【推荐】六年级感恩老师作文六篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级感恩老师作文6篇,欢迎阅读与收藏。
六年级感恩老师作文 篇1
九月,带着似火的热情,披着绿色的盛装走来;九月,满怀着金色的希望,手捧着感恩之心走来。在这个令人欣慰的季节,有一个值得我们永远感恩,尊重的职位—老师。
身为学生的我们觉得自己很辛苦,其实最辛苦的是我们的老师,他们不计回报,呕心沥血地教给我们知识,同时也教我们做人。
老师们没有宽阔的舞台,小小的三尺讲台就是他们施展才华的地方,手中的粉笔挥起又落下,化为满天的灰屑,不变的便是那永恒的知识。
看,数学老师在讲台上挪步,手不停地在黑板上挥舞,小小的字体在黑板上整齐地排列,底下是我们专注的眼神。
听,英语老师,标准的发音带领我们遨游英文的海洋,领略不一样的奇妙,让我们陶醉。
阵阵读书声传来,那时语文老师在教我们走进古文的世界,感受古人不一样的思想感情。
他们不是巨星,却吸引着我们崇拜的目光,他们不是音乐家,却让知识的清泉叮咚作响,他们不是雕塑家,却雕琢出了人类的灵魂。他们默默无闻,却为国家培养出了无数杰出的人才。他们就是这样,用笑容迎来了一届届学生,又用笑容送走了一届届学生。桃李满天下却不求他们给自己任何回报。
老师们像红烛,燃烧自己,奉献他人,老师们像园丁,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,使我们茁壮成长,老师们更像灯塔,为我们照亮成长的路。
在这阳光灿烂的日子里,用有限的语言向老师表达无限的感恩,祝所有老师教师节快乐。
六年级感恩老师作文 篇2
感恩老师
在世界上最伟大的人除了亲生父母外,还有一个就是教会我们知识的老师。为什么说是老师呢?因为老师在我们成长的道路上是不可或缺的一部分,她教会我们许多知识,让我们遨游在知识的海洋。
老师,您是一本百科全书,您把您的知识一丝不漏的给了我们,您在课堂上讲的那么生动,那么形象,把课本上死板的知识描述的是那样栩栩如生,让课堂充满了欢笑,乐趣,带给我们无限的遐想。
您在无形的小事中教会我们如何做人,如何注意交通安全;当我们感到迷惑时,您化作一盏指路明灯,为我们指向正确的道路;当我们伤心时,您便化身成为天使,为我们分忧,让我们快乐起来……您的关爱无处不在
记得那一次:我们班有一位同学,他在开学的时候是班上的尖子,但是后来,不知道为什么,开始变得顽皮,变得不写作业,玩心很重,有时还敢跟老师顶嘴。这让我们大吃一惊,这让同学们不禁发出了疑惑:为什么好好的尖子会变成这样?但是,两位老师还是没有放弃他,反而变得更加关心他,同学们都知道,老师是不想让他走上犯罪的道路,然而,老师的努力没有白费,经过老师一次又一次地找他谈话,那位同学终于走上了正确的道路!
还有一次,我有一道很简单的题做错了,老师从我身旁走过,发现我的错误,我以为老师会批评我,但老师却说:“没关系的下次认真点就行了。”
这时我知道了世界上最伟大的爱不仅仅是父母亲对我们的爱还有老师对我们的爱!
六年级感恩老师作文 篇3
在我记忆中,第一次知道“感恩”这个词,是在爸爸去年生日那天。爸爸举杯祝酒时这样说道:“…我要感恩的人有很多,给我生命、养育我的父母;教育我、给我知识的老师;手足情深的弟弟妹妹;患难与共的亲人、朋友;风雨同舟的同事、同学和合作伙伴。感恩帮助过、关心过我,甚至敌视过我的所有的人……”。爸爸的话让我明白了,原来我们生命中有这么多需要感恩的人!后来,妈妈也给我讲了许多我们必须感恩的事物,比如阳光、雨露、每天要吃的.粮食、水果、蔬菜和动物的gaga(肉),它们为我提供生命的能量;还有扎痛我、让我从此记忆深刻、小心翼翼的小刀、铁钉、针、刺等等,它们让我懂得什么东西不能轻易碰触、教会我成长,我们都要去感恩它。然而今天,当我站在这里,我最想感恩的是——敬爱的邹老师和余老师!
感恩邹老师!感谢您对我无微不至的关心,我的点滴进步您都看在眼里,记在心上,及时地给我表扬与鼓励。您上的数学课形象简洁,深入浅出,好像讲在了我的心里,同学们都听得入了神,一个个复杂的数学问题,在你讲解下就变得简单有趣,这也大大激发了我对数学的兴趣和热爱,让我情不自禁想举手发言。慢慢的,我发现原本胆小的我开始变得大胆、自信起来,有什么活动我都想积极参加。在这里,我要对您说一声:“感谢您——邹老师!”
我还要感恩余老师!亲爱的余老师,听说您的家远在贡井,当我们上一年级的时候,您的孩子还只是个嗷嗷待哺的小婴儿,您每天往返需要两个多小时的车程,中午吃的常常是从家里带来的头一天的陈饭剩菜。为了提高我们的学习成绩,您煞费苦心,一一辅导,人人过关,不知道牺牲了您多少休息时间!您的课讲得那么好,生动有趣,我们都爱听。一年级的拼音基础,我们全班都打得扎扎实实的。以前爸爸妈妈是我发音的老师。现在,我是他们的普通话老师。在这里,我要对您说一声:“感谢您——余老师!”。
邹老师,您为我们二六班费尽了心思,可是您自己的女儿念初中了,您却很少有时间来辅导她、陪伴她;余老师,您的孩子现在也才一岁多,但您每天却要花十几个小时在我们的身上。你们把宝贵的时间都给了您的学生,在这儿我想对您俩说一声:“您辛苦了,老师!”。两位尊敬的老师、两位最可爱、可亲、可敬的园丁,我们全班83个同学,每天有多少作业要在你们眼下一一过目?每天有多少同学要让您俩操心?夜晚,当我们已进入甜蜜的梦乡,你们还在灯下辛勤耕耘:为我们批改作业、孜孜不倦地备课、准备课件……而我们给您的,只有专心听课时,一双聚精会神的眼睛和轻轻的点头;走道擦肩时,一抹羞涩的微笑或呼喊;上课起立时,一声简单的问候:“老师,您好!"。
感恩老师,感谢两位老师无私的奉献!有您、有您,才有今天我们二·六班取得的诸多成绩和荣誉!才有我们八十三个同学坚实的语文、数学基础!才有我们熏染荣新小学“浸润书香”的气息!再次满怀深深的敬意和谢意说一声:"感恩您,老师!"
六年级感恩老师作文 篇4
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。
记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我为了让老师不要在为我当心,说:"老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。"老师可能是被我感动了,流下了眼泪。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。
六年级感恩老师作文 篇5
人的一生会遇见很多的老师,时间久了有的老师就会在脑海中消失,然而有的老师却会永远留在自己的心中,就像我心中的那位老师一样永远也不会把她忘记。
她,我的小学老师,一个个子大约156厘米的女人,她对她的学生永远不会讨厌,永远只有爱,就像对自己的孩子一般。
离开老家小学已经4年了,也就有4年没回过小学去看看了,很早就想知道她现在过得还好吗?可是一直苦于没时间回小学去,这次因为妈妈工作的关系得于回那里去一次,
于是就开始期盼见面的情形,老师会不会认不出我了?会不会已经不在那儿了?会不会……哎!做在车上一直都在想万一见不到老师什么办那?不,应该能见到的,才4年啊,她应该不会走的。
安定了自己胡思乱想的心又开始再想见到了自己该说些什么啊!还不等自己回过神,就已经到站了,匆匆的下了车却不知道该往哪里走了?不是自己忘记了路,
而是这里的变化太大了,以前的小路已经变成柏油马路了,两旁的田地也换成了高楼,没有一点过去的印记了,我开始着急了,怎么办?难道就要这样错过吗?
不,我不干,我一定要找到那里,曾教导我成才的地方,匆忙和妈妈讲明原因就独自在这不大的成的穿梭着,不知道自己到了哪儿,不知道自己是不是迷路了,
就这样走到了一个菜市场,看看时间已经10:00了,哎!老师你到底在哪儿?我有些急了,走了怎么久却连自己现在在哪儿都不知道,这可怎么办?有点想放弃了转身想要离开这陌生的地方。
天空很晴朗但是却不是我现在的心情,叫卖声,换价声,声声如耳,却在这时让我有中想哭的感觉。
“你这菜怎么卖啊?”一声陌生又熟悉的声音唤起我的失落,那,那不是老师的声音嘛。
我心一喜回过头一看,眼前的人让我那一点希望又成空,忘着这位阿姨的背影眼睛里有个东西在打转,但还是被我压回去了。
良久我准备离开眼睛在这大地上扫视了一下,咦?!那个人?!这是错觉吗?不,我的第一神经告诉我这不是幻觉是真的,我看见老师了。
这次是真的错不了的,是她,是老师。
我不知道自己怎么从这些拥挤的人们之间穿过去的,走到老师身后想叫她,喉咙却不知道被什么东西堵住叫不出来了。
只好呆呆的站在老师的身后,想等老师发现在她背后有一个男孩在等她的发现。
“哎!小男孩,请让一让啊,让一让。
一个浑厚的男声音在我身后响起,不过好感谢他,因为老师也回过头来了。
她一脸的陌生样让我有点失落,老师真的不记得我了,我张大渴望被老师记起的眼睛忘着她,一会儿“同学,你挡着大叔的路了。
老师一脸的微笑,好像唯恐把我吓着似的,我急忙让开路对老师说:”老师,您不记得我了?我是您的学生啊?您忘了?”老师看着我一会儿好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前着位有些莽撞的男孩是她认识的吗?
“老师我叫……”我提醒着老师,然后只见老师的脸上露出了我好久没见过的笑容,说:“你就是那个……的男孩?!”
好明显的一句话,老师还记得她最爱叫我小男孩,好高兴,我点头,想捣蒜一样,“是,我就是那个男孩啊,老师您记起了,我好高兴。
现在的心情早忘了该怎么形容了,一脸幸福的表情是最好的解释。
老师非要我去她家吃午饭,而我也正想和;老师多带会儿于是没有拒绝,老师拉这想当年一样边说话边买菜,我静静的回答着老师的问话,静静的看着老师,
还是以前的个头,以前的步伐,咦?老师头晌怎么有白发拉?!“老师你很辛苦,是吗?”我有些心疼老师,这么好的老师上天却这么残忍,让时间见证老师的年纪。
“老师现在又教6年纪拉!”原来这样,以前也是这样,一到6年级老师都会很累很累,开始那时老师也没白发呀?“哎”老师在叹息?!“老师您怎么拉”我担心的问道一定是这些小家伙让老师繁了。
“现在这些小还可没你们那时好带啊?”老师静静的说着。
又见老师,很高兴也很想哭,为什么老师现在会有这么多的烦恼?她还30不到呢!却已有这么多的白发,老师啊老师我该怎么做才能帮您?老师现在会因为他们而熬夜吗?答案是肯定的。
又见老师,却让我更难受,以前自己也很让老师头疼,老是在老师不注意就突发状况,给老师一个措手不及。
现在想想那时的自己好坏。
老师,您应该上幸福的,有您好的学生为您祈祷,愿您一生平安,您是最好的!老师:我爱您!
六年级感恩老师作文 篇6
书上一篇课文说,作者有两个母亲,一个是生母,一个是祖国。但我们六年四班同学眼里有三个母亲,生母、祖国、另一个就是我们班的班主任高老师。
一天,天下着小雨,我们班的一个同学晕倒在操场上,正好让路过的高老师看见了,她不顾一切,背起同学来到了三楼卫生室,看到老师着急的样子,我们却不知道该怎样帮忙,只看老师非常镇定,为同学倒来热水,仔细观察了同学的病情后,高老师发现他的脸色不好,出于担心他的病情,高老师立即和体育老师一同将这名同学送到了医院,并及时打电话通知了同学的家长,当他的父母来到医院时,看到自己的孩子已经打上了点滴,一切都被高老师安排得妥妥当当。当得知学生的并无大碍时,高老师才放下心来。原来,老师本已向学校请了假,因为这些天自己的身体并不太好,可当他在操场上看到学生当时的紧急状况时,已全然不顾自己的病情。直到看到学生没事了,她才想起自己的身体,才发现自己已经浑身是汗,身体透支了。
我们的高老师就是这样,像我们的生母,细心的照顾我们的生活。但比生母更伟大,教给我们知识,也教会了我们做人。她真不愧是我们班同学的第三个母亲啊!
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