实用的六年级成长作文300字42篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的实用的六年级成长作文300字，欢迎阅读与收藏。
六年级成长作文 1
杨浦，我的家乡。大家知道，上海是一座繁华的世界大都市，而杨浦位于上海市中心的东北部，地处黄浦江下游西北岸。
原本的杨浦经济社会发展程度并不非常高，直到改革开放以后，杨浦地区的发展才逐渐加快了起来。家乡政府奉行以经济建设为中心的思路，大力推进了经济结构调整，改造了传统产业，而且培育了新兴产业，加快了当地的经济发展，也使得家乡综合经济实力得到了显著提高。
我作为家乡的一份子，虽然也仅仅是一个小学生，可是当我走在杨浦的大街上，感受着家乡这些年的飞快变化，心中也暖洋洋的。
家乡的`发展与繁荣需要每一位家乡人的参与，更需要我们不断努力与奋斗。作为一名小学生，作为一名杨浦人，我生活在杨浦这样一个欣欣向荣、快速发展的环境当中，也感受到了积极向上的朝气与活力。
然而，我们也知道家乡杨浦目前的经济发展也存在相当一部分发展难题，这就需要我们新一代杨浦人发展奋斗起来，为建设更加美好的杨浦而奋斗。
六年级成长作文 2
每个人都有成长的故事，但每个人的故事都不一样，有的是开心的，有的是苦恼的，有的'是淡淡的回忆，还有的是深深的记忆···下面我就来给大家讲讲我的成长的故事吧。
有一次，妈妈带我出去吃饭，吃完后，妈妈让服务员把剩余的菜打包起来。我觉得这样很丢人，可在大家面前我不敢叫出声来。我小声地反驳妈妈：“你为什么要打包带走，你难道不知道有多丢人吗？”妈妈告诉我：“你不是学过《悯农》这首诗吗？锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这几句诗你都倒背如流了，难道你只顾把这几句诗背熟，没有深层次去了解吗？”我的脸被说的发烧，恨不得马上离开酒店。
回家的路上，我坐在车上沉默不语。这时，妈妈又对我说：“我知道，你是不想让妈妈在大家面前出丑，可这是为了光盘行动呀！”
“什么是光盘行动呢？”
“光盘行动就是把饭菜全吃完或是打包回家全吃完，农民叔叔阿姨多累呀！他们几口把饭扒拉完，又去种地了。”
“哦！我再也不浪费粮食了！”
成长中的故事总是让我们忍俊不禁，也在默默的吟唱…
六年级成长作文 3
我是一名少先队员。记得我第一次戴上红领巾的时候，我非常的激动。
那是在一年级下学期时，学校要举行一年级学生入少先队的一个仪式。在这个仪式上，我将戴上盼望已久的红领巾。我等啊等，迫切的心情道现在都还记得。终于等到了那一刻，一位大姐姐帮我系上了红领巾。我目不转睛地望着胸前的红领巾，顿时一股自豪、激动的心情涌上了我的心头。我终于也成了一名少先队员，这是一件多么光荣的事啊！我下定决心一定要努力学习，多帮助别人，做一名合格的.、优秀的少先队员。
现在，我努力学习，成绩慢慢提高，这次期末大考我取得了优异的成绩，总分达到了全班第二名，同时我也经常帮助奶奶做一些力所能及的家务事，比如说：做饭、洗菜……我印象最深的就是做饭了，我原本不会做饭，我虽然觉得烧饭肯定很难很不想学，可是我想起，我是一名少先队员，不能害怕困难，于是就学了起来。几次练习之后，我觉得烧饭并不是那么难，现在家里每天的饭都是我做的，我对这件事非常自豪。有时候我还能做一两个菜，爸爸妈妈都夸我，说我已经是一个小厨师了。
我是一名光荣的少先队员，红领巾督促我不断学习进步，我在队旗下幸福成长。
六年级成长作文 4
时间如行云流水般从我身边滑过，在小学这六年的生活中，我感受到了在我取得成绩时，有老师的欣慰，朋友的祝贺；在我骄傲时，有老师和朋友的忠告；在我开心时，有朋友的陪伴，我会更加开心；在我考试失望时，有朋友的安慰，我会从失望中走出。六年了，老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候，我想对母校说：“再见了，母校！您是我小学生活的回忆，我会永远记住您。”
回忆往事，我们曾是那样天真，那样可爱。有一次，下课后，我们像一群飞出笼子的小鸟，从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上，有的跑向操场，一个个手里拿着一瓶肥皂水，开始吹了起来。顿时，天空中，操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡，这些泡泡像五颜六色的彩球，一个个飞向天空。在太阳的照耀下，这些泡泡又像一个个美丽的.小天使，飞出校园，飞向那蔚蓝的天空，带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿，飞向天空……
再见了，母校！您是我学习的乐园，是我成长的乐园。是您，让我与朋友架起友谊的桥梁……
六年级成长作文 5
我生在南京，长在南京，南京的风景是伴我成长的一名好伙伴。
我不曾知道忠臣岳飞的豪壮气概，将军山上的壮丽风景告诉了我答案；我不曾知道大帝孙权的累累功绩，梅花山上的朵朵梅花告诉了我答案；我不曾知道伟大的革命家孙中山先生那简朴而又伟大的一生，中山陵旁的棵棵轻松告诉了我答案．．．总之每一处风景都会向我展示一段沧桑的历史或介绍一位历史伟人，揭开我幼小的一个个无知的问号。
南京的风景不仅给予我知识，还告诉了我许多道理，给了我许多启示.在鸡鸣寺，流传着一段感人的神话：以前这有一只大蜈蚣，经常害人，有一天一只大公鸡冒着生命危险勇斗蜈蚣身中剧毒仍奋不顾身的.扑向蜈蚣，啄向蜈蚣，最终蜈蚣被啄死那只大公鸡也中毒而亡,他那坚韧不拔，舍己救人的高尚品质伴着这段神话不断的启迪着我幼小的心灵。
南京的著名公园－－玄武湖公园由于不断的污染面积不断缩小，还激起了我们的环保意识。
南京的风景启迪着我，教育着我永远是我成长的好伙伴 。
六年级成长作文 6
最近，我认真地阅读了《奥运精神伴我成长》这本课外书，那一个个动人的奥运故事深深地感动我。这本书不仅给我增加了很多有关奥运知识，也给我今后的学习起到了推动作用。
我在这本书里，看到了无数英雄运动员挥洒汗水，向我们展现了力量与技巧的美，也书写了伟大的奥林匹克精神，同时也让我感受到很多运动员取得的好成绩而高兴，也为一些运动员的失误而感到惋惜。不论是成功者，还是失败者，但它们都是我心目花括号的英雄。从某种意义上讲，奥运选手是为挑战而生的，他们刻苦训练，顽强拼搏，只有一个目的，那就是挑战对手，挑战自我，挑战极限。
看了那么多奥运故事，我认识到他们的成功，是来自于勤奋，因为勤奋是成功的基础。我虽然年纪小，但也要有远大的理想和志向，一定要勤奋学习。在通往成功的道路上，没有任何捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，勤奋努力，舍得付出，我们才能获得成功。
同学们!现在，我们正处在长身体，长知识的`时期，应该抓紧时间，勤奋努力向奥运的英雄们学习，携起手来与奥运的精神一起同行，为实现自己的理想而努力吧!
六年级成长作文 7
书，多么普通，每个人家里面都会有几本书。可是，书对我而言很重要。记得小时候我很不爱读书，因为书里面很少有漫画，都是密密麻麻的文字，一看一读就烦。可为什么又说书对我很重要呢，让我来告诉你们我和书的故事吧。
一次巧遇，让我爱上了读书。那次，我去商店买零食，可是，我看见了一本《安徒生童话》，书面很吸引人，全部都是动漫人物。我轻轻地翻开看了几页就被吸引进去了。于是，我把它买了下来。那是我第一次看见那样的好书，买到家我就爱不释手了。我的意识和身体就像飞进了书的王国，在王国里我好像就是书的`主人公一样，就像我亲身体验一般。感觉自己很傻，那又不是我，为什么自己会哭、会笑，这应该是书的魔力吧！
就像题目中所说的，一杯浓茶，可以驱散倦意；一盏明灯，可以照亮旅程；一本好书，可以充实人生。亲近人生，感受春风夏雨，秋阳冬雪；拥抱亲情，开阔视野，增长知识……
我爱读书，书现在已经成了我形影不离的好伙伴好朋友。我现在已经“在读书中成长”。
六年级成长作文 8
我是个安静的男孩子，从小到大，我最大的兴趣爱好就是阅读。爸爸、妈妈老是说我太文，别人却都夸我懂事、好学。我心里想：文有什么不好啊！不然怎么样，整天乱跑乱撞的啊，那可有你们操心的了。
“书中自有黄金屋”足不出户我便知天下闻，就连高尔基爷爷都说：书籍是人类进步的`阶梯。我就是不喜欢出去疯跑，读书才是我的最爱，我不会做违背我内心的事，呵呵！
从二岁开始我就爱看各种图画书。从精美的画册中，我开始认识这个神奇美丽的世界！在学会识字以后，我就对各类神话故事、寓言故事、百科全书、世界名著产生了浓厚的兴趣。我读《绿野仙踪》，懂得了动物是人类的好朋友，我们不能故意去伤害它们。在别人有困难的时候，我们要伸出援助之手！读《西游记》，我被唐僧师徒四人为了理想知难而进、勇往直前的精神深深打动！还有《十万个为什么》、《中华上下五千年》等著作让我学到了丰富的科学知识！
爸爸、妈妈，有我这么个爱读书的儿子，说真话你们是不是很骄傲呢？
书是知识的海洋，是我们智慧的源泉！我愿博览群书，在知识的熏陶下，健康快乐的成长！
六年级成长作文 9
爱有很多种，家人的爱，同学的爱，老师的爱，让我印象深刻的还是我闺蜜的爱。
四年级时，我加入了舞蹈组，老师要选人在运动会上去表演，我被选上了，可老师说我们舞蹈班还要去县上比赛。而我因为动作太难想要退出，闺蜜知道之后对我说：“你确定要放弃这个去县上比赛的机会吗？这场比赛是你人生中第一次的艺术表演，你要错过吗？”说着用严厉的眼神看着我，我从她的眼睛中可以看出她对我的希望。
我便开始加倍练习，闺蜜在一旁认真地看着，对我提出要求：“脸对着我，我现在是评委，你不看我能得第一？手抬平，不然不好看，好的，现在丢，接……”她边说边做动作，时不时皱皱眉，摇摇头。
最后要去表演了，我学着旁边的`同学，回忆着我亲爱的闺蜜让我改正的动作。跳完了舞，终于我们表演的舞蹈得到了县级第一的好成绩，老师把县级的奖状发给我们，这一定要感谢我的闺蜜对我的鼓励和帮助。
也许在世界上，我们的亲人，我们的老师很爱我们，关心我们，可还会有人默默地爱着你，可能你没有发现而已。
六年级成长作文 10
那年，我只有五岁。也许是家长太溺爱我吧；也许是家里只有我一个孩子吧，我就像怎么也长不大似的，一直认识不到自己的自私。我不明白：为什么我们要孝顺？这不都是理所应当的吗？但是，就在那一年冬天，我发现，我错了。
父亲病倒了，他在年轻时留下过腰病，寒冷的北风对于父亲来说就像一根根冰冷的针一下刺进了骨头里，原本健壮的'父亲面色变得憔悴，身子也瘦的像火柴棍，连床也下不了。
但那时，任性的我还不以为意：没事，还有妈妈呢。可是在一连数日的照顾刁蛮的我和卧病在床的父亲之后，妈妈也倒下了。家里的大事小事都由我一个人扛着，这对于从没干过家务的任性的我来说犹如五雷轰顶。
可又能怎么办呢？只能乖乖干活。以至于烧水被烫出一道锃亮的水泡；熬粥时几次把粥熬糊；还要在小山村里绕远路到医院里给爸爸妈妈买药。
几个月后，春天来了，爸爸妈妈都好多了，犹如老树长出了嫩绿的新芽。
而我也改变了，仅仅几个月的磨练，我整个人都像脱胎换骨了一样，我不会再把家里所有的重担全部都扔给父母，也不会再认为父母所做的一切都是理所应当的。
在这之后的几年里，我帮助父母做家务。和父母一起成长，自那一刻起，我长大了。
六年级成长作文 11
三年级，我走进了新教室，来了新老师。
一开始，我们上蹿下跳，一个个精神饱满，调皮捣蛋，跟一群猴子相比，没啥不像的。
后来，因为吴老师拿出他的杀手锏——加作业，我们便怕了。如果上课不认真，作业不做，欺负同学，这些人明天一定会变成“熊猫”的`。当然，他常常是刀子嘴，豆腐心。只是我比较倒霉，有过真实的遭遇。
有一次，我们上一篇无趣的课文，就蔡蔡这种听话的女孩也是心不在焉。上半节，我硬撑着自己听下去；下半节，我就走神了，东摸摸，西摸摸，一不留意，被吴老师看到了。他一本正经地点名道：“李思语小朋友，恭喜你，中大奖了，这一篇，抄5遍。”妈呀，我手心出了汗，还好，这篇诗也没几句。一下课，我便飞速地把它抄好，交给吴老师。哎，好险，还好没被老妈发现。
不过，吴老师也有好的时候，我们表现好，吴老师还会奖励我们吃零食。我当然有这样好机会。
有一次，我考了99.5，得了第一名，吴老师给我一大筒果冻。大家看着我，都眼红死了。虽然我在脸上表现出淡定的神情，但是心里得意极了。
我的三年级里，有了不可缺少吴老师，增添了苦味，也增添了趣味！
小作者：丽水市实验学校304班李思语
六年级成长作文 12
树是由小树苗，长大时是开花，接着是结果，最后枯萎、死亡，而人类是从出生、上学、接着上班，茁壮、直到最后变老、死亡。
长大会经历不同的事情，有酸酸的柠檬像被打，辣辣的辣椒象是被骂得很惨，甜甜的.蜂蜜则象是被夸奖、称赞，咸咸的盐象是被处罚的感觉。
想当年我还是一个顽皮的小家伙，可是现在我已经是一位成熟又懂事的大哥哥了，当我幼儿园毕业时，我像一只活蹦乱跳的小兔子，又像一只又吼又叫的小狗。我已经和过去的我完全不一样了，我以前爱捣蛋，现在不爱捣蛋；我现在很会斗嘴，可是以前斗嘴最都不知道是什么？以前很爱看电视的我，现在却不想看太多了。
我长大之后，我想成为一位鼎鼎有名的厨师。我以前心情的不太好，可是我以前没那么爱玩电玩、玩电脑，可是现在突然变得非常爱玩，我的零用钱、力气、打架和斗嘴能力等都展现我有长大，那是因为有妈妈，她总是在旁边教导我。
我的成长中，觉得非常的丰富。我迫不及待想要快快长大，虽然在成长中遇到许多挫折，但是还是获得不少收获！
六年级成长作文 13
奥运会至今已举办了２８届，它起源于希腊的奥林匹亚村．有文字记载的历史可以追述到ＡＤ７７６然而在此之前，古代奥运会就已经存在了几个世纪．“更快，更高，更强”一直是奥运会的口号，它的含义是指运动员要有理想，要朝着自己的理想不断迈进，要有不怕困难，永不放弃的精神．
奥运会中，我过国有很多杰出的运动员取得了优秀的成绩及荣誉，也给了大家成功的启示：乒乓球运动员邓亚萍，依靠自己的`勤奋和付出取得了成功；ＮＢＡ运动员姚明，通过自己的努力，智慧，坚韧不拔走到了今天；１１０ｍ跨栏运动员刘翔，因为愿意付出，所以得到了成功……
这些运动员，是值得我们学习的；他们的精神，是值得去弘扬的．在生活，学习，工作中更有用，因为这种精神会使我们更加成功．其实，在生活，学习中不也是一样吗？在四年级时，为了考出好成绩，我认真听讲，回家复习，考试时细心检查，结果好得连我自己都没预料到，竟然考了满分，我真是喜出望外．
相信在我的生活和学习中，都必将以奥运人物为榜样，时刻铭记奥运精神，＂奥运精神，我成长的伙伴＂！
六年级成长作文 14
在我读一年级的时候，我总是缠着妈妈，让她接送，妈妈直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩乐，心里想着反正有妈妈。
在一、二年级的时候，妈妈要一大早起来做早餐，还要叫我起床，有时候还有起床气，妈妈也无可奈何，就只好哄着我。
妈妈吃完早点，就带着我和我的.哥哥骑单车送我们去学校。
直到三年级的时候，我才学会自己坐公交车去上学，妈妈第一次带着我坐，第二次让我自己坐，不过我还是坐对了。
到后来，我的妈妈学会了开车（其实早就考了驾照，可是后来忘了）。
有一天，我想早起爸爸妈妈做一桌丰盛的早饭，我把时钟调到了6：30，我才发现早起是那么的不容易。
在厨房里，我手忙脚乱地做早饭，又想做好又担心吵到爸爸妈妈。到了最后，我勉勉强强地做了一顿早饭，在桌上放了一张纸条，就出去晨跑了。
在这时，我才明白，妈妈的不容易，妈妈太辛苦。在这时，我才明白妈妈的不辞辛劳。
这就是我成长过程中的觉悟，一种领悟，一个必过的台阶。
六年级成长作文 15
读完了李镇西爷爷写的《好书伴我成长》一书，给我的启迪很大，它告诉了我很多道理。
一天，一本好书来了。我打开一看，果不其然，原来是一本小册子，里面写着李镇西爷爷写的《做最好的自己》。
书中记叙了李镇西爷爷从事教育事业的经历，记叙的是李镇西爷爷从事幼教工作的经历。小时候，他对待幼师的态度是严于律己的，但是，他没有抱怨这个幼师的工作枯燥、乏味。他仍然对待幼师不倦地付出，以高度的责任感、爱心，赢得了幼儿园的`老师们的爱戴。
读完这本书，我懂得了许多道理。做一个不抱怨的人，不要抱怨生活中的每一个挫折和不公，而是要对自己的心态持之以恒地改变。只有这样才能使自己变得更好。
我们要抱怨自己，不要埋怨别人。如果这样你就会觉得自己很不幸福，你不会快乐。幸福不是取决于个人的得失，而取决于自己对于他人的态度。要乐观的面对一切，学会阳光地看待自己。
读完这本书，感悟其实很多。我觉得人要快乐的活下去，不要为了一点点小事而烦恼。在学习上要持之以恒。要努力的学习，坚持不懈。
六年级成长作文 16
从小到大，我读过的书也有许多了，在我读这些书的时候，会被那优美生动的字句，满含哲理的语言而深深的打动，常常被带进书中的世界。
记得上小学时，我曾读了一本让我非常着迷的书——《海蒂》。它没有跌宕起伏、扣人心弦的情节，而它却以另一种独特的魅力深深吸引了我。该书描写了一个八岁的女孩海蒂，以其天真活泼的性格，融化了爷爷冰冷的心，给一个身患残疾的女孩带来勇气，给一个孤独的发现奶奶带去温暖，还使一个贪玩的男孩爱上了读书学习。内容就是如此简单。当时，我吃饭想着、走路想着、睡觉也想着，甚至上课也想偷偷看。它给我带来了无穷的快乐。受其影响，我也养成了乐观开朗的性格，学会了去帮助别人，并充分领略到了帮助人的乐趣。以后，我又读了许多同种类型的书，有《绿屋的安妮》《秘密花园》等，我的.生活变得更加充实。
在成长之路上有书的陪伴，我不再无知、不再寂寞，更不会空虚，我的生活充满欢乐。我知道，我读的书还我算多，以后的日子里，我会始终以书为伴，让我的生命因读书而更加精彩。
六年级成长作文 17
我喜欢读书，读各类的书。读诗使人高雅，读史使人明智。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望，而读哲理类的.书籍使我知道如何做人，如何超然达观的直面人生，如何认真地对待每一个人，每一件事… …书中蕴涵着一个个精彩、感人的故事，通过阅读，可以使我们感受到生活之波有时汹涌澎湃，有时潜流涡漩，有时微波荡漾… …书中的内容冲击着我的思想。让我感到什么是人生的感动、生活的无常、人情的冷暖。
我喜欢读书，读好书。读好书是与智者对话。书读的多了，自然会有甄别的能力。读书，除了学习知识之外，就是为了净化心灵的沃土，使她能够长出一茬又一茬的青绿来。读书，可以让人远离尘世的喧嚣，读书，可以消除身心劳顿的疲累。读书，使我心中常常涌动着创造的灵感。
我喜欢读书，因为读书改变了我的命运。也丰富了我的知识和生活。试想如果没有书，如果我们不读书，怎能知道诸葛亮“运筹帷幄之中，决胜千里之外”的智慧，李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪迈… …
六年级成长作文 18
一声雷鸣，一个闪电，一夜的成长，像是做了一个惊慌失措的梦，微开双眸，不是害怕黑暗，而是恐惧着光！像是失眠，像是熟睡，更像是寻找一种未知名的宿往！
天亮了，生活的心情预报说往后情愫带着一缕阴霾，我笑得勉强，说服自己要保持婴儿般的想象，只惜为时已晚。我嘲笑着自己，嘲笑着那些可恶的.人做下的那些可耻的事。可爱的那些亲们，可恶的那些人们，你们都在导引着我的成长，有些爱我会铭记，有些恨我会忘记，因为爱比恨多一笔，因为爱会比恨容易保存。
一直记得一个朋友对我说：活简单点，才容易快乐。可我回复一句：只因为我太简单！或许正确，或许错误，我没心思追究这看似有意思却又毫无意义的问题。我忘了，忘了还有社会那个大染缸，它将会让我们最初的稚气一层层的褪去。直到只剩下孩童时的记忆，没有污浊，没有阴陷，没有心计！只是我们已找不到理由不屈首。如果某天我变了，变得不可理欲，变得没心没肺，变得淡言冷情。我亲爱的朋友，你会不会怪我，你会不会难过？
我在成长，想努力跟这世界一样，可总感觉太累太慌张。你说的对，快乐其实很简单，幸福也不难。我在成长，带着你的期许，带着我的梦想。
六年级成长作文 19
人说穷人的孩子早当家，其实并不是说富人的孩子就不可能早当家，我想这句话其中孕含的哲理应该是很丰富的！人都是有一种惰性，每个人对惰性的免疫又是不同的，这其中有个性的因素，当然环境也是重要的一方面，但不是唯一的一方面。所以说富人的孩子也可能早当家。
我这里想强调的是穷人的孩子…“穷人”的含义可以引申为困难的`环境，当周围没有力量可以帮助你的时候，生存的本能强烈地压过自我的惰性，使我们不得不去直接面对困难，使我们放下高傲的姿态，使我们单薄的身体接受攻击，我们的内心接受煎熬，过程会很痛苦，却不能放弃，原本一个穷人的孩子在不断的磨练中当起了家；富人的孩子，有父母铺好的道路，有遮阳挡雨的大伞，惰性至上，备受呵护，如同刚剥下的鸡蛋，请勿触摸！
穷人的孩子，身上会结一层厚厚的茧，那是与困境搏斗留下的见证和痕迹，那是所有阅历给他的保护伞，不怕雨打风吹，只顾风雨兼程！加油吧，你想着能做到就能做到！与君共勉！
六年级成长作文 20
爱，像无数颗星星，数也数不清，这种爱给了我们成长的力量，给了我们生活的勇气。
记得刚上学时，我像懵懂的小孩，一点都不懂别人对我的爱。直到四年以后的我，才对爱这个词有了更加深刻的理解。
这是一个很平常的下午，我像往常一样开开心心的'来到了学校。没想到，老师生气的走进教室的门，气冲冲地对我说：“你早上是不是打了同学？”“这事我记得。”我吞吞吐吐的说，“跟我去办公室。”老师大声说。在办公室里我看见了同学董杰锐，原来，我们两个都动手打了那个同学。老师着急的打了电话给我们的家长。
从老师的举动中我体会到了这件事上我犯的错误，也体会到了着急的老师和匆匆赶来的母亲对我的爱。不久，我们的家长就赶了过来，从妈妈那生气的目光中，我的心里似乎得到了爱的教育。我没有勇气再叫妈妈，而妈妈生气的目光却依然看着我。看着一旁负责的老师，我似乎有点不好意思了，惭愧地低下了头！
经过了漫长的一天后，我又背起书包，走在了上学的路上。来到学校后，老师温和的给我讲了许多道理，这一刻，我觉得心里暖洋洋的。
爱，是人生中的必修课，老师的爱父母的爱，都是纯真的，那个充满了爱的下午，让我永生难忘。
六年级成长作文 21
爱，就像一朵小花，开在我心里，让我健康快乐的成长，这朵花，既会枯萎，也会盛开。有时花开得很艳丽；也有时花开得很难看，有时含苞待放。
这是在学校里发生的事，小的时候，我在学校里，和同学玩游戏，我在前面跑的时候，和另一个跑过来的人撞到了，那时我才三年级，好像是和一个五、六年级的同学吧，我的鼻子撞到了他的嘴巴，我的鼻子马上肿起来，血就像泉水一样向下流，幸好有一个二年级的小朋友，给了我一张纸巾，我忍着痛，去卫生间洗了一下，然后用纸巾把鼻子堵住，可是，我的鼻子很痛，走几步就停一下，“叮铃铃”，上课铃响了，好几个同学都飞速跑到了上课的教室，可是，我的.好朋友却扶着我慢慢的走到了办公室，还帮我简单的处理了一下才去上课，让我心里暖暖的。
下午，我的鼻子肿得像个包子一样，妈妈看见了，急得像热锅上得蚂蚁，生怕我出了什么事，还说道：“下次再跑那么快，我就不管你了！”其实我知道疼在我身上，痛在她心里……
走在爱的小路上，我明白了爱是牺牲，爱是付出，爱是爸妈对孩子无私的爱，让我们与爱同行！
六年级成长作文 22
在不知不觉中，我长大了，现在的我，已经是一个四年级的学生了。我有着无数件难忘的事，但其中这件，最令我记忆犹新。
那是三年级的数学测验，由于之前认真复习，我得了100分，同学们都羡慕地望着我，我非常骄傲。在课堂中，我总是心不在焉的，而且经常东张西望。晚上的`功
课也做得马马虎虎的，自然字也不会写得漂亮。第二天作业发下来后，我只得了八十多分。然而，我并没有从这件事中吸取教训。不久，我又迎来了一次数学测验，
同学们都在紧张地复习，只有我不以为然。测验中，我不仅没有读清题目，而且做完后又没有检查。“叮铃铃，叮铃铃”一阵铃声响起，我胸有成竹地把试卷交给组
长……
测验后的第二天试卷发下来了，我一看，76这个鲜红的数学映入眼帘，我惊呆了，简直不相信这是自己的卷子……回到家里，我失望地把试卷拿给妈妈看，妈妈严肃又温和地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，欣，你要从这件事中吸取教训！”
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句短短的名言使我受益一生，这件事令我终生难忘。
六年级成长作文 23
在我的印象中，军训一直是用苦和累来概括的，所以我对军训一直不感冒，更有些排斥。
“手夹紧， 眼睛不要到处乱看 !”教官严厉的话语一遍又一遍在训练场上回响。太阳毒辣地炙烤着大地，汗一滴又一滴地流下浸透着衣服，视线也开始慢慢模糊。“报告，擦汗！”一个声音打破了紧张的氛围。坚持！教官硬生生地吐出了两个字，我对这突如其来的两个字感到振奋，坚持，我要坚持，坚持就是胜利！没有人倒下来，我不能做懦夫！我提了提神，紧绷着神经接受着身体和意志上的考验！一阵微风吹过，树叶沙沙作响，树上憩息着的'蝉也随着太阳的高升号子吹的格外响亮。
“报告，头晕！”{周围有些同学因无法坚持而败下阵来，看着一个有一个倒下的同学，我心中却越发坚定。“团结就是力量，预备唱！”激昂的歌声一遍一遍地唱的震天响，金色的阳光洒向大地，映出各种事物的影子，旁边的大树底下因此浓阴一片，越发显得坚韧挺拔！
军训虽然苦，虽然累，但是它让我们懂得了坚强，懂得了集体的力量，这就叫做苦中作乐吧，军训让我明白了成长！
六年级成长作文 24
不知不觉中我已经十岁了，打开我的成长档案，有弹琴的艰涩、有学习的汗水、也有冒险的经历……其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次学习骑两轮自行车。
记得五岁的那一天，我的'轮滑老师突然要教我学两轮自行车。我一开始以为骑车很简单，脚只要放在上面蹬就可以了，可我想错了，我连自行车都上不去！老师告诉我把车子往边上斜一下，就能上去。我一试，果然能行，但我没蹬几下，车子就倒了，我摔了个四脚朝天。
这时，我想打退堂鼓，不想再学了。老师鼓励我说：“坚持就是胜利，只有坚持不懈才能成功。”我听了感觉全身又充满了力量，再次跨上自行车，一边保持平衡，一边用最大的力气蹬着自行车，终于骑出了几米远，我真是太高兴了。老师对我说：“你已经学会骑自行车了，回去以后只需多加练习，就会熟练了。”那天，我学会了怎么骑两轮自行车，心里别提有多自豪了。
通过学习骑两轮自行车，我明白了：不管干什么事，只要坚持不懈，再困难的事，也会变得简单。
六年级成长作文 25
我是一个流动儿童，到焦作已有两年了。当初，我以为新的班级会与我不和，可恰恰相反。
有一次期中考试，老师让统一用蓝水笔。可是，我的蓝水笔刚好用完了。开始答卷了，我急得像热锅上的'蚂蚁，心想：要是有神仙多好呀！怎么办呢？旁边的一位同学正在找东西。过了一会儿，她递给我一支蓝笔芯，说：“给你一支蓝笔芯，快答卷吧。”感动得我一时不知说什么好。我们相视一笑，笑得是那么灿烂、那么开心。就这样，她成了我的好朋友、好同学。记得还有一次，我在课堂上生病了，趴在桌上迷迷糊糊地睡着了。老师发现了我，过来摸了摸我的头，吃惊地说：“呦，这孩子发烧了。”于是，老师和同学扶我到卫生所，让我及时得到治疗。很快，我恢复健康了。
不到半学期，我就融入了这个新的班集体，感受到了同学之间的互相帮助，感受到了老师对我的百般呵护，感受到了校领导对我无微不至的关怀。同时我也深深地体会到，心与心沟通，爱与爱相连，用真心浇灌幸福的花朵，用诚心沟通人们的心灵。
六年级成长作文 26
奶奶家养了一只小狗，名叫贝贝，它是我成长中的好伙伴。
贝贝全身都是白色的毛，两颗亮晶晶的眼睛就像两颗水灵灵的小葡萄。它走路时，昂首挺胸，尾巴摇来摇去的，就像一个正在散步的贵夫人。
贝贝是我的好伙伴。它总是爱跟在我的后面，多像一个跟屁虫呀！有一次，我喂贝贝时，故意将食物用一个小盆罩住。贝贝吃不到食物，就摇头摆尾地跑到我身边，身体一个劲儿地蹭我的裤角，嘴里还不住地在“嗯叽嗯叽”地叫着，好像在对我说：“好主人，好主人，快把我的'盛宴打开吧。” 看着它那可怜又可爱的样子，我就不忍心再为难它了。
贝贝还是个赛跑能手呢！有一次，我拿着一块骨头，引着贝贝跟我跑。呵，这个小家伙，那灵巧的身姿如同一名滑冰运动员，又似一辆奔驰的轿车。它一会儿跑到了我前面，赶快来了一个“急刹车”；一会儿又落在我身后，从离我不远处就猫下腰向我发起“猛攻”。就这样，没多大会儿，我就累得气喘吁吁了，就像刚跑完马拉松一样，而贝贝呢，正不知疲倦地围着我，那双小葡萄眼在盯着我，哈哈，原来我手中还拿着它的“美食”呢！
小狗贝贝不仅是我的宠物，也是我的好伙伴！
六年级成长作文 27
泰山巍峨矗立，担当的是一览众山小的豪迈雄，雄鹰展翅翱翔与天空，担当的是与天同高的信念，边疆战士保卫疆边，担当的是一颗对祖国的热爱之情，而我们，身为新世纪的青少年，也应当学会担当。
说起担当，我们不得不提起_先生的.那句话，唯我辈既已担当中国改革发展为己任，虽海枯石烂，而此身尚存，此心不死。是啊，_先生以中国发展为己任，为了中国的明天，他付出了许多，承担着许多。
他真正的目睹了沉浮于水火中的众多人民，将自己的全部力量都倾注在中国的改革发展上，面对着改革路上的一层层磨难，他披荆斩棘，勇往直前。
_先生只不过是一介文人，他本应该做到：“穷则独善其身，达则兼济天下”，将自己的一身才华体现在那纸张纸上，可是他没有这样做，而是在复杂的社会中站了出来，做到“哲人者，宁可舍其事”。为了祖国的改革发展，他担负起了振兴中华的重任，在历史的光影里，他沿途高唱爱国之歌，那掷地有声的歌声如警示箴言般不停的在我们耳畔回响。
我的心头一阵感慨，我想大声的呼喊：“振兴中华的重任，请交给我们来担当”。
六年级成长作文 28
在我们的成长过程中经历了很多的故事，其中最让我难忘的就是骑自行车了。
每天下午，在小区的喷水泉旁边经常会有三五成群的小朋友在那儿骑自行车。那时候我就在旁边看着骑自行车的小朋友，心想：我好想骑自行车啊！要是我也有一个自行车该多好啊！
于是，我就把这件事情告诉了我的老爸，老爸同意了，就给我买了一辆自行车。这辆自行车红白相间，一看就像比赛的自行车，可酷啦！
找了一个好的天气，老爸就带我去骑自行车。为了能让我更好的.体验，就找了一个宽阔的地方练习骑自行车。我的老爸先是给我做了一个保持平稳骑车的示范，然后就让我跟这老爸的样子去学。不久，我就练会了怎么保持平衡，但是骑不了很远，我就下来了。老爸看见了这样的情景，就说：“先不着急，一步一步的来。”老爸先让我骑两三米，然后，让我骑的一次比一次多一点儿。就这样，经过我多次的练习，我终于学会了骑自行车。
我把这个消息告诉了全家，并邀请全家一起来看我的“成果”。在大家的鼓励下，我从楼下绕着小区骑了一圈。当我回来下车的时候，听见了大家的掌声，心里美滋滋的。
这就是我成长的故事，一个难忘的故事。
六年级成长作文 29
我的童年是丰富多彩的，就想沙滩上的贝壳五颜六色的，就像一颗颗糖果，有酸有甜有苦也有辣，它们虽然已经过去很久了，但我却还是记忆犹新。
那是我刚上小学五年级的时候，黄老师布置一篇考卷作文，怎么办呢?我望着一篇300字的作文发呆，想了很久也没有眉目，就像：抄一篇算了。我找到了一篇与老师题目一模一样的.抄了起来，边抄边默念着，但愿同学们都没有看过这篇作文，但愿不被老师看穿。
过了几天，作文成绩出来了。黄老师说：“这次有很多同学写的不错，有几篇写得特别好，下面让我来念念，让大家都欣赏欣赏。”马上就要读我的作文了，我心里不由地砰砰直跳起来。黄老师接着说：“大家好好听听，看人家怎么写的。”黄老师刚念了几句，就有个同学站起来说;“老师，这篇作文我读过。”“我也看过”。同学们嚷开了。顿时我脸上火辣辣的非常难受，把头埋得低低的，不敢望着老师和同学。最后我还是抬起头，用乞求的目光望着老师，老师用慈祥的目光看着我，我顿时觉得浑身上下针扎般难受。我又一次垂下了头，这次垂得更低。“同学们，我相信那个人一定会改的!”
这件事过后，我好后悔，我要永远把它记在心上!
六年级成长作文 30
父母的爱伴随着我成长，父亲的爱就像一本书，让我不断吸收知识的雨水。母爱就像一个冰淇淋，为我驱走夏日的炎热；父爱也像一台修正缺点的机器，让我不断修正所有的缺点。
父爱教会我坚持。记得有一次，在家练琴的时候，练不好几个音节，就不练了。然后我爸过来问我：“我怎么不练啊？”我说：“我不会弹几个音节，不想练了！”爸爸语气严厉地说：“看看你。练不好就不练了。你不是半途而废了吗？”不好好学习怎么可能熟练！“父亲的`话让我重新获得了自信，让我学会了坚持。
母爱让我学会了原谅别人。有一次，李俊飞和我陷入了尴尬的境地。我愤怒地跑回家。我妈问我“怎么了？”“我和别人吵架了。”母亲说：“人要学会原谅，要和平相处，好朋友之间要互相谦让，对吗？”听了妈妈的话后，我去找李俊飞道歉。他接受了，我们又成了好朋友。是母爱教会了我站在别人的立场看问题。
有了父母丰富的爱，我的生活丰富多彩。我感谢我的父母，他们让我在爱的怀抱中成长。
六年级成长作文 31
我是一个音高很好的女孩，但可不是天生的，是练出来的。记得那还在我2年级的时候，老师给我报了合唱队。当时，我还以为合唱队是一个很好玩的地方，可却不是我想象中那样。
那是2年级的时候，一个夏天里的上午，我正在写卷的时候，有一名同学过来通知：“请你们班合唱队队员到多功能厅排练。”真烦！我的卷还没写完呢！我心想。但也没办法，只好被拉去排练。到了多功能厅，老师给我们发了歌谱，看着上面的.1到7的数字上面还漂浮着这样那样的符号，也许它们认识我，但是我却不认识它们。老师教的时候，我更是一头雾水。回到教室后，老师已经把卷子讲完了，可我，却还没做完，真是糟糕的一天。我告诉自己，我要做到。
从那以后，我认真听音乐老师讲的知识，从不懂任何乐理知识到认识简谱，从练习发声到单独练习再到合唱配合，坚持不懈的练习，渐渐的，从仅仅是被要求到喜欢做这件事情。功夫不负有心人，我的歌唱技巧终于有机会得到发挥，在道外区的合唱比赛中，我们获得了金奖，而我是集体中不可缺少的一员。
爸爸说：一件事，坚持做够足够的时间，你就会成为专家。学唱歌是这样，人生也是这样。
六年级成长作文 32
在我的生活中，有高兴，有沮丧，也有悲哀……
当我成功的时候，我是高兴的。我五岁那年，我在电影里看见许多人都说自我是男子汉。于是我就问爸爸，什么是男子汉，爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号。我又问道：“那怎样才能成为男子汉呢？”爸爸答道：“男子汉要遇到困难不退缩，有耐心……”虽然我听不太明白，但我还是明白了一点：男子汉要勇敢、坚强。第二天，我去和狗玩，可谁知，我一看见狗就提心吊胆，连气也不敢出。之后，我试了很多遍，最后成功了。高兴得又蹦又跳。
当我失败时，我是沮丧的。二年级时，妈妈要我务必拿到三好学生的奖状。我很有自信，觉得自我必须会拿到的。六一儿童节那天，我仔细听着老师读三好学生的`名单，老师读完了，但是确没有听到我的名字。我垂头丧气地回家了。
当我被误解时，我是悲哀的。妈妈很节约用水，有一天，爸爸喝水时，不留意掉了一些水在地上。妈妈看见了，以为是我干的，就打我。我的眼泪立刻涌了出来，我向妈妈说了事实，妈妈给我陪了不是。
啊！成长的经历真是丰富多彩，回味起来真是无比快乐啊！
六年级成长作文 33
五天军训，是我小学时代一段难忘的经历，也记录了我的成长，我哭过，笑过，开心过，也伤心过。
在齐步走之前，我们先练习了原地踏步。一开始，我不知是听了口令紧张还是怎么了，手脚竟然不听大脑指挥——同手同脚。我也发现了自己的问题，心里拼命地喊着：“左脚右手！右脚左手！”越是紧张，手脚越是不听指挥！同学们看见了，有的.笑得前仰后合，有的捧腹大笑，还有的则是绷紧了脸用手遮着笑。
这使我更加紧张了，眼泪止不住地往下落。哎，反正我也练不好，还练来干什么呢？但是同学们笑我，我就不坚持了，不是告诉他们我真的不如大家吗？我要证明给他们看，我是可以的。想到这，我马上擦干眼角的泪珠，不顾同学们的冷嘲热讽练了起来。休息时，我连忙请同学帮忙纠正错误，慢慢地，我克服了心里的魔咒，手脚也听从大脑指挥了。为了动作更熟练，我回到家里让父母看着继续练习，终于不再同手同脚了。这使我明白了一个道理，不能因为别人的嘲笑就轻易放弃，我们应该坚持到底，持之以恒，胜利终将属于有信念的人。
五天的军训生活，我品尝了苦与痛，享受了甜与乐，从中收获良多，这也是我一生宝贵的回忆。
六年级成长作文 34
我有许多爱好，弹古筝、打羽毛球、跑步等。但我最喜欢读书，书像一艘船，把我们带进知识的海洋；书像一些花草，装饰着我的童年；书像一盏路灯，照亮我前行的路，每天要是不读几页书就像缺少了什么似的。
书像一片无边无际的大海，里面有着无穷无尽的知识，我沉浸在里面，懂得许多知识：《猫庄园》让我明白在成长中，只有经过逆境和挫折，面对未来的道路，才不会迷茫、慌张；《青铜葵花》让我明白成长历程中相伴的两面；《十万个为什么》让我知道了许多科学知识，使我的知识更加丰富。
书像一所学校，让我在里面认识了许多朋友。哈利波特，一个在巫师界鼎鼎有名的.人物，与死神擦肩而过，打败了一个人人畏惧的黑巫师——伏地魔；路菲菲，一个古怪、鬼点子多的少女，打败了黑暗大王；鲁滨逊，在无人的荒岛上努力生存，在二十多年后成功地回到了祖国；墨多多，一个好奇心很强的小孩，经常与同学探险，解开了许多迷。
我喜欢读书，因为它让我认识了许多朋友，明白了很多道理，它也培养了我的情操，它是我的“精神食粮”，装饰我的心灵，装饰了我的童年。
六年级成长作文 35
成长是经历失败还傲然挺立的霸气，成长是经历磨难却心怀感恩的沉着。
小时候，我总喜欢粘着妈妈：睡觉一起睡，吃饭挨着坐。反正，只要可以，我会一直没完没了地跟着她。但现在的我，不会再太依赖她，慢慢地学着像小鸟那样独立展翅飞翔。这样的成长，也会让我想起十岁那年一次学习上的挫折。
科学老师走上讲台，开始发试卷。当我一看到自己的试卷时，什么？我只考了七十八分，我的心不禁颤抖起来，一想到回家有可能会发生的事，我感觉越发紧张了，手指开始不听使唤，手心感觉还在冒汗，这时手上的笔也不知怎么的就掉在地上了。下课之后，我真想跑进厕所痛哭一场，当我往那里走的.时候，不经意间看到了图书馆前的一行大字：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。一想到自己考试前的随意玩耍，把学习抛在了脑后，我有些明白了......此事过后，我觉的自己在某种意义上成长了，学会了反思，这也会帮我避免有时情绪上的失控。
奥斯特洛夫基曾说：“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”我想，用奋斗走出逆境，这也会是我们巨大的财富。
六年级成长作文 36
礼拜天，我接纳了一项独特的每日任务——锄草。
父亲先帮我做示范性：他高举锄头，看准一株大野草的根处，又快又准地向下锄去，轻轻地一提，野草便连根被轻轻松松地挖了出去。噢，原先那么简易！我满不在乎地说：“这看上去非常容易嘛！”父亲笑着摇着头：“那么你也试试看吧。”说着便把厚重的锄头交到了我。
说干就干，我挽起衣袖弯下腰，盯住总体目标，抬起锄头，狠狠地的挖下去。“呯”的一声，锄头砸在了草根创业旁的一块石子上，震的我虎口发麻，而那株野草仍然纹丝不动地盘踞在田里，随风略微晃动着，好像在取笑我的'轻敌。我不服气，再一次向它进行攻击，本来瞄得很准，落锄时却又歪来到边上。我气急败坏，丢下锄头，两手死死地把握住它，咬紧牙关，身体向后倾，总算拔了出去。可殊不知用力过猛，一臀部坐着了地面上。哎，别说有多狼狈不堪了。
“纸上得来终觉浅，绝知这事要躬行”在做事情的情况下，仅有自身亲自去干了，才知道是什么原因，大家可不可以纸上谈兵，仅有实践活动才可以使我们发展！
六年级成长作文 37
轻抚书页，一缕墨香淡淡溢出，那是知识的味道；静阅书文，一丝恬静四散开来，这是好书的魅力；细品文章，一种通透融入身心，这是阅读的内涵。
书，在我眼里，永远是迷人的。
阅读是高雅的游戏，自古通今，无数文人墨客争相赞扬。其好外不言而喻，也无需我多费口舌……
阅读滋养我的心灵，世界万物之趣，唯阅读有百利无一害。
自小，我便如饥似渴地读着每一本书。而且，来者不拒。那些似懂非懂的文字早已为我的'心灵指明了道路。那些孤寂的岁月里，唯有阅读是我心灵的安慰。我沉浸在书中，忘却了一切。
升入初中后，语文老师为我们提供了阅读的机会和交流的平台。
我在《朝花夕拾》中展露笑颜，在《童年》中为阿廖沙悲叹，在《西游记》中被孙悟空感动，在《时间简史》中为霍金的坚强点赞，在《繁星·春水》中品味诗一般的语言。
阅读，让我过早地告别了稚气的童年生活。在阅读中，感受哲学家的情怀，渴望诗人的才华，向往领袖的胸襟。阅读，使我结束了一无所有的懵懂岁月。
阅读，是我一生重要的支柱。每当拿起书，仿佛燃起了希望。在学业繁重的今天，每当遇到更大的挫折，只要拿起书，便会燃起梦想的火苗。
阅读，让我成长。
六年级成长作文 38
我成长中有许多人陪伴着我，但妈妈是最用心陪伴我的人。
妈妈的爱是体贴的，每个星期的数学作业都很多，还有很多课外课。妈妈说：“你写作业太累了，我们去看电影吧！”我想，要赶快把作业写完。到了电影院，看电影时，我觉得很害怕，妈妈就抱起我，安慰我，说：“没事的，没事的，不要害怕，不要害怕。”
妈妈的爱是鼓励。我在考小学时，妈妈鼓励我，竖着大拇指说：“不要紧张，你一定可以的，我相信你！好好表现，发挥你的特长！”我一下子有了信心和勇气，做到了最好的.自己，被心仪的学校录取。收到通知书的那一刻，我和妈妈紧紧地拥抱在一起，甜甜地笑了。
妈妈的爱是无微不至。我在上小学时总爱生病，有一次生病，我还是和平常一样坚持去上课，可是到中午吃饭时，我开始想怎么办？生病不是不能吃太油腻的食物么？这时，我听到有人在叫我的名字，我抬头一看，原来是妈妈站在我身后，提着我生病可以吃的饭菜，我在饭堂一边吃着妈妈给我做的饭菜，一边流下了热泪。
妈妈的关心，鼓励让我感受到了妈妈对我的爱。
六年级成长作文 39
1992年3月6日，我从妈妈的独自里跑了出来。我的哭声很大，是个大嗓门，注定是一个活泼的.女孩。
在医院住了几天，爸爸就把我们没有女俩接回家了。还不满一周岁的我，脾气很坏，整天哭哭闹闹，很不听话，把全家人读急坏了。每次哭的时候，都是妈妈把我抱起来，哼上几首歌，让我静下来。每次闹的时候，都是爸爸一手把我拖起，驾在脖子上，让我害怕得不敢再吵。慢慢地我学会了爬和走路。但有几次受了伤，把全家人都吓坏了。两岁时，我学会了骑脚踏车，也学会了说很多话，还辉跟妈妈顶嘴呢！
三岁时，妈妈就狠心地把我送进了托儿所里，每天上学时，我都是大哭大闹的。还经常被老师关进厕所里。有一次爸爸接我来晚了，我还求别人的妈妈带我回家，真是好笑！过了一年，我上了幼儿园，结识了很多好朋友，每天都是笑着上学，笑着放学。
终于，我上了小学，可见到的都是陌生的面孔，实在有点害怕，但慢慢地习惯了。老师很好，很喜欢我，我也很喜欢老师。每年都过得很顺利~！
现在我长大了，不像以前那样孩子气了，对妈妈来说，我也算一个好女儿。
这些成长岁月多数是妈妈告诉我的，让我知道了自己是这样长大的。
六年级成长作文 40
我爸爸和我妈妈离婚了，但我却有个坏习惯，因为我比较爱玩电脑所以我就天天城迷与网络。虽然，我的父亲说了我很多次，但是我还是不听他的话。
可是有一次，我面临着期中考试，但我却执迷不悟的玩电脑所以我考的一塌糊涂，回到家里我爸爸对我说：“我知道你因为爸爸气走了妈妈还经常赌博而不高兴，可是正是因为你是一个单亲家庭就要更好好的努力呀，我知道你还在生爸爸的气，你想想如果你没有我你则么活。”当时我哭了因为我的所做说为而哭了。我对爸爸说：“爸爸我知道，因为你赌博而把妈妈气走了，可我呢又不真气，所以我今后要好好的努力学习来报答你对我的`养育之情。”爸爸听了我的话哭了......
从那以后我便好好的学习不在给爸爸丢脸。
经过这件事我明白了：人生是一棵大树只要你好好的学习你就会成为一刻百年的参天大树，如果你不好好的学习那么你得不到恩师传授的知识你就会成为一颗永远也长不大小树苗或者是一颗即将死去的小树...... 所以，我们要珍惜现在的时光好好学习天天向上成为祖国的栋梁！
六年级成长作文 41
成长，是一个熟悉的字眼。每个人都在成长，无时无刻不在成长。此时此刻，我只想大声的说一句：“我在成长！”
初中的生活与小学生活相比有很多的不适应：课程增多，老师与同学又不熟悉……刚来这个班级时，一切都是陌生的……我只能一个人坐在座位上发呆，有时傻乎乎地看同学们在忙乎，或静静地看着手表等待下课。时间一天天的过去，我慢慢地适应这一切，同学之间渐渐地都认识了，班里的人对我似乎热情了许多，使我很快便融入了对我来说比较陌生的“家园”。
我清楚的记得：来宿舍的`第一天，晚上是每个人都不适应而难以安眠。我们聊了一个晚上，使彼此有所了解，情感更加亲近。
面对有些不理想的考试成绩，我发誓下次要考好，并付诸行动；面对老师的关怀和耐心辅导，我学到了很多知识，懂得了感恩；面对学习生活中的困难，同学鼎力支持热心帮助，我明白了集体生活要团结！
经历了种种挫折和坎坷，我成熟了许多……不用与父母做过多的倾诉，让其帮我排忧解难了！经历了许多事情，我已会独自解决不少的难题，有时不需要任何人的帮助。此时此刻的我倍感欣慰，感到自己真的在成长了！
六年级成长作文 42
书是知识的海洋，力量的源泉、智慧的翅膀，生活的方向盘。一本好书，就像万花筒一样，书中五彩缤纷的故事，伴随我们成长。
小时候，我对书没有兴趣，觉得书枯燥无味，尽管是这样，妈妈还是给我买来一本本新书，放在书柜上。我也是偶尔拿起来翻翻，就是因为我不爱读书，所以，导致我写出来的作文就像无味得白开水，尽管如此，我还是没有意识到读书有多么重要。
有一次，和爸爸妈妈去逛商场，发现商场里面有一个店铺的名字有错别字，我就想，没文化真可怕，于是，我就下定决心要好好读书。
从此以后，我就制定了一个读书计划，早上吃完饭后，可以看半小时书，中午起床后，可以看两个小时的书，晚上睡觉前可以看一个小时的书，这样，我平均每周都可以看一到两本书，这样，我的读书质量上去了，我的写作水平肯定有所提高，我让妈妈帮我买了一套书，总共十二本，一周过后，我发现全套的书都看完了，嘴上不时的.哼起了小曲，我可以战胜我自己，我要坚持下去。
从此以后，我爱上了读书，其实，读书并没有我理解的枯燥无味，用心去体会他的真实意义后，才会发现读书中的乐趣。
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