精选六年级成长作文58篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的六年级成长作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级成长作文 1
世博，这样一个让中国人铭记于心的词语，从前，它是那么遥远，今天，真正站在这向往已久的世博园区，已无法用语言来表达内心的激动。
刚进入园区，我和姐姐犹如两只迷失方向的小蚂蚁，不知是去左边，还是往右边，是去石油馆，还是去中国馆，拿到地图后才开始向中国馆进军！
世博会人很多，时不时会走过几个给外国人，世博会的场馆也一个比一个让人充满遐想，走到中国馆面前，红色体现出了中国的蕴涵，东方之冠，鼎盛中华，天下粮仓，富庶百姓。馆下的人头攒动着，似乎迎合着那样热情的红，因为是夏天的缘故，温度很高，汗水一滴滴淌下来，人们仿佛感觉不到热，也似乎忘记了疲惫，队伍依旧那么长。我和姐姐走到队伍的末尾，细细欣赏这东方之冠，等待是漫长的，抬头仰视天空，天很蓝，不觉得那个关于环保的`话题又被拎出来了。低碳离我们很近也很远。世博会的到来，处处都宣称着环保，可世博园区内垃圾依旧随处可见，我在想不扔垃圾真的有那么难吗？国外不是一样可以做的很好嘛？“妹妹，你踩到香蕉皮了。”我低头看了看鞋，一个黄色物体粘在鞋上，可它并不孤独，鞋的另一旁一对食品袋仿佛在嘲笑中国人的文明，这样的食品袋每个垃圾袋下面都有，抬头，一个小女孩正要将一个纸袋扔在地上，很想去阻止，却已经来不及了，伸出去的手又缩了回来，心很沉重，呆呆地望着纸袋，一只手出现在我的视野里，它捡起来纸袋，延手看去，姐姐正拿起纸袋扔进垃圾袋，而后对小女孩笑了笑，周围的大人们也笑着看向姐姐，小女孩低下了头。
原来我没有错，低碳也可以是离我们很近的。
六年级成长作文 2
曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道：“您是在哪所大学中获得重要知识的？”出人意料的是，这位白发苍苍的老者却说：“我是在幼儿园。”这个人一下子愣住了，接着问：“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢？”这位科学家回答说：“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不能拿；学习用具摆放整齐；吃饭前要洗手；午饭后不奔跑；做错了事要表示自己的歉意；仔细观察大自然 ……”谁也没想到，在我们平时看起来最平常的行为习惯，却成就了这辉煌的事业，这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊！
成功与失败的.最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功大门的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。 那么，同学们，在你的生活中，你是否重视自己的良好行为习惯的养成呢？你能不能做一个遵守校纪班规的好学生呢？
在即将过去的9月中，我们多数同学经过老师的指导、自身的努力养成了一些良好的习惯：遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；参加活动井然有序……但也有些行为与咱们的和谐校园格格不入，比如随地扔垃圾、课间活动打闹、在课桌、瓷砖上乱写乱画等等。
同学们，我们播下一个动作，就收获一个习惯；播下一个习惯，就收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，通过我们的努力，文明之花一定会在校园绚烂绽放。
六年级成长作文 3
著名文学家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。的确，看书能带给我们带来许多好处。让我们开拓视野，让我们丰富感情，让我们增长知识，让我们在读书中快乐成长。在我看过的书中，《三国演义》印象最深，书中数不胜数的故事，让我深有感触，受益匪浅。
众所皆知《三国演义》被列为“四大名著”之一，它确实无愧这一美誉，翻开它不错哦 ，就犹如展开了一幅巨大的历史画卷。作者用十分精美的文字塑造了一个个栩栩如生的人物，用点点笔墨勾勒出一幅幅壮美的图画。其中最令我敬佩的是神机妙算的诸葛亮。他在隆中细心观察气象，认真积累丰富的天文、地理知识，成为一位旷世奇才，是智慧的化身，他是我们学习的楷模，我们学习也是如此，谁也不可能一口吃成胖子。只要每天锲而不舍地积累，一分汗水，一分收获。成功属于每一个勤奋的人。读《三国演义》让我领悟到：勤能补拙，笨鸟先飞。
读《三国演义》让我懂得：历史如同一面镜子。我们要吸其精华，弃其糟粕。在读书中快乐成长。在《三国演义》中诸葛亮在千钧一发之际利用“空城计”，镇定自如不用一兵一卒击退敌人，令我心悦诚服，其实生活中处处有三国。有时，当你走进死胡同，想想张飞，不去与一触即发的危险硬碰硬。处事不变，学会从容不迫。试着走另一条路，或许那里就通往胜利。当你遇到拦路虎时，你千万不能自乱阵脚，而是需要冷静思考，退一步海阔天空。这时就有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意境。这就是读书的收获。《三国演义》像一盏奇特的灯，它照亮求知者的心灵，更照亮了我的'人生。并与我内心深埋的理想交织，碰撞，产生共鸣，荡涤我的心灵。激励我为实现人生的价值拼搏、奋进……
读《三国演义》让我懂得：生活就像这名垂千史的三国，点点滴滴都值得我们去品味，让我们用心琢磨，去学习，去品味，去感受，读懂生活中的三国。在读书中茁壮成长。
六年级成长作文 4
回忆曾经，展望未来，可曾知否，依然存在
————题记
时光痕迹印在深深的脑海里，忆起成长年华，心里渐渐浮出了一层层波浪，有时惊涛骇浪，有时却平如止水，我不禁露出会心一笑，尽情畅享着属于我的青春岁月……
当我呱呱坠地时，对世间的一切都感到兴致勃勃，想要探明究竟，可只能嚎啕大哭，指指画画，却终不知道自己想要什么，或许就只是去感知世界最初的美好罢了，或许是纯真无邪，亦或是童真浪漫.......现在真的只是遥远......
忆起小学的自己，与同学有难同担有福同享，向老师家长哭诉心中的苦楚，可现在有了自己的世界。从前的自己大大咧咧，勇敢无畏，现在却“谨慎”几分，畏畏缩缩，却安慰自己是越来越“成熟”。可在不经意间发现自己真的变了......
可成长的年华真的就只是这样吗？
成长年华，我渐渐学会了感恩。我已经不再是那个步履艰难的孩童了，在成长的年华里，我感恩父母就像草木感恩土壤，是你们提供了我生命的权利并给予我生活的一切，让我爱上这个幸福温暖的家，拥有爱与被爱；我感恩老师就像白纸感恩神奇的画笔，是您轻敲知识学堂的大门，走进书的'世界，书写笔尖的生活，与您共同分享，共同喜悦，相信是这段甜美的时光，定会我的成长旅途中留下最纯真的回忆；我们感恩学校就像露珠感恩雨滴，让我在这小小的世界学会共同勉励共同进步，感受到集体的力量，体现自己的价值所在......
成长年华，我慢慢地真正收获了一份真正纯洁真挚的友情。有时，我坐在学校操场边与朋友分享心中无限的喜悦，一起品尝成功的硕果，让欢声笑语响彻云霄，留下最美的成长年华；有时，我找朋友倾诉，发泄心中的不满，倾听朋友一句句深切的安慰，心中不禁涌进一股暖流，留下不争气的眼泪，却又有些感到手足无措；总是，我总是享受着友情的温暖，在与你们相依相偎的日子，时光总是飞逝，来不及过多言语，一个眼神便留下彼此的牵挂，将心流连于梦升起的香格里拉，偷偷将幸福刻在你我的心间，用一缕友谊的丝线，将你我的人生紧紧绑在时光轮回的终点！怀念那些年吵吵闹闹的纯真日子......
成长年华，也许，或许，十分的努力与期待换来的只是那成功的一点可能。时光，却会给我们开最大的玩笑，然而，再高的山峰也挡不住我们理想的翅膀，再深的波涛也翻滚不了我们信念的帆舵。总会有一天，我们悄然发现时光早已消失，分不清理想和现实的光芒，但心中的那团火点燃了我重拾的希望，点燃......曾经的梦想。白驹过隙，谁也赢不了与时间的比赛，谁也输不掉曾付出的代价，只有经历过才是人生的第一步，不忘初心，信念永存......
年华在流逝，岁月在成长，当我们世界渐渐平行，时间轴向后移动的同时，似乎只存在于那个永恒的时间点，而对于我来说，已经逝去那段时光也再也无法追寻，我不知该如何走下去，也许我们还会见面，但时间会抹去记忆的细节，直到淡忘岁月的痕迹，可我却为似曾忘记......
风会记得一朵花的清香，哪怕花已早已逝去。可是，花已逝去，香又如何......
六年级成长作文 5
温室里的花儿失去了泉水的浇灌，显得稚嫩无力；大树下的小草失去了林荫的庇护，最终焜黄色尽。我们失去了家人的呵护，也会迷失方向么？有时回望自己走过的成长的道路，我便会会心地一笑：“那是我用勇气铺下的。”
我永远也不会忘记那个夏天的夜晚。天空被染得漆黑，烈日虽然已告别天幕，可是暑气的不依不饶使得人们的焦躁蒸腾在空中。我和父亲一起散步来到了公园，繁华城市的公园里，满是老老少少的身影。父亲忽然带我走到一个泳池旁，这里罕有人迹，孤独的池水透射出骇人的清晰。
父亲一脸深沉地注视着清澈见底的池水，再看看小儿子，好像早有预谋地说：
“儿子，这里水是不是很清凉呢？”
我目不转睛地盯着脚尖，缓缓地把小脚伸进池里。
“恩，确实很凉快！”我扑打着水面，池水仿佛淌进了我的心灵。
“你想不想消消暑呢？”“下来游一游吧”说着父亲纵身一跃扎进了水池中，池中央忽的迸起一朵水花，花瓣打在我的脚趾上，我哆嗦了一下，同时全身一阵清爽。但我却高兴不起来，我可从来没碰过水啊！况且这水面都漫到了父亲的肚皮上——这对于我来说是一座高不可攀的险峰。
“不，不，爸爸，我不会游泳啊！”说着，我向后面退了好几步，额头上不停的冒汗珠。“爸……爸爸，我忽然……想喝水了。”
“我叫你下水游泳，你怎么又想喝水啊？是不是害怕了？胆小了？”父亲的措辞无不是在嘲讽我胆小，但我仍坚持自己的立场。
“我不下，就不下啊”原本清凉的池水在我当时看来像是一个带着坏笑的噩梦，让我不得不被逼下水。这时候，周围围来了一群人，大家都议论纷纷，我实在不知道他们是在抗议我父亲的严肃还是对我胆小的冷嘲热讽？我想起了邻居家和我年龄相仿的小孩，刚刚几岁就会在水里窜来窜去，虽然戴着救生圈，但丝毫没有惧怕的意思。而我呢，区区浅显的池水，却不敢涉足，想起来有点自卑。
就在这时，父亲走过来说：“孩子，别害怕，有爸爸在呢，爸爸可以保护你呀！你不是总说鱼儿在水中轻松自在么，你会了游泳就是一只快乐的小鱼了”父亲诙谐的话语让我稍稍消除了恐惧，周围的人们也都用信任的眼光看着我。于是我有了信心，向着父亲和周围的人喊：“恩，我要做快乐的小鱼！”
我蹒跚地向池边走去，此时父亲已经潜伏在水中准备协助我，周围人的眼光全凝聚在我身上了，我和爸爸成了公园里一道亮丽的风景线。
“来吧，孩子！”父亲张开双臂，用从未施展过的`温柔的眼光看着我。
我鼓足了勇气，向池水倾了倾身子，张开双臂，闭上双眼，猛地扑在了水面上，水面上顿时溅起一朵浪花。父亲用娴熟的动作接住了我，我感觉到了温暖地手臂，忘记了对水的恐惧。两秒钟后，我浮上了水面，又过了两秒，我睁开了眼，三秒后我迈开双腿，摆弄双臂，在父亲那双大手的支撑下渐渐找到了“游”的感觉，十秒后，我可以自己缓缓地向前游了，不出五秒，周围传来了了雷鸣般地掌声，仿佛惊醒了这个沉寂而又炎热的夜。
“我成功了，我成功了！”我欢呼到。此时此刻，我全然消散了对水的恐惧，唯一感觉的就是水的清凉和无法言喻的自豪感。
父亲笑了，周围的人们也笑了，笑的那么自然，那么发自内心。
正在我洗过一个清凉的澡后准备离开时，人群中忽然走出来一位高高的，戴着眼镜的叔叔，面带微笑地蹲下问了我一句：“孩子，你不再怕水的秘诀是什么？”我似懂非懂地回了七个字：“大家给我的勇气！”紧接着，全场又是一阵雷鸣般的掌声，公园里的整个夏夜，被这对父子渲染得异常清爽。
直到现在，我仍然不时的回忆起这件事，我以此来激励现在的我，让我重新振作精神，鼓起勇气，让我充满信心面对前方的路。勇气，使柔弱的花儿挺起笔直的腰儿；勇气，为焜黄的小草穿上绿色的外衣，勇气，让懦弱的我们鼓起对前方挑战的信心！相信勇气吧，拥有勇气吧！它将是你成长道路上的常客，生命道路上的必需品！
那年，我才五岁。
六年级成长作文 6
现在我以抛开了童年的幼稚，正迈向有活力的青春期，当心情被长大的自豪笼罩时，成长的烦恼也接踵而来。
在上个星期的下午，我和同学刚出学校的大门口，天气那是非常的清新，过了一会儿天突然阴森森的。不大一会儿就下起了豆大的雨点，别的同学都有家长接，而我却是孤单一个人，这是造成我最大的不愉快和烦恼。
某一天早上，我兴高采烈的背上书包骑着崭新的自行车去上学，因为我觉得你一天早上有好心情，这就表示你一天都有好的事情发生，可是不幸的是，在我脸上充满爱的笑意，我的自行车却被学校马路上碎玻璃给扎上了，真是倒霉呀！偏偏在这个时候车子扎了，我怎么到学校呀！这件事另我非常生气。这只是人生路上会遇到的`小烦恼。还有大的烦恼等着我去面对。
我们学校快要月考了，我觉得我应该没有问题，等试卷被发回来的时候，我心里出现了差异，有一句话说的好，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这句话说的一点也没错，考试考不好，回家怕家长批，这是造成我的烦恼。
有人说：“开心是化解烦恼的良药更是一种可靠的办法，烦恼更能帮助受伤的我们从中学到了坚强。
成长中的你我都要不断接受挫折和失败，但你要安慰自己，关心自己，让所有烦恼都通通变成快乐，让我们的生活更加的完美，伴随成长的过程是要勇往直前，不怕烦恼和挫折，更不怕失败和教悔，让我们每一个人的烦恼都变成美好的未来。
六年级成长作文 7
小时候的我总爱和朋友们在楼下的沙坑里玩，踩着那极软极细的沙子，感到多么快乐、多么惬意。一不小心，摔倒了，努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印。阳光下的一张张的笑脸，更加灿烂了。那一串串脚印记载着快乐、记载着我的成长！数着脚印，细细味这些快乐时光，这就是我小时候最常干的事情了！
还记得，低年级的时候，我最爱看书。每到周末，我纠缠着爸爸，让他带我去书店。穿过一条条大街，来到书店门口。那时的我，总爱在门外印着大脚印上踩来踩去，是多么好玩啊！如今的我忽然没有小时候的`那种快乐，却有了另一种充实的乐趣--读书。那书店外的脚印便是我快乐成长的见证。
时间过得真快，转眼间，我马上就要小学毕业了······
前些日子，英语有考砸了，手里拿着卷子，泪水在眼眶里打转，心里糟糕透了。那天，我无精打采地走在了回家的路上，不经意间又踩进了那小时候玩耍过的沙坑，一串串的脚印印了下来。看到那一串串的脚印，忽然让我想起了小时候在这了奔跑时印下的脚印，也让我想起了书店门口前踩过的巨大的脚印······沮丧的心情渐渐被这一个又一个的脚印填充······
回想起那些"往事"后，我大步地往家走去······身后留下了一串脚印，在阳光的照耀下，它闪着金光。
我感谢着成长的脚印，是它让我找回了自信，是它让我找回了小时候那种快乐，希望它永远伴随我成长。
六年级成长作文 8
“书籍是全世界的营养品。”是啊，书是我们生活中不可缺少的一部分，我也格外喜欢读书。
书，给了我信心。
有一次，我考试考差了，我闷闷不乐地回到家，打开了《鲁滨孙漂流记》。这本书描写了一个名叫鲁滨孙的人，在一次航海中被海水冲到一个孤岛，他孤独无助，可他拥有坚定的意志，成功的活了下来。这本书的内容使我受到启发，哪怕只有一线希望也要争取，在困难与挫折中学会坚强！我的心情开朗许多，仿佛又看见光明的道路，希望在微笑，成功的大门正在向我招手。对，我现在继续努力还不算晚。这次的失败，也是一次深刻的教训，我要加倍努力才行！
书，给了我知识。
由于我喜欢读书，我的知识量也与日俱增，语文的分数也提高了，书，是我打开成功大门的钥匙。
书，给了我道理。
《三国演义》中，著名战例“赤壁之战”讲述了曹操的几十万雄兵，兵强马壮，却被神机妙算的.诸葛亮抓住了他们致命的弱点——全是北方人，都是“旱鸭子”。结果，被诸葛亮略施小计，就杀得曹军哭爹喊娘，狼狈不堪。它让我明白的道理是：智永远比武有用。
书，陶冶了我的性情。
我六七岁时，读的书并不多，所以我一去楼下公园玩，就像发疯似的，把头发也弄乱了。但从我读了许多名家的作品后，我慢慢地静了下来。常常独自在家里安静地看书，像换了个人似的。
爱书吧！让我们一起在书香中成长！
六年级成长作文 9
每个人都有不一样的烦恼，特别是在成长的我，烦恼着呢！为什么总要考试；为什么总要学习，为什么总要……
面对那惨不忍睹的卷子，泪水从眼角流下来，一滴又一滴落在那分数少的可怜的卷子上，我不知道在书桌前坐了多久，月亮早已悄然爬上了夜空，我仍然还在想着考试那惨不忍睹的分数，成绩单发下来时，我的心跳得更厉害，越是害怕越是避免不了，我不敢正视老师那充满希望的眼睛，不敢看可怜兮兮分数的试卷，但不得不面对，那成绩是我自己考出来的。
月光惨淡，如流水一般，静静地倾泻在桌面上，映得我的脸色发白，我想起了爸爸妈妈，此时他们一定还在辛苦的`工作，想起了他们起早贪黑的工作的身影，无情的岁月在他们额头刻下条条皱纹，让他们的脊背不再挺拔。我真觉得愧对他们的关心。
一阵冷风吹来，我打了一个冷战，脑子清醒了很多，我绝不能退缩，我要夺回那原本属于我的成绩。失败了只是代表昨天，只意味着过去，将过去的一切归零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接期末的挑战，我要让这些烦恼化为我前进的动力。我擦干眼角的泪水，开始总结，寻找原因。我相信这些成长中的烦恼随着时间的流逝会逐渐消失，我要用勤奋和努力向成功迈进。
窗外，皎洁的月亮高挂在天中，星星也不什么时候钻了出来，眨着眼睛。终于改完了所有的错题，找到了错误的原因，我的脸上露出了灿烂的笑容。再见，我的烦恼。
六年级成长作文 10
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”没错，读书是我最大的快乐，我就是在书香中成长的`。
清晰记得，两三年前，我为了读完那本精彩的《中外民间故事》，那可是奋不顾身。我以练习书法为由，说写字的心态要静而稳，于是就锁上房门，自己拿起《中外民间故事》津津有味地读了起来……直至中午，父母叫我出来吃饭，我也很不愿意，说：“妈妈大人，写书法是不能被人打扰的，我还没写完呢，况且，我怎能中途放弃？”我说完，又翻开了那本书。我明知自己的肚子已在抗议，但不知为何，我就是不饿！哦，大概是因为我已经在精神上获得了充盈吧！书，真是个神奇的宝贝！
还有一次，我在学校向同学借了一本《童年》，我一有空，就拿起它读。上课时，我听不进老师讲的东西，因为我很关心主角接下来会干些什么，导致一直心痒痒。最终，我把书放在桌里，自己低着头偷偷看，就这样，我沉浸在了书里。看完书抬头时，忽然发现老师和同学们的眼睛直勾勾地望着我，我马上站起来，问：“老师，什么事？”“你还敢问？”一个同学笑着说，“老师问你三次问题了，你都没回答……”“啊！”不好，上课分神了，唉，下次不敢了。我又望向书，心里说道：“都怪你，你怎么可以这么迷人？”
书籍，我的“母亲”，我在您的怀里欢乐成长，感谢您哟！
六年级成长作文 11
书，是我们成长中不可缺少的东西。从小到大，它都在我身边陪伴我成长。
小时候，我总喜欢躺在妈妈的怀里，听妈妈给我读故事。她给我读的每一个字、每一个句子，都好像是优美的歌曲一样。妈妈的声音温柔甜美，每天夜里，我在一个个美妙的故事中入睡。那时的我，觉得听妈妈读故事就是世界上最幸福的事情。
上了幼儿园，我知道了汉字的存在，多么想自己读故事书。刚认识了几个字，我就闹着让妈妈给我买小人书自己来读。看着上面花花绿绿的'图案，我心里美滋滋的，尽管不认识几个字，但读得津津有味。
随着年龄的增长，我认识的字渐渐多了起来，偶尔遇到不认识的字，就跑去问哥哥。只要会读一篇文章，哪怕是短短的一小段，我都会向妈妈炫耀一番，赢得妈妈的夸奖。妈妈的鼓励让我想认识更多的汉字。也许就是这段经历，让我对读书产生了浓厚的兴趣。
如今，我已经能认识很多汉字，读书也越发如饥似渴。记得有一次，我见哥哥拿了一本书，我也想看，可是哥哥怕我把书弄破，就把书藏了起来。于是，我趁哥哥不在家，准备去哥哥的房间“偷”书。可是，他的房间又脏又乱，就算是没有藏起来的东西就很难找，我把哥哥的房间找了个底朝天，终于找出了那本书。我一溜烟地跑了出去，来到我家旁边公园的一个小树林里，开心地读了起来，等我把书读完，太阳已经落山了。
书，给了我很多快乐，也给了我很多难忘的回忆。我爱书，在以后的生活中，相信书是一直陪伴我的朋友!
六年级成长作文 12
当我在书中陶醉时，一种奇妙的感觉使我心底发出由衷的感慨：读书真好!
很小的时候，我就喜欢看书，《寓言故事》《十万个为什么》、《宇宙之谜》等等，不认识字的时候我每天缠着妈妈给我念书中的内容，后来我学会了拼音，妈妈就给我买了拼音书，我看得津津有味，再后来我又学会了汉字，我看书更加的如虎添翼，在书中我发现了一个又一个的秘密，比如：人类的祖先是猿猴，在以前人们是钻木取火，了解了浩瀚的星空知识等等，尤其是《十万个为什么》，在我刚上小学的时候深深的吸引着我，我每天都会乐此不疲的问妈妈一些我在书上看到的问题，看到妈妈回答不出来，听着妈妈对我的赞扬，我会感到很自豪，也很开心。原来世界如此美妙，书带给我一种成功感，渐渐地我越来越痴迷于书的海洋了，我不禁在大自然中打转，还陷入了一个个故事中，当看到白雪公主逃脱恶人的的诡计之后，我不禁大声叫好;当丑小鸭变成天鹅时我开心的笑出声来;当福尔摩斯巧妙的揭穿一个个骗局时，我悬着的心渐渐平静下来，还佩服他的机智勇敢……
书在我的'生活中占很重要的位置，现在我除了读妈妈给我买的书，我们许昌这个城市看书更加的便捷，几乎每个广场、游园甚至路旁，都能看到免费的玻璃图书室，那里环境优美，冬暖夏凉，可以读到更多的书籍，每次去这些地方，我都会感到身心无比的享受和快乐。
读书不但开阔了我的视野，还净化了我的心灵，我的成长离不开书，读书，真好!
六年级成长作文 13
期末，已经到了。我每天都得在家复习。更别说端午节三天了。
星期五，脑子还未清醒的我，早早地刷了牙，洗了脸，坐到了写字台前。我知道我要面临着什么：读背词语手册、做三张练习卷、背课文、做奥数题。
我真烦恼啊!仅仅三天假!还不让我好好放松放松，减轻压力!而是让我复习?当时，我真想对妈妈说：“老妈!你为什么成天让我复习?复习复习复习!我的.脑子都快爆炸了!”然而，我又不能说，只好忍气吞声地做作业。背了词语手册，做了三张练习卷，背了课文，做了奥数题。
妈妈说：“嗯，还不错呦!给你休息五分钟!去吧!”“what?才……才五分钟?唉!”疲惫的我，一下子倒在了沙发上。我闭上眼睛，想起了那一件事……
那时，九岁的我刚做完作业，被允许到下面玩五分钟。我刚刚慢条斯理地走到楼梯口，楼上的臭老爸就叫到：“五分钟!小静怡!上来了!”那时我真想一头撞在墙上，至少，天堂也会有很多小天使跟我玩。
我又想到了我去了一个童话世界。哪儿没有压力，没有考试，也没有烦恼，每天都过得无忧无虑。
“静怡!五分钟到了!去抄词语去!快!”妈妈把我从“梦”中生硬地拉回了现实。于是，我便再次回到写字台前。
晚上，我想：到了暑假，我一定要玩个痛快!
夜晚，星星眨着眼睛，窗外时不时飞过几只小鸟；草地上时不时传来几声蝉叫。我慢慢地合上了眼，进入了梦乡……
六年级成长作文 14
我曾经读过一个故事——《未锁的门》，讲述的是一个农村女孩厌倦了农村的生活，想出去见识见识。于是，她不顾妈妈的反对，拿着钱离家出走了。很快，他的钱用光了。一连十年都在外面流浪着。终于有一天她有了想回家的念头。当她回到家时，却意外的发现家里的门没有锁！她清晰地记得，以前她在家的时候妈妈总是左三道、右三道的锁门。她推开门，看见妈妈已经睡着了。望着妈妈那马脸的沧桑，她无法想象这十年来妈妈是怎样度过的！妈妈醒了，看见女儿回来了，泪流满面。原来这十年来，她怕女儿突然回来，所以从未锁过门。
读到这，我已泣不成声了。想起我对妈妈的种种，我又何尝不是故事中女孩的心情呢？
记得有一次，我复习功课到深夜。妈妈端来一杯热乎乎的牛奶，可我却派对妈妈发脾气：“烦死了，没看见我的作业吗？我哪有时间喝牛奶？”妈妈把牛奶轻轻放在桌子上，一句话没说就走了。我后悔了！我后悔我那样伤害妈妈，我后悔我以那样的态度对待妈妈。
其实感恩是没有限制的`。就比如说：当妈妈为你送来一杯热牛奶时，你给予妈妈一个微笑，这就是感恩；当陌生人扶起跌倒的你，你说一声“谢谢”这也是感恩；当同学与你共同攻破难题时，你对他说一句“加油！”这也是感恩。
同学的帮助之恩，老师的教诲之恩，陌生人的关照之恩。
其实，感恩无处不在，只是我们没有发现。
六年级成长作文 15
“嘻嘻，我比你跑得快。”妹妹清亮的笑声在跑道上回荡。
忽然，妹妹笑声停止了。我回头一看，原来是刚才那个被撞的同学冲了过来，她躲开了，但把另一个跑在她旁边的同学撞倒了。我冲过去安慰抽噎的妹妹，班里的同学不满的对撞她同学指指点点。我正想拉着妹妹去报告老师，却被她拉住了：“姐，别去。她没有撞到我，我只是躲开了，没事……”
一阵微风吹过，把凤凰花吹落在我们头上。
妹妹很怕蛇，不知什么原因。四年级我们在凤凰树下做操时，从墙上围栏里碧绿的草丛中掉出一条半透明的，有点儿偏黄的，50厘米左右的小蛇。玲珑小巧的蛇头，一双可爱的小眼睛。我向前走，想要更清楚的看到小蛇时，妹妹紧紧地拉住我的手：“姐！别过去！它会咬你的！”
凤凰树的'枝叶在风中摇晃着，惊起几只归巢的鸟儿。
我们都上五年级了，学校开展运动会。我被迫参加了仰卧起坐，妹妹却自愿报名了200米跑步。我们选了一个长的特别茂盛的凤凰树来遮阳，在凤凰树那块阴凉的影子里吃水果，做游戏，下棋，舒服极了。
我刚站起来准备去找那个妹妹的，她已经跑了过来，搂住了我，炫耀着脖子上挂着的冠军奖牌，高兴着说：“我是第一呢！姐姐！她们都比我跑得慢。”
凤凰树上的花开的鲜艳。
六年级成长作文 16
我爱读书，如游鱼热爱碧水，如白云依恋蓝天。读书是一种享受，一种洒脱，一种回味。把我带入了书的世界。
在我天真幼稚的童年里，就与书结下了不结之缘。在那里，我认识了美丽善良的小人鱼，坚强可爱的拇指姑娘，学到了真善美。因为美丽的人鱼变成泡沫,我掉了眼泪;看着白雪公主过上幸福生活,我舒了口气;看见了花朵我便蹲下身去,寻找那朵可以实现愿望的七色花……
随着时光的流逝，我告别了童话，继续以渴求的目光向书籍这个通向大千世界风光无限的.窗口张望。我喜欢去感悟“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情美，欣赏陶潜那份“采菊东蓠下，悠然见南山”的悠闲，咀嚼李清照“人比黄花瘦”的悲凉，回味李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的愁苦。
在书中，我看见海伦·凯勒那深邃却清澈的眼眸，感受到来自心里的阳光，带来世界的光明和灿烂;我看见看到保尔·柯察金那自信而坚强的脸庞，用不屈的意志推动生命的车轮，用不懈的努力迎接美好的明天;我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大……
书,带给我无言的关怀，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，教会我人生的哲理。
书，是秋风凛冽中的菊花，教会我用品格去拼搏;书，是大雪压枝的腊梅，教会我用坚强的毅力与风雪抗争;书，教会我……
书，伴我成长……
六年级成长作文 17
成长的烦恼，用笔锋写在岁月里。或许，它会使我在人生的路上更加精彩。
抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心像云一样轻松。
天空中的云，千姿百态，变化万千；如果你一不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动，有时像一个美丽的天使；有时会像一条龙……
离我最近的那朵云，它好象是一位忙碌的小孩，背着沉重的书包，在茫茫的云海中徘徊，茫茫然地跟着旋转。他没有了欢快的脚步声，没有了肆无忌惮的欢笑。想象到那被称为“含金量”较高的书。就光是风的唠叨和他们的压迫就已经够几个月了。直压得喘不过气来。但是，他知道，一切的'一切都是让他的人生能更好。
云，你也有心事。你可以把所有的心事放在心里，也可以把它做为外衣。堆积多了，披挂累了，你就躲进无人知道的角落，打开所有的房门，任凭风吹雨打让它化为泪雨，尽情地倾洒。你在倾洒后，又会洁白得通透，又会轻轻松松得飘举了。
在深邃的天空中，没有太阳耀眼的光芒，没有星辰的璀璨，但你只是默默地点缀着天空，似乎是那么得不起眼。
一会儿，白云又以全新的姿态，怀着愉快的心情，慢慢地飘向前方……
仰望天空，我那复杂的情绪，随着轻快了许多。
生活充满了七彩阳光，然而即使在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长的烦恼，是人生历程中的交响乐。不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰，踩着时代的节拍，让我们勇敢地面对成长的烦恼。
六年级成长作文 18
古人云“不知荣辱乃不能为人。”可见我们不能忽视遵纪守法。如果，你认为在校园内只要不犯罪闯一些小祸没关系的话，那就大错特错了。你不知道，这些小轻松有可能让你一步步陷入犯罪的深渊。下面我就给大家讲个真实的事例吧！ 从前有个学生叫李智，他跟着犯罪团伙一起贩毒，那个贩毒的.老大说要李智还找一个帮手一起干。
一天，学校来了个新同学叫柳勇，因为新同学来自农村，穿着破烂，便遭受一些人的嘲讽。自尊心强的柳勇便和他们打了起来。突然李智经过，他想：这柳勇身手不错。帮助了柳勇还带他见了大哥。
后来，因为有了李智的引荐，柳勇理所当然的成为了犯罪集团的一员，从一个成绩优异的孩子变成了一个吸毒、赌博、贩毒的坏蛋。不幸终于降临到他身上，有一次他吸食Ｋ粉后产生幻觉，酿成了车祸，柳勇从此昏迷不醒，这个团伙也被“挖”了出来，犯罪头领被判死刑，李智因为是学生，只被判了一年。
李智所犯下的罪行，也给我们这些正处于青春年华的少年人很多警示：我们要拒绝罪犯的诱惑，扬善避恶！
法律是正义之火，有了法律社会才会进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是和谐之基，有了法律，社会才能安定；法律是实践之果，有了法律，国家才能长治久安。法不容情！法律不会给任何人解释的机会，但会给每个人悔改的阶梯，我们生长在这个和谐安定的社会里，法律的和煦阳光将永远照耀我们茁壮成长！
六年级成长作文 19
随着年龄的增长，我发现烦恼也随之而来了。这些烦恼来自于方方面面，在生活中的，学习中的和同学交往中的。
在小学，同学们有着纯洁天真的心，和同学们有些碰撞，你一句我一句，说说就结束了。然而，上了初中，完全和小学与众不同。同学们都随着年龄的增长，青春意识的萌发，都有了主见，和同学们少有碰撞，多说一句不该说的话，麻烦可就大了，在你下课或放学，随时都会被“偷袭”。比如又一次，我在下楼梯时不小心，碰撞了一位同学，尽管我诚信道歉，他还不满意。我有些担心，他会不会找我的麻烦，我的心一上午没有安稳。知道再次遇到他，他并没说什么，这我才放心。唉！有时我想：是不是太多心了，也许是随着年龄的增长自寻烦恼吧！
在小学，我们有快乐、纯洁的`思想，有充足的时间去玩耍、嬉戏。那段时间是多么的无忧无虑、自由自在，一天最多才7节课，作业少，补补课，完成自己的家庭作业就可以潇洒地一点吃零食一边看电视、玩电脑，那种生活就像七彩的梦。时光荏苒，上了初中，我们走向青春、成功的道路，再也没有充足的时间去玩耍、嬉戏。每天八节课，还有那讨厌的早自习，每天起早贪黑地写作业、补课，这些都能坚持，关键是你忙了一学期，成绩并不尽人意，这令我心烦意乱，我原想，凭着这半年的努力，我应该名列前茅，可事与愿违，这我能不烦恼么？
这些成长中的烦恼，其实并不是可怕，关键是正确地对待它。让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
六年级成长作文 20
“小小少年，很少烦恼，眼望四周，阳光照……”我是一个快乐的小孩，烦恼很少，但仔细想想，还是有那么一两件事让我烦恼。
我的成绩在班里还是能挂上号的`，写作也不错，作文经常被老师当范文读，对于这些，我已经习惯了，却没曾想这也成了我烦恼的导火索。
记得前不久，老师有事请假了。同学们没有了老师的镇压，立刻乱作了一锅粥，三个班长联手镇压都没管住，我真是又好气又好笑。回到家写完作业，我就开始奋笔疾书，挑灯夜战，终于写出了一篇大作——《老师不在的日子里》。我得意洋洋地收工睡觉，却不知大祸已经酿成。
第二天，我再次得意洋洋地把我的大作展示给同位看。同位还没看完，突然，从旁边伸出一只大手，一把把我的日记拿走了，我扭头一看，竟是老师！老师对我的作文一直是无比信任，直接张口就读。
我想：完了！因为我的作文里暴露了昨天同学们的“劣迹”。老师读完后，倒也没啥反应，倒是同学们反应有点强烈，说我是“叛徒”，对我联合围攻。尽管小孙同学跑来安慰了我，但我仍然高兴不起来。回到家，我连饭都没吃，就扑在床上哭了起来。
妈妈安慰了我：“成长的过程中难免会遇到烦恼，但这只是成长过程中的一个小插曲，以后这种事还会遇到，要学会面对才行。”
是啊，成长中难免会遇到一些烦恼，让我们坦然面对，开心过好每一天吧！
六年级成长作文 21
那个时候，你年少懵懂，动不动眼泪就像断线的珠子一样往下掉，因为你一抬头，就有一只温暖的大手，牵着你走……那个时候，你有一双红色的溜冰鞋，在父母“陪练”了几天过后，你执拗地要求父母让你一个人玩溜冰。在你的苦苦哀求下，开始了人生的第一次冒险。
而今，我长大了，懂得了在漫漫人生路上，要去忍、去争、去爱。
那一天，你逆着光，站在滑坡之上，深吸一口气，像要完成庄严的仪式。你小心翼翼地踏出一小步，你开始滑了下来，你红色的`背影，像是一个战士。然而你最终摔倒了，不重，磕破了点皮，你无助地看看四周，想有一只温暖的大手将你扶起。
于是，你站起身，拍拍尘土目视前方，笑了，你懂得了接下来你该干什么！当你第n次摔倒后，父母哭着从树后跑出来抱住你。
你已满头大汗，受伤了多处，但你还是推开了他们：“再试一次！”
长期的练习，你的技艺愈渐精湛，当你完美无缺地滑了几大圈时，父母从树后跑出来抱住满是笑意的你，你第一次发现，你比妈妈高了。他们的脸上全是泪花，你扑倒在他们怀中，却偷偷抹去泪珠。“下次不能这样了，我要将爸爸妈妈抱入怀中！”你暗暗想。
羡慕坚强的你，能够无所畏惧。然而，我终究回不去了。回眸过去，我发现坚强的你，真的好美！
六年级成长作文 22
说到成长，大家都不陌生。每天长高几毫米，哪天学会了一项技能，变得自信、开朗了……这些都是成长。所以，我今天要讲的是：我的成长。
我坐在座位上，感到了前所未有的紧张。这是我在演讲现场最深的感受。在今天下午，我参加了演讲比赛。还记得，在报名时，我毫不畏惧报了名；还记得，在练习时，我大声背诵，信心满满地准备着；还记得，在入场前，我不以为然，认为冠军我势在必得……然而，我坐在准备席上，望着密密麻麻的人群，感到了一种无法用语言形容的紧张。说实话，我有些后悔。后悔当初我为什么会报名，后悔我为什么不多练习一下，克服紧张。不过，既然我坐在了这个位子上，那就要战斗到底，就算成为人类历史上第一个紧张死的人，我也要硬着头皮撑下去，或许这是成长对我的.考验。
轮到我了，我怀着惴惴不安的心情，走上了演讲台，默默地接受着来自台下的各种目光。最终，我抱着早死晚死都得死的心态开了口。我望着中间的楼梯，结结巴巴地演讲着，别说慷慨激昂，抑扬顿挫，声音没变成蚊子叫就不错了。可想而知，当时的情况有多么尴尬，我感到自己的心跳马上就要突破200次/分了。最后，没有奇迹，我如自己预想的那样，完败。其实，我当时的主要情绪就俩字：紧张。直到现在，我还心有余悸。
回想昨天的演讲，我还是不后悔去经历这次失败。因为，没有它，我也不会成长。有时成长不一定是令人兴奋的成功，而是失败后得到的教训与经验。
六年级成长作文 23
书是钥匙，能打开智慧之门；书是可以攀登知识高峰的梯子；书籍是明亮的灯，可以照亮我们前进的道路。也许是因为书籍是我在逆境中唯一的慰藉，所以我与书籍结下了不解之缘。
小时候，妈妈总是在周末去书店买书。可能是受妈妈影响，从小就很喜欢书，感觉就像是我的一个朋友。我妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书，我爱死了，没日没夜的看。因为年纪小，不知道多少字。我妈看到了，走过来对我说：“你可以学着查字典！”一句话惊醒梦中人。从那时起，我开始学习查字典。过几天我就学会了，看书也不难。
慢慢的，我长大了，但舒还是我的好伙伴。甚至让我成为一个书虫，沉浸在书的海洋里，快乐。然而，过多的'迷恋会给我带来麻烦。一个星期天，妈妈急着要出门，告诉我一个小时后记得把汤的热度关小。我只是在看书，就欣然同意了。当时我正拿着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书，自得其乐。我能在哪里关心汤？很快它就会燃烧。妈妈回来了，我知道是什么意思，果然如我所料，妈妈怒不可遏！
古人云：“读万卷书，行万里路。”阅读不仅让我学到了有用的知识，丰富了我的课余生活，也让我学会了欣赏著名艺术家写的优秀作品，提高了我的创作水平和欣赏水平。每当我拿到一本有知识有健康的书，我就觉得自己像一个宝藏，看得津津有味，就不会那么无聊了。
六年级成长作文 24
母爱如水，滋润着我的心灵，让我的心灵得到充实。
父爱如山，保护着我的身躯，让我的身心快乐成长。
今天，老师布置了一项作业，对父母表达自己的爱，这正好也是我的心声，但又不敢面对父母。躺在床上，望着天花板，心头一颤，“父母养育了我这么多年，我连一句我爱你都说不出，真是太令父母失望了”轻咬嘴唇，缓缓走向父母屋中······
“爸妈，我爱你们”。
爸爸妈妈先是一愣，笑笑说：“我也爱你”。
拿着惨不忍睹的'试卷，低着头，心里满是伤心，难过。爸爸开口了，我知道我肯定会被骂的。“没事，下次努力。来我教你怎么做”拭去眼泪，对着爸爸笑笑，快步走去。爸爸认真的教着我，我却被爸爸的爱给吸引。连连点着头，对着爸爸灿烂的笑着，爸爸也对我微笑这，真就是伟大的父爱啊。
爸爸的爱是多么的伟大啊，默默付出，不求回报。爸爸，我爱你。
早晨，懒懒的在妈妈的呼声中醒来，洗漱完，望着那丰盛的早餐，一股暖流升起。“快吃吧，要凉了”妈妈说。“嗯”。我使劲点了点头，快步走向餐桌。品尝着那美味的早餐，望了望妈妈，心里乐开了花。支吾着说：“妈妈，我爱你”。“什么，好好吃饭，别说话”但我清晰的看见，妈妈脸上那不易察觉的微笑。
妈妈的爱无声无息的在我的世界环绕，让我沉醉其中。妈妈，我爱你。
父母的爱是对么的伟大无私啊。有山有水的环绕，我幸福无比。
爱，伴我成长！
六年级成长作文 25
成长是人生道路上不可缺少的一道亮丽的风景线，是一个人成熟的标志，也是一个人不断走向成功的过程。成长是人生最辉煌的一页，不一样阶段对成长的领悟也有所不一样。
小时候的我，不懂的什么是“成长”，只想着按自我的意愿，去做自我想做的事情。儿时的我常常会牵着妈妈的手，哭闹着要妈妈给我买棒棒糖；儿时的我常常会光着脚丫，走在乡间的田埂上，嘴里还不停地哼着家乡的歌谣；儿时的我，常常会因不留意弄坏一只洋娃娃而嚎啕大哭，无休无止。儿时成长的脚印是轻快的，愉悦的.，更是无忧无虑的。
随着时光的流逝，我慢慢长大，也渐渐明白了“成长”的好处，懂得了自我肩上的使命。从“”之事，联想到祖国的兴衰，我们这一代责无旁贷。我要为自我的明天加油、添彩，更要为实现自我的远大目标报效祖国，而不懈努力。这些已经构成了一股无法抗拒的力量，正是这股力量，在我成长的道路上，不断鼓舞着我，鞭策着我，使我在学习上，成为班级的佼佼者，生活上的强者，这些我并不满足。有句广告词说得好“没有最好的，只有更好的”。长大后的我，深深地体会到，成长中的脚印是稳重的，是有压力的，更是有动力的。
成长中的道路并不是一帆风顺的，是曲折的，是泥泞的，是布满荆棘的。但我绝不轻言放下。只有奋发向上，不断攀登，才是成长的过程，才能磨炼出坚强的、不言败、自信的我。
六年级成长作文 26
我今年已经12岁了，身高145cm，不算矮也不算高，可妈妈总是对我的身高不满意，整天对我“碎碎念”：“记住每天吃钙片！”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶！”??哎，这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心，想让我成长快乐，可造成了此“快乐”非彼“快乐”――成长“快乐”之一：吃钙片妈妈见我经常脚痛，就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”??我每天都要吃一大堆钙片来补充钙??我可怜的胃啊，每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”??值得庆幸的是―成长“快乐”之二：跑步“众所周知”――本人是一大懒虫。虽然跑步对我来说是张飞吃豆芽――小菜一碟，可是妈妈却增加了难度――每天6：00起床，跑一个小时。天啊这叫我怎么活，暑假可是个睡懒觉的大好时机，可却被妈妈强占了，55555~~~~跑步总动员开始了，刚开始的`几天，我还撑得下去，可到后来??晕啊~~~~ 成长“快乐”之三：睡觉放假了，我准备“晚睡晚起”，可妈妈却打乱了我的计划――每天必须早睡早起！哎呀呀~~＇早上下午都在写作业，晚上是最佳的放松时间啊??玩电脑，看电视，打扑克，下棋??样样“精通”，本来可以玩得不亦乐乎??可是有妈妈呀??逼我睡？想得美！越是逼我睡我就越不睡??可是第二天就会变成“国宝”――大熊猫??“张静！你??”哎~~~妈妈又要我成长“快乐”了??
六年级成长作文 27
校园生活是丰富多彩的，但有时候一不小心，危险也会悄悄来临，所以我们在学校的时候，也要处处留意。
最让大家禁不住诱惑的，就是零食了。那些“物美价廉”的食物摆在小摊上，就像妖魔附身，吸引大家去食用。那些香味飘出来，大家闻到总是“垂涎三尺”。但是一想到那些不卫生的、在小摊上吹了那么多尾气和灰尘的东西，它们还可能过期，没有保证，那么就算你的'舌头在不受控制，也要回避。有时候看到小摊上生意那么兴隆，真为大家的健康感到担忧啊！
有些危险不在于他人，而在于我们自己。早上集会的时候，有很多班级是在楼上的，要上楼梯，如果大家你推我一下，我撞你一下，那么这危险的就不是你一个人了。如果所有的人在上下楼梯时都应遵守秩序，在走动的时候能主动靠右走，那么的“向右一小步，文明一大步”，这样，安全就陪伴着我们了。
紧张的课堂四十分钟之后，自由课间十分钟来到了。同学们玩耍时难免会发生一些争执，或者做一些很危险的游戏，同学之间发生严重争执时还会动手，直到老师来处理这事才能平息下来。一些高年级的同学有时候还仗着人高马大，就欺负低年级的的同学，还会做一些危险游戏，比如：爬栏杆，翻窗户等等。我想，如果大家都能改掉这些不文明的行为，平安就会向你招手！
校园生活不一定需要乐趣，只要你能开开心心上学，平平安安回家，幸福才真正伴随在你的身边！
六年级成长作文 28
从小到大，我一直在成长，当然也会有成长道路上的困难，我要慢慢克服，慢慢长大，才能真正的成长。
学习
一束阳光，照在我那宽敞的'小屋中，在冬天里带给我一丝温暖，也让小屋充满阳光。
我抱着被子坐在椅子上，鼻子不停地流着鼻涕，浑身哆嗦，念着每一个英语单词：“park，公园。”在这个严冬，我克服了自己，我成长了。
学习，要慢慢地学，只有懂得了每一道题，才叫真的成长。
体育比赛
阴风狂吼着，吹过学校，树上的叶子像蝴蝶一样翩翩飞舞，渐渐落下，成了一道独特的风景。
我与同学站在操场上，迎着狂风，奔跑着，冲向终点。一路上，风像尖刀一样刻在我们的脸上，但我们知道，只有经历了风雨，到终点后，阳光才会更加灿烂。
跑道，如同我们的人生道路一样，只有征服它，才能成长。
友谊
火红的太阳像火一样烧烤着操场，我与同学们在操场的树荫下躲避阳光，感到一丝凉意。
“哎，你来一下，你看这道题。”树荫下，我的同学跑过来问我。“来，这道题目应该这样做……”，我伸过头去，耐心的告诉他，与他讨论，享受这一段珍贵的友情。
同学之间，只有互相帮助，互相补足，才算得上成长。
成长的路上不时会有困难，我们要勇往直前，才能在心灵上长大，得到成长。
六年级成长作文 29
爱，是人世间最纯洁的东西，真正的爱是不图回报的付出。我才14岁不知道爱到底是什么含义，但我知道，它是人世间最美的东西。
每个人从出生就被父母无微无至地关怀着，照顾着。但是在成长中，我们常常忽略的是什么，你们有没有想过？那就是父母那无私的爱，有的孩子会认为父母给予我们的爱是理所应当的。而现在，沐浴在爱的温暖阳光中的我，回顾了自己的成长历程，从几件平凡而不能再平凡的小事中，就能深深地体会到父母给予我的爱……
那是一个初冬的夜晚，寒风猛烈地拍打着窗户，一切都是死一般地寂静。而这时，我生病发高烧，迟迟不见好转，爸爸妈妈急得焦头烂额，火速领我到达医院。到了医院，妈妈就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。而爸爸则是背着虚弱的我挂号、交款。终于打上了退烧针，原本急得手足无措的父母冷静下来了。望着脸色黯淡的我，爸爸还不停地安慰着：病来如山倒，病去如抽丝。没事的'，加油，你不能被挫折打倒，你是最坚强的！听了爸爸的一丝安慰，就如雪中送炭一般，我的心里如沐浴着阳光。原本害怕，孤单的心有了希望。妈妈用温暖的手轻轻地抚摸着我的额头，看看我有没有退烧。不知不觉中我就躺在妈妈的怀抱中悄然睡去了。第二天醒来时，我发现爸爸妈妈依然守护在我身边，后来我才得知爸爸妈妈为我彻夜未眠。我感动地眼泪夺眶而出。
同学们，让我们珍惜当下，在爱中快乐地成长吧！
六年级成长作文 30
在成长的道路上，我用自我的脚踏下了属于自我的一条路。生命的乐奏，我用自我的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那完美的成长歌谣。
我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着！
小时候，我的脚步走得?轻，周围陪伴我的，是温声细语，是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天。天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自我一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为老师在我身旁。她教育我，陪伴着我。那年，才6岁的我没有哭。是老师，是老师教会我的`第一件事――耐心，然后勇敢地笑。
生活，每一天都是一首诗，生命总是在延续，回忆给我的，总是完美的。所以当我已经懂事――上了小学后，还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学习而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学习都?紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样?充实。每一天，都是多彩的。
青春的花季，当我临近了。失败、挫折，数不胜数，是那样的失落，又是那样的倔强，跌倒后也还是站起来，继续追求，也许这就是人的好胜心！
活到此刻，发现自我真的长大了很多，认识了很多东西，无论是好是坏，总算有了解吧。成长的过程中，?感谢一向陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。一点一点的长大，一点一点的潜力积聚，以后我将好好地报答父母亲！成长的路，因为有他们，我才不孤单。
六年级成长作文 31
小时候我会读拼音，仔细搜索“金屋”。后来我才渐渐明白，书中的“金屋”是知识，是真理。虽然没有找到真正的“金屋”，但我学到了很多，也学到了很多。看了《钢铁是怎样炼成的》，学会了勇敢坚强的面对生活。看完《金色的鱼钩》，我明白了，要时刻为别人着想，而不仅仅是为自己；看了《只有一个地球》，知道只有一个地球属于我们，要好好保护…
现在我离不开书。书几乎成了我生活的一部分。睡觉前看书，吃饭时看书，坐车时看书。哪里有书，哪里就有快乐，哪里有书，哪里就有知识。
著名作家鲁迅说过：“我像一个饥饿的`人扑在面包上一样扑在书上。”可见书籍对鲁迅是多么重要！鲁迅不仅喜欢读书，而且爱书。他的书房里有很多整理书籍的工具，他一有时间就一一整理，所以他的书总是整洁干净。我也想向鲁迅学习，按时整理书籍。其实关于我读书的故事有很多！
有一天，我从搭档那里借了一本《智慧小故事》，看得津津有味。我被书中的故事深深吸引了。当我读到有趣的地方时，我大笑起来。读到伤心的地方忍不住哭了。直到肚子哭了，忘了吃晚饭，我才意识到我从下午5点到9点一直在看书。
我爱书，爱读书，书陪伴我成长，书教会我做人的道理，它不仅是我的伴侣，也是我的老师。
六年级成长作文 32
在成长的道路上，我们会哭泣，会开心，会悲哀，会欢笑。我们在成长的过程中难免会遇到一些挫折，所以我们必须坚强地面对，不能表现出一丝受不了的样子。
小草如果没有树的伟大而感到痛苦，那我们便不会见到一碧千里的草原；贝壳如果因为自己的身躯里有一颗小泣感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠；云如果没有自己默默的消失而感到痛苦，那我们便不会见到有雨的天气；流水如果因为看见前面的惨样而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观的瀑布。成长正是因为有了挫折和痛苦看起来才是财富。所以人生才会出现幸福成长和希望。
成长的挫折能使人一次一次的促进，海伦·凯勒如果没有今天的挫折，她也不会有一次一次的勇气；贝多芬还曾想自杀过，一生中经历了许多磨难，但他没有向命运挫折，完成了《命运》交响曲。
但他们都顽强地战胜了自己的消沉和懦弱，最后渐渐的走向了成功。孔子在失忆的痛苦中写出再出了《春秋》，屈原在流放的'痛苦中写出了《离骚》，曹雪芹在家破的痛苦中写出了《红楼梦》。成长的脚步如黎明后的曙光，用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大财富。
总有人说自己的财富少，其实真正的财富就是挫折。虽然它微乎其微，但它总会放出刺眼的光芒。
六年级成长作文 33
“弘扬中华美德，引领幸福成长”这以成为我当下的口号。美德无处不在，它有时远在天边，有时又近在眼前。而有些人为了自己一时的“小幸福”早已忘记和抛弃了美德，他们得到的那点“小幸福”，根本不是“幸福”成长。
“让座”，别说我没新意，但这个问题已经越来越值得我们去关注了。它甚至无处不在——生活中，电视上，电脑上……但并不是每个人都能做的`这件“小事”的。一次，我、叔叔、阿姨和才几个月的表妹坐公共汽车。阿姨抱着表妹艰难地挤上拥挤的公共汽车，走到一个座位前站稳脚。我向车厢里望了一眼，那些坐着的人不是在睡觉，就是故意把头瞥向窗户，没有一个人有让座的意思。就连我们面前的那个人也装作没看见一样。这时，叔叔拍了拍这个三十来岁的男人，说“可不可以麻烦一下，让个座行吗？”我本以为，既然叔叔已经明说了，那人脸皮再厚也要让座了吧。没想到，那人跟没听见一样，就干瞪着眼睛看着叔叔，丝毫没有要站起来的意思，依旧厚着脸皮坐在那里。美德，美德在哪儿啊？
还有一次，我和朋友去游乐园玩，有个项目特别火爆，我们也去排队买票。排着队，我和朋友说说笑笑，很开心。突然，一个胖男孩从最后走上前来，用那胖手把我一推，自己往前一插。正好到他买票，他买完票，还向我炫耀，哼，欺人太甚也。
我们的童年有美德才能快乐，让我们发现美德，贡献美德吧！
六年级成长作文 34
在这成长的岁月中，有这样一个“人物”总是陪着我，他不记仇，爱开玩笑，注重友情还很爱笑。总是一副“我很开心，没有烦恼”的样子，他就是海绵宝宝。或许你们会觉得这只是一个普通的卡通人物，他的生活是多么的无聊幼稚，但就是他，让我在遇到困难时一次次地变得勇敢，在伤心难过时一次又一次的坚强。
在我心中，他不仅仅是一个卡通人物，他还是一种能量，总会在我脆弱的'时候出现，让我变得勇敢、坚强。其实刚开始我也像大多数人一样，觉得《海绵宝宝》这部动画片就是哄小孩儿的。可是后来才渐渐明白了里面的其他含义。海绵宝宝是派大星最好的朋友，他们总是无话不说，无论对方变成了什么样子都在彼此身边，不离不弃。这样的友谊是多么的可贵啊！如果不是他们一次又一次地选择了宽容，这份友情或许早就不存在了吧。是他们的友谊让我学会了宽容、理解和支持。
海绵宝宝是一个很重感情的人，永远都想着“一声兄弟大过天”。为了他的兄弟、朋友，他总是不惜一切去逗他们开心，尽自己所能满足他们的要求，无论前方的路有再多的危险、有再多的迷茫，他总是勇敢地向前大步走，从未后悔过自己选择的路。
是他教会了我微笑，哪怕有再多的苦难也要笑。其实人的一生是极其有限的，我们身边处处都有危机和困难等待你去挑战。
海绵宝宝，谢谢你这些年来一路相伴，风雨不弃！
六年级成长作文 35
新的学期在一阵阵凉爽的秋风中到来了。我们又将跨入有悲有喜的校园生活了。
暑假的余韵还没有散去，被海葵吹到的那几棵参天大树也还没有“替补”。我怀着一种激动和忐忑走进了校园。
建筑依旧，同学依旧，笑声依旧。
只是班级不同了，有新的老师了，有新的一年级学生入学了，校园里多了那一张张新的面孔，多么稚嫩、天真、可爱的笑脸！就如同当年我们第一次进入校园那样。大人们将这一张张笑脸送进学校，我却无法被这笑容感染，更加的忧愁了，想：六年级到了，我要抓紧学习了，不能放过一切可有可无的时间。脸上的凝重，心中的`沉重，累得我一发不可收拾的走向新教室。是啊，难道这就是新学期？同样的面孔，同样的目标和同样的生活？我苦笑着问自己。我多么想要一个确切的答案！
如今望向窗外，那片空地上终于换上了新的绿色。嫩嫩的枝桠上悠悠闲闲地挂着几簇绿，清风缕缕，穿过它柔嫩的枝干；阳光束束，照射着它稚嫩的脸庞，那入孩子般的脸庞。我呆呆的望着这美丽的树，这虽然不是一棵幼苗，却也不如之前的那棵树挺拔和年老，却在天地之间站得那么直。这棵树就像是我，每天的成长，成长，我也许注定要在天地之间默默的承受风霜雨雪，这样我才能像一颗真正的“大树”一般，傲然挺立！脑海中灵光一现，就好像所有的问题都得到了答案一般——
原来，在新学期中，我要学到的是成长。每天看着那棵树在不断地成长，殊不知，也许那棵树，也在鉴定着我的成长。
六年级成长作文 36
我的童年是拥有色彩的。
儿时，妈妈工作繁忙，我便跟随她一起住在学校。
吃过了早餐，妈妈就将我放到校园中，任我自由奔跑。在娘胎里就好动的我自然心奋不已，在校园里疯狂的“跑”着，就如一匹挣脱了缰绳的野马。摔倒了爬起来再跑，摔倒了在爬起来。
学校里的沙坑是我最喜爱去的地方，我把那称为我的“藏宝库”，那里深埋着无数我从校园里捡来的小玩意儿，也不用害怕谁发现，因为那几乎没有人去，我的宝贝在那里可以高枕无忧，几乎每天都要更换一批。
其次就是校园的花坛，那也很难以称之为花坛，也就是一大堆土，根本没有花。我整天在那里东挖挖，西挖挖，弄得自己满身都是土，活像一个土地老头。
在玩闹中我渐渐长大，可变化好像又太快了，难以消除那股稚气。就在几个星期前，妈妈晾了盘韭菜，准备包饺子用，我看着盘子旁的拖巴，顿时玩性大发，拿起拖把像着了魔似的挥舞，可乐极生悲，拖把突然不受控制，像喝醉了酒向那盘韭菜飞去，我连忙把盘子扶正，盘子没有碎，可韭菜已经脏了。当然，我也为自己的.行为付出了代价。
纵然我有时的行为十分幼稚，但我在一点改正，长大。幼稚的时代已经开始离我远去，我要不断成长，完全离开它，走向另一个充满梦幻色彩的时期。
大脑就如一台电脑，里面储存着知识和记忆。我的欢乐回忆正在慢慢消隐，由新的记忆取代了它，但无论怎样，我的心底都埋藏着童年的碎片，闪烁着晶莹的光芒。
六年级成长作文 37
成长也许很简单吧?
一路上走来，关于我们的成长或许免不了一些曲折，但咬牙坚持下来还是会过去的。
然后再等到几十年后回首遥望当年的自己，你会发现其实一切都还是值得的，至少没有让自己遗憾。
记得那时自己还小可具体多少岁已经记不清楚了，至少模模糊糊记忆还在吧。那时耳畔边最多的是爸爸的唠叨，爸爸的呼喊，爸爸的关心。而妈妈的记忆几乎不在，放心，我不是单亲家庭的孩子。只是妈妈那时特别忙，上班的地方没有假期，所以一年之中没有多少时间陪我。
所以爸爸成为了我唯一的陪伴，只要一有时间他是最先回家陪我的。后来也许因为是爸爸带我的原因，我比其他的姑娘要独立，要要强，反正比较偏向男孩子性格。
长大了渐渐，也许妈妈觉得对我童年的缺席感到遗憾开始对我弥补。
她像爸爸对我好的'一样好，可不知是怎么的，我的心里却总是感觉少了点什么东西一样。
可能是当一个人习惯了没有另一个人的生活，突然一天习惯的轨道发生了变化，再回去很难。
因为成长是需要陪伴的。
但，我也要感谢岁月里陪伴我的父亲和那不常在的母亲让我学会了独立习惯了孤独。
因为成长可能是在一夕之间，或许很久很久以后……
但我是前者！
无论如何至少现在你们还在我成长的路上，希望再过几十年后，你们依然还在原地等我。
只希望时间带不走成长路上的你们！
六年级成长作文 38
童年就像河中的一束波浪，如镜般平静，微微荡漾，波涛汹涌；童年也像生活中必须喝的开水，有甜有苦。在我成长的过程中，我充满了快乐，也充满了痛苦。
长大了，有幸福相伴就好。以这个暑假为例。我妈带我去四明山北溪漂流。我们穿上救生衣，戴上头盔，划着桨，跳上橡皮艇出发了。妈妈说：“你去吧，我划回去，船就可以往前走了。”我照妈妈说的做了，船真的慢慢向前移动了。然而好景不长。它只往前走了5米左右，船就像和我们开玩笑一样掉头了。幸运的是，一只小船回来撞上了我们，小船又慢慢向前驶去。一路上有几个急流，在漂泊者的帮助下，我们都顺利通过。当我经过一个落差近两米的下坡时，我紧张极了。我双手抓住船边的绳子，闭上眼睛，心怦怦直跳。我嘴里一直说“妈，没事吧？”“胆小鬼，你看，你害怕了。”幸运的是，我们终于通过了。就在我们悠闲地欣赏着两岸风景的时候，“哇”倒了一壶水，还没来得及回过神来，后面船上的一家三口已经坏笑着从我们身边走过。“哈哈哈。”我们的笑声在溪流中飘荡。漂流了一个半小时，终于到了终点，我们像落汤鸡一样在岸上淋湿了。
快乐的事情是永远做不完的。当然，成长中有很多烦恼。有时候想上网看看最新的'游戏，但视野只有0.8；有时候想看很久的动画片，但是我妈的眼神明明说不准；有时候。
成长需要乐观、热情和面对失败和困难的勇气。我开心的时候，往往会把烦恼放在一边，让快乐和我一起成长。哈哈，长大了真好！
六年级成长作文 39
过去就像一片沙滩，有很多我成长的足迹。
分享
在我六岁那年，我和妹妹姐姐住在一起。在一个春光明媚的早晨，我一大早就睡醒了，一起来就感觉肚了饿。我起床去找吃的，突然，有一股清香迎来，我不禁深深的吸了一口气，我闻出那是糖的香味。我顺着糖的香味一直一直走，走到了我家的柜子旁。打开我家的柜了，只见里面全是吃的，我赶紧到房间叫醒了姐姐妹妹并告诉她们吃的一在哪。姐姐妹妹随我到了柜子旁，一打开香味扑鼻，我们不和不觉流下了口水，我和姐姐妹妹一起分享。吃的可高兴了！
这一年，我学会了分享。
宽容
在我八岁那年，我和姐姐妹妹一起攒钱，一人买了一个漂亮的日记本。我把日记本带到了学校里，我正在写作业时有人狠狠一撞我，把我最心爱的日记本给穿破了，我心疼的哭了，同学连忙向我道歉，我冷静一下说了：“算了吧，下次注意一点了。”
这一年，我学会了宽容。
自律
在我十岁那年，在一天妈妈给我一袋吃的'，我把零食带到学校里，同学们看到了，口水流了下来，但是我不能跟他们分享了，因为这是我一个月的零食。在上课时，零食不断的叫唤我，好像想让我吃掉它。可是我不想在上课吃，我忍住了。
这一年，我学会了自律。
在我成长的足迹里，我学到了许多知识。
六年级成长作文 40
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报．快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水．快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹．快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声．从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。在二年级时，最快乐的.事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。 现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻， 快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。我成长，我快乐！
六年级成长作文 41
沟通，顾名思义，就是把两个不一样的事物连接起来。我作为一个90后的新一代，和长辈，特别是爷爷，奶奶，姥姥这一代人，在思想上有很大的反差，甚至是矛盾，他们受传统思想形象很深，对好多新生事物看不惯、不理解，甚至是排斥，我生在21世纪这个社会，接触到的都是新生事物。和他们在沟通上比较困难，在他们身上有好多需要继承的东西，还需要我们去继续发扬，我们要接受好的传统，有利于我们这一代人的成长。可是，在沟通上，我们还是有着很大的误差。例如：那天，爸爸给我带回来一只小狗，这姥姥就看不惯了，说什么狗太脏、狗一天要吃很多东西，而且一见小狗有什么不对的地方就打它。可是，养小狗又不是只有坏处，也有很多好处呀。之后，我跟姥姥说了我的心里话，姥姥也说了她的想法，最后我们才明白了对方是怎么想的，我也给姥姥说了养狗不是只有坏处，也有很多好处。姥姥才不那么偏见小狗了。
其实，有时父母一个真挚的微笑，就能化解你心中的'烦恼。有时，朋友的一个小小的帮助，就能让你的心灵明亮起来。沟通对于每个人来说都是必不可少的，有时，也只有沟通才能化解你和别人之间的矛盾，你和别人之间的误会。所以说，只有在沟通中成长，在成长中沟通，在能有一个快乐的童年！
六年级成长作文 42
记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。小时候喜欢躺在草地上，身边缠绕着青草独特的清新味，望着碧蓝的天空，常常是会躺一整天，直到黄昏时才会带着一身草屑站起身来，夕阳斜射，将我的身影投射在草地上。日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地长大了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。于是，不知什么时候起，一切都变了，影子随着我的成长越来越长，也由以前的嬉戏玩闹变成了弓着腰背着书包了。以前的日子渐行渐远，新的生活代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。时间一点一点从指缝间流走，让人还没发觉就已经随风飘走，就这么眼睁睁看着它如轻尘般消失殆尽。不再是那个吵着要妈妈讲故事的`小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡，有时也会怀念过去美好的童年，但是更多的是对未来的期盼与向往。
成长的道路上磕磕碰碰，曲曲折折。我们需要不停的忘记和铭记。铭记是一种成长，忘记也是一种成长。有幸福也有伤痛。而只有现实，忘却了始末，永恒的流淌，无论是肮脏的还是美丽的。路漫漫其修远兮，成长的道路也许崎岖不平，也许荆棘丛生，但我一定会百倍努力，用坚实的步伐，一步步走出清晰的脚印来。
六年级成长作文 43
每个人都有自己五彩缤纷的成长过程，在成长的路上，不光有欢声笑语.鲜花遍地，也有迷茫合烦恼。我最烦恼的还是学生的命根——成绩，
我哭了，雨淅淅沥沥地下着，是老天为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗哗啦啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
分数啊！你是一条坚韧的'绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道牢固的墙，将我与轻松，快乐隔离；你如一座高大的牢，将我囚于烦恼，不安与担忧之中。分数啊，我多想避开你啊！
这次考试跟上一单元比没什么进步，上次考试70分，这次还考70分，为什么我的学习成绩这样不好？是我没用心学习吗？是我基础不好吗？是因为我没认真对待考试吗？不！都不是，是因为我考试时心里紧张，一想起上次那两张冷若冰霜的脸，我的心里就直打颤，我害怕。
在以后的成绩里，依然不见起色。直到期末，爸爸，妈妈得知我数学才考了77分，终于发泄出了这一学期的抱怨，才把我送到迁安上学，我明白，它们想给我创造一个良好的学习环境，对我功课一点也不放松，这也是好事，可是万一考砸了，就等于我掉进了无敌洞，看不到一点阳光。我该怎么办？我真想仍掉这个责任，仍掉这个“包袱”。做个自由自在的我，可是一旦这样做，就会看见爸妈那张泪流满面的脸，一颗破碎的心，天啊！我该怎么办，我要怎样做才能一箭双雕，两全其美。我又陷入了深思，我的烦恼，快滚开，我讨厌你，我讨厌你！
六年级成长作文 44
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。是的，我们的知识不仅来源于老师的教导，另一重要来源于我们的第三个老师——书。书，伴我成长。在我刚会写字时，是书教会了我认字；是书让我会背了如歌如画的唐诗宋词，让我领略到了中国文化的博大精深。上小学了，我很喜欢在阳光的沐浴下，轻轻翻开一本书，贪婪的闻着每个刚劲端庄的'方块字散发出的幽幽墨香；为神奇的方块字所吸引。书，陪伴我成长。是我形影不离的好朋友。
一个阳光明媚的早晨，拿把椅子，翻开一本书静静地看着，目光被它那美丽的景色的和扣人心弦的情节所深深吸引，自己也仿佛步入其境，身旁所有的事物都变成了花花草草，奶奶洗菜时水龙头流出的水和哗哗的水声，在我的眼睛里慢慢形成一条静静流淌着的小溪，水声在我耳畔形成了一首优美的歌曲，我沉醉在这妙不可言的情境中。这时，书中写到下起了雨，同时不知谁从上面倒下一盆水，我却浑然不知，感受着‘雨’从天而降，慢慢落到皮肤上的奇妙的感觉。忽然，觉得"雨"停了，便合上书，回到现实，看到身上的水很不解，妈妈笑着和我说了经过，我不好意思的挠挠头笑了。
书，伴我成长。它不仅教会了我很多做人的道理，更像我的第三个母亲，看到我的喜怒哀乐。和我一起经历了很多难忘的事情。它更是我人生的指明灯，指引着我驾着自信的小舟游向成功的彼岸。
六年级成长作文 45
吹灭了蛋糕上的蜡烛，又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了，在不知不觉中，我已走过了十二个年头。正如俗话说：时光飞逝，岁月如梭！
在过去的十二年里，发生了许许多多的事。
想当年，我还是在幼儿园玩滑滑梯的.毛孩儿时，天天玩乐，无忧无虑，不要做题，不要抄写，也不要背单词。只要睡得好，吃得好，不闯祸就万事OK。但现在就完全不同了……
想当年七岁，刚上小学，才知道用白纸印上黑字，然后黏在一块儿的东西叫“书”。然而，在许许多多的第一次中，我学到了很多，很多……
想当年九岁，已在小学中学习了三年了，那时的我已能被称为哥哥，也加入了少先队。可是仍旧稚气未脱，但是现在就完全不一样了……
十岁——四年级，已渐渐脱去幼稚的气息换上成熟的面貌，给弟弟妹妹们做起了榜样。可当时，却还在被几道数学题给搞得头昏脑胀，被大量英语单词弄的晕头转向，为了一道阅读思考题沉思半个钟头，可现在却不同了……
五年级——小学中最重要的一年因为即将去考初中。可是，朝夕相处了五年的同学即将分别，同学之间不免有些伤感。
终于，完成了考试，走出了考场。告别了五年的老师，同学和母校。跨进了中学的大门。
再回首，以前的每一步都有喜，怒，哀，乐，每一步都是那么的精彩，每一步都是那么的美妙，生动。
成长——是一个既熟悉又陌生的名词，它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。
让我们继续成长吧！
六年级成长作文 46
转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。
一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏。
三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的'身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。
六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。
我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。
六年级成长作文 47
11年，如同一阵风一吹而过。镜前一站，昔日那个留着短发，稚气十足的小男孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年，在成长道路上磕磕碰碰地走着，但总有人为我照明。
爸爸曾经告诉过我：“做人，不一定要老实，但一定要老实。”在三年级的时候，我在爸爸那要了5元钱，用来买美术用具，本来只需要2.5元的，但由于我嘴馋，又用0.5元买吃的，心想：只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。但事情的***我终究还是忍不住说了出来。我不敢重视爸爸的眼睛，由于我害怕，害怕他那生气、愤怒的目光，但从他对我说话的语气来看，他并不是那么生气：“你有勇气承认，就证实你有决心改正。……”。真不知是怎么搞的，爸爸没有打我，我反而觉得鼻子酸酸的，我努力控制自己不许哭，不许哭，但就是忍不住。最后自己存了0.5元，还给了爸爸。爸爸的脸上我又看见我久违的笑脸。
一天，老师发下来数学试卷。但我看到鲜红的83.5分时，我顿时傻了眼。心想回家又要挨骂了。回到家，我还是照常回房间写作业。爸爸进来后，我把试卷给他看，低着头，等候处置，但他却没有生气，而为我分析这次考试失利的原因，告诉我下次考试要留意那些事，结果第二次考试下来我的.成绩出奇的好。
就这样，在家长的鼓励、引导下，我走过了11年的成长道路，在磕磕碰碰中，领悟了做人的原则，在我今后的人生道路中，它将永远闪烁着光辉。
六年级成长作文 48
我从小就在爸爸妈妈身边，从来没有离开过他。我一直在他们的呵护下成长着，我也在变得独立起来。但是这一次我离开了家去学校住校，那是我第一次离开家到外面住，我不想在那里住校，可我也没有办法我很伤心不知道该怎么办。
我以前在家里从来没有干过活，回家后总是去玩，一点活也不干还，总是跟妈妈顶嘴。但是我这一次住校让我变得很勤奋，每次回家后就帮妈妈干家务，帮妈妈洗衣服，刷刷碗我也觉得很高兴。我知道妈妈很辛苦，以后我会好好听你的话的。我有一次去我姨家住几天，那是我第一次住别人家里那时我妈妈也没在那，我很不想住那，我在那住的很不自在也很不舒服，在那时我觉得家里是最好的'，我到了晚上睡不着，我心想我一定要学会独立，不能在这样了。可是我一想到我妈妈不在身边我就很伤心，总有几颗冰冷的泪珠从我脸上掉下来。
我是多么一点想念我的妈妈呀!如果我想让自己变得更加独立，以后有什么事我不让妈妈来帮忙，我要自己解决。而且妈妈以后不在我的身边我也要照顾好自己，我的时间还很多但是妈妈的时间不多了，我以后上学住校就不能陪在她身边了。
以后的路还很长，我要学会照顾自己，我不能半途而废我要做个永敢的人。我一定要加油，每一次成长都让我学会了很多也让我变得独立，我想成为一个让人爱的小孩，我不想成为爱哭鬼也不想让别人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定会坚持下去，我也一定会成长很多的我也会让妈妈觉得我是一个好孩子。
六年级成长作文 49
成长中有许多的快乐的事，今天我要讲的是我考双百的那件事，这件事令我至今都感到无比的快乐。
那件事发生在二年级，老师说：“后天就要考试了，大家抓紧学习。”我听到老师的话，突然间紧张起来，因为我怕考得不好，因为我怕我名落孙山，所以我每天下课都在复习和做试卷，而且每天回家后，我都复习到12点多。第二天，也是考试前一天，老师给我们发模拟卷，那个时候我特别的紧张，因为我生怕这一次没得名列前茅，突然我脑子里出现妈妈对我说的话：“加油，你能行的！”于是我又信心满满，老师说：“开始答卷了。”我开始填试卷，在老师收卷前，我及时地把每一道题都“吃”得干干净净，打败了一只又一只拦路虎。
因为明天就要考试了，所以我回到家又抓紧时间复习，连躺在床上休息的时候，都在回忆着知识点。第二天临考试前，老师说，我考得还不错，有100分呢！我高兴得差点一蹦三尺高，但又想起妈妈说过的“满招损，谦受益”，我赶紧调整心态。马上就迎来了紧张的'期末考试，试卷发下来了，竟然一点都不难，而且，里边的很多题我都已经做过类似的了。不久后，老师给我们发了成绩单，我竟然又考了100分，那个时候我是多么的高兴啊！
从中我知道了一个道理，其实只要坚持就是胜利，只要付出就会有收获，“一分耕耘，一分收获”，这一次考试让我的成长中又多一份快乐！
六年级成长作文 50
痛苦和坚持都是人生的必经之路，有的人停滞不前，有的人却冲破重重阻扰。
在那幽静的晚上，我独自坐在房间里呆呆地向外眺望。一只蚕正在往外吐着洁白如雪的蚕丝，它吃力地往外吐着，一个小小的身躯中竟然藏着如此多的丝。
我低下头看了看那88分的'试卷，又想起妈妈失望的表情，我的眼睛湿润了，眼泪在我眼中玩起“旋转木马”。我再也忍不住了，泪儿们像断了线的珍珠迫不及待，争先恐后地一涌而出，在我的试卷上盛开一朵朵美丽的“花”，同时我的心也碎了。
几天后，蚕吐的丝变成了一个椭圆形的球球，这是蚕在痛苦地“作茧自缚”。在茧中，它还得经过一次又是最疼的蜕皮，才能成蛹。
日子一天天逼近期中，我努力着。期中考试考完后，发试卷时，那龙飞凤舞的98.5第一个映入我的眼帘，我有些生气地问自己：“为什么离100还差一点？”
日子流逝。蚕经历重重阻碍终于破茧而出，蜕变成美丽的蝴蝶！我也在这时，凭自己的努力赢得了老师的喝彩。
蚕经过无数次痛苦却永远坚持的精神使我惊叹不已。我告诉自己：请你记住，你不努力，不经历痛苦，不持之以恒，你就不会成功！痛苦，坚持，我爱你们！
明洁、灵动、好奇、清纯都是孩子如水般的心，真水无香，童心似水！这般纯净之心亦能在似水流年中记录点滴心声，存留阵阵暖意！
六年级成长作文 51
我记得我当时很恐高，站在三层以上都受不了。有一个暑假，我们一家人去少年宫的操场玩。我选择刺激的游戏，比如美人鱼、月亮船、激流等等，这些都是我的最爱。其他孩子在尖叫的时候，我很平静，一点都不害怕这些东西。我不在乎连大人都受不了的。但人再强，也有弱点。我的弱点是高。第一次看到缆车的时候，我以为只有两三层楼高，慢慢转，就毫不犹豫的坐上去了。但是缆车刚转了三分之一的`时候，我做不到。我一低头一点，就感觉有一种阴沉沉的感觉上来了，我赶紧闭上眼睛。下来后，虽然是夏天，还是出了一身冷汗。从此我发誓再也不坐缆车了。
就这样，以后每次去少年宫的操场，除了看缆车，还是像往常一样玩刺激的：人鱼，月亮船，往前冲……渐渐忘了那个吓了我好久的缆车。直到有一次，父亲劝我：“其实没什么好怕的。这个心理障碍一定要自己克服。可以看看下面西湖的风景，想想开心的事，就不怕了。”听了父亲的话，我决定再坐下来。
我鼓起勇气去看缆车。看着缆车缓缓升起，我的心怦怦直跳，你能行，我在心里给自己打气。我抬起头，努力让自己不害怕。真的有用。虽然有点害怕，但和第一次还是相差甚远。看着缆车缓缓下降，我的心已经放下很久了。
从此以后，每次去少年宫的操场，我都会第一个去玩曾经帮助过我的缆车。
六年级成长作文 52
在我的成长里，有很多记忆碎片，其中有一块碎片让我始终受益终身。
有一次妈妈在书柜里拿了一本书，其实这就是一本小本子，上面的内容全是妈妈自己写，但我从来没有认真的看过。今天拿出来读读却让我受益匪浅。
上面有这样一段话是这样写到的：“宝贝”，妈妈问你：“长得好看重要吗”？重要，但是你内在的涵养气质和知识文化更重要，当你有了涵养以后，你会发现每个人都会尊敬你，因为你足够的优秀值得尊敬，就像妈妈和你说的：“长得好看别人会多看你一眼，但当你优秀了，别人会高看你一眼！”这段话我到现在还记得。我想放弃时，想要偷懒时，想想这句话，我便有了前行的动力。
这本书我整整看了一上午，我懂得了许多以前我不懂的道理，那一刻我感觉我充满了信心。好像再苦再累都没有什么问题，也没有什么好害怕的了。
我经常这样告诫自己：
“学习”不是成功唯一的道路，但“学习”一定是成功最近的一条路。
“相信自己一定能行的。”
“在未来与最好的`自己相遇，那是多美的一件事啊！”
“不是最聪明的，但是最努力的。”
这是一本包含了妈妈对我爱的笔记本，让我在成长的风风雨雨中不断地给我鼓励，让我努力的前行。我也始终相信她说的：“在未来你会感谢现在努力的自己！”
对，我会一直努力，不管风和雨……
六年级成长作文 53
相信大家在成长的道路上一定有不少的烦恼，比如家长的不理解、学习上的压力、与同学之间的矛盾、还有来自自身形象上的烦恼。
我的烦恼来自于学习的`压力太大和家长的不理解。
自从妈妈给我报了英语班我就一直有意见，我对妈妈说：“现在英语班的作业太多了，我能不能不上了？”妈妈脾气非常大地冲我说：“你知道我多不容易才把你送进去的？岂是想不学就不学的？”听了妈妈的话，我失望的低下了头，回到了自己的房间复习单词。
我现在每天晚上回家就要背那些单词，一个周要背二三十页的单词而家长却不但不领情，还说：太好了，让你们整天玩。自从我开始背那些单词以后，我每天都累得要死，吃饭时背，睡觉前也要背。原来没背单词时我每天写完作业还有功夫看一会儿课外的书，而现在却不行了。
每个周天上英语课时，老师总是在讲题，讲来讲去，使课堂变得十分枯燥。每次上外教课时，外教老师也是领着做题，只有到最后一两分钟时会带着我们做游戏。然后就还是讲题。我想有一个建议，就是让外教课多一点游戏的时间，少一点讲题的时间，我们学英语是为了将来能更流畅的与外国人交流，习题只能把我们固定在一个题里面。
希望老师能同意我的建议，因为这样我们才能更好的喜欢上英语课，希望家长也能理解我们，平时能让我们多放松一下。
六年级成长作文 54
从小到大，我只是一个依赖父母，爱耍脾气的男孩子。十二岁的钟声敲响十二点的时候，我突然发现，我长大了！突然意识到长大了感觉真好！成长是一座山，它让我们在攀登的过程中得到锻炼和磨练，让我更加坚强和勇敢；成长是一条河，它让我们逐渐抵御风险，与风撞石，于是我们明确了自己的方向，驶向成功的彼岸；成长就是一天，让我在广阔的空间里接触到更多的人和事。在交流和学习中飞翔。
长大了真好！成长教会了我们宽容和包容。一切以和为贵。我以前很任性。弟弟妹妹说我不尊重长辈，不关心弱者。吃饭的时候把好吃的放在离自己最近的地方，选好的。现在，我让他们吃点好吃的，他们就想吃。现在我们的关系很和谐，长大了很好。成长让我明白了人生的哲理！我有时和朋友去湖上划船，分享快乐。最后，我想说一些发自内心的话。成长是一片天空，让我们在广阔的.空间里接触更多的人和事，交流并学会报恩。我以前的身体经常去医院治疗，我妈通宵照顾我给我带药带水。平日里，父亲给我量体温，盖被子，母亲生病。我作为儿子怎么能坐视不管，就是我在孟郊《游子吟》里写的：“可是多少爱情有一寸长的草，我得了三个春光。”我给妈妈带水带药，爸爸做饭。做完作业后，我会打妈妈的背，看她睡觉的脸。我开心的笑了！
久而久之，幸福就像我们成长过程中的糖罐，带给我无限的甜蜜。
六年级成长作文 55
成长的记忆在成长的岁月中，我经历过去多事儿，有的让我学会宽容；有的让我学会感恩；有的让我学会勇敢；有的让我学会坚强……
然而，让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的，金黄色的月光笼罩着大地，撒落在地上，揉碎了，星星一闪一闪地眨着眼睛，显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的'画卷，因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想，可就是想不出来该怎么做，万般无奈之下，我甩甩手，赌气地说：“破题，我不做了！”我正准备关灯睡觉时，妈妈轻轻地推开房门，走了进来。 “孩子怎么了？不做了吗？”妈妈轻声问道。“我……”我低下头，不敢直视妈妈的眼睛。“乖，明天不读书，你再做一会儿吧，我给你熬了一点儿粥，吃了再去做吧”说完，妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥，吃了点，恩，有点甜，有点滑，不对，这不是我最爱吃的糯米粥吗？这么晚了……我的眼眶湿润了，我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图，又仔细回想老师教过的那些知识……
过了半个小时，我隐约感到有些明白了，便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了，在“海洋”里又“游”了半个小时后，我终于明白了！
“妈妈，妈妈，我做出来了！我终于做出来了！我终于成功了！”我欣喜若狂地向妈妈喊道。
在那之后，我又经历过许多事儿，但这次坚持不懈，使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的，因为它是我成功的第一次！
六年级成长作文 56
书是人类文明的长生果。是人类进步的阶梯。更是人们精神的食量！莎士比亚的几本好书就像是跟许多高尚的人在谈话，我喜欢这样的谈话。
老师对我们说过，我们是吃饭长大的，却是书籍让我们成长的。不错，在我的成长过程中，遇到了许多的朋友。例如《十万个为什么》《昆虫记》《中外童话》《希腊神话》等等，他们给我带来了快乐！也带来了力量！每当伤心的'时候看看书，就好像跟好朋友谈了一次心。畅快淋漓！所有的烦恼都抛到了九霄云外。每当遇到困难的时候他们又告诉我，有志者事竟成！
也许你们会问：“你是什么时候开始喜欢读书的？”我想大概是两三岁的时候吧，记不太清楚了。这要感谢我的妈妈，当时我记得还不认识字，是妈妈一个字一个字给我读。就这样我迷上了读书。天天缠着妈妈讲故事。有时候同一个故事，要听上数十遍也不觉的厌烦。慢慢地，我长大了。学会了拼音。我就尝试着用拼音来帮助自己看书，就这样我成了读书社里最小的读者。
随着年龄的增长，我读的书也在发生着变化。从连环画到简单的故事书，而后又到各国的神话故事。现在我开始读《三国演义》了。名著带给我的力量远远超过你的想象！现在只要我有时间，就会捧起书来读，因为只有这样才让我感觉过的充实，只有这样我才能走的更远，才能不断地进步！
六年级成长作文 57
从幼稚到成熟，从无知道懂事，我从小苗长成小树这一期间，经历了无数坎坷，无数挫折，是自信带我走过了无数坎坷与挫折，伴我经历了六年风风雨雨。
“咿咿呀呀。”听，是婴儿在学走路，从胆怯到自信，只需要父母一个眼神，一个动作，婴儿便会充满信心，一直走下去；在课堂上没有胆量举手，只需要老师一个肯定的目光，学生便会充满信心，举起手来。有太多太多的事，都是从胆怯到自信，最终变得勇敢，坚定。
记得上三年级时，我刚转入五三小学时，有一堂口语交际课，是介绍一样物品。我们小组的同学选我当代表，我既紧张又兴奋，心里好像有一头小鹿在乱跳。我认真在台下做着准备，小声给自己演讲着。不一会儿，该我了，我紧张极了，手抓着裤边上了台。到了台上，我先向大家鞠了一躬，然后拿着我要介绍的物品——笔袋对大家说：“同学们，看，这，这是一款粉色的笔袋。”我的额头上流下了豆大的汗珠，更紧张了。那充满稚气的'声音在教师回荡着，时不时结巴一下，站在最后的老师好像看出了什么，对我笑了一下，眼神中散发出鼓励，好像在说：“不要怕，大胆介绍吧！”顿时，我感到一股自信如泉水般一涌而上，我开始不再结巴，大声介绍起来，最后介绍完，全班掌声如雷，老师的目光，使我克服了困难，使我充满了自信。
在以后的日子里，我不但充满了自信，而且还变得开朗了许多，我心底一直有一个鼓励的声音：“加油吧！让自信伴我成长！”
六年级成长作文 58
经典，与我同行，伴我成长，它传授给我知识，教会我做人的道理。
那一次，老师布置了几道应用题让我们做。做着做着，我遇到了“拦路虎”，冥思苦想了一会儿，仍然没有思路。我拍拍头儿，无意中瞄到了同桌的本子，竟然工整地写着做题的步骤。难道他会做？平日里同桌的数学成绩一直没有我好，经常都是他向我询问，今天他……我犹豫着，如果向他求助，会不会让同学笑话我？我收回了目光，还是拿不定主意。这时，脑中跳出一句话：“敏而好学，不耻下问。”这是大教育家孔子的话，他都能做到这样，何况我要问的还是自己的同学。想到这儿，我情不自禁地为自己刚才的`想法而自责，便笑着转向了同桌……
期中考试前一天，放学后，我回到家，放下书包，告诉妈妈明天考试，今天没有作业，便一头扎进房间玩起了电脑。过了一会儿，妈妈见还在玩儿，便轻提示道：“‘温故而知新，可以为师矣’，这句话你是不是忘到九霄云外去了？”我停下手，想了想，便放下电脑，拿起了课本……
尽管老师经常教育我们自己能做的事要自己做，可做起来并不容易。我不爱收拾床，让妈妈帮我收拾；我不想整理书桌，让奶奶帮我整理；我不愿洗袜子，让爸爸给我洗。那天，爸爸终于发话了：“你背的‘己所不欲，勿施于人’丢哪去了？”从那以后，我再不这样了。
我爱国学经典，它是中华民族数千年来智慧的结晶，它引导一代代炎黄子孙学知、做人。
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