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六年级成长作文

时间:2021-10-12 16:38:55 六年级 我要投稿

【实用】六年级成长作文汇总8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级成长作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级成长作文汇总8篇

六年级成长作文 篇1

  加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,彷佛也像是成长中的成功与失败。不论是成功或是失败,历程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的终身就不会有成功。一张张奖状,便是我高兴了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是高兴,都是甜。

  成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿期间,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。如今的我,甜、酸、涩,彷佛成了我成长中的三部曲,而好似这种滋味的,是柠檬。

  柠檬茶的滋味,涩。固然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有高兴的泪,悔恨的泪,委屈的泪,然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪,那是种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了波折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

  大天然的阳光固然耀眼,而生活中的阳光越发俏丽。

六年级成长作文 篇2

  任何人都要读书,当然我也不例外,在成长的道路上,各种书都伴着我成长。下面,我就给大家介绍几种在不同情况下,我读的是些什么书。

  语文书:在我快乐的时候,我都会读有趣的语文书,而且最好是下学期的语文书,那样的话,我会读得如痴如醉,完完全全的跳入内容中享受。这样,我的快乐便会一倍又一倍地涨,我也就更加快乐了。

  数学书:在我觉得无聊时,我往往会拿出数学书,在上面找些难题来做,这时,我心里只有一个念头:题越难越好。等我找到难题后,我便一头栽进去,不停的思考,不做出来我决不罢休。这个时刻,没有人会觉得无聊。做题总比没事儿做好!

  科学书:在我很想做些实验时,我一定会拿起科学书,比如我要做一个神奇穿梭的实验:先找一个瓶口略比鸡蛋小的瓶子,在里面放下一块燃烧的酒精棉,再放一个剥壳的鸡蛋在瓶口上,不一会儿,鸡蛋便会被吸进去,书上不但有文字,还配发了图片,真的很有趣。

  漫画书:在我受到委屈时,我总会拿起漫画书,里面的笑话,能让我从“倾盆大雨”瞬间化为“万里晴空”。

  这就是伴我成长的朋友们。

六年级成长作文 篇3

  每一个人的成长旅程都是独一无二、五彩缤纷的。既然有顺境,当然也有逆境,有平坦的大路,也有崎岖的山路。

  幼儿——无忧无虑

  记得我到三岁的时候,每一个人都去上幼儿园了,而我却不一样,不肯去上幼儿园,总是天天自己在家里看英俊潇洒、强大无比的奥特曼和凶狠、狡猾的怪兽打架,我还在下面不亦乐乎地喊:“奥特曼加油!!”“奥特曼加油”或者每一次跟着爸爸去送货,如果爸爸不让我去,我就总是用可怜巴巴的眼神望着爸爸,爸爸只好举手投降,让我去了。记得在四岁的时候,我才勉强地去幼儿园上学,虽然进了幼儿园,但迟迟不肯地进教室,总是自由自在地在院子里玩耍,就连老师也拿我没办法,总是无忧无虑地过着。

  童年——上进心强

  自从上了小学之后,我心里出现了这样的一个语句,认认真真地学习,开开心心地玩,记得每一次考试,我总是名列第一,不拿一第一名,心里总是不舒服,自从来了玉沙小学之后,第一次考试便让我掉进了丈深渊,之后经过了我不断努力,勤奋,成绩一次比一次好,在班上总是名列前茅,下课了,我又是飞一般,兴冲冲地冲出了教室和同学们一起玩游戏。

  少年——探索未来

  少年的我,对任何东西又产生了好奇,比如:为什么鸟会飞?为什么钟又会动?但是我从不去打扰爸爸妈妈,总是自己翻开书找答案。如果书上面没有,我又会打开万事通——电脑,看完后记在心里,我想成为像爱迪生一样做一个发明大王,用我找到钟为什么会动……的这种数据来发明东西,我不会半途而废,一定会坚持到底——用冷静和智慧,毅力与恒心。

  教师寄语:“每一个人的成长旅程都是独一无二、五彩缤纷的。”小作者怀着自信和乐观回味了自己成长的几个阶段,围绕“旅程”精心选材,将成长分为三个时段,采用小标题的形式,结构清晰,构思新颖,立意深远。

六年级成长作文 篇4

  以前,我家将《弟子规》作为家规家训,我全文都能背得下来。为了简便易行,爸爸浓缩了《弟子规》,变为了现在的家训:孝顺、友爱、诚实、勤快、正直、慷慨。我用毛笔写好后贴在客厅显眼处。这六个词语就像六双明亮的眼睛,每天看着我的一举一动,给我鼓励,给我督促。

  这个家训,是全家都必须遵守的,我觉得爸爸妈妈做得最好,比如,他们时不时给爷爷奶奶、外公外婆打电话问候身体情况,几乎每周都带我去看望他们。假期里,我们每年还带老人家去旅游。对于我家,家训不是挂在墙上的口号,而是我们行动的向导,我越来越觉得它是很重要的东西了。

  爸爸说,几乎所有的事都与孝顺“息息”相关。比如,按时上学、认真做作业,自己的事自己做。除了做好这些,我经常给爸爸妈妈端茶送水,我还帮他们洗过脚呢,洗得他们心里痒痒的。但洗碗、洗衣服却有些“三天打鱼两天晒网”了,妈妈的动作总比我快。在抢着做事方面,我还要加强呢。身体好、思想好、学习好、听父母话,都是孝顺,这么说来,我还要大大的努力,特别是学习成绩还要提高。

  对于同学、朋友,我是能做到“友爱”的,没有欺侮过小同学。作为学校足球队队长,我保护过很多低年级的同学。平时学习中,我能与同学分享我的想法。有了新玩具,也愿意跟他们一起玩。有同学想去我家玩,我们家总是热烈欢迎。所以,我的人缘还不错。

  说到“诚实”,我的心就跳得厉害。这是家训中我落实得较差的一项。我叫黎佳诚,取名时爸爸妈妈就希望我做个诚实的人。但在这个问题上我栽过很多跟头。比如,我答应什么时候回家,但有时玩疯了就忘记了,让爸爸妈妈着急到处找我。我还把糖果包装纸等垃圾放在床铺底下,妈妈发现后问是不是我弄的,我却不承认错误。铁证如山,他们“刑法”伺候我,让我吃了“竹笋”。其实,他们打我是没办法的办法,痛在我身上,更痛在他们心上。说一句谎言要用十句谎言去掩盖,说谎话的代价实在太高。得到的教训多了,我也长记性了。现在,我把诚实做为一个重要品德来培养。为了让诚实入眼入脑入心,爸爸还请书法家写了一个大大的“诚”字装裱好挂在我卧室里。现在,我觉得“诚”字每天都在问我:黎佳诚,你诚实了吗?

  “勤快”,我做得还可以。比如,爸爸妈妈要我去买菜或做别的什么事,我一般都雷厉风行。特别是对于我喜欢的足球训练,我一次不落,风里雨里我都去。这也是老师、父母比较欣赏我的地方。爸爸说:“你愿意参加足球训练,不怕苦,不怕累,既锻炼了身体,又培养了团队精神、竞争意识,是一件大好事啊!”有了爸爸的肯定,有了他给我做后勤部长,如按时接送我,我练球更有劲头了。当然,有些事情,我还不够勤快,如看到喜欢的电视,我就抓着遥控器不放,爸爸妈妈催我洗澡或做作业,我会说:等一会。但听到他们说“违反家训,后果自负”时,我就条件反射从座位上弹起来“乖乖的”去干事了。

  “正直”是什么呢?就是实事求是说话,不偏心,不被好处蒙蔽良心。这有点像当裁判了。我是小孩,没有做正式裁判的机会,我就做自己生活的裁判。在这方面,我做得还可以。我常常痛恨电视里那些对事实视而不见的人,希望每个人都能尽量做到公平公正,使身边的人心情愉快。

  说到“慷慨”,我既脸红,又高兴。比如,表姐来我家玩,她想吃我也喜欢吃的东西,我有时不太情愿给她,总是推三阻四不拿给她,或想办法自己多吃点。想起来,对不住姐姐。高兴的是,我外出游玩,如果看到乞讨的人,总是可怜他们,情不自禁把口袋里的钱掏出来给他们,尽管只是一块两块的,但也是我的一番心意啊。为了培养我助人为乐的思想,爸爸带我参加了结对子活动。20xx年3月,我随学校“关爱列车湘西行”活动小组去永顺一位小朋友家住了一晚。她家的条件实在太差,父母常年在外,三代人住一间木板房。我把我平时积蓄的零花钱拿出来帮助她,爸爸还给了那位爷爷一些钱。现在我每个月给湘西小朋友寄钱去。我们不定时打电话谈学习,聊生活,已经成了好朋友。以前,我被他什么舍啊得的,弄得云里雾里。爸爸总是说:“舍得舍得,不舍不得,小舍小得,大舍大得。舍了不要指望去得。帮助别人,快乐自己。”现在我懂了,我真正理解了“赠人玫瑰,手有余香”和“舍得”的含义。

  家训是明灯,能照亮我的心,它们伴我一路成长。但扪心自问,我做得还不是非常好,今后还要继续努力。

六年级成长作文 篇5

  我从小到大就喜欢看书,看书使我学会了很多的知识,也让我明白了许多做人的道理!

  记得爸爸第一次给我买书时,是在我读二年级的时候,有一天爸爸从外面给我买了一本《十万个为什么》。这本书我在很久的时候就听说过了,所以我很感兴趣,在从爸爸手中接过书就认认真真的拿着书躲进了书房仔细的阅读起来。那是我认识的字还不是很多,我只知道读拼音,所以我就用手指指着拼音一个个的慢慢看着。那本书中解释了许多神奇的现象,将好奇的我带入了一个神奇的世界。比如雨是如何形成的,冰雹是如何形成的,以及雪是如何形成的。我还知道了月亮上的奥秘,原来月亮是地球的卫星,它绕着地球转,而地球绕着太阳转。正是这本书打开了我的思维,让我从狭隘的思维,知道了更多的知识,从而能够解释许多现象。

  记得我还看过一本书让我印象深刻,就是说鲁迅在乘车的时候,车夫不小心撞到了一个中年妇女,那个妇女看起来非常可怜,那个车夫不肯赔偿医药费,于是鲁迅就出于同情心帮助那个车夫让那个妇女去医院。从这里我学到了我们要有同情心,在别人有困难的时候,我们要主动深处援助之手。

  书籍是知识的海洋,我们遨游在知识的海洋,可以让我们学到许多知识和做人的道理。

六年级成长作文 篇6

  成长路上,布满荆棘。“跌倒了,爬起来”是我的座右铭,再艰难的路,只要去奋斗、去坚持,就一定会到达胜利终点。

  而我也在一次次的奋斗中,一次次的坚持中成长。

  小时候,妈妈就让我自己学穿衣服。因为我总是衣来伸手,饭来张口,为了让我能独立,她才出此下策。我也不得不听从,毕竟我的屁股不敌她的大手呀!我笨拙地拿起了衣服,试了一次又一次,可总穿不好,妈妈摇了摇头,连我自己也快泄气了。

  “你看看人家,衣服穿得又好又快,看看你,穿了大半天都没穿好。真是人比人,气死人呀!”

  听了妈妈这番话,我不服气,本小姐也不是吃素的!我又打起精神经过了一番努力,终于穿好了。尽管有点歪歪扭扭,但是我还是骄傲地向妈妈昂了昂头,这时妈妈也露出了欣慰的微笑。

  上了一年级,我怯生生地来到陌生的学校。就在那天晚上,老师布置了一个不寻常的作业——在本子上写“1”至“10”这几个数字。天哪,我顿时傻眼了,这叫我怎么会写呀!

  回到家,我拿出作业本,发呆了好久,不停地写着我唯一会写的“1",忍不住哭了起来。妈妈闻声赶来,连忙问我怎么回事。我哭哭啼啼,说了半天才说清事情的原委。

  “来,别哭,妈妈教你。”这一简单的话语,使我充满了勇气,我立刻不哭了。

  妈妈握着我的手,在本子上教我写起了字。看着一个个数字从我的笔下蹦出来,我自豪极了,高兴得直拍手。教了一阵后,我又开始自己写了,写来写去,最难写的就要数“8”了,我模仿着书上,反复地写,描了一个又一个圆圈,这就成了一个个的“8”了。经过努力,我终于写出了一个我认为最好的“8”。这虽然不是最好的,但是我努力了,我就成功了。

  我在成长中奋斗,我在奋斗中成长!

六年级成长作文 篇7

  我很荣幸能来梨华中学读书,因为这儿与世隔绝,远离了城市的喧嚣与污染,造就了如今的文明宿舍、绿色生态校园。我为身在这样的校园而感到骄傲。

  文明宿舍快乐的圣殿

  “一天之计在于晨”。清晨打开窗户,柔和的阳光缓缓的降落在舒适的大地上。窗外的小树越来越茁壮了,叶子变得更绿了;不知名的小草也长高了不少;小鸟、鸽子从天空中掠过,我沉睡的心灵在这一刻仿佛被春雨洗礼了一般,美好而向上。新的一天又开始了。作为住校生,每天起床后最重要的一件事就是打扫卫生。说起卫生,我们宿舍那可是杠杠的。每天每个人都各司其职,并以最快的.速度、最短的时间、最娴熟的动作漂亮的完成分配的任务,最后再检查个人卫生。所以,我们宿舍的卫生经常受到宿舍阿姨的夸奖。

  在学校,每天最快乐的时光当属在宿舍的时间。因为在那里我们的灵魂能得到释放,我们紧绷的神经能得到舒缓,我们的欢声笑语可以尽情绽放。在宿舍里,我们一起谈自己有趣的事情,最主要的是可以尽情娱乐。

  “百变大咖秀”,这个有趣的游戏,至今仍使我记忆犹新。记得当时宿舍的几人分别扮演的是《还珠格格》中的皇后、小燕子、紫薇、容嬷嬷,我扮演的角色是人云亦云的皇后娘娘。而“百变”的一幕就是紫薇被容嬷嬷针扎的可怜场景。

  好戏开场了,容嬷嬷手中拿着一把“细针”(0.7的铅芯),冷笑着走向被“捆绑”在地的紫薇面前,只见她抬高手臂,狠狠的向着紫薇刺了下去。此时,旁边的两位配乐人员唱起了《当》,紫薇痛的失声叫到:“这年头,丫环也不好当啊!饶了我吧,容嬷嬷!”说完,小燕子(小雨饰)破门而进,气势汹汹地向我们走来,我连忙躲在容嬷嬷后面向墙角退去。被逼无奈,我们“打”了起来:你扯我的衣角,我拉你的裤腿;你抓我的头发,我拽你的小辫。最后,大家的头发全散了,衣服也皱的不成样子。相互看了一下对方,都哈哈大笑了起来。有很多类似这样的“百变”夜晚,它们陪着我度过劳累的一天。

  绿色校园生命的勃发

  校园里别的东西不多,就是树多。你瞧,走进校园,扑面而来的是槐树花的淡淡清香,道路两旁是几棵粗壮的柳树,它们那蓬大的树冠,成了校园的一大景观:翠绿的密密麻麻的柳叶汇集在一起,远远望去,像一把硕大的绿伞。进门右拐,几排直挺挺的白杨树便屹然耸立前方,粗壮的有些发白的树干从粗到细挺拔直上,到达3米高的地方就冒出一簇簇小绿叶子。往上看去,那些叶子越来越密、越来越大、越来越绿。再往上,树干就变得特别细,仿佛一阵风就能把它刮断。可是,千万别小看它,它的生命力很顽强,而且还帮了我们大忙。事情是这样的:

  最近几天,雾霾十分严重,而且还时常携手黄沙来袭。湛蓝的天空随即就变得乌云密布。哦,不,是连乌云都看不见。透过窗户看去,只见地上的垃圾随风飘扬,肆虐的沙尘狂吼着、咆哮着,远方的一切都看不清晰。橙黄的天色也变的让人沉重不堪,黄沙夹杂着垃圾、石子,无情的摧毁着万物。外面冷冷清清,死一般的沉寂。班里也十分压抑,看不见一丝丝活力。这时,窗外摇晃着的白杨树成了最美丽的景观:你瞧,它多么勇敢,抗拒着黑暗,不低头、不认输,顽强的奋斗着;狂风不断的拍打着它弱小的身躯,永不服输的信念支撑着它弯下了腰又挺直了背。你瞧,它多像不倒翁啊!永远都打不到的“大英雄”。它们几十年、甚至几百年如一日的为我们挡风暴、遮沙石。这才造就了如今的绿色生态校园。

  其实生态校园最主要的一点就是少污染、多绿化。我们学校绿色随处可见,最初3月份还毫无生机、一片光秃秃的景象。可4月刚到,树叶就像被施了魔法一样“噌”的冒了出来。让人不禁感觉一震。还有许多不知名的小黄花,它们的花瓣是长的,只有一层,远远看去,像一只只绚丽的黄蝴蝶停歇在上面嗅着淡淡的花香。

  校园里还有许多苗圃。现在学校给每个班都分了一块儿小地,班级可以根据自己班地的情况决定种什么。这一下,班里可热闹了,有人提议种韭菜,有人说种大葱,还有的说种黄瓜……但由于班级的地不太好,多方咨询之后,我们班决定种生命力顽强的苜蓿。说干就干,只见大家伙儿翻土、捡石子、洒水,之后撒上同学赞助来的苜蓿种子。这里面的每一粒种子都带着六(4)班的希望,每一处土地,都留下了我们的汗水与欢笑。其他班级也掀起了种地热潮:草莓、辣椒、西红柿、韭菜、青菜……

  付出就有收获。大家的心血都没白费,如今地里长满了小小的幼芽。在种地这一过程中,虽然辛苦,但却为校园增添了新的生命力。瞧啊,鲜红的国旗冉冉上升,我们可爱的校园也会变得更加美丽、更加和谐。

六年级成长作文 篇8

  历史的激荡,翻涌出日月经天;江河行地,俯仰之间,已是春夏秋冬。岁月的流转,将昔日斑驳的记忆雕刻成旖旎的秀色,将昔日破旧的工业区孕育成如今的高新技术产区,将昔日纯朴的民风积淀成独特的津城文明。历史,见证滨海的成长。

  滨海,迎着时代发展的潮流,把握经济蓬勃的脉搏,以绿色发展为理念,以提高民众的生活质量为目标,汲取和谐政策的养料,在祖国快速发展的时代春风里,奋力拼搏,充分展示自身的魅力,发展成如今一个将经济建设与环境保护和谐统一的新城区。

  我眼中的滨海,是飞速发展的。听爷爷奶奶说,改革开放前的滨海的各个区域,都只有泥土铺成的道路,街道上的车辆不像现在那么形态各异,只有自行车或者摩托车在行驶,而我们住的楼房不再那么高耸入云,只有平面房。房内的装置也不同于现在那么新颖,只有简陋的木桌、木凳和木碗以及其他用品,煮饭时也只能用木柴起火。而电视机也只有黑白屏幕。在今天,我看到了城市宽阔的马路,高速公路边郁郁葱葱的树木,高耸的大楼和城市的楼房是那么的崭新。看到了人们井然有序地在人行道中,人来人往,络绎不绝。看到了水泥路上源源不断的摩托车、汽车,机动车道内还有各式各样的自行车、电动车在行驶着。站在高处俯视着,你可以看到:风格各异的新别墅排成了一个个方阵。银行,酒店,国税、地税大厦,保险大厦……鳞次栉比。呈现在我们21世纪的孩子们的面前的是一幅欣欣向荣、与时俱进、日新月异的蓝图。妈妈总是对我说“作为滨海新区的儿童,你们很幸运,每天都能感受滨海新区日新月异的变化,快点长大帮助她腾飞吧!”,我感受着幸福、带着梦想,希望自己快快长大。

  每一个滨海人脸上绽放的如花笑颜,向我们诠释着物质文明与精神文明同步发展所带来的喜悦。每一个外地游人惊叹的眼神,向我们传达着感悟滨海新区迅速成长的心声。

  行驶于宽阔的大道上,看那一幢幢美丽如园的居民楼,那一座座大型工厂、企业,都于晶莹的绿色之中是如此的相得益彰。

  和谐在这儿构建成一幅幅美丽的图画;和谐在这儿谱成一阕阕动人的乐章;和谐在这儿生根发芽,孕育出一株株生命的大树。这大树牢牢地扎根于这片它深爱着的土地,在红色的气息之中,在奥运所带来的火热激情之中,站成顶天立地的姿势。满树的绿叶在风中尽情飞扬。

  此刻,我们感悟滨海新区,倾听和谐发展的动人诗篇。今天我们生长在美丽的汉沽,为之骄傲的滨海新区。我们在这片热土上快乐的学习、成长,明天我们这一代将通过自己的不断努力,长大成才,待我们羽翼丰满,将来一定回来建设滨海新区,为滨海新区的发展添砖加瓦,让滨海新区的明天更加辉煌、灿烂,让滨海新区以我为自豪。

  啊!我为自己是滨海人而骄傲!

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