说了我的想法，竟然有效!大家冲到云前，把它们变成了乌云，遮住了阳光。
植物们在地上喊着：“太好了，太好了，要下雨了，要下雨了……”我奋力一跳，落了下去，后面是千万亿万的同胞。我们的到来，令空气清新了，小草和花儿们也都恢复了活力，大地妈妈也湿润地笑了。
我是一滴雨，一滴春天的雨。不仅滋润了空气，也滋润了人们的心田。
虽然有的人很不喜欢我，可我会顾及大家的想法，让很多的人感受到春雨的滋润，春雨过后，我和伙伴们也只是化成了一滩无人注目的水，可我召唤出了一道七彩的彩虹，我化为一道春天的光芒，永远残留在云朵中。
我的第一场春雨滋润了小草，滋润了大地，滋润了小朋友们的心田。
春雨是我，我是春雨，一切生灵，都被我唤醒。
六年级写景的作文 篇3
今天我和爸爸妈妈一起到苏州木渎的灵岩山玩，路上听爸爸说木渎是乾隆皇帝六次到过的地方。
到了山下我很兴奋，因为这是我第一次爬山。进了山门我一溜烟就把爸爸妈妈甩在了身后，啊!山里真凉爽。山路两边长着参天大树和茂密的竹林，风儿轻轻吹过，竹子左右摆动，像在跳着舞欢迎游客的到来。快到山顶的时候，我和爸爸站在一块巨石上俯瞰山下，远处的高楼大厦变小了，汽车像蚂蚁一样小，近处树木葱茏像绿色的海洋。真美!
山顶上有一座寺庙，叫灵岩山寺。里面有许多巨大的雕塑，慈眉善目的菩萨、威风凛凛的四大天王、笑口常开的弥勒佛、神态各异的十八罗汉等等，看的我目不暇接，流连忘返。
下山时爸爸问我：“累不累?”我点了点头，
爸爸又对我说：“虽然上山很累，但是你能看到美丽的风景，就像学习一样，认真刻苦就能取得好成绩。”
六年级写景的作文 篇4
已入寒冬，加之太阳已经西斜了，她收敛起刺眼的光芒，我推开门顿时感觉一阵刺骨的寒意，不经意抬起头，看见天边一抹殷红的夕阳。
冬天的天气异常的晴朗，天湛蓝得如一泓清泉，几朵白云在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红，云絮如轻纱般的梦，渐渐远去。
夕阳吻地的轻响，划分了白天与黑夜。投林的归鸟，于是载着这夕阳的殷殷血焰，如诗人焚烧的诗稿一般去了……
遍野的白雪折射着夕阳的光辉，像置身于红色宝石的世界；远处，那一片松树，闪着红绿交杂的幽光；高空中，北风恣意地追逐着，撕扯着云朵……
晚霞的红晕与它那瑰丽似锦的光芒覆盖了大地，松树在风中不时将空气划出一道道涟漪。
太阳落山了，燃烧着的晚霞渐渐暗淡了下来。
转眼间，最后一抹晚霞已融进冥冥的暮色之中，暮色渐浓，大地一片混沌迷茫。这宛如一首交响曲的尾音，优美，但却渐渐邀归于岑寂，无声，引起人们心中无尽的感叹。
夜幕降临了，但我脑海中还浮现着那醉人的黄昏。我被这美得难以形容的夕阳图所沉浸了，我陷入了这种莫名其妙的感觉中，不能自拔。带着对夕阳无限的美好回忆……
六年级写景的作文 篇5
我心中一直构想着一幅美丽的画卷：
夕阳西下时，把海水染成了红色，大海反射着太阳的余晖又像是镀了一层金子，大海的波浪轻轻摇着浮在水面上的小船，一群海鸥身披金蓑衣飞向远方，在最后的半轮红日的映照下整齐地飞行，越飞越远…….
岸边，一棵棵高大的椰树，沐浴着金光；远处，一座宏伟的城堡依海而建，岸边一块岩石上坐着美丽的人鱼公主。天上，云被染成了深红色、粉红色、紫色、橘色……颜色多得数都数不过来。在云的映衬下，一为戴着白色巫师帽，穿着白色长裙的女巫坐在飞天扫帚上，注视着这美丽无比的景色。
海水、夕阳、彩云、城堡、小船、海鸥组成的美景相映成趣，而人鱼公主和女巫正是欣赏这景色的人。我曾不止一次地幻想，我就是那个女巫或是那个人鱼公主…….可我不是，因此我就失去了真正感受那惊心动魄的美景的机会。但这不一定，因为这是我幻想的美丽景色，那种没有人可以理解。那是一种令人心潮澎湃的景色；一种令人心旷神怡的景色；一种令我感到无限自由的景色。它是美丽的、动人的、自由的，令人无法忘怀的。在我心中它胜过任何一个美景，因为让人充满遐想。这只是个梦，一个美丽的梦，它虽不能实现，却又似近在咫尺，让我向往。
我心中最美的美景，我憧憬的地方，充满诗意。是我心中闪烁着的最耀眼的一颗星!
六年级写景的作文 篇6
一年四季，气象万千，每个季节都有着独特的风韵。春的新生嫩叶，夏的炙灼骄阳，秋的果实累累是那么的吸引人。可，在我的心中，最能打动我的便是——冬的寒风大雪。在我的心中，唯有它的韵味才是真正的韵味
雪的韵味并不难觅，它的一切无疑都是十分吸引人的：鹅毛大雪纷纷飞舞，在空中婀娜地起跳，人们仿佛来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界，来到了一个纯净无瑕的梦幻殿堂
纵然雪只是停留了一小会儿，但，它的“黄昏”也十分吸引人：黄昏的雪，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的；雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色忽然，雪的韵味似乎已经浮现出来了原来，雪的韵味不在别处纯洁已在我们的面前漫天飞舞
六年级写景的作文 篇7
家乡的夏日漫长，闷热的天气笼罩着城镇。我和儿时的伙伴时常踏着石路，来到田野中。
田野的中央有一块荷塘。小时候，我经常和哥哥们在荷塘中嬉戏，玩耍。我们快乐的玩在水中，岸上的凉风一次次吹拂而来，荷塘边渐黄的稻穗的飞絮随着风在空中自由自在的飞翔，荷塘中的荷叶也跟着风儿的节奏相互击打，一切都如梦如幻。清凉的池水消除了夏日的炎热，鱼儿畅快的游动着曼妙的身姿，蜻蜓盘旋在空中，我们也倘佯在水中，玩弄着碧波荡漾的池水。荷塘中的荷最为美丽。
四月份是一个多雨的季节，春雨一直笼罩着田野。乌云渐渐压低，风变得更加的暴躁，雨从柔弱的女子变得十分泼辣。池塘中的荷叶一直在风雨中左右摇摆，仿佛一个女仔在雨中洒脱的舞弄着身姿；雨滴也击打在荷叶上，奏出一首首春的交响曲。风雨过后，阳光照射在碧波荡漾的水面上。这时，人们都喜欢停留与荷塘，观赏着雨露在荷叶的托盘上自由的滑动，那晶莹剔透的语雨露在阳光的照耀下显得十分绚丽夺目，犹如一颗颗钻石散发着光辉。小孩们也常摘下一片荷叶，仔细的玩弄这托盘上的雨露，有时，我们还能发现碧绿的青蛙在雨露中游着，不时发出一两声清脆的叫声。
七月份，荷塘中开始出现荷花，点点的花苞挺力在水中，翠绿的荷叶映衬着点点花苞。
八月份的荷塘一派生机，一朵朵荷花渐渐绽开，黄黄的花蕊十分的绚丽，蜻蜓，蜜蜂时常停歇在花蕊上，吮吸着香甜可口的蜜汁。花瓣的颜色也十分不同，有的就像一张纯洁的白纸，洁净无暇，这不禁让我想起“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句。还有的就像害羞少女的脸蛋，显露出淡淡的粉红色。荷花的一旁还有少数的莲蓬，我们以前乘着小船，来到荷叶之中，帮助大人采摘新鲜的莲子。
家乡的荷塘是如此的美丽，荷叶映衬着被落日余晖赌成金色的树影，这一切和谐而绚烂的风景，都共同与荷塘构成了一幅完美灵动的画卷，都把这片美丽的地方画得更美，更加意趣盎然。
我爱家乡的荷塘，它见证了我儿时的快乐，见证了我与伙伴间的真诚友谊。
六年级写景的作文 篇8
冬天已经来临许久了。每当我将自己置身于冬天里，令我感触最深的就是冬天的早晨，那是我心中最美丽的景色，也是我心中感受最深的景色。
冬天的早晨很美，不信，请看——
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）们伴随着优美的音乐，进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语……
这就是冬天的早晨，虽然它存在于那寒冷的冬天里。每每当我欣赏冬天的早晨景色的时候，伴随而来的还有那属于冬天特有的寒冷。但是我依旧是爱着冬天的早晨，爱着那美丽的冬天！
六年级写景的作文 篇9
有人喜欢雾，爱它的朦胧和神秘;有人爱雪，爱它的纯洁;有人爱风，爱它的无私奉献。但是，我却爱平凡的雨。
“嘀嗒滴嗒”，下雨了。我站在窗户旁听着一曲免费的交响乐，路上的行人大多数没撑伞，可能是因为雨小吧。
“轰隆!”我被吓了一大跳。只见，远处一道闪电从天上直劈下来。以前我总是想见见闪电，可总是见不到，现在它终于露出庐山真面目了。它划破天空，好似将天空撕开了一个口子。
“嗒嗒嗒嗒——”雨越下越大，天地间被雾遮了一层面纱。人行道上，人们都加快脚步。大风猛烈地敲打着屋顶，冲击着窗户，奏出激动人心的乐章。大树通通接受雨的洗礼，树叶被雨滴打得不停点头，小草洗净了尘垢，小花贪婪地喝着水。千万颗雨滴把石头当成了蹦床，在上面跳来跳去，溅起朵朵雪白的水花，多么有趣呀!
远处，一座座大山连绵起伏，巍峨高大，好似一个个巨人。它们也在雨中痛痛快快地洗澡呢!天地之间，灰蒙蒙一片，好一个天然的浴室啊!近处，一座座楼房在雨中静默着，好似在思考着什么。水越积越多，马路上的水渐渐汇成了一条条小河，它们欢快地流淌着，一起跑向远方。
雨渐渐停了，我走出家门，只见小草焕然一新，树木上的叶子与风共舞，小花也迎风招展，好一副生机勃勃的样子。
我爱雨，平凡的它让整个世界都焕然一新，生机勃勃!
六年级写景的作文 篇10
又是一个夜晚呵，着光照着的夜儿们，也跑到了窗户外面，偷偷地瞅着我，是想等我发现它们，用一个个拥抱来喜爱它们…
我的夜啊，知道吗？我的心儿已经不再黑暗了，因为有天使救了我，她把我又拉回到了那阳光普射，一切都像定格在最温馨的时刻的世界里。呵，生气了吗？不，你们应该祝福我的，对吗？就像，我在喜爱你们时，祈祷给你们的祝福一样…
进来吧，夜儿们。我把窗子打开，你们进来吧，不要惧怕那灯光，因为那光也正希望你的原谅，尽管你们并不能融在一起…
夜已深，月亮也被云雾罩得那么模糊，夜们也都在自己的位子上合上了眼。而我，却又想你了。我拿起10。字架，忽~，对着自己的心说：“喜欢你的人儿依旧喜欢着你，你所喜欢的人们也仍未走开；属于你的呼吸，心跳以及思想，仍受着你的控制；那在你心中的上帝，和哈姆莱特，也一直在等待着你。尽管他们已经睡去，尽管不知道他们是否会前行；尽管你心怀不满，甚至是怨恨；尽管，你仍旧不想跟上前去，但是你还在着，还在想着你喜欢的人儿——————我的宝贝呵，知道豪又想你了么？狠想狠想；你是不是也该记起豪了呢？可能你已进入梦乡……
在本子合上，灯们熄灭，夜晚又跑进来嬉戏是，这喜欢你的人儿，也将要进入梦乡…
六年级写景的作文 篇11
秋天总是给人一种惆怅的感觉。诗人刘宇锡过去是这样写的。“自古见秋，悲伤寂寞。”这首诗包含了诗人的悲伤。“秋天”在这里起到了重要作用。但是在我们学校，秋天还有另一个与众不同的景象。
学校的秋天不是黄色的景象，而是春天般的绿色。学校实验楼右边有一个小花园，院子里的植物还是青一块紫一块的，一点也看不到秋意。花园里的花草精心修剪成“北疆之星”四个字，被黄阳包围，激励我们奋发向上。花园里还种着许多铁树，叶子上还挂着绿色的气息，好像越过冬天来到了春天。说到春天，最春天的几颗象征性柳树不仅没有落叶，而且像春天一样抽芽，不受冷空气的影响。当然，院子里也不能没有亭台楼阁、小桥流水。当水面上充满夏天的时候，总是长满筋疲力尽，水也变绿了。你看。请在绿色的水箱里向上看。空中、空中、由上而下都那么明亮。那就是青的，全是空的绿色水晶。当然，只要有那个绿色就够了吗？在复杂的建筑物旁边，宿舍楼前面都是那么的绿色。，那种桂花树散发出芬芳的香气和那片草地的新鲜气味，都在略微潮湿的空气中酿造着。
鸟儿们似乎也能在这片绿地、树枝和草丛中到处看到他们愉快的样子。到了中午，你可以听到他们炫耀自己朗朗上口的歌声，唱着舒缓的歌曲。
秋风总是不可或缺的。在花园，草丛中，还没有黄的草在风中飘动，摆弄着身体。
秋风给我们带来了清爽的声音，又给我们带来了丝春天的气息。秋天，春天，这两句无关的话结合在一起，带领我们向前。
六年级写景的作文 篇12
风一年四季过后带来了不同的色彩和不同的感情。春风掀起银柳，掠过宁静的湖水，掠过人们的脸，整个春天吹着春风，在那茫茫的心里泛起了一股小波浪。这个赛季，我更喜欢乘风奔跑，感受春天的气息。春风，像诗一样描绘了像画一样的春天。夏天的风，被炎热的太阳扼杀，但吹的是一个季节，但初夏的风却那么真实地铭刻在夏天的记忆中。炎热的太阳是夏天的代表。树叶，这个季节越来越严重。花，这个季节开得越来越多。
大地在这个季节变得越来越热。烈日无疑是对万物的考验，初夏的风也很强。也许听到万物的呼唤，在不断与烈日搏斗中，合气花遮住太阳，带来瞬间的清凉，引起初夏的微量感。秋天，秋风中夹杂着桂花的淡淡香气，打动人心，给城市增添了素雅的感觉。听着秋风，风轻云淡，生活似乎移动得有点慢。枯萎的黄叶随风飞舞，最终到达地面，铺上厚厚的一层，是那么美丽。
秋风从农田中带来了欢乐。冬天的风阴森森地混杂在一起，像针一样扎在人的骨头里，在孤寂中肆虐，似乎要把人的心炸飞。但是，如果心不冷，身体就不会冷。冬天的寒冷只是表面的，即使它向内心吹来，强大的心墙也能抵御寒冷。春风，那么温柔。初夏的风那么强。秋风，那么素雅。冬天的风，那么冷。带来如此鲜明的四季。突然，风已经和我们一起过了四季，人的事物风景似乎已经在逐渐变化，虽然风是变化无常的，但却是那么真实地到达了心房。
六年级写景的作文 篇13
夏夜的美丽夕阳渐渐落下，迎接夜色的美丽，野田的黑暗笼罩整个天空，夜深了，明月升起，给单调的夜空增添了一点生机，大地瞬间仿佛撒上了银粉。
在宁静的黑暗中，美丽地躺在床上，享受着夏夜带给我们的唯一快乐。夏天的夜晚格外美丽，蓝色黑暗的夜空，大片白云支撑着夜空，显得格外美丽，娇艳的月光洒在广阔的大地上，仿佛洒下温柔，拥护外面凉爽的人。夜晚的清风来了，为疲惫一整天的人们带去了疲惫和炎热，蓝天下，一群人不停地挥舞着蒲公英的扇子。淳朴的笑声像银铃一样响彻整个夏天的夜晚。我喜欢在天黑的时候躺在柔软的床上。
月光偷偷进入我的房间，照亮我眼前的一切，微弱的光线折射在我的眼睛里，安静温柔。那一刻，我连眼睛都不眨，怕又跑了，所以很遗憾。我静静地欣赏月光独特的魅力，听到窗外回响的蝉鸣、草间鸣叫、溪水潺潺的声音。我好像在听有意义的音乐会。优雅的声音，精致的乐器，月光下的这一切都是那么珍贵。我知道那是昆虫和月光合作的演唱会，特别是属于他们的演唱会。我起床后离开了房间月光照亮了我走的路。所以我沿着那月光路走去，伴随着美丽的音乐仰望夜空繁点的星星，形成了星星。就像孩子们围着母亲一样围着月亮。夏夜，这一切都显得那么美丽，美得让人窒息。此刻的水，此刻的风，甚至此刻的空气，都被登记为美丽的名词。
六年级写景的作文 篇14
秋天总是给人一种惆怅的感觉。诗人刘宇锡过去是这样写的。“自古见秋，伤心孤独。”这首诗讲述了诗人的悲伤。秋天在这里起了重要的作用。但是在我们学校秋天还有另一个与众不同的景象。
学校的秋天不是黄色的景象，而是春天般的.绿色。学校实验楼右边有一个小花园，院子里的植物还是青一块紫一块的，一点也看不到秋天的气息。花园里的花草精心修剪成“北疆之星”四个字，被黄阳包围，激励我们奋发向上。花园里还种着许多铁树，叶子上挂着绿色的气息，好像冬天过去了，春天来了。说到春天，最春天的几颗象征性柳树不仅没有落叶，而且像春天一样发芽，不受冷空气的影响。当然，花园里也不能没有亭台楼阁、小桥水。当水面上充满夏天的时候，总是筋疲力尽，水也变成了绿色。你看。从绿色水箱向上看。空中，空中，由上而下都那么明亮。它是绿色的，全是空白的绿色水晶。当然，有那个绿色就够了吗？复杂的建筑物旁边宿舍楼前面都是那么绿色。其桂花树散发出芬芳的香气和草的新鲜气味，正在略微潮湿的空气中酿造。
鸟儿们似乎也能在这片绿地、树枝和草丛中到处看到他们愉快的样子。到了中午，可以听到他们嘹亮的歌声，唱着舒缓的歌。
秋风总是不可缺少的。花园，草丛里还有黄色的草在风中飞舞，拨弄着身体。
秋风给我们带来了清爽的声音，也给我们带来了春天的气息。秋天，春天，这两句无关的话融合在一起，指引我们前进。
六年级写景的作文 篇15
今日的风确乎很大，可是，随着雨点渐而变密变大，风反而是逊色了许多，柔和下来，与那清爽的水汽混杂，扫尽了肉体的燥热，抚平了灵魂的不安。
虽说已是进入夏季，但这凉意袭袭的天气着实给人以一种享受。但，原本相对较为舒适的教室，此刻却让人痛苦难耐，一层又一层细密的汗在不停的渗出皮肤，那粘粘的感觉实在是让人痛恨，这样反而更加让人渴盼那清雨的淋洒，于是，就在课间，干脆就在雨中站定，一点一点感受着大自然调皮轻快的吻。
空气中弥漫着一股淡淡的幽香——似是炊烟的气味，不浓，所以并不呛人，反而能够令人寻得一丝儿时的气息——儿时，我最喜欢在外婆家的炊烟中乱窜，炊烟是淡蓝色的，犹如烟云寥寥，自我就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被笼上了一层细细的模糊的感觉——虽然并没有月——似有非有，膘渺梦幻，仿佛自我并不处于真实之中，倒像是游览仙境一般。想象着，要是就在这幻象一般的景色中有一株染井吉野，那该多棒!那鲜艳的色彩，妖媚的感觉，再与这夜雨之姿相称，一切可谓不言而喻之完美!若是山樱，也是相当不错的，它开得自然，融于自然，看着它更是一种静谧与淡然，并没有染井吉野的惹人，却另有一番淳朴的风姿，加之有清雨的淋洒，不知是否会平添一份娇滴滴的可爱呢又念及樱花的狂谢，如飞雪一般，若又在这一片茫茫之景下，是否更显其悲哀与壮美呢
这无疑是一副奢侈的画。
六年级写景的作文 篇16
我们的校园有许多美丽的风景：宏伟的教学楼，花坛和芒果树尽可能高。但我最注意的是学校大门北面的鱼塘。
在鱼池里有许多可爱的金鱼。他们看起来很可爱。他们有一双黑色的眼睛，一件华丽的衣服和一个大尾巴。它看起来可爱。它们也有许多颜色：金黄色、鲜红色、银白色、黑色、半红半白……什么颜色！他们很怕人，所以他们不怕我。每当他们看到有人走近鱼池，他们就游到另一边去。他们也很多很多。金鱼整天在翡翠河里游来游去。他们是多么幸福啊！
一次，老师让我们写一篇关于观察小动物的作文。首先，我想到了学校鱼池里的金鱼。我想：下课后，我要去看金鱼。下课后，我迫不及待地跑下楼，在鱼塘边仔细地看金鱼。我目不转睛地看着金鱼从左游到右，身上没有任何部位。我还从左向右跑，以便更仔细地观察它们。当我游到右边时，金鱼又游回了左边。我突然有一种被人取笑的感觉。但没有那么多。他们就跑回去了。但是他们好像在捉弄我。当我向右游的时候，我跑了过去。来回十几次后，我筋疲力尽，气喘吁吁，但鱼仍然充满活力。当我累得停下来休息时，鱼向我游来。好像在说，“哈哈，你被我取笑过吗？”我看着鱼心情不好。
迷人的鱼塘，我爱你，活泼可爱的鱼儿。我更爱你。你们为我们的校园增添了一道美丽的风景。
六年级写景的作文 篇17
春风又绿江南岸，漫步在小河边上，放眼望去，那是绿的景象；侧耳倾听，那是绿的乐章；闭眼呼吸，那是绿的香味。一切都是绿的，一切都充满万绿的颜色。
有人说，绿色是光明的颜色。嫩的小草，还在泥土中时，便使劲地钻、往上钻，为了看到美好的大千世界，为了见到光明，不惜一切地向上钻。终于，探出了那小小的脑袋儿，滴溜溜地望着绿色的世界，望着绿色的光明。
有人说，绿色是柔和的颜色。那柔软的柳条，害羞地垂下，成了柳树那长长的丝发，柔柔地，一阵微风吹过，柳絮四处飞扬，那么柔和，那么动人。
有人说，绿色是自信的颜色。那碧绿的小溪呵，印着绿色的倒影，青出于蓝而胜于蓝，不管石子的阻挡，冲破重重阻碍，仍然唱着自信的凯歌向前流淌。
我却说，绿色是平凡的颜色。田野里传来新翻的泥土的气息，那是农民在辛勤地耕种，播下绿色的种子，带着绿色的希望，他们期盼着、期盼着……无非就是求个好收成。晨兴理荒秽，带月荷锄归，就这样日复一日，年复一年地辛勤劳动着，如此普遍地劳动着，如此平凡的劳动着。锄禾日当午，汗滴禾下土。春天，忙着插秧耕地；夏天，忙着施肥、浇水；秋天，忙着割稻、晒谷；冬天，带着一年的期盼，迎来下一年的希望……他们不会像明星、哥星那样一朝成名，干了一辈子恐怕也难以出人头地，埋没在繁忙的人群中……
春风绿遍了大地，绿遍了每一个人的心，那是光明，那是自信，那是柔和，那是平凡。一切都充满了绿的颜色。
六年级写景的作文 篇18
远处的山峰绵延不绝，它们像一座座慈祥的大佛，环绕着秀丽的家乡。一层层薄雾，犹如一帘帘白纱，忽隐忽现，如真似幻，给这山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰犹如围绕着一个神秘国度。黑暗的天仿佛慢慢地压下来，窗外的树屹立着，是那样威武，那垂下的枝条在风中摇曳。它们轻轻的飞舞着，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在发酵，在演绎；不知有多少人事在变幻``````
天又被染料染成了深蓝色，是那样的静穆。可挂在天上那闪闪发光的“钻石”却打破了这严肃。它们在天上观察着人们，眼睛频频闪动；它那“睫毛”舞动着，好似一只偏偏欲飞的蝴蝶，使天空多了一丝美丽，多了一点活泼，少了一点沉闷与恐怖。此刻，远处的山峰在辰星的照耀下隐隐约约，忽近忽远，是那样的扑朔迷离。但窗外的树却与之相反，虽然此刻的它已与夜空完全融合，但我却仍能依稀听见那树叶随风舞蹈的声音；听见风与树相互亲吻而发出的美妙歌吟。这是那样的动听，就像在述说着一个个大自然悠远神奇的故事。这一切虽然神秘而遥远，又是那样的真切，似乎触手可及。
枝条在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，挥袖、旋转、跳跃，如此灵动！明明只是一个平凡之夜，却让我见识到了它的非凡；让我有了一股新鲜，神奇的力量！这就是夜的馈赠！
六年级写景的作文 篇19
星期一的早晨，我和妈妈早早地起了床，坐车去乌镇玩。乌镇，小时候去过，可都没留下什么深刻印象。倒是学校组织去的那次还记着一些。乌镇，这次我要好好瞧瞧你。
天空中下起蒙蒙细雨，整个乌镇蒙上一层薄薄的细纱。一走进去，映入眼帘的便是茂密的树木与花草。顺着一条由石块儿铺成的小路，便能看见一条由商铺组成的街道。千万可别小看了这些商铺，里面卖的东西可多了，吃的有：麦芽糖、萝卜丝饼、芡实糕等。不仅吃的多，玩的更多：书签、木偶、蓝印花布制品等，琳琅满目，让人应接不暇。
走了许久，能看到一条又宽阔又清澈的河。河面上时不时溅起水花，形成了许多涟漪。
一艘艘小船从水面划过，荡起了一圈圈波浪。乌镇的船可多了，只要有水的地方，肯定能看见船只经过。
乌镇不仅船多，而且桥多。既然是“水上城市”，怎么会少得了桥呢？大大小小的桥横架在水上，各式各样的，古色古香。有的桥窄窄的，只能两个人并排走过去；有的桥特别宽阔，五六个人并排走都不拥挤；有的桥特别长，台阶特别多，一眼望不到对岸；有的桥像平地一样平，三步两步就能走过去。
不一会儿，雨停了，天边升起一道彩虹，可美了，给这古色古香的乌镇添加了一番别有风味的景象。
这就是古色古香的乌镇，一座有着千年底蕴的古镇，也是江南四大名镇之一。下雨的时候，更能体现出它的诗情画意。
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