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我的老师六年级作文

时间:2022-01-23 11:22:13 六年级 我要投稿

关于我的老师六年级作文集锦5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我的老师六年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于我的老师六年级作文集锦5篇

我的老师六年级作文 篇1

  是谁,教会我们尊重他人?是谁,给与我们知识?是谁,在灯下连夜批改作业毫无倦意?是谁,在我们需要帮助的时候伸出援助之手?那就是我们最亲爱的老师!从幼儿园到现在,我曾遇到过许许多多的老师,有温柔的,有幽默的,有严厉的……真正划过我心海,留在心灵深处的非刘雪梅老师莫属了!

  刘老师脸蛋圆圆的,非常可爱,特别爱笑,见到她,如春风拂面一般,一副紫边的眼镜令她更显文静。一头帅气清爽的短发,特别有精神。 从一年级至今,她一直是我的班主任,五年来,她用实际行动感动着我们!

  刘老师的课堂永远生动有趣,我们自然都争着发言,有些同学对课文的理解非常深刻,频频举手,经常像放鞭炮一样把所有的知识点全都扫了一遍,导致有些同学跟不上进度,没有机会举手发言。刘老师则会挥手让我们坐下,给与那些没机会举手的同学以发言的机会。一堂课几乎每位同学都能有机会回答问题。这种公平的对待每一位同学的做法让我心目中对她的敬爱多了几分。

  “来来来,让我给你擦擦汗,别感冒了!”“穿这么少,不冷吗?我来给你加件衣服,别受凉了!”“渴了吗?我这儿有温水,给你倒一杯!”“别跑那么快,担心摔倒了!”……刘老师的声音是那么的温柔体贴,像妈妈一样关爱每一位同学。她的办公室里总是存放着毛巾,干衣服,餐巾纸……她对同学们的细心体贴让我们觉得她是一位有爱心的老师,更是一位特别的“妈妈”!

  刘老师对我们的要求十分严格,不论是谁犯了错误,她都会严肃批评、耐心教育。最让我记忆犹新的是有一次语文课上,刘老师正在一丝不苟地上课,半节课后,我有点心不在焉,想着书包里还没看完的《射雕英雄传》,我的心里有点发痒了!手不知不觉地伸进了书包里,一边装着听课的样子,一边掏出了那本武侠小说,放在语文书下,可我刚心惊胆战地看完一页,就被刘老师那双“火眼金睛”发现了,刘老师叫我回答她提出的.问题,我慌慌张张地站起来,一不小心把武侠小说碰到了地上,刘老师看了一眼地上的书,严肃地说:“上课要专心听讲,怎么能看课外书呢?”我羞愧得满脸通红,下课后,刘老师语重心长地对我说:“你是班干部,应该带头遵守课堂纪律,老师希望你能更加严格要求自己,做同学们的好榜样。”从那以后,不论上什么课我都会全神贯注地听讲,将来我要以优异的成绩报答老师对我的爱。

  还有一件事我一直记在心底,那是三年级的下学期。有一天放学回家,妈妈高兴地对我说:“刘老师说你在学校表现很好,如果做作业时字写得更认真一点,将来一定能有所作为!”我听了非常高兴,心想一定要好好学习,不辜负老师对我的期望!第二天来到学校,我的同桌也说她妈妈接到刘老师的电话,告诉她再努力一点,以后也一定能成才!我俩顿时恍然大悟,原来刘老师鼓励着每一位同学,希望每一位同学都能热爱学习,长大后成为祖国的栋梁!刘老师真是一位用心良苦的老师啊!

  关于刘老师的故事还有很多很多,与她一起相处的点点滴滴,一言一行,一颦一笑,都保存在我的脑海之中。她是我们的良师益友,用她温暖的手把我们领进知识的殿堂。她是指明灯,指引着我们的前进的方向,是一艘指路的航帆,指引我们学习的目标。

  要是有人问我:“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——刘老师,当之无愧!

我的老师六年级作文 篇2

  老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁一样,不辞劳累,培育了花朵。这是赞美老师的话语,我的董老师也不例外。

  记得,那是一个寒风凛冽,又下着鹅毛大雪的冬天,我和妹妹一起去董老师家去上剑桥英语。到了那里,我就拿出东西来复习,因为一会要听写。好不容易人都来齐了。董老师就让我们自己复习一会。“好了!都收起来吧,下面开始听写。”我把东西都收起来,准备听写。“金字塔”我胸有成竹的写好了。

  这时,我感觉胃很痛,我以为是暂时的,一会就好了,就没太再意。可是过了一段时间,不但没好,还痛得更厉害。董老师看见我有点反常,就亲切地问:“晶晶你怎么了?不舒服吗?”我说:“肚子疼。”董老师听了,二话没说,就放下教鞭,去哪暖肚子的东西给我贴上,然后倒了杯热水给我喝。又进了厨房给我煮姜汤。董老师就趁点空隙时间给我们讲课,董老师讲一会就问:“王晶好点了吗?”

  就这样,董老师一会讲课,一会忙忙碌碌的去厨房煮姜汤,不到一会就看见董老师留下了豆大的汗珠。望着老师忙碌的身影,我不经惭愧起来,因为在这节课上老师知识没多讲就为了我的事而忙碌。

  姜汤煮好了,董老师端来姜汤说:“趁热喝了吧,凉了就不好了。”我望着那碗热气腾腾的姜汤,留下了感动的泪水,要是我肚子不疼的话,董老师也不会为了我费这么多心思。虽然姜汤味道不怎么样,但我还是大口大口的喝下了这碗姜汤。董老师看见了开心的笑了,我也开心地笑了。

  董老师就是这样一位关心我们的学习,还是一位和蔼可亲的老师。每次学校里有不懂的问题我都会向董老师请教,董老师就会耐心的给我讲解,直到我明白为止。

  天空中架着层层白云,那是你纯洁的心灵,您陶冶了我们的品质,像水晶一样纯净,高山上挺立着棵棵劲松,那是您清瘦的身影,董老师,您永远是我的好老师!

我的老师六年级作文 篇3

  我在小学的时候,有两个老师很照顾,关心我。她们就是刘老师跟张老师。我知道她们不光只对我很照顾,对每个同学都很照顾。我很感谢他们交给了我做人的道理,也让我的成绩上升。

  虽说两个老师是严厉了那么一点点,可是是为了谁,还不是为了我们,有些同学甚至还恨老师。你们仔细想想,如果不是她们,我们会学到知识吗,如果不是她们,我们将来在社会上怎样立足,如果不是她们,我们又如何懂得感恩?

  张老师和刘老师会全心全意为你们付出,记得我们那时候快毕业会考的时候,张老师和刘老师为了我们甚至好几天都睡不着,虽然只和我们相处了3年多。但是你们对我们无微不至。

  我们感谢你们,让我们获得知识,我们感谢你们,教会我们如何做人,我们感谢你们,让我们以后在社会上不会败类,我们感谢你们,让我们懂得珍惜,我们感谢你们,让我们懂得感恩,我们感谢你们,让我们……这些绝对不是三言两语可以说得清楚的。

  记得在小学,我们发生的点点滴滴,我都记在心里,在我们快毕业考试的时候,你们轮流监督我们背书,默写英文单词,等到我们要去考场的时候,您们还给我们每一个人拥抱了一下,祝我们考的成功!我们在考试的时候,您们就在教室祈祷,我们一定要加油,一定要拿一个很光荣的成绩回去见家长。谢谢你们。我们一定会加油,一定会努力,一定不会让你们失望。在我们加油的同时,你们也要加油!

  我们就像温室里的花朵,在你们的保护下,健康成长!

我的老师六年级作文 篇4

  我有一个管乐老师,他姓王,虽然我才和他学习长号不到半年,但我技术却得到了质的飞跃。王老师长得又高又胖,不大的眼睛上戴着一副黑框眼镜,看上去就很适合吹长号。

  王老师在长号方面造诣很深,16岁就考上了中央音乐学院,在教导学生方面也很有方法。

  刚跟他上课的时候,王老师说我有天赋,打算让我去考广青交,并拿出一首很难的曲子让我去应考。我听到后在震惊之余还有几分激动和惊喜,我才和老师学习多久啊,就要去考广州市最顶尖的青少年交响乐团了!说完,老师拿起IPAD,在上面下载了一个自带节拍器和笔记功能的软件,随后把要吹的音阶和曲子导了进去,一本正经地说道:“以后我们就用IPAD上课了,你最好能把谱子打印下来。”

  王老师先用自己的速度把曲子吹了一遍,说道:“你刚开始学,还不需要这么快的速度,不过中间有一种次中音谱号需要下点功夫去背。”我点点头,发现王老师的额头有一层细汗,估计是曲子有困难造成的吧。接着,轮到我吹了,各种的高音,五个降号和次中音谱号给我造成了很大的麻烦,不一会儿我就已经大汗淋漓了。老师却丝毫不在乎,一句一句地教我练习,不同的调子,不同的吹法都一一给我讲解了一遍。这时我的脚又酸又痛,有那么一瞬间想要放弃,但老师仍旧鼓励着我:“我们的时间不多,只有一个多月的时间来备考了,我知道这首曲对一个小学生来说很不容易,但为了让考官对你印象深,就只能攻下这首曲!”

  听了老师一番话,我颇有感触,咬紧了牙关苦练了一个多月,每天一个小时的练习让我越来越熟练。每次上课我都风雨无阻,到最后一次课了,王老师把考场需要的规则告诉我后,说:“这次考试会有很多长号手来考,有比你大的,但你要记住,你不比他们差,我到时会在旁边陪着你的。”老师的这句话像一剂镇定剂,稳住了我焦躁的心。

  王老师在我的长号生涯中可以算是最重要的人了,不仅在考试前给我了我一支很好的调音管,还加强了我的信心。

我的老师六年级作文 篇5

  我怀着伤心的情感,离别了与我们朝夕相处几年的老师和同学,来到六年级。在这里又相识了许多新同学和老师,一种新鲜感让我融入大分班后的新环境。

  我们的班主任――程老师,一位喜欢将马尾辫梳在脑后,相貌平平,中等身材的老师。刚刚接触,我就喜欢上了她。为什么呢?

  首先,她的话语十分幽默,这和我们五年级的班主任很相似。不由得让我从她的身上找到了一些亲近感。

  第二,她非常严厉,她的规定十分严格,却十分有条理。相信可以把我们班管理的很好。她布置的作业也很多,单临时课的作业就被我们形容,为期末日的作业。但是,这样的说法会激励我们,将更多的时间用在学习上,为小升初备战。

  她还十分负责任。有一次,我们班的引导员去训练,没有分到座位,她很快为引导员找了一个合适的座位。但她发现我们在经过一天又一天放松的暑假生活后,各种姿势都十分散慢。于是,她便开始训练我们的站姿,坐姿……让我们很快从“暑假模式”转换回“学习模式”。

  程老师,有着丰富的教学经验,我们一定会在程老师的带领和引导下学习的更好,积累更多的知识,为小升初打好扎实基础。

  老师,您辛苦了!在无微不至的关爱我们的同时,请您多多保重身体。我们喜爱你――程老师。

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