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我的同桌六年级作文

时间:2022-01-28 20:50:37 六年级 我要投稿

【精华】我的同桌六年级作文集合7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的我的同桌六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】我的同桌六年级作文集合7篇

我的同桌六年级作文 篇1

  我的同桌姓何名坚琼。

  她今年12岁,xx年11月21日出生,身高1.48,体重62斤。她有一对雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一头乌黑发亮的卷发,长长的脸蛋,脸上还有一颗颗斑点。

  我的同桌是个默默无闻的女孩,总是不讲话,上课时,坐在位置上很少动的,上课总是听的非常认真,我叫她,她有时都听不见,好象被课堂迷住了似的。她下课时总是坐在位置上看书,哪像我们一下课就去外面“风流”。让我好笑的是,何坚琼吃零食的时候也是偷偷摸摸的,好像怕别人看她是怎么吃零食似的,总是把手挡在面前。有一次,我说:“何坚琼,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你们想不想知道她给我的回答是什么?她给我的回答是一张笑眯眯的脸,眼睛就快要眯成一条缝了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?

  她还是一个学习非常棒的女孩,语文、数学、英语都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一个优秀生,我非常荣幸能和她同桌,但是她好象有点儿小气,因为我不比她懂,学习也不比她好,所以我有时候不懂的时候问她,这题怎么做时,她总是说:“我自己也不知道?怎么教你呀?”其实自己明明就会的,老师说上去改的时候,她立马上去给老师改,结果是对的。何坚琼也有点儿偏心,因为徐豪锴问她这题怎么做时,她都教他。

  她在寝室时也会和我们一起谈笑风生,一起玩,还没打铃的时候,我们总是到何坚琼的床上,躲在她的被窝里玩,她还大笑起来呢!连洗脚的时候,都要笑,真实够奇怪的。当她咳嗽的时候,会感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都红了,但是没有哭,她会把头埋的低低的,不让人看见。

  你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生?

  这就是我的同桌。

我的同桌六年级作文 篇2

  恍然间,我已经是一位六年级的学生了,回忆一至六年级坐在一起的同桌,多少位?连我自己也说不清了,但是她,无论如何也无法从我的记忆里抹去……王雯丽。 她有一张瓜子脸,一头乌黑诱人的美丽秀发,一双炯炯有神的眼睛,一只小巧玲珑鼻子,一张能说会道的嘴……

  她不但人长的漂亮,而且有着优秀的品质值得我学习。忘不了,那一天,天空是格外的蓝,白云是格外的白,太阳是格外的红,风柔柔,气暖暖。我、王雯丽,还有一些同学,约好去公园的旱冰场,滑旱冰我们很快按规定的时间,集中在了公园门外,手拉手地走进了旱冰场。

  不一会儿,开始滑旱冰了,只见王娜左一下,右一下,有时倒滑,有时蹲着滑,刘帅也倒滑如流,就连那平时看起来呆乎乎的贾静,也滑来滑去的,我也自在地滑着,那感觉真爽,似乎世界上只有我们几个顽皮孩子唉呦”一声惨叫,原来赵红猛猛地摔在了地上,腿上的鲜血直流。“你们有白手绢或白纱布吗?”王雯丽问。

  “没有”我们说。我一下子想起来了,今天我围了白纱巾,她们看见了……我便下意识地把我的白纱巾往衣服里面塞。“噢,对了”王雯丽一笑道,说:我背包里有一条白围巾,我去取来好了,你们在这等一会,只见她身滑向旱冰场外不一会儿,她来了,手中的白围巾随着双手摆动在空中舞着,阳光下白围巾格外的纯洁,正如王雯丽那纯洁的脸上露出的笑意,她靠近我们停下来,蹲下身子,小心翼翼把围巾绑在了赵红腿上……

  哎,多好的人呀!在一旁的我,此时羞愧极了,脸不觉得滚烫起来一滴水,可以折射出太阳的'光芒,一件小事可见一个人的品质,王雯丽你的一言一行却值得我学习,“勿以善小而不为”可我呢?羞愧不已的我能有你这样的同桌,真是荣幸!

我的同桌六年级作文 篇3

  唉!真倒霉,老师把我安排在一个男生的旁边,要是别人还好,可偏偏是这位人见人厌,四肢发达,头脑简单(这样说好像有点夸张)酷爱说话的张腾。总之,起先他给我的印象就是超级无敌地差劲。

  一开始,我的想法是:不要跟他说话,要知道每次我都看见与他坐在一起的人总是在课上嘻嘻哈哈,叽叽喳喳,根本不听课,所以我相当厌恶他。

  慢慢地,我开始觉得他并不是那么讨厌,我们之间的话也越来越多了。记得有一次上美术课,老师要求我们画“人的面部表情”,我可苦恼了:该画谁的表情好呢?我想到了“蟑螂”(张腾的绰号),每次他的表情常常是喜怒哀乐,变化多端。请他当“模特”准没错!“来,表演一个!”我开玩笑地对他说。他听了,表情完全变了:一边两只眼睛瞪得圆溜溜地,眉毛尽量往高处抬,嘴角弯得像月芽一样,两只手分开托往下巴,像一只盛开的花朵,一边装轻柔的声音问我:“你看这样子行不行?”他那滑稽的样子,逗得我“捧腹大笑”(因为是上课,不能真笑)。

  这只“蟑螂”在上科任课时,十分风趣,但一到主科时,他那股认真的劲儿,让你不敢相信是他。有一次上数学课,做题时,我转头去看他,只见他一声不吭,全神贯注,笔在作业本和草纸来回穿梭。我逗了逗他,他也不动声色,那不理人的样子,还真气人。

  跟他相处了一段时间,真不知说他风趣好,还是说他学习专心好。你说呢?

我的同桌六年级作文 篇4

  我认识我的同桌是在一个月以前,班主任刚刚按照成绩给我们换了位置。

  一个长头发的女生低垂着头拎着书包随意地将椅子拖到了我旁边,连个招呼都不打就趴在桌上开始睡觉。那时我心想:怎么会有这么没有礼貌的人?

  写数学的时候我无意间瞥见了她的侧脸,细细弯弯的眉毛,小巧玲珑的鼻子,脸颊因为睡姿压出了一片淡淡的红,却是一番像小动物似的可爱,我无意中看得出了神,墨水在作业本上化了开来,像一株藤蔓弯弯曲曲地生长开来。

  下一堂课是英语,老师抱着厚厚的一叠试卷走了进来:居然是要考试。同桌这才缓缓醒转,有些茫然地揉了揉眼睛,看了看老师,又转头看了看我,很自然地开口:“借我支水笔。”说完又补充道:“要蓝色的。”

  我愣了下。因为我平时用的都是黑的,但前一次因为买错了笔,恰好有支蓝的,想也不想就拿出来给了她。

  没想到考完后她却没有归还,而是一副笑嘻嘻的样子冲我道:“我今天没带笔,等会儿还要写作业,你再借我一会儿。”

  我沉默不语。毕竟她不还我,我又能怎么样呢。

  但是后来我很快改变了对她的印象。一切开始于她书桌中的一本海子的诗集,我看到的第一眼就动了心,没想到她早就注意到了,把书抽了出来递给我:“借给你看了。你一定要好好珍惜啊。还有,今天的数学作业就靠你了。”

  我拿到书的那一刻,整个人欢喜得像炸开的烟花,谢谢也不说就自顾自看了起来。后来我注意到书页上的折角,才知道她还没有看完。

  我和我的同桌虽然才认识了一个月,但是我想我们的关系,早已从那本诗集开始,开出了灿烂的花。

我的同桌六年级作文 篇5

  我的同桌叫梁豪志,今年12岁了,他是一个意志力十分坚强,绝不拖人后腿的人。

  记得有一次我和梁豪志一起在星期六的早上七点爬山。当我们来到山脚下的时候我看到了我们班的两个女同学。我心想:难道他们也是来爬山的。过了一会,我就问她们:“你们也是来爬山的,是的话敢不敢和我们俩比赛爬山啊。”没想到她们居然爽快的答应了我的请求。刚说完我们俩就立即跑过去了。我们刚跑完一半的路程的时候,我就看到梁豪志满头大汗,累的气喘吁吁,那是哪两个女生里我们还有一段路程。看到梁豪志累成这样我心想:原来他已经累成这样了之前的路程他为了不让我担心,为了不拖累我,为了不成为我的累赘,所以一直靠他的意志力坚持着。想完我立即对梁豪志说:梁豪志别跑了,你都累成这样了休息一下吧。”但梁豪志说:“我们不能停,不然会输的。”最后我被梁豪志说服了,我们俩赢了,但是梁豪志最后累得站都站不起来了。

  看,这就是我的同桌。

我的同桌六年级作文 篇6

  你,还好吗,我的同桌?几日不见,望着你空荡荡的座位,我的心里竟涌起一阵阵失落。也许就在几个星期前,你踏着有些凉意的春风闯入了大家的生活……

  同桌,你知道吗?当老师伴着清脆悦耳的上课铃声把你介绍给我们,并安排让你坐在我旁边时,我偶一挡头,便迎接到了你对我的第一个微笑,在握手击掌之后,我们开始了同桌之间的友谊。

  同桌,你还记得吗?当天的课程,你笔直的腰与黑色的小西装,你彬彬有礼的回答,都使我感到不安,你是我遇到的第一个实力强大的竞争对手,当第一单元测试完毕,你以满分的绝对优势理所当然地当上了正班长。这是第一次超越我的分数,在家长的责骂下,在好朋友的挑衅下,我与你第一次打起了属于男孩之间的架。你被这场莫名其妙的架打得晕头转向,在掉了两颗牙后,你也毫不示弱地用自己精学了三年的少林拳反抗……当我俩都没了力气,纷纷躺在绿意盎然的草坪上时,太阳染红了你洁白衬衫上的一大抹血迹,我们就此讲和。

  同桌,当听说你为了救一个一年级落水的小男孩而发高烧时,我的心中不免涌起阵阵伤感。我回想以前,在打完那一架后,我们便成了好兄弟、好朋友、好伙伴,我们一起揪前排女同学的小辫子,一起在最凶、最古怪的科学老师的杯子里放青蛙,一起学习,一起罚站……到现在,我清楚地记得你天真的笑容,你爽朗的笑声,以及我们说好天长地久的友谊。

  同桌,你快好起来吧!让我们一起学习,一起快乐成长!

我的同桌六年级作文 篇7

  一张白净的脸蛋,鼻梁上挂着一架黑框眼镜。看起来还颇有几分知识分子的味道!你别看他长得挺清秀,活像一个文弱书生,可是教室里到处活跃着他的身影。

  他就是我的同桌陈智飏!

  他永远都无法安静地停下来写会作业。也正因为如此,他成了我们老师最头疼的学生之一。为什么说他最让人头疼呢?这倒不是说他成绩不好,而是因为他永远都安静不下来!

  瞧!这下课铃刚刚响,他便开始闹腾了!只见他拍了拍旁边同学的肩,与他说着无关紧要的话题,有时甚至还捧腹大笑。我被旁边的吵闹声弄得心烦气燥起来,给与他说话的同学使了个眼色,那位同学似乎明白了我的意思,便不再给予理会。而陈智飏呢,他倒好,见没人与他讲话,便开始自娱自乐起来。左拍拍同学的肩,右推推同学的背,用铅笔戳戳同学的后脑勺,玩得简直不亦乐乎。我见他玩得高兴,便问他:“陈智飏,你数学作业写完啦?”“啊……还没。”他似乎有些尴尬地挠了挠头。“那还不快去做!”“哎呦喂,我……我尿急!”说着他还可怜巴巴的望了望我,仿佛我是什么十恶不煞的大坏蛋。我有些无语地向他摆了摆手,而他呢?则一个健步,飞快地冲出了教室。我望了望他跑走的方向,不由得叹了一口气:“唉,他也真是够了。”然后又望向他的身影,突然感到不对,“唉,等等!他跑的,不是厕所的方向吧!”我以比50米跑还要快的速度跑出了教室,拉着他的衣领,把他拽回教室。不过话说回来,我还真挺佩服他的:居然可以在这短短的十分钟下课时间,搞出这么多花样来!

  因为他的闹腾,所以他也“荣幸”地成为了我们组的“多动症患者”。当然,他不仅是一位让人有些头疼的“多动症患者”,他还是一位能令人开怀大笑的“搞笑大王”!记得有一次,他的钢笔没墨啦。为了省事,也为了不浪费时间,他草草地就把钢笔抽了出来,却没想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着双手,却不想他这个样子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一样,真是有趣极了!周围的人看到他这副滑稽的模样,顿时开怀大笑。就连他自己都哭笑不得地看着自己的手,说:“倒霉死了,真是倒霉死了!”

  看!我的同桌陈智飏同学有意思吧!

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