我的六年级小学作文

时间：2021-12-15 12:25:37 六年级我要投稿

【推荐】我的六年级小学作文九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的六年级小学作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】我的六年级小学作文九篇

我的六年级小学作文篇1

　　再见了，我的母校！走出校门，蓦然回首，这里就是我生活了六年的地方！我在这里哭过，笑过，疯过，奋斗过，竞争过，洒下了许多汗水，播下了许多希望，也收获了许多的知识。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的小学生活即将结束了。

　　一年级的时候，班主任教我们养成良好的习惯，可是我们这些调皮的小孩子，却总是不懂事。一会儿跟同桌讲小话；一会儿抢东西；一会儿又跟别人吵架。有时候我们这些幼稚的孩子还会因为谁得表扬了生气，把小嘴撅得很高，都能挂个油瓶了，有时候我们又会因为自己的表扬了而到处炫耀，让大家投来羡慕的目光。一年级的时候，总是认为六年级的大哥哥大姐姐们真厉害，自己也想当六年级的大哥哥大姐姐，每次看到他们领奖状心里就会又羡慕又嫉妒，恨不得马上长大，把属于自己的奖状领回来。

　　二年级的时候，我们就开始学习一些知识了，写作业也是难免的了。有时候，班主任甚至被我们气得火冒三丈：今天这个忘写作业，明天那个不带作业，有的甚至偷懒，不写作业，而这时老师就要开始教育我们了：“作为一个小学生一定要写作业，不然你来这里是来干什么的呢？”而我们这时表面上很顺从，心里却在想着：“我来学校是为了来玩的，才不写作业呢！”老师也猜不透我们心里的小九九，也就把我们放回去了。有时候老师气得不行了，我们还得掉几滴眼泪，才能打动老师。

　　三年级的时候，我们认真学习，在期末考试取得了好成绩，然后怀着无比激动、自豪的心情，站到讲台上，领取属于我们自己的那一份荣誉！把奖状摆在胸前，露出一个甜甜的微笑，相机就会把这一瞬间永远的保留下来。

　　四年级的时候，我们学习更多复杂的知识，有很多同学不会，考试经常不及格，老师就会为了我们被搞得焦头烂额，可是打也打了，骂也骂了，就是不管用，又能有什么办法呢？她只能视而不见。当他看到我们又取得荣誉时，心里就会感到无比欣慰，像吃了蜜一样甜，比他自己得了奖还要高兴！

　　五年级的时候，我们也学会了许多，而且离六年级很近了，开始帮老师承担事情了。这时，我们才体会到老师有多么辛苦，老师这个职业有多么的伟大！于是我们开始更加勤奋的学习，以优秀的成绩来报答老师，老师也会呕心沥血的教我们知识，让我们更加优秀！

　　现在，我们已经是六年级了，当初的梦想已经实现了，而老师常常对我们说的一句话是：“以前怎么样没关系，你们还有一年时间，在这一年里，只要努力学习，你们还是可以改变的。”有的同学已经从梦中醒来，开始勤奋学习，有的同学却愿意沦陷，不再努力。六年的小学生活已经到末端了，我们就要离开生活了六年的母校，离开自己最最亲密无间的伙伴。我们也给老师留下了不可磨灭的印记：两鬓斑白的白发，就是老师为了我们而气的。

　　生活就像一个句号，当你画上一个完整的圆圈时，就又回到了起点。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，天下又怎么会有不散的宴席呢？但愿我们以后还能相见！再见了，我的母校！

我的六年级小学作文篇2

　　每个人都会有属于他们自己的理想，我也不例外。我的理想很简单，当一名画家 . 从小我妈妈就说我画画的功底不错，到了小学，妈妈果然给我报了美术兴趣班，先是彩笔画后是素描画，随着我的年龄的增长，我所画的画也在不断地增加，妈妈越说我的画画得好，我就越继续画下去。齐白石爷爷你们都知道吧?他就是位艺术造就极高的人士，我曾在电视上看过他的作品，觉得没什么，当我看到第二、三幅时，忽然发现齐白石爷爷的作品不是一般人用手可以摹仿的了的，我突然很渴望成为像齐白石爷爷一样的人。

　　要想成为艺术殿堂中的一颗璀璨之星可并不容易，首先我应该打好基本功，彩笔画我还行，但素描我画的虽然不错但离成功还有很大的一截路要走，所以我应该要练习好素描。等到素描练好之后，再开始写生。写生是每一位画家成名之前必须要下功夫苦练的。写生画好了，那画家的道路，就会容易走得多。画画要有一个重要的因素，也是我必须要做到的，那就是要有一颗平常心。不可以烦躁及浮躁，即使像是石头掉进水里了，也不可泛起波澜。

　　我希望让大家都可以看到我的画，让大家的心情轻松。愉快。让人们的视觉有美的享受。万一你在展览馆中看中了一幅画，那也许就是我画的呢!

我的六年级小学作文篇3

　　我的妈妈很漂亮，性格很温和。但有时她也很唠叨，比如吃饭时，她总是像中了邪一样催促着说：“快点儿，吃快点儿……自己夹菜，快！吃完再吃一碗……”这让我觉得，我就像只被驯服的小狗，成天听着主人的训练和使唤。

　　暑假到了，学校组织的夏令营也开始了，我终于可以出去玩啦！想到可以离开妈妈唠叨，我激动得又唱又跳：“啦啦啦——啦啦啦！”心想：哎！这下可以好好嗨一下了！可是这时，妈妈又开始喋喋不休，对我施展了“唐僧的咒语”。她拿出喷蚊子的药放在我的背包里说：“孩子，出去被蚊子咬的时候，一定要喷，不然还会被咬会被咬的！还有记得晚上凉了要加衣服，还有……”

　　因为一心只想着赶紧出发，想着出去的疯狂，此时妈妈喋喋不休的叮嘱让我烦躁不安，吵闹极了，就像无数只苍蝇在我耳边飞动。

　　时间过得很快，夏令营几天过来去了，我的身边没有妈妈的唠叨和关心，多的是教官的严厉对待和训练，每当夜晚悄悄来临的时候，我都不禁想起妈妈常对我说的一句话：“乖，人一生当中总要受到挫折，当你学会面对挫折时，这证明你长大了！”妈妈的这句话一直印在我的心窝里，陪着我进入梦乡，迎接第二天清晨的太阳。

　　夏令营终于结束了，我回到家，我放下背包和行李，我对妈妈说起了我在夏令营的经历和感受，妈妈听了，双手搭在我的肩上，对我说：“孩子，你长大了，懂得面对困难，解决难题了。”妈妈声音久久回响在我的耳边，那声音是那么温柔，那么动听，像天使演奏出的天籁之音，感动着我。

　　“爱”来源于家，“家”来源于父母，这“爱”是父母给予的，这“爱”也是从一句句唠叨中传递给我们的！

我的六年级小学作文篇4

　　那是一间漂亮的屋子。瞧，雪白雪白的墙壁，漂亮的双层床，木质的桌椅、书柜，碧绿的植物……其实，那，便是我的房间。

　　我的房间挨着大门。房间的门朝北，南边正对着门的，就是我的学习桌啦。桌子一侧摆着我的许多学习用品，如笔、尺子、练习本等，另一侧是常用的书与字典。桌子旁边还摆了几盆我养的植物，有文竹、富贵竹、仙人球等。房间的最西边，便是我的书柜。书柜上整齐有序地摆着许多书。一看就知道我是个小书虫，因为书柜上一直都摆得江满满当当，就连桌子上不时也会放上几本我最爱看的书。书柜边上就是我的双层床，我睡就在下层，上层放的还是书。当然，还有一些被子。对着床的一面墙壁，也就是房间的东边，挂着许多奖状，那是我这几年努力的成果。

　　我跟我的房间有着很深的感情，因为我每天都就在这里学习、休息。书柜上的书乱了，我会将它好好地整理；书桌上有灰尘了，我会将它擦了又擦；书桌旁的花儿渴了，我会一遍又一遍地给它浇水，直至土壤湿润。房间的'地面也打扫得干干净净，墙上永远是雪白雪白的。

　　怎么样！这就是我家那漂亮的小房间——我的房间。

我的六年级小学作文篇5

　　在我五彩缤纷的童年生活中，有着许许多多的童年趣事，像满天繁星，数不胜数。现在，我就摘下一颗与大家分享。

　　我刚读幼儿园的时候，姥姥送给我一条小黑狗。它十分地可爱，小眼睛溜圆，毛色乌黑发亮,摸上去油光水滑.我很喜欢它,给它取名叫"小黑"。转眼间,"小黑"已经陪伴我渡过了四年的光阴，我已经读一年级了。它变得十分听话，我一叫“啊唬”，它就立即跑到我跟前，亲热地蹭蹭我的小腿。

　　一天傍晚，我做完作业，看起了电视。渐渐地，我看的入迷了，电视里一匹匹高大雄壮的马与一位位英俊的骑士吸引了我。直到我关了电视机，骑士们骑上马在草原上英姿飒爽奔驰的镜头还一直浮现在我的脑海中。于是，我开始幻想，希望我也能骑上马，在公路上奔跑。可是，哪有马呢？我把目标转移到了小狗身上，“有了，明天我就骑着‘马’（小狗）在家里溜溜！”一想到这儿，我不禁“嘿嘿嘿”的“奸笑”了几声。

　　第二天，爸爸妈妈都去上班了，于是，我就开始实行计划。我刚来到院子中，小狗就过来蹭蹭我的腿，然后站直，真像一匹等人骑的“骏马”，就是小了点儿，管它呢！我不管三七二十一，一屁股坐在小狗身上，谁知它却釜底抽薪，从我屁股下溜了，转到我面前，我却被重重地摔在地上。我站起来往自己屁股上一看，呀，变成“黑屁股”了！小狗大声嚎叫，然后在自己身上舔了舔。看到小狗可怜的样子，我知道自己错了……

　　现在，我还在幻想，希望自己能成为一名真正的骑士！

我的六年级小学作文篇6

　　我最崇拜的人是我爸爸，他是一个数学教师，与其说他是数学教师，还不如说他是全能教师呢！

　　第一能是语文好。老爸可是深藏不露，别人都夸他数学教学顶呱呱，其实他的语文功底可深厚了。你要问他一个成语题目，只要说两个，他一口气能说上四五个，甚至还会给你配上故事，让你终生不会忘怀。有时他会脱口而出一些名人名言，再配上《史记》《三国演义》等历史故事，真让我一饱耳福。在他的影响下，我渐渐爱上了阅读，阅读陶冶了我的情操，开阔了我的眼界。

　　老爸第二能是幽默。老爸这个人，怎么说呢？不爱干家务活，老妈难免会唠唠叨叨，可老爸总爱在家中以家长自居，总爱把自己当好人，总爱说“无为，我是好人，你妈是坏人，我俩是朋友，他是敌人。”其实，他是话中有话，要我处处帮着他，他可真是一个幽默的老顽童！

　　第三能喜用方程，他是南师大数学本科生，每有智力冲浪阻碍我前进时，他总是在纸上画画写写，给我列上方程，有时我听得很晕，但老爸就是老爸，三绕两绕我的头脑又清醒了，变得豁然开朗起来。长期以来，老爸的方程思想启迪了我的思维，为此我成功地解决了很多数学问题，不仅赢得了老师的夸奖，而且在比赛中获奖。

　　哈哈，我这个老爸不错吧！我只介绍了他的三个优点，其实优点还多着呢，下次再说吧！

我的六年级小学作文篇7

　　我的家乡在延庆那是一个冬冷夏凉，山水秀美的好地方，一切都是美的。那里空气清鲜，盛产葡萄，龙庆峡、松山、古崖居都是游玩的好地方。每年都有很多中外游客到延庆来骑游、爬长城、游妫水公园。

　　家乡的山是美的，一座座高大而挺拔，连绵起伏，一层套着一层。山上一排排的松树成了那里的一道必不可少的风景线，他们排着整齐的队伍，向美好的未来进发。山上的一块块大而突兀的石头，由于没有了树木的遮盖，露出了狰狞的面孔，让人望而生畏。

　　家乡的水是美的，一股股清泉从石缝里冒出来，用手捧起一捧含在嘴里，那冰爽爽，甜丝丝的味道让人顿时心旷神怡。每当秋天的时候，山上的小溪则成了村民们的天然“冰箱”，人们先把系着豆腐的绳子的一头拴在大树上，然后把豆腐套好塑料袋放在水里，这样，冰凉的山泉就能使豆腐保鲜。每当冬天来临，去看冰灯则成了一件必做之事，一个个神话故事，一段段民间佳话，在艺术家的手中就变成了一件件精美绝伦的艺术品，引来了全国各地的冰雕爱好者们和广大游人前来观看。

　　家乡的生活是美的，村里的老人每天早晨五六点钟就起了床，听着收音机，骑着小车出去玩了。村里的小孩儿每天放完学，早早地写完了作业，三个五个的聚在一起，开心的玩着弹珠、皮卡、跳房子、投沙包等游戏。家里的中年人则每天在田间地头穿梭，忙活忙活地里的农活，忙完之后，就躺在炕上，看着电视，那感觉别提有多美了。每当农历逢三逢八的时候，就会出现一种壮观的景象，三里五村的人全都聚在一起赶集，人头攒动，各种各样的蔬菜水果全部都是纯天然无污染的不说，而且物美价廉，城里卖七八块钱的葡萄，在集上只卖两三块钱一斤，各种各样的商品琳琅满目，过路人被这热闹劲所吸引，一个个地也加入了赶集的队伍中。城里开小车的游客们看见了纷纷加入了进去，出来的大多都抱着冬瓜土豆西红柿什么的，乐颠儿颠儿走了。

　　这就是我的家乡，一个到处充满美的地方，我爱我的家乡！

我的六年级小学作文篇8

　　我的小表妹叫元元，今年读一年级。她长的太可爱了，胖胖的身子，藕节似的手臂，圆圆的脸蛋上，一双圆圆的大眼睛闪闪发亮。因为她长得太像动画片里的“小丸子”了，所以大家也都这样叫她，有人甚至把她的本名都给忘了。

　　元元很可爱，可读起书来却让人哭笑不得。记得有一次，她一回到家就放声朗读起新学的课文来，边读边用手一行行地指着。她奶声奶气的，却读得字正腔圆，我不由得苦笑起来，她读的内容和手指的位置根本不同步，读到第五行，却指着第三行。原来，她只是背熟了课文，课文中的字，却根本不认得几个呀！

　　还有更好玩的呢！那是一个星期天的下午，姨妈叫她拿出家庭作业本来写，表妹拿出拼音本写起拼音来，边读边写，当写到“b”时，她犹豫了一下，念成了“d”。姨妈听到元元念错了，忙叫停下，问：“这念d吗？”表妹很机灵，忙改口读“b”。

　　姨妈是老师，习惯了多问几次，所以当表妹已念对时，还是有些不放心，又明知故问：“这是念b吗？”表妹不知有诈，以为又念错了，就连忙改口说：“不是，是念d。”姨妈一听，急了，忙又问：“真的念d？”表妹这时可真的搞不明白了，迷惘了好一会儿，恍然大悟似的对姨妈说：“妈妈，我到教室去读就能读对了。”姨妈一听，觉得奇怪：“为什么在教室就能读对？”“老师说，肚子对着窗的念d，肚子对着门的念b。在家里，我不知道怎样对门和窗，在教室我可以找对门和窗，当然就能读对的了。”

　　姨妈这才明白，原来女儿读不准音是因为找不着窗户和门。