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六年级的爱作文

时间:2022-02-02 12:11:43 六年级 我要投稿

【精选】六年级的爱作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的六年级的爱作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级的爱作文10篇

六年级的爱作文 篇1

  西弗勒斯·斯内普。一头油腻平直的黑发,一双冰冷又深不可测的黑眸,蜡黄的脸上一个细长的鹰钩鼻,紧抿的嘴唇吐出的每一个字都像结了冰一样冷!一个坚韧、冷酷无情的人,我却在他的灵魂深处看到了一个充满爱的心灵!

  在七册系列丛书中,斯内普不为人知的爱表现在了三个方面:对莉莉的爱。隽永而深刻,至死不渝!斯内普的童年很黑暗,他一直想找到和他一样的人,可一直没有如愿。直到他遇见了莉莉,她的一举一动都让他为之心动,很快莉莉和他就成了好朋友,他们都收到了那封来自霍格沃兹的信。在学校里,虽然斯内普在思莱特林学院,而莉莉在格兰芬多学院,可他们的友谊照旧存在。然而,让他们分离的只是一个词“泥巴种”。斯内普并不是种族歧视者,他是被哈利的父亲搞的小团体逼得走投无路,才喊了莉莉“泥巴种”,最终他们只有分开了。尽管如此,他还是深爱着莉莉,即使他加入了食死徒,他还想尽一切办法暗中保护已经和别人结婚的莉莉。

  对哈利的爱。她对哈利的爱是隐藏在内心最深处的秘密。是对哈利母亲爱的延续。因为他知道假如他表现出哪怕一点点爱,那么伏地魔就会利用这种关系害了哈利。所以他处处和哈利针锋相对,将爱包裹在冷嘲热讽之中,他至死都在想着保护哈利。当狼人袭击时,斯内普毫不犹豫挡在了哈利和狼人中间,临死前他拉着哈利的手,一遍又一遍的说:“看着我的眼睛,看着我的眼睛。”他从哈利眼里看到了什么?我想他看到了他的爱浇灌出了一个坚强而善良的灵魂。

  对学生的爱。在地狱里救出一个个无辜的灵魂。在食死徒占据了霍格沃兹后,他恢复了很多不讨人喜欢的规定。可就是这些规定有效的阻止了食死徒控制整个学校。并且对来办公室偷格兰芬多宝剑的金妮和纳威的惩罚,也仅仅是让他们去禁林陪伴海格。如果没有他,金妮和纳威就生死未卜。

  “我的爱不为人知,但我死而无憾。”这就是对一个最善良、最坚强的勇士一生最高的评价!斯内普教授当得起如此评价!

六年级的爱作文 篇2

  一说到老妈,我脑海里蹦出一个词——臭美。老妈的臭美可以来了几件大事,就让我给你细细道来吧!

  夜半惊魂

  在一个风高人静的夜里,我的兴趣班上完已经九点多了。我便打电话叫老妈帮我接回去,可老妈这个人让我自己回去,记得我对她恨之入骨!老妈还真不怕我半路上遇到什么事吗?哎呀!别乱想了,还是先回家吧!

  一进家,家里格外的安静,让我的腿直打冷战。我轻手轻脚得打开了灯,就在这时,一个人影从沙发上站了起来,吓得我的心都跳到了嗓子眼儿了。我眯起眼睛仔细看,那个人的脸上绿油油的,跟我老妈有几分相似。虽随着她的骂声,我终于知道那个人是谁了——对,就是老妈!类似这样的事也发生过几次,比如老妈敷白色的面膜,我还以为涂了面粉;敷黑色的面膜,我以为涂了水泥;这回敷了绿色的面膜,我以为抹了颜料。还有几件事还没说完呢!这夜半惊魂的事,反正是三天两头呢!

  半路失踪

  这件事发生在游乐园。我盼星星、盼月亮,终于盼来了去游乐园的日子。那天,我硬拉着妈妈的手冲向游乐设施,可妈妈好像有九条牛那么重,拉也拉不动。我只好一个人向前狂奔,也不忘记回头喊妈妈快点。可第六次回头,妈妈就不见了,我只好先把玩的事先放一放,先去找妈妈。我好似在大海里捞针那么困难,我费尽了力气。但我感觉要绝望的时候,我看到妈妈在服装店里。我见妈妈拿着一条连衣裙在身上比划来比划去,喜欢得直流口水。谁叫我有这么一个老妈呢!都是臭美惹的祸。

  凌晨尖叫

  星期二的课堂上,我哈欠连天,这都是老妈惹的祸!

  那天凌晨,我被一声尖锐的叫声吵醒了,连着又是一声抱怨。我看到妈妈的房间一看,妈妈正指着脸上的痘痘,我便问:“妈妈,你又怎么了!”

  “你看,我长痘痘了。”妈妈一把鼻涕一把泪的。

  “这有什么了不起!”我回答道。我便回房睡觉了,可是抱怨声不停,吵得我无法入睡。哎呀,我的老妈啊,你什么时候才不臭美了!

六年级的爱作文 篇3

  爱,多么平凡的字眼,但它又是多么的不平凡!是爱把我唤醒,是爱让我成长。爱,有时很简单。

  记得那是一次大考,考试那紧张的气氛传染了每一个考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是压力的缘故,我异常烦躁。

  夜深人静的时候,我还在心烦意乱的翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热气腾腾的牛奶。

  “明天就要考试了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!"妈妈微笑着关切地说。

  虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。

  “我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?”我头也不抬。

  ”明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

  “你别烦我了!害我连书都看不进去了!”我朝妈妈大吼。

  气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来。

  妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻地带上了门......

  听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气。

  在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。

  我关了灯,听到妈妈走进而又离开的声音,我望着天花板,下定决心,一定要向妈妈道歉。

  我突然觉得,妈妈的爱就像空气,让我赖以生存,却常常忽略了它的存在。

六年级的爱作文 篇4

  我的母亲虽然是一个平凡的人,可是我依然爱我的母亲。我的母亲非常重视我的学习。但她有时候也对事业非常关心。

  我出生在一个并不富裕的家庭,但家里充满了母爱,幼时我也帮一帮妈妈做一点儿事情,因为我怕妈妈太疲累了。

  有一次,晚上我在发高烧妈妈急得不得了,外面而且在下雨,妈妈看着我越来越热,心想怕落下病根,所以冒着雨冲出去,到了医院,医生说要我妈妈把我抱到病房去,然后医生拿起吊针扎我的血管。当我要把手伸开的时候妈妈安慰我说:“别怕,过一会儿就没事了。”我听了妈妈的话把手放到原来的位置。医生快扎进去了。我却说:“慢点儿。”妈妈说:“我怎么啦?”我忧郁了一下,妈妈说:“你是不是又怕了呀!”我点了点头。妈妈把手递给了我说:“怕就抓住我的手。”我按照妈妈的意思抓住了妈妈的手,医生再把我针扎进了我的血管了。我把妈妈的手抓得红红的,妈妈却说:“不痛。”再加上妈妈被雨淋湿了的衣服我心里就非常伤心,我心里感觉很不舒服。

  我的妈妈真是世界上最爱我的人。我想说:“谢谢您对我的关心,妈妈!”

六年级的爱作文 篇5

  爱,是蕴含着深刻含义的一个字。我在充满爱的每一天中度过,世界也因为有了爱才会变得更加美丽,而我们因为有了爱的信念才能一路走下去。爱也许不是万能的,但是他可以让你竭尽所能的去完成你的每一件事。爱,是永无止境的,我被爱包围。

  父母对我的爱,是最无私最不求回报的。他们在我失望的时候鼓励我,在我伤心的时候安慰我,在我犯错的时候批评我。他们从来都是支持我的。四岁那年,我想学钢琴,第二天,爸爸就到我去了钢琴店,为我选了一架钢琴,给我找了最好的老师。可是,不到三个月,我就坐不住了,断断续续的学到十岁,我就彻底不学了。后来,我的音乐老师提议让我去学中提琴,妈妈又为我找了一个郑州最好的老师。在一次练习中,我突然一走神把琴摔了,妈妈只是责备了我几句,又为我买了一把更好的琴。我考上了回中,张主任建议我转大提琴,我同意了。妈妈又为我买了一把大提琴,仅学了一个月,我感觉音乐不是我所热衷的,我告诉了妈妈,妈妈却只对我说:“没事,既然不喜欢,那就好好学习吧,”我看得出妈妈眼中的失望,妈妈对我的不是溺爱,只是想让我学习我感兴趣的东西,只是想让我更快乐些。他经常会问我快不快乐,在这句话中,我感到了温暖的爱。

  老师对我的爱,是最高尚的。老师完全可以只讲课而不批评我们,我们的好与坏与老师没有任何关系,他们为什么要批评我们呢?批评了我们,他们自己心里也会伤心,对他们没有任何好处。因为来是有责任心,他们关心我们,他们把每一个学生都当做自己的孩子他们希望自己的学生好,他们对我们有一种最高尚的爱。我六年级的班主任,每到下课就要促我们去喝水,害怕我们生病,而他自己的嗓子却喊哑了。在老师的批评和指导中,我感受了那些沉甸甸的爱。我应该是很幸福的,因为我生活在爱之中,有爱我的爸爸妈妈,老师还有我的朋友,他们都在以自己的方式爱着我,他们的爱都在生活中的一点一滴,像一颗沙子一样平凡,时间久了,你才会感受到他们的存在。

六年级的爱作文 篇6

  同学们,你们在人生旅途中,已经走过四千多个日日夜夜,迎送了十几个春夏秋冬。在这些难忘的日子里,是谁在你遇到挫折是安慰你;是谁在你伤心是鼓励你;又是谁在你危险是保护你……对,是无私的父母!

  父母对你的爱无怨无悔,他们用爱心蘸着浓浓的真情为你书写着一个大字——值! 记得二年级我生了一场病,手脚发肿,而父亲却背着我跑着到处求医。最后,我在太原医院住了一个多月,他一的月没有好好歇息过,整天关心着我的病情。那时,我不太懂事,净吵着他为我买玩具什么的,想起这些往事我真感到惭愧。

  出院后,我回到家里,妈妈也不厌其烦的辅导我学习,我了不让我成绩下降,他们用爱心为我书写着一个个日日夜夜。以后,我的学习成绩没有下降,还考了个好成绩,我真得感谢我亲爱的父母。

  一个个令我感恩的故事让我难以忘怀。种种迹象表明,父母的爱是无私的,伟大的,真挚的,他们的奉献精神令我们骄傲、自豪! 就让我们也蘸着真情和爱心,也无怨无悔的默默书写一个大字——爱!

六年级的爱作文 篇7

  大家好,我是一只蜘蛛,但我不是平平凡凡的蜘蛛。我不仅行侠仗义,爱打抱不平,而且我还是一只爱织东西的蜘蛛。我会编织亮闪闪的网,让动物们给他们的`孩子做摇篮。我会编织一条条丝带,让动物们尽情装饰自己的家园,我甚至还编织了吊床,让我和别的动物可以睡在一个安全、干净的床上,都能做个甜美的梦。为了让更多的动物可以感受到我编织的东西所带来的好处,我特意在森林里开了一个小店,我在店里编织着更前卫、更高端、更能引领潮流、更能让大家的生活变得舒适的东西。我编织的东西因为做工精湛,所以受到广大动物朋友的喜爱。

  有一天,我为了给更多的动物造福,就走出了森林,来到了海边,准备开一家分店。我刚到那里时,就见到了一艘大轮船,我见这船的外观和海盗船很像,担心海盗会绑架人质,所以就上了船。一上船,就见到了许多人,我想他们可能是水手吧。我继续往前走,看见了一扇门,我从门缝里钻进去,发现这个房间是海盗船长的。因为他是船长,我在别的水手的房间搞破坏也没什么意思,而且有句古话说得好:擒贼先擒王。所以我选择先对他的房间下手,并且我觉得海盗船长是海盗的老大,应该是最坏的,所以我准备在他的房间搞破坏。我准备在他的房间内弄满蜘蛛网,可就当我鼓起腮帮子准备大展身手的时候,门被推开了。我听到了声响,往门口看去,海盗船长进来了,他发现了我。他正准备拿一个板凳砸我时,我以迅雷不及掩耳之势般的速度逃走了。

  我逃出来时,甲板上的水手也发现了我,我跑到一个水手脚下,他十分胆小,差不多蹦到了桅杆上头。我见到他这幅模样,差点笑出声来。突然,十几个水手向我冲了过来,准备踩死我,但谁叫我身手不凡呢,跑进了一个隐蔽的房间里。

  我在这房间里发现了一个小男孩,他全身被绳子绑着,嘴也被破布堵上了。我把他嘴里的布掏出来,把他身上的绳子解开后,以为他会打死我,但他没有,他的眼神像看着恩人一样。我问他为什么会在这?他不但没有吃惊,而且还回答了我,说他是被海盗抓过来的。我为他编了一个救生网,让他成功逃脱。

  后来,我在这里又开了一家编织品的分店。不仅给动物做编织品,给人类也做,让人们也过上美好的生活。

六年级的爱作文 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要为大家讲述的是 “妈妈的爱” 。

  世界上有一首最动听的歌!那,是妈妈的絮语。世界上有一种永远无法褪色的爱!那,是妈妈的爱。

  世上只有妈妈好。我的成长过程是一个浸泡在妈妈博大无私的关爱中,把妈妈的爱融入我生命的过程。当我还是一个嗷嗷待哺的婴儿时,妈妈的爱是一个温暖的拥抱,一个甜蜜的吻。当我牙牙学语、蹒跚学步时,妈妈的爱是教我说话时的口干舌燥,让我学步时累得直不起来的腰。上学了,妈妈的爱是背书包的背,撑雨伞的手。渐渐地,变成了千叮嘱万叮嘱的话 “上课认真听讲”“ ““别和同学打闹” “刻苦学习呀” 。在我的成长道路上,遍布着妈妈的足迹。是妈妈用她那无私的爱,呵护着幼小的我。

  每个妈妈都深爱着自己的孩子,我的妈妈也不例外。每次我过生日,妈妈都会在百忙之中抽出时间,和爸爸一起陪我到个园的竹子下拍照片。高挑的妈妈在挺拔的竹子旁,显得格外俊美。偶然,我读到郑板桥的《竹石》,忽然明白了妈妈对我的良苦用心。 “咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ”竹子高雅,纯洁,虚心,正直,妈妈想让我学习的不正是竹子那坚忍不拔的精神吗?简单的一张张照片中,包含着妈妈对我无穷无尽的爱。

  世界上最爱你的人永远是妈妈。妈妈就是我们的精神支柱,只要妈妈在,我们的世界永远是幸福快乐的。妈妈的爱似天空般深远,如湖水般清澈,我们在妈妈的爱下茁壮成长!

六年级的爱作文 篇9

  老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——郭老师。

  郭老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。郭老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“郭老师,您来了。”我对郭老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……

  第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,你别太累了,等你病好后,我们都会帮你补课的,你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:郭老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。

  这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪你,来,我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对郭老师说:“郭老,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您。

六年级的爱作文 篇10

  我爱书如命。故事书、漫画书、作文书、科幻书、小说等等,不管什么书,我都一股脑儿拿起来就读。不管晚上作业有多少,事情有多忙,我都会挤出一点时间来看书。

  我看书很着迷。我会随着书中的趣事哈哈大笑;也会为着书中令人落泪的悲惨故事而伤心痛哭;看到本领高超、助人为乐的人,我会产生敬佩之情;看到那些烧杀抢掠的恶人和那些贪赃枉法的坏人,我心中的愤怒油然而生……每当妈妈看见我忽而大笑、忽而大哭,忽而喜悦,又忽而愤怒时,总会无可奈何地叹息道:“这丫头,真是没办法!”

  我还曾经因为看书而耽误了事。

  一天晚上,我吃完饭后,立即跑进房间,捧起那本新书津津有味地看了起来。真好看!“他一枪刺中了风车的翅膀,翅膀在风里转得正猛,把长枪迸作几段,一个劲儿把堂吉诃德连人带马直扫出去;堂吉诃德滚翻在地,狼狈不堪。”呵呵呵,我被堂吉诃德的滑稽和荒唐逗得捧腹大笑。

  时间在慢慢流逝,而我却浑然不知。

  笑够了,也乐够了,合起书,回味无穷。突然一个激灵,天哪!几点了?一看,竟然八点了……结果可想而知,我在拼命赶作业。

  这就是8岁的我,爱书如命的小书迷。

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