成长的滋味六年级作文（精选27篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的成长的滋味六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
成长的滋味六年级作文 1
成长的滋味摆脱不了酸、甜、苦、辣、咸，四种味道，但是这四种味道也同时体现在成长的日子里。
不知不觉，我早已开始尝试着这些味道。
在家乡的小径上行走着，奔跑着，看见邻居院上有着几棵李树，好想吃！于是叫几个朋友把风，自己像个顽皮的猴子，爬上树，摘下十几颗，分给大家，咬得特高兴，味道又酸又伴着甜。不知道的，还以为我是个男孩呢！可是，邻居却告到爸爸妈妈那儿，挨了好一顿的批。这是童年的酸酸甜甜，那年我才9岁。
到了今天的日子，我收集着成长的点点滴滴。成长中,我曾经遇到许许多多的磨难，考试失败了......不过在这成长的道路上，为了穿越这片苦难组成的荆棘，我不得不拼搏，去追寻那藏在荆棘后面的鲜花，这个过程是麻辣麻辣的，然而也总有风雨的滋润，蜜甜蜜甜的。
成长的雨季，的确很长，当我们要坚信，雨季过后就是充满彩虹的`美好未来。迈过雨季的成长之路，就能看见无法形容的美景。风雨路上，敞开怀抱，用心去感受它，你会发现，这雨是甜的。
酸、甜、苦、辣、咸，这些味道伴着我们走过的旅程，是生命旅程中的风景，也是生命的精彩点缀。
我们走在“90后”的成长道路上，时不时有犹如打翻醋坛子的酸，如蜜一样的甜，还有似吃了黄连的苦，比沾了芥末一样的辛辣，也又像多吃了咸咸的盐。我们个性张扬，与众不同，然而我们最柔软的心灵深处都有一片净土。我们经历不一样的喜怒哀乐，就是尝过的酸甜苦辣，在成长的日子里，我们体会不一样的滋味，但未来是属于我们来创造的！
成长的滋味六年级作文 2
人的一生总会经历成长，成长对人来说是深刻，是美好的，是潜意识深深嵌入脑海里的。因为，成长代表你浴火重生，代表你破茧成蝶。一般人的第一次成长大约在青春时代，那时他们正值青春花季，只懂得挥霍时光。而我的`成长大概就是在小学生活的——黄金阶段六年级，步入学习新知识的大门，突然变得“成熟”起来，不再像以前那般疯玩。学习已成功挤入我的心中。虽然照样与朋友们谈笑风生，但是，我却敏锐地发现大家对友谊似乎少了一点上心。或许，是因为毕业？罢了，最后的小学时光，一起珍惜，一起走完这段路。
一旦某一个人，成长起来。她会变得与以前不同，就比如我，以前的我为了一些事，会执着到底。现如今，已经没有精力去管了。成长，让我增加了冷静和理性。当然成长后，承担的责任也越来越大，爸妈也比以前更加地在乎成绩了，也正因如此，压力铺天盖地地朝我涌来。有时，我真的很想大声呐喊：“我不想成长。”但是，仅仅片刻之后，我便抚平了情绪。因为我明白自己成长了，要冷静。
既有酸苦，必有甜。成长的我知识愈加增多，成绩也有所提高。但却变得不想说话，很累很累，累得浑身乏力。可，尽管如此，心中还是如吃了蜜糖一般的甜。
这种感觉，难以言喻。猛然间，脑海中浮现一句话“痛并快乐着。”我，现在不就是这样的感情吗？我尝过苦的滋味、甜的滋味、酸的滋味。但从未尝过酸、甜、苦、辣、咸五种结合滋味。
原来，成长的滋味是这样。成长的滋味竟是这般的新鲜，令人无法用句子描述的，只能自己亲身去感受。我们应该抓住成长的机会，尝到成长的滋味。
成长的滋味六年级作文 3
长大，几乎是每一种动物和我们人类共同的生理反应。
如果让我来说成长的滋味那就是这几个字来概括了，“累，烦，郁闷”来形容了。
我想这几个字是最好来概括成长了。
上小学二年级的时候我就没写过作业也许是老师的纵容把我惯得特别懒。上了五年级的时候经常被罚站，为此老师还罚我抄书，玩的时间一点也没有，真是太累了无聊。为此我努力改正我懒惰的习惯，别说还卓有成效，六年级的时候罚站的机会少了。可是作业一天比一天多题目一个比一个难，太羡慕幼儿园的小孩了，天天在快乐的玩耍，嬉戏。上了高年级真是太累了。
好怀念童年的时光啊！
进入青春期日记被父母查看隐私被父母偷听到了，父母简直就像间谍一样无时无刻都在监视着我我好像笼中的鸟没有了自由。
唉真是太烦了。如果再回到童年该多好啊。可是世界上没有返老还童的药啊。( )
进入初中作业出奇得多。什么互动、配套、同步阅读，等等一系列的作业，同学们都叫苦不迭，我不禁浮想联翩，想起小时候和小朋友们在一起玩耍嬉戏，真是太好爽了。
小的时候玩伴特别多，现在长大了都各奔东西了。有的打工去了有的不上学了在家里玩。看着同学们一个个地从我身边走过，这和滋味不好。
为自己十分郁闷。可是上品德课老师讲了心理闭锁现象。于是我努力改变自己的情绪。经常看一些喜剧和一些笑语。，别说还卓有成效啊。
现在我终于看透了成长这个名词，人的'成长分成二类一类是成功人士，就像小树苗长成了大树。一类是一些不务正业的人，就像小苗长成了歪脖树。
成长是五彩缤纷的，也是充满了危机，因此我们要把握我们的成长之路，让我们的生活有滋有味。
成长的滋味六年级作文 4
时间的年轮已悄然转过了十三个春秋，生命的丝线也编织了十三个年头，编织了一个美好的童年。我也懵懵懂懂地成长了。
不会再为了一个无所谓的玩具大哭大闹；不会再为了没得到安抚而闷闷不乐。开始明白大人的生活多么不易，开始思考长大以后怎么报答父母。看着在镜中脱去稚气外衣的我，原来，成长的滋味是理解和爱。
不会再傻傻地问自己从哪里来；不再疑惑猫咪为何会“死”。体会人生苦短喜乐，思考深奥的生命问题，了解人类在自然面前多么不堪一击。原来，成长的滋味是感悟人生。
不会再整天只知道看动画片，也不会只会背一首静夜思，更不会从一数到十就沾沾自喜。爱背诗词，喜看博书，钻研奥数，于是便有了心无旁骛，忘身书海，俯首案旁的乐趣。原来，成长的滋味是增长见识。
成长的滋味是小苗对于长成参天大树，展望蓝天的渴望。
成长的滋味是小鸟要像雄鹰展翅翱翔，搏击长天的夙愿。
成长的滋味是小鱼奋力一搏跨越龙门，畅游沧海的.豪情。
成长，就像余秋雨所说，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种能够看的很远却并不陡峭的高度。
成长的滋味，自己体会。那时酸时甜，时辣时咸，时快乐，时悲伤，似圆满似缺失的滋味，萦绕我度过了十三个年头，将浸入我的生命，永远，永远……
成长的滋味六年级作文 5
成长是什么滋味？是像开心果一样令人感到甜蜜？还是像黄连那样苦不堪言？或是像辣椒那样辣到流泪？在我眼里，成长的滋味就像橙子一样。
橙子给人的感觉又酸又甜。记得那次，妈妈带回家一个魔方。以前经常看到别人拿着魔方，手就像被施了魔力一样，魔方瞬间还原。每次我都看得目瞪口呆，惊讶不已，也想着有一天能有这样的魔方。妈妈一带回家，我手就痒痒起来，迫不及待的拿起魔方，跃跃欲试。
我拿起魔方，“咔吧咔吧”的.，不用几分钟，很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到：哈哈，原来也不是很难，那么快就拼好了！于是我又开始拼第二面，很快的又拼好了。就在我兴高采烈的时候，找了找原来拼好的第一面，发现不见了，心里奇怪：咦？怎么不见了？剩下的五面也乱作一团。我着急地又去拼了第一面，拼完之后发现第二面又变得无影无踪了，我像泄了气的皮球，只好作罢。可是心里始终觉得像被一根刺咽住，不拔不快。不服输的我还是不甘心，一步一步地慢慢拼，一步一步，一次又一次，重复又重复。半小时，一小时，又一小时……终于，我拼完了！心里开心得像吃了糖一样。空气仿佛都融入了糖汁的味道。
成长是甜的，给我们带来各种喜悦；成长是苦的，成为我们前进的“绊脚石”；成长是酸的，让我们经历许许多多的风雨。经受磨难，细细地品味成长，才发现他原来是这种滋味。
成长的滋味六年级作文 6
成长是怎样的滋味？成绩优秀时如同蜜桃般香甜可口；被亲朋好友冤枉时，如同柠檬般酸涩不堪；犯了错误时如同苦瓜般苦不堪言。在我心中，成长的滋味无处不在，薄荷的苦涩，却让我有口难辩。
纪律管理员好威风啊！我在老师的鼓励下当上了威风凛凛的纪律管理员，心中不禁像吃了蜜枣一样欢天喜地。刚开始，在我严格管理下，班里同学上课都秩序井然。老师对我竖起了大拇指，得到认可的我浑身充满力量。我如获尚方宝剑一样所向无敌，心情如蜜桃般甜。
纪律管理员有办法。枪打出头鸟这俗语是不错的。我总得到老师的表扬，有些同学不服气了，明明是他们表现好，怎么都是我得到表扬呢？同学们渐渐都不听我话来与我对抗。我为此烦恼不已，一时间也是无计可施，垂头丧气。苦思冥想几日后，我想了个妙招。时不时表扬一些同学，大家看见有同学得到我表扬了，便都争先恐后的表现好，想要我的表扬。班里又恢复了如前的'秩序，我如同吃了安心丸般松了口气。这犹如咖啡先苦后甜。
纪律管理员不好当。几个月过去了，同学们都觉得得了表扬也没有什么用，不管我在讲台上多么费力的管理也当耳旁风，我像吃了薄荷一样苦涩。老师来了，教室里乱哄哄的，老师第一个找到我，把我批评了一顿，我心里寒啊！感觉打翻了酱油瓶有口却也难辨，只好苦笑地点了点头。
成长的滋味是平衡的，当你感到苦涩时，也许甜蜜就在之后；当你感到香甜时，也许酸苦的滋味也在耳后了。
成长的滋味六年级作文 7
太疼的伤口，不感去触碰；太深的忧伤，不敢安慰。
——题记
一条青石小路，一栋木头小屋，你坐在石椅上，静静地望着。惜时，忆起，回首。
我总是喜欢坐在石椅上捧着书看。而你常常来到我的身旁，凑得好近，时不时地指着那插图上的人笑着。你是不识字的，我会耐心的向你道起那书中的故事。一抹阳光撒下，穿过我们的发梢，落在字行之间，渗出一缕温暖。
到了晚上，农村的夜静的出奇，你我依偎在石椅上。你用你的手摸着我的头发，静静地望着天上的星星，向我讲起农村里的趣事。要睡觉了，你会端一盆热水，轻轻的浸过你饱经风霜的手，那双手的手指是乌黑的，每当这个时候，才有一丝血色。
今年夏季，一个雨夜，你说你手指痛，大伯带你去了医院。我站在石椅旁，傻傻的望着。
终于回来了，“奶奶怎么样了”？我拉着奶奶的手，问着这沉默不语的两人。没有回答，屋外的雨停了，水顺着屋檐滴下，吧嗒吧嗒。天花板垂下的电扇微微的吹着，发出清风的声音。“红斑狼疮”这几个字，从大伯口中弱弱的吐了出来。
奶奶仍旧坐在石椅上，蓝天照旧蓝，白云还是那几朵，只是不经意间你的`发梢被远处吹来的蒲公英染白了。你不愿意吃药，迫不得已，全家只好骗你是误诊。
我端着本书，坐在石椅上，奶奶又凑过来了，依旧嘻嘻笑着。我贪念的望着你，生怕你的模样被风吹走。好想自私的将你留在我的世界里。
夜好静哦，成长为什么这样的无情，要怎样才能留下你的身影？
成长，或甜，或酸，两行泪，沿着幸福的痕迹滴下，想起你，我哭了。
成长的滋味六年级作文 8
我的童年就像一片美丽的沙滩，沙滩上有许许多多闪闪发光的贝壳，贝壳上有漂亮的花纹，里面包含着我的成长。成长的滋味有酸的、甜的`、苦的、辣的、咸的。在我的心里，最深刻的就是第一次学英语。
我以前对英语一窍不通，只可以“叽里呱啦，叽里呱啦”地说几句，上课也只可以用中文应付英语老师的问题，妈妈就给我报了一个英语班。第一次上课，我害怕得发抖。老师看透了我的心思，对我说：“学英语其实很简单，你只要认真读，认真听，认真说，你一定可以学会！”我听了，就有了自信。看到老师一黑板的单词，我倒吸一口气，但还是专心致志地学了起来。“red”这个单词我始终读不好，老师就让我们“r-e-d—red”这样读。这招还真灵，一转眼的工夫，我就会读“red”了。
在学英语时还有一些困难，就是读十分长的单词真是难上加难，例如：sunglasses。我灵机一动，用手机搜索了这个单词，找到了它的发音，并一遍一遍地跟读起来。直到精疲力尽，我才读会了这个单词。
有一次考英语，我看了看卷子，对我来说十分简单，恨不得马上用比世界纪录还快的速度写完。果不其然，这次我考了100分，这可把我乐坏了，我还看到不少同学对我投来了羡慕的目光。我飞奔到家，妈妈看了我的试卷，喜出望外，向我竖起了大拇指。
这些事情都证明我已经长大了。
成长的滋味六年级作文 9
我快乐，因为能以伙伴们尽情游戏；我快乐，因为我能从老师的批评中领略人的真谛；我快乐，因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在，只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐，在快乐中茁壮成长！
我走进我的“人生”剧院，找了个位子坐了下来，我按遥控器，童年的乐趣立却出现屏幕上。
童年的我，正在花丛中扑捉蝴蝶，享受纯真的味道；我在和弟弟玩游戏；我无忧无虑地跟伙伴们玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，我又如一匹匹脱僵的野马，狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中，却又深深自叹，其实童年并不一定都昰快乐的，它像月儿一样，也有圆缺的。我又按下一个按钮，看到了成长中的我。
在夜深人静的夜晚，我还在房间里写作业，字写写得超快，发出了“沙沙沙” 回荡在这寂静的'夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了，可还有作业没做完，我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间，洗了脸。回到屋里，看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写，明天会被老师斥责，妈妈责骂，没办法，只能撑到底。若不昰今天玩了会儿，早就写完了。
俗言；“小马过河，河的深浅需要自己去尝试”， 而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理，懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书” 有了一片痴倩，在遭到挫折时，那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我，使我敞开脚步，奋力去闯。左唼下去的戊长中，我就像帆船一样，实现自己的理想，写上了我成长中圆满的句号。
我走出剧院，满脸的笑容，花儿为我点头，溪水为我歌唱，成长的滋味是甜甜的﹗
成长的滋味六年级作文 10
昨天期中考试，我像往常一样，坐在自己的座位上答题。这次和以往不一样的竟然是一连三张的大试卷。平均一面只有10分钟左右的答题时间。我奋笔疾书，以最快的速度把这张试卷“消灭”了。
一阵悦耳的铃声响了起来，开始交卷了，可是我只完成了试卷，却没有时间检查，最后依依不舍地把试卷交了上去。我的语文老师也是真的神，一口气不喘，一个午自习就把87份试卷改完了。90分以上的有4个人，我也荣幸的成为其中一个，并且考了92分，全班排名第二。
放学后，我兴奋地把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“什么！你没骗我吧？”我说：“期中考试那天早上，我就告诉你，我的语文成绩保证能进全班前三，这下你该相信了吧！”妈妈笑眯眯地点头。
回到家，我就心想：爸爸现在还不知道我考了92分，不如给爸爸一个“惊吓”吧。妈妈也赞同，在回家的路上，风轻轻地抚摸我的.脸，阳光照耀着，既不冷，也不热，我都不记得什么时候有过这样的好天气了。
到了家，爸爸紧张地说：“期中语文试卷发了？”我假装淡定地说：“考了……92分。”爸爸心底的“石头”总算是落了下来，他大笑起来，好像全世界只有他最快乐，而我的心也像蜜一样甜。
这次之所以取得好成绩，也是因为有付出。一个月几乎每天都在补习，好几个周末都被补习班和作业“围困”住了。每天都“奋斗”到深夜，每当我想退缩时，妈妈都会鼓励我继续前进，每当我流下疲惫的泪水时，妈妈就会来安慰我。这次终于取得了回报，我也获得了启迪。
成长中真正的甜是代表着你通过自己的努力所收获的那份满足与骄傲。
成长的滋味六年级作文 11
童年就像一只五味瓶，有时让人感到酸溜溜的，有时令人心里甜滋滋的，有时那又是苦涩的滋味……二年级发生的那件事情，我至今难忘，现在起来心里还是酸溜溜的。
那是一堂语文课，老师正给我们讲作业。同桌小声对我说：“把你橡皮借给我一下。”就在这时，老师锋利的目光狠狠的朝我瞪来。我连忙坐正，“同桌，看来你要完啦。”我偷看了他。可哪知老师厉声喝道：“杨宇轩，你身为班长居然还讲话，给我站起来!”什么?我没讲话呀!可我刚准备解释，老师便怒斥道：“你不要解释了，把手给我伸出来。”我十分委屈，多么希望同桌能勇敢地站出来说出实情啊!可同桌不仅没有站起来，还在偷偷的笑。我那时真是说不出的感觉。我的两腿在不停地颤抖着，双眼几乎不敢直视老师。老师拿起软尺快步朝我走过来。“老师啊，你为何偏偏将他的话当成了我的呢?”我感觉无比的委屈，可是愤怒的老师根本不给我解释的机会。
我缓缓伸出左手，老师将软尺举了起来，打在我的手上。我“啊!”的一声惨叫，感到像一把刀割破了我的手一样，泪水早已溢满眼眶。这泪水不只是被打疼痛泪水，更是被冤枉的.泪水。眼泪流到了嘴里，酸涩的。我呆呆的站在那里，老天啊，你就忍心看到我被老师冤枉吗?我不争气的泪水又一次盈满了眼眶，我多么想老想向老师解释，可是老师头都不回，气呼呼地走回了讲台。
好在我后面同学及时向老师说明了情况，老师尴尬地批评了我的同桌，可我的手火辣辣的啊，我的心酸溜溜的啊!
今天，再回想这件事，这种酸涩的感觉还在。但我能理解老师的严厉，也早原谅了同桌的自私与顽劣，我更明白了生活不可能永远是甜的，当遇到酸的时候一定不要哭，因为它让我们成长。
成长的滋味六年级作文 12
辛弃疾曾说： “少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词成愁。”少年何不识愁滋味？一生成长，喜怒哀乐，少年皆识，皆体会。
我总感受这句话不对，他说，少年不知道愁滋味，怎么可能，少年的成长，成长中这些滋味少年又为何不识呢？不过，这话，有一次说回来了，这成长的滋味，又有哪些我体会过，哪些没体会过呢？
要说这成长的滋味，又有多少呢？的喜怒哀乐，我怕是也都长过不止一遍了吧，只是， 这喜、怒、哀、乐都成了“家常便饭”。其他的，尝过的次数也都“寥寥无几”。成长的`滋味，让我们重温一遍可否？
浙西，虽然好说至极。每当考好，家人的夸赞，奖励自然微信，每次外出游玩，我都欢喜……登录虽小，但每次我都记深刻，一次妹妹把正在写字的右手碰了一下，然后我不得不重写那个字，更有次，上个厕所的功夫，妹妹就在卷子上写的数字，我……哎，又是多少？哎，简直想哭……乐便是常见，妹妹一个滑稽的动作总能逗得我们哈哈大笑……
“家常便饭”从结束， “寥寥无几，我又该如何出口呢？
哎，这成长的滋味呀！
成长的滋味六年级作文 13
成长的滋味就像妈妈做饭用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各种味道应有尽有。
酸味
成长的滋味有酸味，酸味像一颗无比闹心的酸杨梅。有一次我和哥哥去小区里玩，我们把家里的兔子带了下来，想给它吃一顿大餐，我忙着去找食物，哥哥看守兔子，我刚一回来，兔子不见了，回到家哥哥却责怪是我弄丢的，妈妈还批评我，我只好在心里解释。那委屈的'滋味啊，比杨梅更酸。
甜味
成长的滋味也有甜味，甜味像吃了一颗棒棒糖，味道永远留在心中，怎么忘也忘不了。还记得去年暑假，我考试考得很好。爸爸为了奖励我，带我去古滇王国玩上了一整天，这天我非常开心！真恨不得玩上三天。
苦味
成长的滋味还有苦味，苦味像喝了一次极苦的中药，它在我成长过程中几乎天天有。大家都知道，我们每天早上起床到学校不是盯书就是盯黑板，下午放学回家还做几个小时的作业，这难道不苦吗？
辣味
成长的滋味也少不了辣味，辣味像吃了一把小米辣。一次，刚下课，整个班炸开了锅，一位同学一不小心把我最心爱的课外书弄湿了，我生气极了！差点儿把他的也弄湿，这件事使我郁闷了一整天。
这就是我成长的滋味，那为什么苦味总比甜味多呢？你们可以告诉我吗？
成长的滋味六年级作文 14
在日常生活中，我们有快乐，有忧愁，有成功，有失败……而我认为，任何时候都离不开这两个字“坚持”，只有坚持才能换来成功。
记得有一次，我们还有两天就期中考试了。我的数学和语文还没有完全学会。今天正好是星期天。我想：“反正也没事，让我的小姑姑和我一起复习吧！”我说完，立刻跑到她家给我补习一下课文重要的知识。我来到她家，看见她在认真的写作业，争取在这次期中考试中取得优秀的成绩。我们在一起写作业，我不会的题问她，她不会的题查手机。
就这样，我们学习了一上午。很多没学会的知识我都学会了，不在是那个一见难题就被难倒的我了。这一次一定要让他们对我刮目相看。到了下午我们来复习语文，我给她听写生字，反过来她给我听写生字，然后我们互相默写古诗。她教我如何快速背下来课文，这些对她来说很有用，同样对我来说也很有用，我以后要努力向她学习，让自己的成绩有所提高，给父母一个惊喜，所以这一次一定要考好。
在人生的道路上，难免有一些不平坦的路，只要坚持就能成功。我觉得有一句名言说的好——未来的'你一定会感谢现在拼命的自己。所以让我们努力复习，争取在这次考试中取得优秀的成绩。
成长的滋味六年级作文 15
每个人都会经历成长，成长有百般滋味，酸甜苦辣应有尽有，今天就让我再讲讲我成长的滋味吧。
我的成长中最多的就是甜，在老师表扬中；在家长鼓励中；在尝到美味食物中；在捕捞到大鱼的时候……在这其中那些捕到鱼的时候令我印象最深刻，那些鱼溜得极快，两个网子口很大，但他一摇一摆，反而进入了我的网子中。
其次就是苦了，苦在我的身边也有很多，在家长批评中；在老师布置的背课文中；在爸妈不让玩游戏中……在这其中那些在老师布置的背课文中令我印象最深，老师的背课文常常令我烦恼不已，平常七八点钟昨晚的作业吧，如果有背课文，基本上要拖到十点多才完成，甚至有时还要明天早上早起背。
最后就是酸，在没捞着鱼的时候；在忘带作业的时候；在考试没考好的时候……在这其中，我印象最深的就是忘带作业的时候。在老师让没带时间的人站起来的'时候，那时候，可谓是天打雷劈，乌云密布，怎么办？怎么办？我恨不得找个地缝给钻下去，今天，我的名字就要被公布到网上了，我可真像哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
成长是五味俱全的，更是多姿多彩的，让我们一起品味生活，一起去感受生活带给我们的滋味吧！
成长的滋味六年级作文 16
有人说过一段话，令人深思：“成长无非就是摘抄记录本上的一首首小诗。不是欢快就是哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。每个人在成长的过程中都是会受道很多伤的，都是会哭泣悲伤的，会觉得很痛的。但是许多事情，总是要在经历之后才会明白。只要痛过了，便可以坚强的跨过了，便成熟了，便会懂得要有适时的珍惜与放弃。”我经历过的成长，就会像春蚕化成玉蝶的经历一样，感觉那张稚气的脸被撕掉了，就这样，在一次次的失败之中，我慢慢的明白了人为世间的各种各样的丑恶，明白了有的时候并不能只顾着做一味地坚强，要做适当的忍让。
我第一次发现自己成长了是在五年级上册时，一次又一次考试的失败与红叉叉使我渐渐明白了，万事不会顺自己的心意，长大之后想成功，不是在父母的怀里撒一次娇，不是哭一场就可以成功的，是要付出血和泪的。悄然间，我才发现，我已经蜕变了，得到了一个人走向成功需要的东西，也失去了童年的`那份童真与单纯。
成长就是这样：一次又一次的跌倒，一次又一次的从地上爬起来，一次又一次坚强地喊出我能行，慢慢地脱掉稚气，慢慢地成长，慢慢地走向成熟，慢慢的走进成年人的队伍，慢慢的走向成功。
成长的滋味六年级作文 17
在我的成长过程中，有欢笑、有沮丧、有失落、更有收获。
当我获得成功时，我是快乐的。我刚开始学习溜冰的时候，我摔的鼻青脸肿，但我仍坚持练习，跌倒了就爬起来，
再跌倒再爬起来，这样练习了无数次，我终于掌握了其中的
诀窍，溜的好多了，也很少摔倒了。我又蹦又跳，心里美滋滋的。
当我遭遇失败的时候，我是沮丧的。记得我刚学画画的时候，我觉得这是本来就是张飞吃豆芽——小菜一碟。所以，我给自己定了一个目标，就是每次考试都要得优，可是我连续九次都没拿到优，我渐渐地失去了信心。后来，经过老师的指导，我才慢慢地调整好心态，取得了很大的进步。
当我被冤枉的时候，我是失落的。有一天，我正在写作文，一向爱干净的姐姐看见一个角落里有一些垃圾，便一口咬定是我办的`“好“事，当时我仿佛被全世界的人抛弃了，晚上，我躺在床上安静不下来，决定明天对姐姐说。第二天，我鼓起勇气对姐姐说，不是我弄的。最后，姐姐知道冤枉我了，终于还我一个公道。
成长的滋味是多么丰富多彩啊！它们都将是我人生的宝贵财富。
成长的滋味六年级作文 18
成长是什么味道？如果你还没来得及回味，那就让我来告诉你吧，成长就是酸酸甜甜、苦苦辣辣的味道。
酸酸的味道。记得第一天上幼儿园的时候，第一次要离开妈妈温暖的怀抱，幼小的我竟然忍不住“哇哇”大哭，任凭温柔的林老师如何的安慰，我还是止不住伤心的泪水。那是我第一次尝道了人生酸的味道。
甜甜的味道。“妈妈、妈妈，快来看看我的成绩，今天语文测试我得了一百分呢！”刚上小学一年级的`我欢快地飞奔着，不理会路人异样的目光，撒娇着、兴奋着扑进了妈妈的怀抱，那一刻，我喜悦的心情真是比吃了蜜还要甜。
苦苦的味道。这次学校的四科联赛成绩公布的那一天，由于自己发挥的不好，成绩考得很不理想，我的心就觉得像有一块沉沉的大石头压在上面似的，感觉透不过气来，见到妈妈的那一刻，自责、羞愧、难过、后悔......全都化成的泪水，那苦苦的味道呀，让我一辈子也不愿再尝。
辣辣的味道。一次芭蕾舞蹈课上，老师示范了一个简单的舞蹈动作，我自认为简单而有些心不在焉，结果我们组的成员，因为我一个人的不认真而集体挨批评，那火辣辣的滋味，让我恨不得找个地缝往下钻。
酸甜也好，苦辣也罢，这就是成长的滋味。
成长的滋味六年级作文 19
“咔嚓”，“咔嚓”是什么声音？是我在楼上搭积木的声音。
就差最后一步插一个旗子了，我屏住呼吸慢慢地插进去，心里扑通扑通跳。可想而知，我的手一滑“啪”的一声响，之前的努力白费了。
顿时周围一片黑，天上仿佛要下一场大雨，一支支箭射到我的心。我一脚把积木踢上天，怒气冲冲的。我像狮子一样吼了起来：“哼！这积木，太不好了，轻轻一搭就倒了，还没有豆腐强！”说完我就气冲冲的下楼走了。
我正要找哥哥们玩，突然看见了一只蜗牛向一棵小草向上爬，这只蜗牛好慢啊！我一挥就把它挥在地上，可是它站了又要爬。爬到半路，我的手又一挥把它挥到远处，可是它依然继续爬。我突然觉得蜗牛很了不起，我把蜗牛它一次一次的挥下来，它们一次一次的爬。蜗牛这种坚持不懈的`精神，我就不能做到吗？难道我连一只蜗牛都不如？难道我不能拼好我的积木吗？
我决定回到家再次拼好我的积木。经过反反复复的倒塌，直到下午的时候我才拼好。太阳照着我的积木，小鸟在枝头唱歌，花儿张开红通通的笑脸。我的心里也甜滋滋的。
是呀，坚持就是胜利，坚持是通往美好世界的钥匙，只要坚持一定会成功！
成长的滋味六年级作文 20
成长，是大家都要经历的一个过程，其间有过酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔细品品，噢，原来别有一番滋味在心头。我觉得成长的滋味是甜美的。
从小都是爸爸妈妈帮我找衣服和穿衣服，每次妈妈都说：“马康宇，你得学会自己找衣服和穿衣服。”然而我那时候很小，听不懂妈妈说的话，我就跑去房间玩玩具了。然而我的爸爸不像妈妈那样，刚开始就教我穿衣服。爸爸的方法是一边做游戏，一边教我穿衣服。我终于学会了，我把这个好消息告诉了爸爸。爸爸听了，抱着我说：“不愧是我的儿子，真棒！”人只要不放弃，努力学，总能学会。成长多么甜蜜啊！
从小我就不爱吃饭，也不爱喝牛奶。但是我喜欢问奇怪的问题：天空上为什么会下雨？太空有没有外星人等，但是我都没有找到答案。于是我搂着爸爸的脖子说：“爸爸，你知不知道啊？”爸爸说：“你得自己去找答案。”随着年龄的`增加，一件件事都被我自己解决掉了。成长多么美好！让我独立思考，解决问题。
在成长的道路上可以让我们懂得更多的道理，可以让我们变得懂事，变得快乐，收获知识，提升自己！
成长的滋味六年级作文 21
看见相框里这张无比光荣的照片，我就会想起我的第一次主持——成长礼。
放学了，我背起书包刚要回家，老师忽然把我叫到大部队让我主持即将到来的成长礼，我愣住了，什么意思？找我主持？为什么？老师说只有我最合适，我也只好硬着头皮接下了任务。
回到家里我就赶工，作业空出，一点时间一看稿子差点没晕倒在地上：“妈呀，整整十面，两周怎么可能背下来呀？”从那以后我天天在学校做完作业，饭随便搞几口就练稿子，苦练两周，终于背下了稿子。
那天的前一个晚上，我十一点才睡觉，几个小时备了十几遍稿子，只希望第二天能正常发挥。
中午时我冲进报告厅，开始紧锣密鼓的排练，我把稿子背了十几遍，可以想到要面对的还有两百多名家长，还是非常紧张，生怕一个错误，搞得满堂喝“踩”。
成长里正式开始了，我的心比打鼓还响，腿不住的发抖，但转念一想：不行，接下任务就要尽最大力量去完成，为自己添光。在这种信念的支持下，我成功了！
这些年来，主持早已变成了我的`家常便饭，但是我永远不会忘记那一次主持，它给了我再次主持的勇气。
成长的滋味六年级作文 22
时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的含义，而在人生的道路上，我们经历的是成长。在成长中，我们变得成熟，我们不仅经历了风雨，还享受了快乐和幸福。在成长中，我们尝遍了人生的滋味，我们看到花花绿绿的世界……在成长的路途上，我们看到我们的'美好童年，繁华青春。
酸五年光阴，转瞬即逝。如今，我们即将毕业了。不知为何，每每想起快毕业这些情节，我总是不禁落泪，一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中，我们留下了多少青涩的回忆。在分别的季节里，我们把他们堆在了一起，静静地享受，慢慢的回味。即将离别离别朝夕相处的一切，我们由此变得伤感……因为光阴、成长给了我们太多的刻骨铭心，还有酸楚。
甜海边、沙滩、阳光总是那么的吸引我。一天，我来到了海边。一丝丝清风吹拂着衣角，一缕缕阳光赠了给我们无限的温暖。我来到了靠海的一边，脚似乎与海水融为一体，我有俯下身子，轻轻地抚摸着海水，有着一种直沁肺腑的冰凉。我们又跑到了沙滩上玩耍……时间过得很快，到了黄昏，余晖倒影在海面上，闪闪发光，是海面更加楚楚动人。就这样，我度过了开心的一天。
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！
成长的滋味六年级作文 23
在我小学六年级，刚开学的时候我信心满满，觉得六年级的每次考试我都能拿到第一名。
时间过得很快，第一次考试开始了。我看了一下题目觉得很简单，不一会儿我就做完了。等试卷发下来我一看“呀，这次总分我只拿到了第三名。”看到这个名次，我心灰意冷。虽然已经进前三了，但是我觉得我能考到满分的。从此我的自信心就破灭了。
等到了期中考试，我的'成绩大幅度下滑，这次我拿手的数学也只考了七十五分，所以我决定努力一把！
到了家，我买了两套试卷准备回家做。妈妈见了我说：“儿子，长大了，自己知道学了。不错。”我听了妈妈的夸奖，暗暗发誓这次一定要考好，不能再让妈妈失望了。
到了晚上，我拿起试卷检查了一遍，发现我还是写错了好多题，只考八十多分。看来距离考全班第一的目标还早得很呢！我看了看错了的那几道题，开始分析原因。可是我的脑袋却一直往下沉。我拍了拍脑袋对自己说：“不能睡，你离第一名还远着呢！”虽然我已经警告了自己，可我的脑袋还在往下沉，妈妈见了，给我冲了一杯咖啡。
我品了一口咖啡，发现成长的滋味就是——苦中带甜！
成长的滋味六年级作文 24
还想起那满天粉色的桃园，粉色的花瓣伴着风儿在空中舞蹈。那时，我才6岁，潇潇洒洒的童年伴我和外婆一起度过。我和外婆的记忆最多的是在那一片桃园。粉色的桃园里种满了桃树，地上还铺满了绿油油的草坪，成的是一片花的海洋。
一天，外婆又带我来到这片桃园玩耍，我爱这里的花草树木还有在树上筑巢的鸟儿。外婆牵着我的手在一棵桃树面前停下来，她那苍白的手摘下一朵桃花别在我的辫子上，着下一个树枝让我拿在手里，说；“柔儿，跳一支舞给外婆看吧。说完，外婆小心翼翼的依靠在桃树下坐下，我高兴地点了点头，我想优雅的舞姿会让外婆感到赏心悦目的。我摇起粉色的裙摆，在风儿的抚摸下，轻快的舞动起来。在这无忧无虑的童年中，我生活的'很快乐。
伴随我成长的渐渐不是桃园了，也不是外婆了。那年桃花凋谢，外婆也逝世了，但在外婆逝世的前一天，她对我说；‘柔儿，再跳一支舞给外婆看吧，外婆会带着它离开的。’可外婆带早了一切，把自己也带走了。顿时，苦涩侵入了我的心头。
在我成长的路上中，足够让我们体会到酸甜苦辣的味道，但在成长中，是美好的，是值得回忆的。像粉色的桃园，在我的脑海瞬间绽放。
成长的滋味六年级作文 25
每个人的成长的路上都有很多滋味，各种酸甜苦辣，无论是酸甜还是苦辣，各种滋味都使我们人生路上的风景，需要我们细细地品味。
成长时有酸。这次我的数学考得不理想，只有89分。拿到试卷后我一看，很多都是因为不细心才失分，顿时懊恼不已。回家时，我好像一个泄了气的皮球一样，垂头丧气地回了家。妈妈便火冒三丈，暴跳如雷的对我吼道：“下次一定细心些，不许再犯这种错误。”我一旁默默的点头，好像吃了柠檬一样，心里酸溜溜的，说不出话来。
成长是不仅有酸，还有甜。一次我在上课时，老师突然拿出了我的证书：“恭喜你，六级成功考出了”我欣喜若狂，欢呼雀跃，下课后迫不及待地冲向家里，家人们都吓了一跳。我把证书摆在那里，那证书好像变成了稀世珍宝一样。家人们都围着证书传，他们对着“稀世珍宝”赞叹不已。这时我心里好像有一块蜜，别提有多甜啦。
成长的滋味有很多，但无论是什么滋味，我们要认真对待。要相信阳光总在风雨后，我们都微笑着面对明天。
在我的课桌上有一张照片，上面有个小男孩，那就是我手里攥着二十元钱，神情慌张。
那时候我还记得我才四岁，厨房里传来妈妈的声音：“宝贝，家里没有醋了，去下面黄爷爷家里买瓶醋。”我不能违抗妈妈的声音，之后带着二十元钱去买瓶醋。
刚下楼，又要在黑夜中高高挂起，旁边星星似乎不像之前那样可爱，充满了邪恶，旁边的小草，像绿色的怪兽，朝我逼来，我不禁打起寒战。手臂上的.鸡皮疙瘩也一开一收，牙齿不停地颤抖，“哒哒哒哒”像子弹似的发射出去，路旁没有路灯，我只能摸黑行走，似盲人，我不由分说一路狂奔着叫自己不要害怕，要勇敢去面对他。
到黄爷爷的店铺是很近，但这次如同长途跋涉，跨过大山，乘着小船翻越大洋而来。眼前终于有昏暗的亮光了，抬头看去是黄爷爷店铺的亮光，虽说昏暗的亮光，但我的心里是暖洋洋的走向钱拿着潮湿的钱说买……买一瓶醋，黄爷爷给我了这瓶醋，我扛着它回家，回去的路程又是多么的漫长。
一回到家，妈妈就表扬我说：“你真厉害！”其实这也没有什么，只是那一颗很有勇气的心，我才能战胜恐惧，那一刻我真的感受到成长的滋味。
成长的滋味六年级作文 26
辛弃疾曾说：“少年不知愁滋味。”虽然词人经历了一生坎坷，老了，坐在山水之间发现：无论是巍峨的高山，还是浩浩的江水，遇到了诗人的这双慧眼，便有了悲喜的境界，我想：这大概就是成长吧！
酸——当你经过了肆无忌惮、无忧无虑、称心如意的长假之后，开学的第一次考试，可以说是让我抓耳挠腮，焦急地等待老师公布我可怜的`成绩时，我的心里充满了酸楚。
苦——当我经历过上一次考试失败的教训，我开始紧张我的学业，每天在校的时间，我都充分利用起来，努力学习，回到家再次将难题“刷”起来，尽管长夜漫漫，但我也像个勇士一样，拿出了飞蛾扑火的勇气，迎难而上，望着我欠下的“学习账”，我感受到那比黄连还苦的滋味。
甜——一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，当我通过努力拿到那满意的成绩单，回到家发现妈妈、爸爸激动的煮着饭、炒着菜。全家坐在饭桌上等着我，望着那些一口未动的饭菜，我的眼里充满了感动的眼泪，被家人的爱包围着，心里面的甜加上这可口的饭菜，觉得再甜蜜的蜜糖也比不上我此时的幸福。
成长的滋味无处不在，人生就如生活中的酸甜苦辣一般，每个人都会品尝到各种不一样的滋味。我们在滋味中成长，在滋味中长大。
成长的滋味六年级作文 27
人生中有酸甜苦辣咸，我们的妈妈爸爸希望我们的人生是甜的，但不会的总是会遇到挫折，那是在学校的事。
在上体育课时，老师教我们怎样跳双飞，只见老师双手拿着双飞绳的握把，把绳子的中间贴近脚跟，双手捧平。然后手腕和手一起摇动着握把，脚并拢的往上跳，看完一个单跳后老师突然加快速度，只听见绳子在空中发出响声。老师表演完了同学们想要是会了，能有多威风呀！我拿起老师给我们的双手绳，照着老师的样子，先单跳，在突然加快，只听从裤子下面发出“哒”的声音。我霎时感到无比的疼痛，就像，辫子狠狠的打到我的脚腕，我闭紧眼睛，露出牙齿，发出“嘻”的声音，心里像被针扎了一下，我再看看其他同学，有的跟我一样，有些跳得很顺利，得意洋洋，我在世的时候把绳子调成了一个单跳，再一次的`加快又断绳了，我就纳闷呢，怎么会跳不过去，我心里急得像热锅上的蚂蚁一样，急得直跺脚，我往下看脚的跳，能不能找到毛病，我再跳，才发现我腿太长了，我只好放弃了。我的泪水在眼眶里打转，胸口闷得像一堵墙，心里急得心跳加快了。
这就是我的酸，一个至今令我不明白的酸。
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