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六年级成长作文

时间:2022-03-07 09:25:54 六年级 我要投稿

【实用】六年级成长作文合集八篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级成长作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级成长作文合集八篇

六年级成长作文 篇1

  成长的快乐有许多,而那些属于我们童年的快乐也将随着斗转星移,慢慢的流走。回忆起以往的那一幕幕的过往,这一刻,我感动于两年初中生活的成长。蓦然间回首,成长的快乐化作美妙的乐曲在心中流淌开来,成了记忆里晶莹的一幕幕……

  初中生活一到来,我的心立刻便变得紧张起来。中考,这一影响人生命运的关隘就在眼前。欲破关,必先利器;要利器,必须付出努力,找到学习的法门。现在就是摸索法门的时刻,于是我一板一眼、仔仔细细、小心翼翼地投入了学习。上课认真听讲,笔记到位,一件琐碎的小事也不敢掉以轻心。更关注身边的同学,他们干什么,我也跟着干,可以说谦虚、虔诚到了极点。当然,我也不会放过大大咧咧的玩,什么危险、什么新鲜、什么刺激、什么有趣就玩什么?几乎想将初中生活的所有经历和滋味在一瞬间全部品尝。

  到后来连自己也有点糊涂了。伴随着夏天的酷热,生命随之热烈。记得那一幕,苦忍着手臂上胀得热腾腾的三个大包,我用已经没有水分只有热气的手奋笔疾书。黄亮的灯光与外面声声滚烫的蝉鸣不断地传来,刺激着脑海麻木的神经,背上已无所谓黏黏的汗水了,只懂得让生命陶醉在那无与伦比得热烈中去。这是我对生命、对青春理解的一次升华,这好像是突然爆发的海啸激起了生命成长的浪花,我一下子获得了付出的快乐、拥有目标的快乐。

  热烈过后,便是冷淡。现实与理想的差距是哪样的遥远,使人迷惘。何时能穿过那生命的地平线?无时无刻的思考和迷惘充斥着我的头脑。于是,与人交往少了,时时留恋在夕阳落日,树影月光中,望眼青山,感触清风。很长一段的时间,就这样懵懵懂懂的过着,也不知何时心里的结开了。一种顿悟的感觉,一种思索后的深沉让我自豪。我庆幸在那难以忍耐的日子里,我没有迷失方向,凭着自己的毅力撑了下来。当时间冲开生命的结,那成长,便在不知不觉中来到,让我体会那内心深处的喜悦。因为,我知道,我冲过了一道厚重的思想关隘,这种感觉有时是无法言传的。

  这就是我成长的快乐。其中发生的所有事情,都是我记忆中最快乐的事情。也是这些事情,促成我的成长。让我体会到了成长的快乐!

六年级成长作文 篇2

  命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。

  ——题记

  虫草相伴,日月交辉。轻闭眼帘,听风细语,微睁眼瞳,看季流去。管繁华落尽,不忘铭记成长路上细碎脚印。

  幼时,懵懂时,被阿姨的古筝吸引,常心神不宁,因那悠扬婉转。

  阿姨坐琴前之时,我坐谱架旁,品琴艺,听琴音,抿清茶,静坐一天,享受清浅岁月。以为古筝好弹,弹起才觉艰难,越发羡慕阿姨一手技艺。不知如何坚持,只知过程苦,想要弃下,又重新拾起,为记忆中那清浅痕迹。

  幼时,我在成长路上,留下坚持的脚印。

  稍大时,玩耍时,在家东奔西跑,在外惹事生非,没有悔改之心。

  乌云在天上,天空被浸了油,又脆又薄。我随奶奶采野菜,四周尽是荆棘,如忠诚的士兵守候国家。我皮闹,被石块绊倒,触碰荆棘那刻,奶奶将我拽起,自己跌坐在上。我不知所措。此后,我不惹事生非。

  那时,我在成长路上,留下懂事的脚印。

  转眼过六年时光,犹记那次考试。本毫无信心,却考上年级第一,同学艳羡、祝贺,心里开了八月桂花,香了尘埃,却迷茫。反思:基础扎实吗?第一不是运气?是啊,是侥幸,再有,可成乎?不。

  意气风发时,我在成长路上,留下踏实的脚印。

  时光是只橹摇的船,咿咿呀呀的,这边没在意,它已摇过一片水域。我们在时光里跌跌撞撞地成长,然后一点点离开最初的模样。回首去看往日,看到成长的脚印。

  美国伏尔特说:障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便可以将它们变为成长路上成功的脚印。

六年级成长作文 篇3

  人的一生在成长的道路上,有喜有悲,有欢乐,有烦恼,今天我想跟大家聊一聊,我的烦恼。

  唉,每次一到周六周天,我就没有属于自己的一点时间,都怪我妈把家务活的重担都放在我的身上,打扫完了我就得去上课,做学校的作业,准备上课用的`东西,还有补习班,最让我头大的英语补习班,每次好不容易有一点休息时间吧,妈妈就像催命鬼似的,吵着让我去背诵英语课上要听写的东西,所以让我体会到过周末,只有一个字:累。

  晚上我刚从作业的审判中逃出来,看了一会儿精彩的电视节目,可是妈妈你又让我去温习,复习,有时,我真的想对妈妈说:“妈妈你给我报这么多补习班有什么用,我很想让时光倒流,回到没有课的那些日子里,那时我无忧无虑啊,可是现在呢,学习的一点劲头都没有,学习压力大。”

  真的好想回到小时候的时候,在周末妈妈一有时间就带我去玩,可是一切,都回不去了。

  我知道你把家务活包揽给我是为了培养家庭责任感,也知道你给我报补习班是为了我好,可是我真的很累。

  妈妈我不怪你们给我报这么多补习班,也不怪你把家务活都包了给我。但是你得随着我的们的兴趣和承受压力,一点一点的来增加负担,这样我们才能茁壮成长。等到树苗长成参天大树,就是长大之时,至于那时我对今日的烦恼可能会嗤之以鼻,但是现在它的的确确是我的烦恼,它是真实存在我的心里的!

六年级成长作文 篇4

  那年,妈妈带着我去看外婆。

  外婆笑脸盈盈的站在门口迎接我们,我一进门,便看见一片緑茵茵的草地上有一个毛隆隆的小白球,走进一看,才知道,原来是一只胖胖的白兔在睡觉,不时还伸伸双腿,嘴巴动来动去。呵,这小白兔在睡觉时也想着玩呢。

  我一把将它抱起,可它还在睡觉。两只长r贴在背上,抱在手上暖暖的,还能感受到它的心跳。

  我对着外婆高高举起它问道:“这小家伙是外婆养的宠物吗?”手中的小白兔突醒了,看见自己离地那么高,不安的扭动起来。外婆也连忙道:“宝贝,快把它放下,吓坏了可这么办。”我嘟嘟嘴不高兴地把它放下来。它马上逃走,到离我远一些的地方,转过身来,我想它一定在向我做鬼脸,于是也向他吐吐舌头。

  外婆见了连忙说:“宝贝,这可是外婆的小宝贝,你可千万别欺负它。”我暗暗道:“坏蛋,明明我才是外婆的宝贝,准备好接受我的怒火吧。”

  第2天,我展开了报复计划。

  小兔正在草地上美美的吃它的早餐,我便悄无声息地向它靠近,我找好时机,一把扑向它。可小兔的“兔子功”也不是盖的,一跳躲开了我的攻击,我生气得直跺脚,可小白兔还在远处接着吃它的嫩草,一副爱理不理的样子,更使我火上浇油。

  接着我们便在草地上开始了人兔大战。小兔和我斗了一会,便纵身跳入了外婆的房间,我开心的哈哈大笑:“外婆和妈妈出去了,看有谁帮你”接着我也冲进了外婆的房间,外婆的房间便被我们俩改成了第2战场,一阵激烈的战斗过去后,我得意的举起了手中的小兔大喊:“我赢了,我赢了。”可一见“战场”的样子,我再也笑不出来了。床上的被子滚落在地,椅子也倒了,桌上的杯子与茶壶打破在地,床边的护肤品也掉了一片。真是“尸横遍野”

  我和小兔都呆若木鸡,接着外婆和妈妈推门进入我感到自己的心跳漏了一拍,我和小兔几乎一起扑向外婆,我撒娇道:“外婆我知道错了,你一定会原谅我的,对吧?”小兔也不甘示弱扑到外婆的怀里,两眼泪汪汪地看着。妈妈在一旁叹道:“真是一对活宝。”

  从此之后,我和小兔便成了好朋友。

  多年之后,一位同鞋要我去做客,在我面前拿出了她的宝贝,小兔。无数回忆涌上心头,我想起了那顽皮的小兔,想起了慈爱的外婆。

六年级成长作文 篇5

  说到成长,你们一定会想的是快乐,对我来说,却是烦恼。

  上个星期一的上午,语文老师抽出两节课来准备考试。我感到非常伤心,因为我的语文成绩不好,考不好,一定会被妈妈打得四爪朝天的。我的理想是上实验中学。妈妈说,三门都要考到95分以上才能考得上实验中学。我数学、英语都跟上了,唯独语文不行。

  到了下午,老师来了,手里拿着一沓试卷。我的试卷到手了,只考了90分,我想:完了,完了,完了!

  回到家,妈妈看过试卷,就在那唠叨:“你知不知道考不上好初中,你就没学上了……你就没学上了……”唠叨不下一百遍。我把门关上,在屋里听歌。谁知妈妈从门缝大叫,我连音乐都听不成了,我只好采用柔软战术,打开门,心平气和地对妈妈说:“妈妈,我错了,请不要再唠叨了。你再唠叨就影响我的学习了。”妈妈哭笑不得,只好一头钻进厨房做饭去了。

  这就是我成长的烦恼,妈妈的唠叨。

六年级成长作文 篇6

  捧一本古书,品一杯清茗,仿佛便穿越时空,来到了古人身边,与他们一起畅谈诗文。每个人读书的目的都不一样,而我既不追求黄金屋,也不渴望能找出颜如玉一般的美人,我只是追求读书时的品悟,那环绕于周身的书香。

  我最喜欢读史,喜欢品读那铁马嘶鸣,弯弓映月的豪迈,感受那天下大治,四海升平的祥和,学习古人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操……我在读史中成长,我把成长的脚印留在了读过的历史中。我在史书中看到了康乾盛世,体验到了百姓和乐的滋味;我也在史书中看到了兵荒马乱的战国,落泪于人民们被战争所迫的凄惨;更品读到了唐代文人墨客的不朽诗篇,拜服于魏晋之士的风骨之气。读史,让我陶醉于历史给我心灵上创造的强烈的震撼中。

  其次,我最喜欢读小说,喜欢看小说那扣人心弦的故事情节,喜欢那步步紧逼的紧张气氛,更爱作者笔下那一个个个性鲜明的人物。读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到了保尔坚强不屈,献身于革命事业的钢铁的意志。读《水浒传》,我感受到了梁山好汉的热血情怀,感受到了那一位位好汉的坚强不屈,敢于斗争的伟大精神,读《骆驼祥子》,感受到了祥子善良,正直和勤劳……读小说,让我陶醉于各个小说所塑造的经典人物。

  之后,便开始读诗集,小时候看根本看不懂,现在看觉得古代文人能有如此境界真是太不简单。读了《田园杂居》,我深深折服于陶渊明的那种鄙弃追名逐利,宁愿在荒郊野林种种菜,品品酒的隐逸之气。读了《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,实在佩服李白的虽极尽苦闷却还不忘自己的雄心大志,没有从此便隐退江湖的胸襟,读了《己亥杂诗》,我十分惊讶龚自珍能有“落红不是无情物,化作春泥更护花”这样的无私的奉献精神……读诗,令我陶醉在古人的思想境界中。

  现在,我读散文,散文多是以语言的优美与意境取胜,而我较喜欢意境。散文我读得不多,都是朱自清的,其中一篇我最为喜欢的便是《绿》,读完《绿》,我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的绿。从文字间,我轻轻地抚摸,细细地品味,用心地感受。我仿佛飞越了时空,与朱自清并肩站在梅雨潭边。当瀑布从山顶直泻而下时,我会不禁吟起:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”虽然梅雨瀑布没有诗中的壮观,没有诗中的高耸入云,没有诗中的……却有着独有的晶莹多芒,独具风韵,让我不禁感慨万千。放眼望去,梅雨潭犹如镜般明澈,有节奏地摇荡,在深绿地伴衬下,散发着魅力,或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐,或像带露的碧叶,真怕无意间碰碎了它。这是我最爱的一篇散文,它让我的心灵感到了前所未有的清新之气,毫无杂质,就真如朱自清笔下梅雨潭了。读散文,让我陶醉于心灵的洗礼中。

  品读着这些经典,我受到了文化的熏陶,感受到了文字的魅力与强大,我也悟到了许多,我们对待人生应该有书中伟大的精神,我相信这些文人们写了这些经典,不单单是为了让我们读的,更多的是让我们品味,从而悟出道理,在心灵上有所成长。

  度过了大约十年,我希望会一直陪伴我走过我的人生,在诵读这些经典中慢慢成长,变得成熟。我相信我的人生道路上,陪伴我的,是那一路的书香。

六年级成长作文 篇7

  每个人都有属于自己的家,也许这个家是欢乐的,也许是离别的,无论是什么样的,它都是一个完完整整的家庭。而我的家却是一个不幸的家庭。

  在我刚来到这个世界时,我的父亲就去世了,我每年的生日,也就成为了父亲的忌日,从小到大,十一次生日,我只过了一次生日,可我并不会觉得很伤心。在我八个月时,母亲就把我交给我的外婆,自己出去打工挣钱,只有过年才能回来一趟,所以,我跟母亲的距离也渐渐远了。可在我3岁多的时候,外婆因为在背我上楼梯时而不小心摔倒了,引起高血压,从那以后,外婆丧失了劳动能力,只能杵着一根拐杖过日子;在我4岁时,我就被转移到了姨妈家,最开始,因为我很不听话,就经常遭到姨妈的骂与打,后来,我渐渐听话了,姨妈也随之对我好了,可在姨妈家,我就如同一只被拘束的狗一样,每天听别人使唤,每个月,母亲就会交400元生活费;在我六岁的时候,母亲给我找了一个后爸,我也随之回了家,最开始,后爸对我很好,为我买衣服,买笔。可到他们结婚后,一切都变了,他开始打我妈妈,妈妈手上全是乌青的,记得有一次,后爸又在打妈妈,他们的声音惊醒了我,我赶忙起床看看,结果,看到了哪副样子,我吓呆了,急忙上前去阻拦,妈妈下了床没多久,后爸又打了,妈妈还没穿鞋子就往外跑,我也死死跟在后面,后爸追到妈妈后,狠狠踢了一下妈妈,我抱着妈妈痛哭,心里十分恨后爸;在我九岁时,一个新的小生命诞生了,他就是我的妹妹,我跟她的关系就是同母异父,她不跟我同姓,我是跟母亲同姓,她是跟后爸同姓,也正是有了她,父亲就不再打母亲了,我对这个突如其来的小生命十分爱护,十分喜爱;在我九岁半时,也就是我五年级时,我的语文在期末考试中夺得全年级第一,为此,后爸也就跟努力赚钱了;如今,我已是六年级的学生了,马上就要面临那个转折点了,是时候决定我的选择了,我选择努力!

  我在成长,家也在变化。我不自卑,因为我很温暖!

六年级成长作文 篇8

  我,已经是一个小学六年级的学生,成长的故事有很多,现在还能记得的是去年夏天爸爸教我骑自行车的事。

  去年,我x岁了,常看到同龄的孩子们骑着自行车玩得兴高采烈,我好羡慕呀!我也决心要学会骑自行车。在一个星期天的下午,爸爸放下了工作准备好了自行车,我开始练习骑车了。心里好紧张哟,总担心骑不好。我坐上了自行车,爸爸指挥着说:“眼睛看着前面,脚开始踩着踏板,让车轮转起来。”我的脚踏起来了,车子跑起来了,还有一阵阵凉风呢,一会儿,下坡了,车子跑得更快了,风也更凉爽了,我发现爸爸也不在我的身旁了,只听见爸爸在大声喊叫:“快刹车!”我刚看到前面有一根电线杆,“咣当”一声,我就摔在地上了,车子也压在我的身上了,心里想到:真丢人呀!早知道不学了!

  爸爸从后面飞快地跑来,扶起我,看到我没有受伤,鼓励我说:“不要紧的,摔跤是很正常的,几乎每个人学骑车时都会摔倒过的,没事,起来,我们接着练习。”我骑得慢一些了,但车的平衡好控制一些了,车子也不像下坡时那样乱晃动了,我用劲地踩着脚踏板,有时候还可以站在脚踏板上,我发觉,骑车比走路快多了,还不费力。

  这件事之所以给我的印象深刻,就在于给我的启发:有一些事情,看起来很难,我们不敢去做,害怕做不好,始终不能付出实际行动,结果是当我们真正地去做了,发现事情并没有我们预料的那么困难。

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