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实用的六年级成长作文

时间:2025-05-09 11:16:13 诗琳 六年级 我要投稿

实用的六年级成长作文72篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级成长作文,希望能够帮助到大家。

实用的六年级成长作文72篇

  实用的六年级成长作文 1

  同学们,你们的成长道路上肯定遇到过许多挫折,我也有过。

  有一次,我参加了市里的歌咏比赛,由于歌词不熟,我出现了很大的失误,遗憾出局被淘汰。从此以后,我每天心里都很难过,觉得自己太差了,就连歌词都记不熟。上课的时候,我总是打不起精神,心不在焉。音乐课上,我练着练着就会走神。我甚至想要放弃我心爱的`音乐。

  老师和妈妈发现我的这个情况后,让我多去图书馆看看,暂时把唱歌这件事放一边。在图书馆,我静静地坐在那儿,翻开了名人故事。读着读着,我不禁沉浸其中,觉得自己仿佛在和许多名人聊天。我知道了爱迪生为了发明电灯,进行了成千上万次的实验,终于获得成功;李时珍翻越无数座高山,品尝了无数种药材,才写成了《本草纲目》……看到这些,我不禁羞愧万分,这些名人在成功的背后付出了多少心血,又遇到了多少挫折,他们百折不挠,无怨无悔。而我呢,在生活中遇到了这一点小小的挫折,算得了什么?与他们相比,我真是渺小至极。

  后来,我又鼓起勇气,努力地练习唱歌。我每天不断地哼着旋律,背着歌词,坚持不懈地练习。白天,我早早地起床,在自己的小花园中用嘹亮的嗓音放声歌唱。到了晚上,我也要唱着自己喜欢的歌曲入睡。不久后,我做了充分的准备,参加了市里的歌咏比赛。功夫不负有心人,我终于拿到了一等奖。

  其实,挫折并不可怕,可怕的是,我们没有一颗勇敢去面对的心。勇敢地面对它,不断地挑战它,相信我们的路会越走越宽,越走越远。阳光总在风雨后!

  实用的六年级成长作文 2

  那是一种令人为之亢奋的声音,那是一种令人为之折服的舞蹈。它们扇动着彩色的翅翼,以黑夜为背景,旋转,跳跃。

  ——题记。

  “曾经,有一种精灵,它们喜欢唱歌,也喜欢跳舞。它们从水里跳出来,手儿拉着手儿,一起跳到星空中。它们把星星呀,都当作是装饰用的宝石,镶嵌在自己彩色的翅膀上,一闪一闪的……”

  这是奶奶最喜欢和我讲的故事。

  几年过去了,奶奶的那种带有苏州女子所共有的软绵绵的嗓音依然萦绕在我的心头。

  小时候,因为一些原因,我便和奶奶生活在一起。

  记忆里,奶奶总是穿着一件灰色的棉袄,银花花的头发上别着一朵与其年龄极不相称的大红花。奶奶特别爱笑,笑起来的时候,脸上总会有两个小小的酒窝,嘴吧微微张开,露出一口白白的仍很健壮的牙齿。衬得头上的红花分外明艳。

  我和奶奶生活在乡下,小小的屋前有一大片树林,春天到时,走会飞来许多白鸟。它们会一遍一遍地绕着树林飞翔。这时候,我总会问奶奶,它们是什么。

  这时,奶奶便总是露出慈爱的笑容,眼中透出一股狡黠,轻轻拍着我的头,告诉我:“这些鸟儿呀,以前叫做‘精灵’……”

  于是,精灵的童话便由此开启。

  夏天是火热的。那时候,因为家里穷,连一只电扇都买不起。汗水便会无止境地从额头上滑落。这时,奶奶就会带我去屋前的小树林里,拿着一把大蒲扇,让我坐在大树前,给我摇着蒲扇,用她那圆润,细软的嗓音,讲起了精灵的童话。我靠在树旁,听着奶奶的童话,心里便不知不觉地安静下来。

  秋天到了。树林里的树叶纷纷落地,我看着那些飘零着的枯叶,有些难过。站在旁边的奶奶似乎看透了我的心事,把那粗糙的手放在了我的肩膀上,对我说:“孩子,你看,这些飘飘扬扬的叶子呀就是那些粗心的小精灵翅膀上的装饰品,它们不小心把这些装饰品给弄到了地上,等到夜深人静的时候时候呀,这些装饰品们呀就会飞呀飞呀,飞到天上去,变成了星星,然后呀,等着那些粗心的精灵来找它们。”

  听完奶奶的话,看着那些飘零的落叶,越看便越觉得它们就像是天上的星星,闪闪发光,美轮美奂。

  寒冷的冬季,雪花纷纷扬扬的从空中飘落。我伸手,不同形状的雪花儿落进了我的掌心,可是一眨眼的功夫,却又融化成了水儿,凉丝丝的。

  站在我旁边的.奶奶笑着对我说:“这些雪花呀,就是那些小精灵们的汗水哦,它们做错了事,于是就被它们的父母罚做苦功……”

  我有些怜悯:“呀,它们好可怜……”

  奶奶没有向先前一样安慰我,她的眸子中闪烁着一丝我看不懂的光芒。她向远处看去,深邃的目光注视着那正悠悠然飘落的雪花,开口:“孩子,你要知道,一个人做错了事就必须承担后果,人生的路很长,难免有些磕磕撞撞,跌跌跤,摔更头,都是在所难免的。但是你要勇敢,坚强,要努力去克服困难,要勇于去承担责任,这样,才能对得起你自己,对得起你父母,对得起所有关心你,爱你的人。”

  不知何时,奶奶已经看向了我,她的眸子闪耀着如火般的暖,照得我的心暖暖的。

  一切,不言而喻。

  后来的后来,父母从乡下接我回去了。临走前,奶奶笑着,眼里闪着晶莹的水珠,我也想笑,可是笑着笑着就哭了。奶奶拍拍我的头,仍然用她那圆润,轻柔的嗓音,讲给我听最后的童话。

  “曾经,有一种精灵,它们喜欢唱歌,也喜欢跳舞。它们从水里跳出来,手儿拉着手儿,一起跳到星空中。它们把星星呀,都当作是装饰用的宝石,镶嵌在自己彩色的翅膀上,一闪一闪的……”

  现在在城市里,因为路程远,已经很少能再看见奶奶了。但是奶奶的精灵童话,一直在我的心头凝聚不散。奶奶用童话,给幼时的我编制了一个彩色的梦;用童话,告诫我深刻的人生哲理,教会我做人,受益一生。

  成长的路上,童话便如盏盏明灯,指点着前进的方向。奶奶便如那引路人,用她那淳朴的心灵,对世界的爱带领我走向童话王国,向光明的未来前进。

  成长的路上需要童话,而奶奶,便是我最美的童话。

  实用的六年级成长作文 3

  漫步于金色的沙滩,暮然回首,身后留下的是一串金色的脚印,哪知成长的烦恼已爬上心头。打开记忆的闸门,又回到了那略带趣味的童年。无忧无虑地,拥抱草地,仰望蓝天,体会生活的美好。渐渐地,步入少年,心中的烦恼接踵而来。学习上的压力是沉重的,生活中的'唠叨是经常的。有时,我匪夷所思:我还是一个孩童吗?不,这是否定的。

  那为什么我还要去听从父母的安排呢?或许:每个孩子都是一只小小鸟,他不能总依靠在爸爸妈妈那结实的臂膀下,总有一天,得单飞……我明白爸妈的劝告是对的,但身处叛逆期的我是不想听的,他们的唠叨是枯燥乏味,可是字字真理。不了解我的爸妈似乎成了我的烦恼。他们有时真的不知道我要什么,缺什么,没有经过我的同意就去买一些我不要的东西。我想倾诉,却没人听得见,只是再聊一些我不感兴趣的话题,有时我会感觉于他们在一起是烦躁的,又只能忍着,因为只有这样才能少发生一些争吵。

  莫名的我会想摆脱爸妈的舒服,做一只小鸟,一直快乐的小鸟,翱翔于天际,去敞开心扉,感受生活,感受自然。迷迷糊糊的在梦中,我幻想着一家人的脸上漾起笑容,享受快乐。可这样的时间是短暂的,我有太多太多个夜晚未眠,太多太多的争吵发生。我想,父母与子女之间是没有隔阂的。可能,只是我们没有用心去沟通,把吵架当成一种习惯,成长的烦恼缠绕我心头,我究竟该如何解决。父母的束缚就像是青藤勒住黄瓜,让我透不过气来;我只有用尽全力,奋力爬,这样方能“喘得过气来”,否则,我将会“窒息”。面对成长的烦恼,我无可奈何,它像乌云笼罩我的心头……

  实用的六年级成长作文 4

  每个人都有自己五彩缤纷的成长过程,在成长的路上,不光有欢声笑语.鲜花遍地,也有迷茫合烦恼。我最烦恼的还是学生的命根——成绩,

  我哭了,雨淅淅沥沥地下着,是老天为我的遭遇哭泣吗?叶儿哗哗啦啦地摇着,是树木在为我的命运叹息吗?青蛙呱呱地叫着,是它在为我鸣不平吗?

  分数啊!你是一条坚韧的绳,将我紧紧地束缚在试卷上;你像一道牢固的墙,将我与轻松,快乐隔离;你如一座高大的牢,将我囚于烦恼,不安与担忧之中。分数啊,我多想避开你啊!

  这次考试跟上一单元比没什么进步,上次考试70分,这次还考70分,为什么我的学习成绩这样不好?是我没用心学习吗?是我基础不好吗?是因为我没认真对待考试吗?不!都不是,是因为我考试时心里紧张,一想起上次那两张冷若冰霜的脸,我的'心里就直打颤,我害怕。

  在以后的成绩里,依然不见起色。直到期末,爸爸,妈妈得知我数学才考了77分,终于发泄出了这一学期的抱怨,才把我送到迁安上学,我明白,它们想给我创造一个良好的学习环境,对我功课一点也不放松,这也是好事,可是万一考砸了,就等于我掉进了无敌洞,看不到一点阳光。我该怎么办?我真想仍掉这个责任,仍掉这个“包袱”。做个自由自在的我,可是一旦这样做,就会看见爸妈那张泪流满面的脸,一颗破碎的心,天啊!我该怎么办,我要怎样做才能一箭双雕,两全其美。我又陷入了深思,我的烦恼,快滚开,我讨厌你,我讨厌你!

  实用的六年级成长作文 5

  周五晚上,我和爸爸妈妈一起观看了电影《厉害了,我的国》。我的心情无比激动,特别兴奋和自豪:中国太强大了!陆地上有时速三百五十公里的“复兴号”,海底有“蛟龙”,太空中有“天宫二号”……听着爸爸妈妈谈论着中国的很多“第一”,畅想着未来,我骄傲地睡着了。我做了一个很长的梦。梦里见到了书本里的古代圣贤,伟大的科学家、企业家……发生好多有意思的事,说几个给大家听听。

  我驾驶着飞船穿过时空隧道,来到了三国时期,看到诸葛先生正在和将军们商量着改进木牛流马,运送更多的粮草。他们看见我,都感到非常惊讶,我介绍说自己是来自未来的中国,那时的中国统一而强大,科技已经开始领跑全球。有好多好多的科技发明,人工智能。比如说智能机器人就有很多种,“军事机器人”,即使有战争,已经不用人冲在战场,人类只需要控制机器人的“大脑”,它就可以自主驾驶,遵照指令投入战斗。和真人几乎一模一样的叫“最美机器人”,能接受采访,回答大家的困惑和问题,可以说各门语言,还可以和人类交流沟通成为朋友。还有“炒菜机器人”,它能自己炒菜,人们只需准备好食材,输入你的口味指令,几分钟一盘盘美味的菜就会出现我们的`面前,炒菜后它还能自己刷锅。还有很多种机器人,能帮人做好多事情:搬东西,打扫房间,检测身体……最主要的是它们不用吃饭,而且不会觉得累,再也不用木牛流马了。孔明先生听了佩服得五体投地,要是有机器人,他就能打败魏军光复汉室了。我送给了他一台炒菜机器人,希望他能梦想成真。

  驾着飞船,我又来到了大洋彼岸,看到一个美国人,正在改装汽车。我认出了他,正是鼎鼎大名的福特,把美国装上汽车轮子的人。他看到我开的飞行汽车,很好奇,我挺着胸脯告诉他,我来自100多年后的中国,这就是我们自己制造的飞行汽车,中国已经成为首个拥有飞天汽车的国家,可以在很短的时间里穿梭各个城市,节能高效。还有中国自己研发的无人汽车,已经克服某些国家的车小座少的缺陷,在郑州,中国已经生产出了能坐80人的无人驾驶汽车,可以自动识别障碍物。不仅解决了道路拥堵问题,减少了二氧化碳排放,最重要的是大幅度减少了交通事故。福特听了赞不绝口:“没想到曾经落后被人欺辱的中国,以后会这样强大!”我留给他一辆飞行汽车,告诉他好好研究,不许小看我们中国人!

  叮铃铃……原来早起的闹钟响了,多么振奋难忘的一个梦!我赶忙对爸爸讲起。爸爸笑着说,其实梦里的科技产品有些现在已经有了,有的在不远将来也会出现,今天的祖国富强而繁荣,你赶上了最好的时代,能够和伟大的祖国一起成长,现在更要好好学习本领,让我们更加领先,让你的梦想变成现实!

  我听着爸爸的话,心里非常兴奋,拿起书包,奔向了学校……

  实用的六年级成长作文 6

  这一段时间我做了很多事情,用心学习,安心备考,努力上进,拓展新知。此外,我更希望自己能够开心快乐的成长,尽量不要遇到过多坎坷与挫败。

  可事与愿违,刚刚结束的一次小考就让我败下阵来,仅仅得到了76分这样一个在老师在同学在我自己都看来非常不理想的成绩。看到了同学们的高分,我感到了自己的不足,更加觉得自己需要提升的.空间还很多。

  对我来说,成长就是年龄的不断长大,年纪的不断升高,课业压力的不断繁重,可是还有什么?

  我想,成长之后我当有所失去,失去一些原本拥有的快乐,失去美好的体验,失去了身边的亲人、朋友。我想,成长也是一种经历,在成长的过程中我们必然经历上学、考试、分别、欢聚等等。很多事情我们必然会经历,这其中自然会充斥我们的悲欢情感。我想成长会有快乐,成长是一个向上发展的过程,我们会积累一定的成绩,逐渐地发现自己比以前更厉害了,这应该会很快乐。

  总而言之,成长是非常奇妙的事,此时此刻成长就在我的身上发生着。不论如何,我们都应该以乐观面对成长,让我们一同守候成长。

  实用的六年级成长作文 7

  每个人都有成长的故事,但每个人的故事都不一样,有的是开心的,有的是苦恼的,有的是淡淡的回忆,还有的是深深的记忆···下面我就来给大家讲讲我的成长的故事吧。

  有一次,妈妈带我出去吃饭,吃完后,妈妈让服务员把剩余的`菜打包起来。我觉得这样很丢人,可在大家面前我不敢叫出声来。我小声地反驳妈妈:“你为什么要打包带走,你难道不知道有多丢人吗?”妈妈告诉我:“你不是学过《悯农》这首诗吗?锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦这几句诗你都倒背如流了,难道你只顾把这几句诗背熟,没有深层次去了解吗?”我的脸被说的发烧,恨不得马上离开酒店。

  回家的路上,我坐在车上沉默不语。这时,妈妈又对我说:“我知道,你是不想让妈妈在大家面前出丑,可这是为了光盘行动呀!”

  “什么是光盘行动呢?”

  “光盘行动就是把饭菜全吃完或是打包回家全吃完,农民叔叔阿姨多累呀!他们几口把饭扒拉完,又去种地了。”

  “哦!我再也不浪费粮食了!”

  成长中的故事总是让我们忍俊不禁,也在默默的吟唱…

  实用的六年级成长作文 8

  成长,虽然有许多烦恼,但是呢,快乐永远大于烦恼。快乐在于工作,自己每日工作赚来的报酬不用给任何人,只有自己花销。

  成长了,我们便有了属于自己的生活空间,拥有了不被爸爸妈妈“囚禁”的权利。在十八周岁以后,可以释放我们体内的“洪荒之力”。

  长大后或许会有一些人不务正业做了小混混,还有一些会选择去公司里当职员,还有一些会因为在工作中积极认真,从而被提升到更高的职位。我就是想做那样子的`人,一种幸福快乐,又有一份好工作的人。

  成长是快乐的,不仅在于对未来的期盼,还在于对现在生活的珍惜。我们现在就过着一种非常快乐的生活,日日夜夜,我们都在成长,在不断收获幸福,难道我们不感到快乐吗?

  我有一个姐姐,她比我大十岁,明年的这个时候就要大学毕业了。她想做一位美术老师,虽然她即将面临找工作的压力,但是她丝毫没有担心。她常跟我说,赚钱是一件非常快乐的事情,因为在努力之后,你会收获自己想要的东西,会让你十分有成就感。成长其实并没有很多烦恼的事情,烦恼都是自己找的。

  其实烦恼每个人会有的,但我认为成长的快乐大于烦恼,我们要积极地面对生活,乘风破浪,在成长的道路上勇往直前!

  实用的六年级成长作文 9

  加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,彷佛也像是成长中的成功与失败。不论是成功或是失败,历程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的终身就不会有成功。一张张奖状,便是我高兴了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的.,最后都是高兴,都是甜。

  成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿期间,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。如今的我,甜、酸、涩,彷佛成了我成长中的三部曲,而好似这种滋味的,是柠檬。

  柠檬茶的滋味,涩。固然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有高兴的泪,悔恨的泪,委屈的泪,然而我最腻烦的就是被波折打垮的泪,那是种脆弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了波折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

  大天然的阳光固然耀眼,而生活中的阳光越发俏丽。

  实用的六年级成长作文 10

  我从小就爱看书,如果问为什么会有这个爱好,我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书,记得我开始记事时,就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时,爷爷便开始教我认字,或许自己太笨了吧,知道六岁才能够自己看一本简单的书。

  开始时候,我是拿一些带字的漫画来看,或许是情节太搞笑,我便爱上了漫画,经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时,我六岁。

  再大些,上了小学,认识的'字也多了,爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看,起初刚阅读我是没什么感觉的,到后来阅读越有感觉,对书里面的人物形象,故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书,为了能够更好看书,我努力认字,所以我总比同龄人认识的字更多。那时,我九岁。

  上到初中,接触到历史,便开始阅读史书,我发现读史对自己有很多好处,明白故事的前因后果,有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此,我的语文成绩不怎么学习,也一直是年级前茅,这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是,为了更进一步扩展我的语文水平,我扩大自己的阅读范围,历史,中外小说,名人故事等等。

  书呀,你伴着我长大,给我带来的好处说不尽。一路走来,有你的陪伴,真好。

  实用的六年级成长作文 11

  成长就像一条小溪,发生在我成长中的故事,犹如小溪中跳跃的水珠,时不时在阳光下闪烁,尤其是那件事,至今让我记忆犹新。

  那天晚上,妈妈要出去,于是就留我一人在家睡觉。我说:“别走!”“不行,我要去工作。”妈妈二话不说就走了。我独自一人在家,这时,听见楼里传来了“咚-咚-咚”的声音。是不是有小偷闯进我的家里来了?我吓得坐在地上。冷静了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我将门打开,看见外面的路灯全都亮着,这才稍稍安心。

  我看着外面的'路灯,不知不觉已经进入了梦乡。梦里,我好像看见了北京大学在向我挥手,我甜甜地笑了。这时,突然有一个声音叫着,我被惊吓着醒了过来,睁开眼睛一看,发现是我的妈妈。妈妈说:“你昨晚自己独自过了一个夜晚。”我难以置信。妈妈说:“你已经长大了,很勇敢,能独自在家过夜了。”

  这是我人生第一次自己尝试独自在家过夜,从那以后,我变得更加勇敢。我也知道,在我的人生中还有很多第一次等着我去探索和尝试。

  实用的六年级成长作文 12

  我最讨厌人家问我年龄,为什么?

  因为只要我一报上11岁,人家就会瞪大了双眼,嘴成“O”形,说:“小朋友,不要骗人哟,你11岁?”言下之意——“潜台词”:“哇,你怎么那么矮。”而个子矮也成为了我成长中的最大烦恼。

  为了个子猛速上升,我没少受罪,就拿生活里的小事说吧。平时,只要我放学一回家,总能闻到一股药味,一定是妈妈又向人打听了什么长个子的'“灵丹妙药”。唉,那药可真比毒药还难喝,可“母命难违”呀,我只好捂住鼻子硬喝了下去,有几次,喝了这些乱七八糟的药,狂吐,把早餐、午餐全吐出来了,我被这些长个子药折腾掉半条小命了,可效果呢?唉,没高。以前我以为这一切都是遗传,可惜呀,我爸,我妈一个1米8,一个1米67,都是顶级的高个子,客人一见我站在爸妈身边,都会用一种异样的眼光看我,唉,一定又觉得我矮了,或许又认为我不是父母亲生的,是认养的吧。唉,老天爷,你什么时候才能让我摆脱成长的烦恼呀,让我突然猛长,让以往认为我矮的人目瞪口呆吧!

  唉,我的矮个子呀,我真想早点与你说拜拜呀!

  实用的六年级成长作文 13

  我今年11岁了,每天沉浸在快乐中。

  每天早晨,我吃完了我最喜爱的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高兴兴地去上学,坐在教室里,然后再背诵那些古代伟人写的唐诗宋词,浸泡在诗人写的诗中。会背了他们写的诗词,是多么开心的事呀!因此,我很快乐。

  每天上午,我都会聚精会神的听讲,听老师讲数学的奥秘,听老师讲语文时的神奇,听老师讲美术的'精髓,听老师讲人生的道理——我很快乐。

  下午,老师又交给大家多种常识,如思品的品德,微机的电脑常识,科学的乐趣——我很快乐。

  傍晚,我将我学了一天的常识都尽情的发出——写出好作业!我很快乐。

  晚上,是我最开心的时候——玩滑板!我滑的可好了,与别的小朋友比赛时时,一直第一名。虽然有时候会摔倒,但是我还是很快乐,由于不经历风雨,怎能见彩虹,无人随随便便成功——目前我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鹏啦!我很快乐。

  这就是我开心的一天,经过不少的春秋,我将在快乐中成长。在快乐中玩耍,在快乐中学习,在快乐中于其他人共享我的快乐,在快乐中——

  实用的六年级成长作文 14

  成长就像一盒水彩笔,描绘着各式各色的童年生活。我的童年是在红色的快乐中度过的`。

  在一个盛夏的夜晚,即使开着空调也很热,也因为我在床上蹦来蹦去的,就感觉更热了。我忽然看见爸爸正在吃西瓜,便打起西瓜的主意。我向爸爸跑去,笑着说:“爸爸,你真帅。”爸爸知道我想吃西瓜,便逗我玩了一会儿,还给了我一块大西瓜,我瞬间像一只大饿狼,狼吞虎咽地吃了起来,连西瓜籽也没有吐。我听同学说:“不吐西瓜籽,头上会长出大西瓜。”我绝望了。

  从那次以后,我不敢喝水,害怕那是在给西瓜浇水,吃饭也很少,怕那是在给西瓜施肥。

  有一次夜晚,我做了一个噩梦,我梦见了我头上真的长出了一个大西瓜,同学们都不跟我玩,我哭了起来,爸爸妈妈赶紧跑了过来,焦急地说:“怎么了?”我心里害怕,却不敢告诉爸爸妈妈。

  可纸终究是包不住火的,我终于还是说了出来。爸爸哈哈大笑,不屑地说:“你妈妈是骗了你的!”“啊?”我大叫道:“那妈妈,你赶紧给我做好吃的,安慰我受伤的心灵!”

  童年,如一盒彩笔,描绘着各式各样的快乐生活!这些成长故事,让我永生难忘!

  实用的六年级成长作文 15

  在我小的时候,总幻想着自己长大后的样子,想象着自己长大后要干什么,长大以后是什么样子……但到真正长大以后,却有了许多小时候从未有过的烦恼……

  在一年级时,我看着高年级的哥哥姐姐,他们好像有许多许多的`知识,什么都知道,可神奇啦!但我到了六年级后,去总感觉和小时候想象的长大不太一样……现在,马上就要毕业了,作业也逐渐加多,白花花的试卷好像漫天飞扬一样,永远也做不完,家长也布置了好多的作业;每天到十一二点才能睡觉,一上学就哈气连天,黑眼圈越发明显。就算完成了家长布置的作业,他们一个个还是不肯放过我,批改完我写的作业,每次拿着本子一遍一遍的唠叨,一会儿说我字写得太小,一会儿说我错了不该错的题,一会儿又说我不会做的题太多,每一次都会找到我各种各样不同的问题,有时甚至还鸡蛋里挑骨头!唉……每到开学的时候,妈妈总会给我买一大堆的练习题,我书桌旁的柜子里都快要堆满了各种试卷习题,每次看见它们总会头脑发胀!

  在小时候,总想着要快点长大;但长大后,又怀念小时候无忧无虑的生活。成长……到底是什么意思?我又能不能真正明白?

  实用的六年级成长作文 16

  有如我一样曾经讨厌自己幼稚,讨厌被朋友评价“可爱”的吗?然而当我们真正成长时,就会发现幼稚、可爱也是人生历程的一部分,也是特定年龄阶段特有的童真。

  渐渐的你会发现一直以来是我们太偏激,我们以为换换发型显的成熟,就表示我们长大了;我们以为强硬改变性格佯装一下酷炫,就表示我们懂事了。其实我一边鄙视着幼稚,一边却做着幼稚的事。人生几何不必在乎太多,好好享受当下生活给予的,往后的我们会有大把的时间去成熟,当下好享受一下童真带给我们的幼稚。

  学会去爱自己人生的成长阶段,学会去爱些许幼稚阶段性格,爱上自己成长的必由路,爱上自己的暂时不长大,这样我们会活的'更开心。有一天,不需要满头白发,只需你步入社会,就会发现儿时的童真再也回不去,那时候才是我们最开心的。逼迫着自己去讨厌“幼稚”,反感“可爱”,佯装大人,佯装成熟,其实有点类似蹒跚走路时偷穿大人的鞋。讨厌被照顾,讨厌被当小孩子,想要改变,但其实我们当时就是孩子。我也曾经迷茫了许久,最终发现做自己才是最快乐的,让我们做自己每个阶段的主人,享受自己人生的每个阶段,放弃拔苗助长似的成长,享受当下。

  实用的六年级成长作文 17

  人生是一本厚厚的书,每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗。成长是每个人都会经历的一件事,它充满了喜、怒、哀、乐,就像五味瓶。

  长大了,我们藏住了泪,也埋没了笑。小时候,我们会因为摔倒或做了自己不愿做的事而放声大哭,也会因为满足一点小小的要求而开怀大笑。儿时的我们认为这世界的一切只有美没有丑,只有真没有假,只有善良没有邪恶。而现在,我们长大了,坚强了,也冷漠了。或许我们并不会看出来,但你想想你小时候,再对比现在,你会清楚地看到,那个过去的天真无邪的我们,在岁月的推移下离我们慢慢远去了……

  其实我并不认为“可以自己上学了”,“可以独立去完成某事了”这就是成长,成长经历的远不止这些,我们也要乐观地面对事实,开朗地面对生活。

  曾经,我也问过同学“成长”这两个字,可他却说:“成长?你是指那个被学习包围的童年?还是指这个被试卷包围的现在?”他冷笑了两声走了,只留下我愣在原地。我很失望,失望这个回答,失望这个观点。

  成长,也许每个人对它的.看法不同,但我对成长的回答,只有一句曾经流行过的话—痛并快乐着!

  实用的六年级成长作文 18

  有人说,成长像一杯咖啡,先是苦苦的,后是甜甜的,越品越甜。

  有一次,我在食堂吃完饭,早早去了教室。这时我忽然想起老师说今天发试卷。我就向讲台望去,试卷果然在讲台上。我就跑上讲台,开始翻我的卷子。我的卷子就在第一个,我翻开一看——89分儿。我刚松了一口气,突然想到妈妈说,考不上90分以上,回家就要挨打!

  89和90就差一分,要不然我改个两分的题吧,我自言自语的说。接着就拿起老师的'红笔把错误划去,改成了一个对号。还把减2分划去了,改成正确答案。

  然后我走下了讲台,下午发试卷时,我提心吊胆的想老师会不会看出来。天虽然不热,可我却汗流浃背。

  回到家时,妈妈问我考了多少分,我结结巴巴的说:“考……考了91分!”我把试卷拿给妈妈看,妈妈说:“你确定这是你的真实成绩?”。我哭着说:“妈妈,我把我的成绩给改啦,我错了!”。妈妈对我说:“成绩是你努力才能考出来的,耍小聪明,是不会有好结果的!”

  从那以后我再也没有改过分数。

  实用的六年级成长作文 19

  我一直都生活在书的海洋里,我是从一本本书中得到了知识;我是从字里行间的字中了解了大自然;我是踏着一本本书的阶梯走向了未来。

  我在幼年时,是沉浸在四大名著中的一株幼苗。通过《西游记》我知道了正直一定会打败邪恶;《红楼梦》让我多方面了解了这个社会;在《水浒传》中,我曾一次次被那些英雄好汉的百折不挠所感动,而且从中我也更加知道了孝敬父母是一个儿女的职责;《三国演义》更是体现了诸葛亮的聪明才智、刘备的才智过人、韩信的领兵打仗之才能……

  在这些书的灌溉下,我这株幼苗渐渐长大、长粗、长高,这也激发了我对书本的向往。

  我渐渐接触了《古诗词》、《名人名言》、《十万个为什么》、《百科全书》、《窗边的小豆豆》、《童年·大学》等各类书籍……在阳台上,我曾读着一句句朗朗上口的'唐诗宋词,在清新宜人的草坪上,我默看着《青铜葵花》,我发自内心地感叹:世界上还有书这样一个收藏天地精华的宝典。我手上捧着书,我似乎就有无穷的力量;翻开书,我似乎就沉迷于书的世界;细细品读,你会感觉到人生的酸甜苦辣。

  实用的六年级成长作文 20

  如果你问我:我的烦恼是什么?我的烦恼啊,是——胖!

  别看我脸尖尖的,就以为我瘦,其实我的肉都在肚子上,大腿上!记得一次体检,我一称体重,啊,60斤了!回到家,我把这个“好消息”告诉妈妈。只看见妈妈严肃地说:“只要这个办法了,快去跳绳!”我的心头的石头“砰”地落地了,幸好不是让我减食量。“还要少吃点饭”妈妈好像知道我的心里在想什么,笑着说。以后每天吃完饭,写完作业,妈妈就让我跳10分钟的绳。“三分钟,三分钟,三分钟,一分钟。”“预备!开始!”妈妈对我说,我快速地甩着绳子,把脚抬起来跟上节奏。

  终于,在妈妈的`“帮助”下,我瘦了好几斤。那一天,我大吃特吃,把以前没吃好的吃回来,又去跳绳,结果又胖了。在兴趣班,有个老师说我好瘦,我好奇怪,我这么胖,她没看出来吗?回家我把老师说的话说给妈妈听,妈妈说:“她近视吗?”我被问得哭笑不得。

  我以后要保持这个体重,不要再参加妈妈的“折磨人的减肥方法”!

  实用的六年级成长作文 21

  一张黄色的纸上用金色大大的印着“奖状”两个字,这是我在2014年校园文化艺术节书画大赛中得的奖。

  那是快”六一”儿童节的事了。

  一天,老师叫我、哈秉良,还有几位同学留下,说让我们用最好的书写水平写一幅书法作品,看老师那认真的样,我就知道又要比赛了。

  回家后,我把纸张平铺在写字台上,找了一首文天祥的《过零丁洋》,开始抄写。

  为了更好的发挥,我想我应该先背一下这首诗,只要背 熟了这首诗,做到胸有成“诗”就能更好地发挥,这些字并不难,只要背会,就能默写,能默写,就只需要注意书写了。

  说干就干,我先背,经过反反复复的.诵读,终于背会了。开始默写了,可总有几个字们不听话,不是写错,就是写的歪歪扭扭,功夫不负有心人,终于写好了。下面就要誊抄了,抄总比默写简单吧。

  可是,这要评奖啊,怎么能不紧张呢,只要手一抖,就前功尽弃了,写完后,我很满意,可就那个“独”字,不让人省心,写错了,没办法只能重新抄写。功夫不有心人,一副称心如意的书法作品终于出炉啦。

  当老师告诉我,我的书法作品得奖时,我激动得一蹦三尺高,同时也更加坚定了我当一名书法家的决心。

  实用的六年级成长作文 22

  悄悄的,悄悄的,我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛,我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的'的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了“最佳台风奖”的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤,记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的84、5照的我心里发虚,我的心情跃入了谷底,是父母关切问候,帮我羸得了原来的好成绩。

  这是一串歪斜丑陋的脚印,记录了我羞愧与失落,我身为英语课代表,却没有尽到棒作业的职责,被英语老师当堂批评,老师的话如刀割着我,下面50双眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自责,经过了那一次教训,我成功的做好了英语课代表这个职位。

  日月如梭,往事如惜,脚印,它悄悄记录了我的成长,伴我成功,伴我欢乐。

  实用的六年级成长作文 23

  成长的步伐来到了,然而成长的烦恼也随之而来...... “人生总有很多坎坷”这句总是作为安慰我的话语。尽管如此,作为学生依然有许多烦恼,我总是鞭策自己: 作为学生成绩不能太差,不能沦落倒数;作为父母的孩子,我不能给他们脸上抹黑丢脸........ 我心想想获得好成绩,不让父母丢脸,就得努力复习学习,若没有用心,好成绩是不会白白送上门来的。所以成长的烦恼无时无刻地伴随着我。然而若是想要解决这些烦恼就必须上课好好听讲,回家好好复习,认真地巩固答题方法。

  虽然小时候我一直沉浸在欢乐的海洋中,无忧无虑。然而如今尽管成长的日益增长,但是烦恼却不尽而来,压力也从此日益沉重,偶尔的`松懈便有如释重负的喜悦感。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵;如果成长是取舍,而烦恼就是舍中之取...... 其实烦恼并不可怕,关键是注意怎样对待并克服它,难道不是吗?

  实用的六年级成长作文 24

  老师的信任和同学们的鼓励,使我成了班里的“老大”——班长。

  俗话说得好,新官上任三把火,没有经验的我,看到同学们在课间鸡飞狗跳,女生追着男生打、互相斗牌……我当时可真是心有余而力不足,身材矮小的我怎么阻止,怎么拦,都没有用。唉,真是“竹篮打水——一场空”啊!我都开始怀疑自己能不能胜任这个职位了。

  回到家中,我把房门反锁,自己躲在书房里,抱住头,眼睛紧眯,咬住牙,绞尽脑汁想一切方法,只要能让同学们在课间的时候安静下来。我深知,如果这次不管理,就在同学之中没有威信了。嘿,有办法了!

  第二天,我满面春风地来到教室里,下课铃声一响,等到同学们都出去了,我这才有机会展示出我的终极杀手锏——“狮吼功”!我使出全身上下所有的气力,大喝一声:“五(2)班的全部回教室——”有是有效果了,可是我的.嗓子已经变得沙哑了,已经说不出话了。所以,下面的课间,我只能眼睁睁地看着同学们“大闹天宫”了。

  等到养好嗓子,我又用了“告状法”、“奖励法”……可是都不怎么奏效。不过,在我的努力之下,学期末,同学们竟再也不“大闹天宫”了。唉,我的尝试终于起效了,成功!

  实用的六年级成长作文 25

  “乱穿马路,失道无助;超载超重,危机四伏;酒后驾车,拿命赌博;一秒钟车祸,一分钟幸福……”随着新时代的步伐,车随处可见,车祸也不断发生,闯红灯,超速,酒后,这些都是发生车祸的根本,幸运的'受经或重伤,不幸的只能面对死亡的来临。

  有一次晚上,我和弟弟坐着舅舅车一起去看电影,一路上我们谈笑风生、欢声笑语,刚要停车,忽然,一辆摩托车疾驰而来,只听“pong!”车尾被“袭击”了,舅舅听到了,便下车一探究竟,只见,那辆摩托车距离我们有十几米远,骑车的是一位中年男子,然而他却在那静静的躺着一动不动,我和弟弟吓了一大跳,便也连下车看看情况,我们刚走到那的时候,迎面袭来一股浓浓的酒味,显了然他是酒后驾车,定睛一看,好像有什么液体从他的头部渗了出来,“血!他流血了!”我大声叫道。舅舅见情况不妙,立刻拨到了120送进了医院,时候,那人向舅舅深深的道了歉……

  让我们一起遵守交通,一起在安全中快乐成长,不要应为走错了一步,而失去一辈子的快乐、幸福……

  实用的六年级成长作文 26

  “老师,我什么时候才能长大?”在幼儿园成长的档案里,留下了我稚嫩的声音。五颜六色的连环画曾经给过我无尽的乐趣。小时候一直很期待快点长大。那时候我只希望长大后能独立生活,不再被父母压迫。早餐是我爸妈做的,衣服是我爸妈穿的,床是我爸妈管的……虽然我爸妈给了我很多温暖,但我觉得一切都不是自己的。所以,我渴望长大,渴望快点长大。

  花开花落,秋风秋雨,又一个秋天来了。终于,我上小学三年级了。我妈对我说:“你不年轻了,这辈子要好好照顾自己。”于是,我有了自己的小世界——,一个三平米的小屋。太刺激了,终于有自己的家了,可以自己照顾自己了!

  但是回顾过去的日子,我在成长的道路上留下了一系列歪歪扭扭的.脚印,有痛也有乐,有充实也有失落。

  虽然童年的天堂让我怀旧,但我还是希望长大。“花有重开之日,人无少年。

  “当花季的雨露滋润了我的心,我也渐渐成熟了。我准备踏入初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。——不断丰富、充实、完善自己,让我的每一天都在对美好生活的遐想和憧憬中快乐而有意义。

  啊,长大了真好!

  实用的六年级成长作文 27

  一说到书我的话就来了,我从小就爱读书,两岁时,妈妈常抱着我,给我读一些小故事。

  后来我上了幼儿园,能认一些简单的字了,我喜欢上了《幼儿智力世界》这本书,每到月初我就催妈妈快去买,报刊亭的.阿姨都认得我了,每月都会给我留一本。《幼儿智力世界》有童话故事,有智力游戏,还有手工制作,让我爱不释手。

  一转眼我上了小学二年级,七岁时生日礼物是本《百科全书》捧着这本书我兴高采烈,这里面的内容真丰富,以前我有问题就问妈妈,现在我有了一位先生,他问一答十,百问不厌,书真是一位好老师!

  三年级的时候我们开了计算机课,渐渐的我对网络感兴趣了,网络真是包罗万象,我想不用在捧着书读了,网上什么没有?但在网上很难读的下去,一会儿写昂看看有什么邮件,一会儿看看有什么游戏,总是有什么邮件,总是静不下心来。而书就不一样了,我会一口气读下去,书像一位好朋友,不读它时它默默地陪着你,读它时你会完全被它吸引。

  现在我已经升入初中了,读书的热情更高了。只要有时间我就会拿出看。

  读书破万卷,下笔如有神,只要多读书就能写好文章。

  读书伴我成长,我一定以书为伴,继续人生的道路。

  实用的六年级成长作文 28

  要说我的烦恼,那可多啦 !无论在家里还是在学校,唉!处处有烦恼。

  就说在家里吧。我多么想在舒适的床上多睡一会儿,可不行,得起来上学。每天放学回家,我多么想看动画片《蓝猫淘气3000问》,可妈妈总问我:“作业多吗?”如果作业少,那还成;要是作业多,唉!那肯定就没戏唱罗!乖乖坐下来做作业吧。手里写着作业,心里却想着“我的动画片,我的动画片。”,于是急急忙忙地写呀,写呀!可定眼一看,大事不妙,字写得太潦草了。我的妈呀,要是让妈妈发现了,这还了得,非得把作业纸撕得粉碎不可,还得重写,唉,白忙了。我还是乖乖地,偷偷地撕掉,重写,我可不想看到老妈那发火的'脸色;我也不想听到“呼啦,呼啦”的撕纸声,你说,我能不烦恼吗?

  在学校,我更多的是快乐,但也有不少烦恼。

  作业写得不好要挨批评;考试考得不理想,要带家长。

  最近,我又有了个新烦恼:同学们都称我为“章鱼”,就是因为我姓“张”。你说这可笑不可笑。真烦人。

  我要自由,我要快乐,我不要烦恼。看,空中飞翔的小鸟,啊!真让人羡慕。

  实用的六年级成长作文 29

  还记得一年级时,我还是个害羞的小姑娘,转眼间,我都变成一个勇敢的大姐姐了。在这几年里,我也没少经历过困难和烦恼。

  入小学的第一个学期,正是我最胆小的一个时期,我不敢与别人聊天,不敢与老师交流,更不敢在班里交朋友,什么都不敢。我通常都是在学校里默默无闻,回到家后就向妈妈诉说自己讨厌这种性格,而母亲则总是在我耳边说:“孩子,你已经不是幼儿园的小朋友了,你也应该变大方了。”晚上,我倦缩在妈妈的怀里,突然觉得自己又变得勇敢了,想着想着,就睡着了。第二天去学校时,发现自己还是总躲开别人的目光,不喜欢和别人玩耍。

  这样的日子不知不觉地过着。直到有一天,我突然把注意力全都集中在了学习上,我的'语文成绩慢慢提高了,也经常把老师的口号喊得很响亮,班主任表扬了我。从那以后,似乎有一股强大的力量开导了我,我敢于与老师讨论问题,敢于与同学们聊天、玩耍了。父母们也很开心,我常常听见他们在一起说我终于长大了,慢慢开朗了。我的心自然也就越来越甜,而同学们看见我变化这么大,也都愿意与我打开心房。

  我要感谢一切帮助我变得开朗的人,若不是他们,就没有现在这么活波可爱的我!

  实用的六年级成长作文 30

  时间如行云流水般从我身边滑过,在小学这六年的生活中,我感受到了在我取得成绩时,有老师的欣慰,朋友的祝贺;在我骄傲时,有老师和朋友的忠告;在我开心时,有朋友的陪伴,我会更加开心;在我考试失望时,有朋友的安慰,我会从失望中走出。六年了,老师让我从一个懵懂的孩子成为一个成熟稳重的少年。在我即将毕业的时候,我想对母校说:“再见了,母校!您是我小学生活的`回忆,我会永远记住您。”

  回忆往事,我们曾是那样天真,那样可爱。有一次,下课后,我们像一群飞出笼子的小鸟,从教室里飞了出来。有的同学趴在二楼的栏杆上,有的跑向操场,一个个手里拿着一瓶肥皂水,开始吹了起来。顿时,天空中,操场上都飘着无数五彩斑斓的泡泡,这些泡泡像五颜六色的彩球,一个个飞向天空。在太阳的照耀下,这些泡泡又像一个个美丽的小天使,飞出校园,飞向那蔚蓝的天空,带着我们六年级所有同学对母校的美好祝愿,飞向天空……

  再见了,母校!您是我学习的乐园,是我成长的乐园。是您,让我与朋友架起友谊的桥梁……

  实用的六年级成长作文 31

  采撷成长中的一点一滴给你听,叙述我的酸甜苦辣。

  被人嘲笑,心里酸溜溜。

  “你……”我憋着眼泪水,嚷道。“你就是,就是你。不要狡辩了。”她一副心高气傲的样子,两手插着说。噙着的泪水不争气地淌下:“好吧,既然这样了,我们的`友谊就到终点了!”我丢下一句话后就气冲冲地走了,听到后头的朋友都在笑我,鼻子里可酸了,眼泪是止不住了。“切,绝交就绝交,谁稀罕你。”她在后面哼哼。事情是怎么样的呢?

  其实这是几年前的一幕,我也因此失去了一个好朋友。我们几个好朋友在玩游戏,她明明输给了我,却死不承认,跟我较劲。可是,她毕竟是输给我,怎么能这般赖皮?我抵制不住心中的怒气,与她争吵起来。我们两都是硬脾气,硬碰硬哪有好结果呢?她一个劲地讽刺我,我不太会说话,就这样被她诬陷了,还受到朋友们的数落,真是不公平,就因为她平时经常给人请客而包庇了错误,结果受害者就成了我,嗨,我是哑巴吃黄连——有苦说不出。

  爱上学习,当上好生,心里甜滋滋。

  实用的六年级成长作文 32

  漫步于金色的沙滩,暮然回首,身后是一串金色的脚印,那正是我们美好的童年。渐渐地,我们正在长大,心中的烦恼也接踵而来。

  记得有一天写完作业后,我和弟弟玩起了乐高游戏。正当我们沉醉于乐高城堡游戏中,玩得兴高采烈时,欢笑声惊动了一旁埋头写论文的妈妈,她看了我们一眼,皱起眉头,埋怨道:“天呀,你还在跟弟弟玩,他是没作业的人,而你呢?你的作业写完没?”我不耐烦地说:“写完了,我休息一会儿都不行吗?”奶奶也在一旁给妈妈“助威”,喋喋不休:“写完作业就去看书啊!你看你妈妈都在学习!”“我……”“对了,快去写你的英语阅读!”我的话还没说完,就被“多嘴鱼”妈妈抢了过去,还被奶奶说成“吵架的精子”。气死我了,我只好一脸不情愿地去写作业。

  我烦恼极了,作业就像一个无底洞,总是源源不断、“前仆后继”地向我扑来。哎,无论我怎么说,还是要听妈妈的。我真羡慕弟弟,他一个人无忧无虑地在客厅里玩,而我却在不停地写作业……

  其实我十分清楚,写作业是学生的.天职,作业也能让我取得骄人的分数。但它的确既是天使,也是恶魔,让我又爱又恨!不过,我还是希望这烦恼能快快结束!

  实用的六年级成长作文 33

  在成长中,总有些不顺心的事,要积极乐观地面对生活,面对一切。

  有一天清晨,小雨在哗哗的下着,我望向窗外,长长地呼了一口气,窗户上雾气更重了。

  “唉,这次考试又考砸了”。我脸色发黑十分迷茫。每次考试都考成这个样子,我快失去自信,要自闭了。望着别人捧着试卷的样子,我心里很不好受。

  走在回家的路上,雨还在下着,悲愤,急躁在我心头笼罩。我很害怕,以后的日子可怎么办啊!

  暮然间,一束光照在了我的脸上,我抬头一看,在墙角下,居然有一朵小红花在那里生长。我吃了一惊,环顾四周,心想:“这周围连草都没有,怎么会有这一朵花。”我明白了,连这一朵小花都能屹立在墙角下,饱含洗礼,我何含不能呢?

  我俯下身子,细细观看这朵花,端详着这朵花,这朵花饱含了多少次洗礼和风霜。

  我明白了,小红花都如此坚强,我能不能吗?只有勇敢的`面对,持之以恒地意志,就能克服困难。

  从那以后,每次做题,我都十分认真,从不粗心。在成长中,总有些滋味让你不好受,只要乐观地面对它,就会战胜它。

  实用的六年级成长作文 34

  任何人都要读书,当然我也不例外,在成长的道路上,各种书都伴着我成长。下面,我就给大家介绍几种在不同情况下,我读的是些什么书。

  语文书:在我快乐的时候,我都会读有趣的语文书,而且最好是下学期的语文书,那样的话,我会读得如痴如醉,完完全全的跳入内容中享受。这样,我的快乐便会一倍又一倍地涨,我也就更加快乐了。

  数学书:在我觉得无聊时,我往往会拿出数学书,在上面找些难题来做,这时,我心里只有一个念头:题越难越好。等我找到难题后,我便一头栽进去,不停的思考,不做出来我决不罢休。这个时刻,没有人会觉得无聊。做题总比没事儿做好!

  科学书:在我很想做些实验时,我一定会拿起科学书,比如我要做一个神奇穿梭的实验:先找一个瓶口略比鸡蛋小的`瓶子,在里面放下一块燃烧的酒精棉,再放一个剥壳的鸡蛋在瓶口上,不一会儿,鸡蛋便会被吸进去,书上不但有文字,还配发了图片,真的很有趣。

  漫画书:在我受到委屈时,我总会拿起漫画书,里面的笑话,能让我从“倾盆大雨”瞬间化为“万里晴空”。

  这就是伴我成长的朋友们。

  实用的六年级成长作文 35

  六年的小学生活就要结束了,六年来我们经历无数次失败也获得了无数次成功,当然,从失败中也悟出了许多人生哲理!

  那是上五年级的一次其中测试,那时考场里静悄悄的,只有笔与纸摩擦发出的'交响乐。很快,我的卷子上的答案填满了,这时我看见大部分同学都在桌子兜里玩,我就对自己说:“管他呢!反正题目如此简单,我一定会考高分的,玩一会儿也没有关系。”就这样,我一写完试卷就玩,根本就不检查因为我认为我一定能考好的。

  到了试卷发下来的那天,当我老师念到我的名字时我在心里说:“老师,是不是考得很好,把您都吓了一跳呢?我得意洋洋,这时“73”这个分数如霹雳向我闪来,我惊慌失措地走上了讲台,然后又下来连我自己都不知我是如何下来的。我打开卷子看大部分是那耀眼的红叉叉,我仔细一看,全是粗心错的,语文是因为错别字,英语上则把F写成7,数学上不是单位看错就是小数点点错,我懊丧不已,决心改掉这个坏毛病,真是“粗心害死人”呀。

  现在,在我自己的不懈努力下正在渐渐改掉这个毛病,因为我写完卷子后都会检查几遍,以前我总认为数学考100分遥不可及,现在我做到了十分开心。

  真是细心伴我成长呀!

  实用的六年级成长作文 36

  当我还是一个调皮的傻丫头时,我经历了人生中第一次的“苦”,那时我还未满九岁。

  记得那时爸妈都出去打工了,早上爷爷奶奶还没醒。我觉得自己好饿呀,于是就从冰箱里拿出一袋方便面,回忆着妈妈做方便面时的情景。先把水烧开,把方便面弄到锅里,再等几分钟,同时我还打了个荷包蛋,放进调料,啊,香喷喷的面煮好!哇,自己做的当然没有妈妈做的好吃了,方便面上的鸡蛋像天上的太阳,我一口吞了,仿佛吞下了整个太阳。尝过苦才知道甜的.味道。

  等爷爷奶奶醒来的时候,我说:“爷爷、奶奶今天的早饭我来做吧。”爷爷说:“你不行。”我说:“我行,可别小看我。”爷爷才勉强答应了。在厨房里我整整忙活了十分钟,已经筋疲力尽了,但看到爷爷奶奶吃的那么香还对我笑,浑身就像充满了电,一下子活蹦乱跳起来。

  在家里我一直是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的心肝宝贝,当我看到“溺爱是害”这句话时,我一直在努力把“心肝宝贝”变成既勤劳又努力的好孩子。给爷爷奶奶做一顿饭后,他们说我长大了。

  在我们成长过程中有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败……体会过酸甜苦辣,就在成长。

  实用的六年级成长作文 37

  回想起以前一年级新生时刚入学成为学校一份子的时候,就像“菜鸟”一样,什么都不会做,总是愈帮愈忙;记得有一次为了帮同学搬东西,却不小心跌了一跤,现在回想起来真的是糗啊!

  光阴如流水一般一去不回,转眼之间我已经六年级了,我的学识又更上一层楼;小学的时光,让我学到了好多好多的知识,也有很多欢笑,相反地,这中间也有难关与 挫折,等着我去突破,每当我遇到困难时,我的脑中就会浮现一段海伦·凯勒说过的话:“虽然我无法像旁人一样,走在宽广平坦的大路上,道路崎岖不平,甚至满地荆棘的小路,这一样是路。只要有路,我就准备走去,苦一点无所谓,因为我有决心。”

  如今回想起那些酸甜苦辣的事,都让我有种历历在目的感觉;人生的`旅程中一定还有重重难关等着我去克服,就如林怀民所说:“生命中的每一个时期和阶段对我来说,都是很大的挑战,但是困难并不等于阻碍,能不能接受挑战与突破难关,完全是要靠自己的意志来决定。”

  回忆不见得是好,也不见得是坏;可是当我想到那些回忆,常常都深深地刻化在我的心里,回忆可以帮助人成长,有回忆真是美好,我现在还想要回忆更多属于我自己独一无二的宝贵记忆,来点缀自己的人生。

  实用的六年级成长作文 38

  记得我上幼儿园时一点也不喜欢看书,那时,我觉得书一点意思都没有。每次看书时都是随便翻翻就去玩了。

  使我喜欢书的人是一位新转来的王老师,她知道我不喜欢看书,就每天在我玩的时候给我读书听,讲很多好听的故事。一开始我一点也不喜欢听,后来我渐渐地开始喜欢听了,我想:“原来书中有这么多的道理和知识,读书真有意思,我以后要多读书。”从那以后,我就喜欢读书了,爸爸妈妈看到了都很高兴。

  现在我家里有好多书了,一年大约买了三四十本书。我每周还要到图书馆里借两三本书来看。爸爸还订了几份报刊杂志,当然还有我爱看的《未来作家》。未来作家成了写作文时的另一个指导老师。有时,我因为看到很晚才发现作业还没写完,只能留一项作业到明天再作,受到爸爸的责备。我有时还晚上熄灯后背着妈妈爸爸打着手电筒把没有看完的`书看完才会睡觉。还有几次在课堂上看书,书差一点被老师没收了。

  在书里,我得到了许多乐趣,也给我的成长增添了很多快乐,我也从中学到了很多知识,书中的人物伴随我一起成长!

  实用的六年级成长作文 39

  人在成长中总会遇到一些事,平凡的有不平凡的也有。在我的人生舞台上,就出现了这么一件平凡也不平凡的事。

  在今年元旦期间,学校要求每班要准备文艺节目参赛,我是文艺委员,自然要组织同学们编节目,可是编节目也不容易。因为我们编的是歌伴舞,所以开始的时候是为选歌而闹,接着又为舞蹈动作而烦,大家意见太不一致了,开始都说为班级体,可激动起来都各做各的。妈妈说这样一定进不了决赛的,叫我去再报一个独唱,以防万一。

  接下来是苦练了一周,结果到初赛的时候果真进不了复赛,大家后悔也来不及了。好彩当初听妈妈的去报了个独唱,我的独唱一路过五关斩六将,最后进入了决赛,虽然舞蹈被淘汰了,但我们班还有一个节目嘛,所以同学们很快又高兴起来了。进而又把希望放在了我的身上。

  我的独唱终于在校文艺晚会上登场了,不仅我,还有我的同学们、老师们都开心死了。

  每个人在成长中遇到的'这些不管是开心的烦恼的伤心的痛苦的事,都会成为成长道路上闪烁着五光十色的路灯,而这些路灯记录着我们的喜怒哀乐,照亮了我们前进的道路。

  实用的六年级成长作文 40

  好书随处可见,书香随时可闻。书为人类打开了智慧的大门,使人聪慧。书给我们的生命添上了精彩的一笔。读书让我感到充实、幸福。

  我的姑姑是一位教师,很小的时候我闹着要去她的教室听课。记得在一次班会课上,姑姑手拿一本书,给她的学生讲起了《小红帽》的故事,我被里面动人的情节吸引住了。从那以后,我便天天吵着妈妈给我买书,妈妈当然很乐意这样做。我的童年便在书香的.环绕中度过。

  随着年龄的增长,知识的积累,我求知的欲望越来越强烈,书架上书的种类也越来越多。在这些书刊中,我最喜欢的是《假如给我三天光明》这本书了。这本书介绍了一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性——海伦·凯勒,她一生度过了生命的八十八个春秋,却熬了八十七年无光、无声、无语的孤绝岁月。然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的弱女子,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。我被她的爱心所感动,被她那顽强的意志所折服。在生活中,我也要用爱心拥抱世界,以顽强、拼搏的精神面对困难,寻找人生的光明。

  我愿化为一朵鲜花,在浓浓的书香中一天天茁壮成长……

  实用的六年级成长作文 41

  大人们总是觉得小孩子是无忧无虑的总觉得我们的童年与他们的童年幸福得多。殊不知,我们有许多烦恼甚至还没有大人们的'童年幸福。

  不否认,现在科学技术发展了有电脑可以玩,有电视可以看。虽然这些功能十分有情趣,但是我根本没有时间去看去玩,在平时听一会歌,就很“奢侈”了:

  不尽如此,有时老妈的唠叨。虽然我知道这是对我好,但唠叨得我要发疯。就说上星期我值日吧:我要提前去学校,妈妈误会了我说;去那么早干什么?我不信扫个地要那么久!唉!我算是百口莫辩!怎么也解释不清楚了我们扫完了就拖地,除了在班里打扫以后还要打扫卫生区。

  家长总是认为我们小孩无忧无虑,可事实不是这样我们压力很大,整天学习学习再学习,考试时提心吊胆的,总怕那个地方出错了,考不好回家唉吵。今天我的英语考试卷下来了,我的分数令人惊讶才81分。我在考前复习得很好,怎么会这样呢?

  难道在我们的成长中,童年中只有考试,学习,分数吗?老师家长们我们不贪心只给我们减轻一点压力吧。

  实用的六年级成长作文 42

  春来了,春又去了。

  秋来了,秋又去了。窗边的风铃布上了细细的尘埃。这一年我发觉自己长大了,父母叹息时我竟然想到安慰他们。

  以前老师说我散文写的好,这一年我发现我的本子里多了叙事的、抒情的。我学回用文字吧他们连接成一句话,写了撕撕了写林林总总。我对自己的成长看到彷徨无助。父母吧简单的会计交给我。衣服小了要买大的,我的衣柜塞的满满的。这是为什么?年轻的心不会长大。我告诉自己我才13岁,我不想长大。

  现在我和姐姐出去逛街,也不是想小时候那样手牵着手,而是把手搭在我的肩上。为什么?我想一辈子抱着布娃娃睡觉,一辈子看动画片,爸爸妈妈说我幼稚,可我喜欢。

  我们班里不在唱什么歌谣,而是哼着流行歌曲,讨论谁和睡好。为什么?

  后来我知道了人不长大是不行的。人的身躯在长大,思维在长大,就连太阳也会长大,只有年轻的心不会变老。

  人要长大,这是我无法改变的',我努力去发现成长中的快乐。

  春来了,春又去了。

  秋来了,秋又去了。

  空中飘来了一丝寒意,我想今年的冬天好暖。

  蝶化蛹是辛酸的,辛酸过后是甜美的。

  实用的六年级成长作文 43

  我的成长过程中,有很多好书陪伴着我。

  我的印象中第一本书是《哈佛女孩刘亦婷》。读了这本书,从刘亦婷的学习方法中我懂得了要培养学习习惯:尊重学习时间的习惯、积极休息的习惯、独立作业的习惯、使用权威性工具书的习惯、正视错误的习惯、保护视力的习惯这六大习惯。因为这六大习惯,让我变得成绩很好,让我迈出了人生的第一小步。

  第二本书是《马小跳玩数学》。当我翻开这本书的第一页,便已经进入马小跳的数学王国。我不仅要和他一起学习用聪明而又巧妙的方法去玩各种各样的数学游戏,还会和他一起去认识数学之神阿基米德、数学王子高斯……跟着马小跳,轻轻松松、快快乐乐玩数学。玩中学,学中玩,不知不觉,我发现:我已经离不开数学了!

  第三类书是《十万个为什么》这套丛书。它让我懂得了许多的课外知识,开阔了我的视野。

  在我的成长过程中,还有许许多多的.好书,比如:《福娃寻找赑屃》、《舒克贝塔航空公司》、《舒克贝塔和老鼠报》等,他们有的给我学习的知识和力量,有的在茫茫学海中为我指引方向……在这里,我就不一一介绍了,以后有机会再介绍给你们听吧。

  实用的六年级成长作文 44

  有朋友曾经告诉过我有关双鱼座的秘密:双鱼座的主宰星是海王星,海王星代表幻想、梦、冒险和敏感。

  处在青春期的男孩女孩们,是不是也爱幻想?也爱预测未来呢?

  因为年轻,生活中总是充满幻想,不相信黑暗中就没有星光,没有希望,不相信世界可以改变我,我就不能改变世界;但,慢慢地,我们从花季走向雨季,从幼稚走向成熟,走向生命中重要的时光!

  我们不让青春就这样悄然逝去!

  站在青春的舞台上,是最有风采的,三毛曾经理解性的告诉我们:“少年有少年的心事,青年有青年的迷茫,在这种初面对社会、学业和前途的一个断层,那种压力,绝对是胜过中年的。”在青春的困惑中,我并不迷茫,也不能迷茫,也许一次的思想冲突就能使我成熟,我愿在五彩缤纷中为自己找到一个位子,做自己想做的.,不被人所左右,为了一个目标,就一直这样做下去,自我鞭策,自我鼓励。

  有时我们会惊奇的发现我们在渐渐的成长着,成长在灿烂的阳光下,成长在明媚的春风中,也成长在雷鸣闪电交加中。

  不要让青春就这样在缝隙中悄悄溜走,也许青春的渴望会带来一生的感动和安详!

  实用的六年级成长作文 45

  湘水映春晖,麓山钟灵秀,附中广益,广益附中,沧桑风雨壮志酬神州??”我唱起了“广益人”的歌,每唱一遍,心中的感动就会添一点,对未来的期望就会浓一点。

  我们都是羽翼未丰满的小小鸟,离开了自己的家庭,丢掉了“千金”、“皇帝”的头衔,因为我们不再是孩子,而是少先队员、祖国的接班人、祖国未来蓝图的设计师呀!

  幽静的图书馆,飘着点心香的餐厅,豪华的宿舍,优越的学习环境,我们有什么理由不去好好学习,不去珍惜身边的一切?还去抱怨?哪怕是多站15分钟的军姿,多写一篇500字的作文,多做20个俯卧撑,多听老师的一声责骂??这是对我们有益的一切,我们应该去虚心接受,吃点儿苦又算得了什么?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没吃过苦的`人不算真正长大的人,我们是广益人,再多的苦也挡不住知识的魅力,再大的挫折也阻挡不了我们对知识的渴望!

  经过这几天的军训,我相信我们一定可以在困难中挑战自我,坐上一叶扁舟向成功的彼岸驶进!

  实用的六年级成长作文 46

  我们每天都要走路,走街道上的柏油小路,走校园的水泥小路。可在我们成长中,我走过了一条承载着、甜、苦、乐的路,它记载了我成长中的每一个脚印。漫步在记忆的小径,让我们一同拾起这一枚枚记忆的花瓣。

  星期四上午,第三节课下课了。当我坐下的时候,我发现有几位阿姨在我们教室的门口。我心想:那几位阿姨是不是几位同学的.家长?过了一会儿,当阿姨给我们上课时,我才知道他们是四川少年科学院的老师。老师先把要用的东西拿出来,整齐地摆放在讲台上,有玻璃瓶、土豆、木板、水果、打火机、玻璃片、双氧水、木棒和品。接下来老师向我们展示了一个椭圆形的没剥皮的土豆和一把锋利的水果。老师把土豆放在木板上一一切成碎丁,然后把土豆丁一把一把的放进玻璃瓶里。小心翼翼地滴了几滴双氧水,慢慢地把玻璃片盖在瓶口上。过了几分钟,瓶子里竟然出现了很多泡泡,老师说:因为双氧水分解产生了氧气,土豆溶出淀粉颗粒,氧气上升形成的白含有淀粉的气泡。我心想:原来如此!

  这就是我成长的道路,承载了甜苦乐,但我依旧喜欢它。因为它唱响了我童年的歌,让它永远在我心中荡漾,因为它通向的是我光明的未来。

  实用的六年级成长作文 47

  成长,似乎被剥去想象中的光鲜外套,烦恼才是成长中的主角,让你一次一次跌倒,可是你终会爬起来的,试着在纷扰中找到平衡,试着在想象中寻找真诚,你终会爬到那最高的山上,微笑着面对烦恼。

  大人们总说小孩子是无忧无虑的,殊不知我们的成长也有许多烦恼,比如学习的压力,家庭的困扰,同学之间的矛盾……

  我最大的困扰就来自于我的家庭,我的父母在我三岁时就离婚了,不过我妈妈回来过好几次,每一次回来不是吵架就是打架,每次都把我吓得心惊肉跳的,所以当我每次想要好好学习、背课文时,都会被他们的吵架声打断,而他们每次争吵打闹的平息,都是被我那震耳欲聋的哭声所打断的。

  我的第二个烦恼就是我的学习成绩。每天一到上课时间,尤其是数学课和英语课,我怎么都听不进去,所以导致我的成绩一落千丈,渐渐的,也就对学习失去了兴趣,失去了信心。

  我的`第三个烦恼就是学校留的作业。虽然每天的作业都不是很多,但我仍然不想做作业。我每天的生活就像童年里的一句歌词:“等待着下课,等待着放学……”

  所以我想成为一个小小魔法师,把所有的烦恼都化为灰烬,让我们勇敢的往前冲吧。

  实用的六年级成长作文 48

  俗话说“民以食为天”,中华小吃有许许多多,其中最为著 名的是饺子。那天我通过学包饺子,尝到了成长的滋味。

  妈妈那天带回来来一包饺子皮,说要吃饺子,于是,我便开始包饺子,首先我拿起一包饺子皮,用手沾了一点水,围着饺子皮的边缘,转一圈之后,拿起筷子,用筷子从锅里挑了一点馅,放在饺子皮中间,然后把皮一合,使劲的把它捏紧,一个饺子就完成啦!

  正当我得意之时,“将军肚”饺子的肚子破了,我欲哭无泪只好去修补,“将军肚”顿时变成了“破衣服”。我要去尝试包第二个,可惜饺子好像和我作对,不是破皮就是嘴开了,我生气地把饺子皮往桌子上一扔,干脆不包了,我开始放弃了。

  就在我放弃之时,我突然想到了妈妈对我说的话:“馅要放的适中,皮要捏紧。”于是我从椅子上跳下来舒了一口气,兴致勃勃的拿起饺子皮开始包起来。到放馅的时候,我放的.适中,到捏的时候,我捏紧了。就这样,一个漂亮的饺子就大功告成了。我十分开心,我觉得我长大了,会包饺子了。

  成长过程就像一颗糖,时而酸,时而甜,时而苦时而辣。而通过这次包饺子,我尝到了成长的滋味是甜的。

  实用的六年级成长作文 49

  我和我的哥哥从小就是好伙伴。上个星期我去奶奶家吃饭时,也见到了哥哥。可令我烦恼的是,哥哥最近不爱和我说话,不爱和我玩了。我很纳闷:哥哥是怎么啦?晚饭后,我要哥哥陪我去书店看书,他原先不答应,可经不住我的央求,就答应了。一路上,哥哥都默不作声,走路也很快。我跑上去拉住他说:"你跑那么快干嘛,等等我!"谁知,手刚碰到他胳膊,他就说:",别拉我,给别人看见影响不好。"我很奇怪:有什么不好,不就两兄妹嘛。我们闷闷不乐地跟着哥哥:"哥哥,有什么不好的,小时候你都不是这样的。""哎呀,男女授受不亲呀。"

  回到家里,我把心中的`疑惑告诉了妈妈,妈妈说:"傻丫头,你们都长大了,成为大姑娘,小伙子了。自然要有些顾忌,不能像以前那样了,毕竟男女有别呀!"

  我懂了,真的懂了!我想起以前和哥哥在一起玩的快乐时光,和哥哥刚才的态度,我哭了。为什么长大了就要有所顾忌,为什么随着年龄的增长,我和哥哥的距离会越来越远?是否我永远都越不过我和哥哥间的鸿沟?如果是这样,我不要长大,我讨厌成长,因为它会把我和哥哥的兄妹情抹杀掉。但我知道,成长就是这样,痛并快乐着,我们必须抬起头坚强地面对,勇敢地成长!

  实用的六年级成长作文 50

  学期末的最后一天,全班趁老师不在的时候,大家个个都像极了活蹦乱跳的小猴子般;跑的跑、跳的跳,大家高兴得不得了,果然是“山中无老虎,猴子也称王。”

  还记得刚开学,全班也就像今天一样,乱七八糟的,身为班长的我,怎能不管呢?问题是,班上那么乱,我管不住呀!怎么办?

  刚接到“班长”这个职务时,我的心中有千百般的`不愿意,于是回家跟妈妈诉苦。我一把眼泪,一把鼻涕的,一一向妈妈吐露心中的苦闷:“我不要当班长,班上好乱,管都管不住……”妈妈笑了笑,慢慢的说:“你不那要么难过,你仔细想想,你当了班长之后,不但可以帮助老师、同学,更可以训练自己的管理能力,所以这是一件好事呀!别人想做还做不到呢!你呀!要当仁不让。”这时我才恍然大悟,原来这是一举两得的职务。

  俗话说:“助人为快乐之本”。以前的我,下课了就只知道要玩,一打钟就冲出去教室。可是现在的我就不一样了,一下课,我都会帮忙老师做些事情,或帮忙其他有困难的同学。每次看到他那一份最大的报酬就是──快乐。所以,大家要多做好事,哪怕只是一件小小的举手之劳,都是功德无量喔!

  实用的六年级成长作文 51

  我今年11岁了,每天沉浸在快乐中。

  每天早晨,我吃完了我最喜欢的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高兴兴地去上学,坐在教室里,然后再背诵那些古代伟人写的唐诗宋词,浸泡在诗人写的诗中。会背了他们写的诗词,是多么快乐的事呀!因此,我很快乐。

  每天上午,我都会聚精会神的听讲,听老师讲数学的奥秘,听老师讲语文时的神奇,听老师讲美术的精髓,听老师讲人生的道理——我很快乐。

  下午,老师又交给我们多种知识,如思品的品德,微机的电脑知识,科学的乐趣——我很快乐。

  傍晚,我将我学了一天的知识都尽情的发出——写出好作业!我很快乐。

  晚上,是我最快乐的`时候——玩滑板!我滑的可好了,与别的小朋友比赛时时,总是第一名。虽然有时候会摔倒,但是我还是很快乐,因为不经历风雨,怎能见彩虹,没有人随随便便成功——现在我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鹏啦!我很快乐。

  这就是我快乐的一天,经过不少的春秋,我将在快乐中成长。在快乐中玩耍,在快乐中学习,在快乐中于别人共享我的快乐,在快乐中——

  实用的六年级成长作文 52

  每个人都有自己烦恼,我也是。我的烦恼有很多很多,其中一个令我最烦的就是我头上那块显眼的“疤”。

  从小到大,我头上那块恼人的胎记,令我每时每刻都深记心中,这使得我每次剪头发时都要求理发师叔叔们加强注意:别把我胎记的`那块头发剪掉,尽量能将它“遮”起来。

  有一次,在学校里,江至芸看到了我的胎记,我已经发现了她眼睛一直盯着我的胎记看,当时我心里很是着急,怕她会告诉其他同学。于是,我立马告诉她:“这是我从小到大就有的,可不是自己掉的”。可她还是笑着指了我一下,我很是气愤,想打她,可又想起了校规里的“十禁止,五不准”里的不准打架,最后我还是放下了手。

  再回想小时候。

  在我上幼儿园的时候,我的那块胎记经常被别人笑话。有次,我们上了校车快要准备回家的时候,有人说,石陈杰头上有一个“疤”!我很生气,还他一击:那是胎记,可不是“疤”,再说了,你有我聪明吗?那个人无话可说的走了!

  虽然现在很多时候那个胎记早已被我忘到了脑后了,但是说起我的烦恼,让我又不得不想起来。

  实用的六年级成长作文 53

  歌德说过一句名言:“要成长,你必须要独立才行。”

  在我眼里,独立是成长的一部分,并且是成长的基础。我想,每一位名人,每一个人的成长都是先学会独立,接着进行下一步,往下走。独立也是每个人从小孩变成大人的必经之路。

  想起最近,老师让我们自己做一次饭,刚开始做的时候,我紧张的要死,生怕切菜的时候没拿好刀,划伤自己的手。切了一会儿,我估计妈妈是担心我,于是打算过来帮我。当时不知道我是哪根筋跳了,竟然拒绝了妈妈,决定自己做。我小心翼翼地切着菜,尽量不切着手。切完就要准备下锅炒了。我往锅里倒了点油,准备等油热了再下锅。这时,我突然意识到一个问题,那就是当油热后,油会到处乱溅,导致我在倒菜的'时候会被溅到,这时我显得有些手无缚鸡之力了。我顿了顿,想道:“没事的,反正以后肯定要独立,这次就大胆一点,不让妈妈帮忙。”我冒着“危险”,把菜倒了进去,没有溅到。后来,我自己完成了炒菜任务,还盛出了一盘香喷喷的菜。这件事让我感觉我成长了一步呢。

  一个人独立做菜,使我得到了许多的成长。

  看,和歌德说的一样,“要成长,你必须要独立才行。”

  实用的六年级成长作文 54

  看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒,那些菜看起来好吃极了,看得我直流口水。过了一会儿,我的头脑里出现了一个幻想,这个幻想就是:假如我能够像电视里面的厨师一样,煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时,妈妈问我今天的晚餐吃什么菜,我一听,心想:这次我能够大显身手了。

  然后立刻对妈妈说:“我想吃牛扒。”妈妈说:“好的。”妈妈把牛肉了买回来后,我说:妈妈,今天不用辛苦你了,让我来煎牛扒吧,你们等着。”我开始煎牛扒了。首先,我先把油倒到锅里,再放一块牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的'很好,不过倒酱油的时候不小心倒了半瓶,结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为我最喜欢的卡通剧开始了,害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心,一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。

  在我的成长路上,发生了很多事情,在每件事中都有一个道理,例如:从这件事,我终于明白了一个道理,世上无难事只怕有心人。世界上没有什么能够拦倒我们,只要我们用心做好每一件事,再大的困难我们也不怕。

  实用的六年级成长作文 55

  时间过得可真快呀!转眼之间,我已经是六年级的学生了。而明年的这个时候,我就要坐在中学的教室里上课了,想到这里,不觉感慨万千。

  小的时候,总盼望自己长大,心想,长大了就自由了,和伙伴在一起,想怎么玩就怎么玩,想玩到什么时候就玩到什么时候,不再受大人们的约束;长大了,就会挣钱了,到了超市喜欢什么就买什么,而不是买什么都要经过爸爸妈妈的批准了;长大了就离开学校,再也不用为考试不好而担心了……但是今天,当我即将告别小学,告别我的小学老师,也告别我的童年的时候,我忽然觉的我以前的想法是多么幼稚回想起来,童年的时光是多么愉快。春天来了,我和伙伴们到公园里捉迷藏,夏天来了,我和同伴一起到小河边的沙滩上玩泥巴,秋天来了,我和姐姐一起到葡萄沟里摘葡萄,冬天来了,我们几个男孩子打起了雪仗……可是,再有八个月的时间,我就要告别童年时代步入中学校园,我长大了,我将成为一个中学生了,我为我的`成长喝彩。

  我期待中学时光的来临,但我将要更加珍惜现在,在这小学阶段已剩得不多的时间里,我要努力学习不在贪玩,让我童年的最后时光更加多彩、灿烂。

  实用的六年级成长作文 56

  我的童年生活就像一片金黄色的沙滩,我所经历过的春夏秋冬像一个个脚印,深深地印在沙滩上。

  刚出生时,妈妈日日夜夜的照顾我,睡觉时,妈妈抱着我,轻轻地摇晃着我,唱着摇篮曲,把我带进了甜美的梦乡......

  刚蹒跚学步时,我的身上不知摔伤了多少次,额头上不知流过多少次汗,但妈妈却在后面不停地给我加油,让我坚持到底;牙牙学语时,妈妈一字一句的教我,当我说出”妈妈”时,妈妈的脸上露出了幸福的微笑。长大后,妈妈起早贪黑的为我准备早饭,天天辛苦的工作,累的.疲惫不堪,晚上还要辅导我的功课。有时我在学校表现不好,老师便打电话给妈妈,回家后,妈妈狠狠地揍了我一顿,她气得满脸通红,把我的屁股打出一道道印子。我看见妈妈那气的通红的脸,一双失望的眼神,便想起了妈妈为我付出的一切,于是,我再也不敢在学校表现不好了。一但我的学习成绩下滑,妈妈就给我买许多练习册,让我做,并扣除我的玩耍时间,直到我的成绩有所提高为止。

  这就是我的童年,被母爱包围的童年,也是我成长的足迹,我将会永远把这段足迹深深地印在我的脑海中,封锁这段美好的回忆。

  实用的六年级成长作文 57

  我爱足球中华民族是一个文明古国,从古至今,我们民族的文明素质一直领先。可是,到了我们这一代,又有多少人能做到呢?因此,我国的文明素质正在逐年下降。

  我认为,谦让是最大的美德。

  谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说:“谦让太简单啦,谁不会啊!”一旦到行动的时候,有多少人去做呢?从小老师就教我们要学会谦让,同学们在写的时候甜言蜜语,在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得中国人民的文明素质太差。

  记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的'人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。到站时,车上的喇叭响了:“请给老弱病残让座。”我相信,车上的人听这句话都听了几百遍了,但仍然没有人这样做。

  这样不讲文明的事还有许多。例如,在大街上随地吐痰,前面不远处就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,却没有一个人制止。其实,不讲文明的人就在身边,只要勇于去制止,以身作则,这样才能让更多的人行动起来。

  同学们,让我们一起来讲文明,做一个有素质的小学生,为建设祖国美好的明天一起努力!

  实用的六年级成长作文 58

  我喜欢读书,因为书可以给我知识,书可以帮助我写出优美的作文,书可以使我放松心情,书可以让我快乐!

  在我还不识字的时候,妈妈每天都会给我讲好听的故事,我常常都是听着故事甜甜地进入梦乡。再大一点,妈妈领着我一起看书,读书。上小学了,我认识字了,妈妈给我买很多带拼音的书,我连蒙带猜的把故事书读下来。我越长越大,认识的字越来越多,读的.书也越来越多,读书的体会也越来越深。

  我喜欢读沈石溪的《动物小说》,杨红樱的《儿童小说》以及韩国作家写的《×国寻宝记》系列等。我已经深深的被这些书迷上了。沈石溪的书使我更有要保护动物的意识,让我知道了,狼、豺、狮、虎等野生动物们温柔的一面;杨红樱的书语言优美,情感真实,还有点异想天开,对我写作水平的提高很有帮助;《×国寻宝记》让我了解了世界各国的文化和宝物,还有各个国家的历史和发展,其中包括美国、日本、巴西、俄罗斯等30多个国家,以及北京、江苏、江西、上海等20多个省市的风土人情,让我大开眼界,深深的沉迷在里面,看了一遍又一遍。

  总而言之,读书使我开阔了视野,增长了知识,读书使我的大脑更聪明,行为更文明,我爱读书,书,已成为我生命中不可缺少的一部分。

  实用的六年级成长作文 59

  我是一个性格开朗的小男孩,所以喜欢与性格开朗的好书成为朋友。

  我认为,要读书就得读好书,因为一本好书可以教会我好多知识,能带领我走上正确的道路。一本好书,我会亲手翻阅它们,甚至一边看电视一边读,因为它能带给我快乐,和前所未有的喜悦。

  我喜欢《爱的教育》,它是一部小说,但他的词句非常优美,美妙的文字之中,会发现一条连同现实和幻想的秘密通道,我读了会感动,会流泪,会被这感动的画面所折服……

  它的内容大概是这样的:它讲述了以一个四年级男生恩里克的`口吻讲述了从10月份开学第一天到第二年7月份在校内的所见所闻和所感,其间还包括父母为他写的许多劝诫性的,具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的一个个感人的每月故事……

  这部小说以爱为主题,在最平实的字里行间,融汇这种种人世间最伟大的爱:师生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……这些爱虽不是惊天动地的,但却感人肺腑。

  读了这本书,心中的烦恼无影无踪;读了这本书,学习给我带来的烦恼一扫而光;读了这本书,心中的不愉快荡然无存;读了这本书,他给我许多知识,带我走上了人生艺术的殿堂。

  实用的六年级成长作文 60

  我读了《超越梦想一起飞》后,知道了一些奥运的知识,以前我对奥运的知识完全不理解,自从看了它以后,我就知道我以前的幻想都是不正确的。

  以前的我认为那一枚枚外国的金牌上面的图案都很普通,但并不是这样,每一块金牌上的图案都有着它自己的`含义,而且各国的奖牌都各不相同,都各有各的特色。我最喜欢的金牌还是我们自己国家的,因为它上面的图案就像一个正在奔跑的人民,我仿佛看见他正精神抖擞,笑容满面跑向前方。我不是很清楚这种图案的含义,但我知道它表示着中华人民正在飞一般地向前冲,坚持不懈地努力着,为我们祖国的建设而奋斗。我不知道的还有很多。足球是男孩们喜欢的项目,球场上的男孩们往往活力四射,这一点我忽视了我们女孩子。“谁说女子不如男,”是的,我们女孩子也是球场上的健将,我国女足在1913——1934年的10届远东运动会上,曾获得过9次冠军,这些光荣的历史为我国增添了无限的光彩。

  为我国做出贡献的人不止这些,还有一个残疾的奥运火炬传递手——金晶,她为了保护火炬,用自己的身体来挡住它,不让别人抢走它,这一举动使倍受感动。

  祖国的未来将会更美好将会更辉煌。我期盼着祖国的明天。

  实用的六年级成长作文 61

  我拿出了作业,标上日期,正准备写。仔细一看,这串数字怎么那么熟悉啊?今天,是我的生日?!

  这段时间一直没注意,竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了,不过幸好还有一个许愿的机会。

  这样可贵的机会,每个人都会把握住的,虽然不知道能不能实现,但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次,我该许什么愿好呢?

  我以前一直没有什么课余爱好,最近好不容易发现了,就许个让我更加擅长它的愿吧!可是似乎有点普通,还是别浪费,许个大点的.愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想,许这个绝对不浪费!好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧!可天天开心也不大容易,因为也得有“挫折”衬托一下嘛!

  可真难选择啊,许愿本来是好事,怎么这么费脑子!我甩甩头,转念一想,我为什么要许愿,自己争取不好吗?那样反而珍贵啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。

  我闭上眼睛,双手合一,心里默念:愿望,我不需要了!

  在那特别的生日,你会许下一个什么样的愿望呢?我是不会再为这种事而伤脑筋。

  在这个世界上,我们迟早是要成长的,这种成长的滋味是最美妙的!

  实用的六年级成长作文 62

  成长的步伐来到了,然而成长的烦恼也随之而来......

  “人生总有很多坎坷”这句总是作为安慰我的话语。尽管如此,作为学生依然有许多烦恼,我总是鞭策自己: 作为学生成绩不能太差,不能沦落倒数;作为父母的孩子,我不能给他们脸上抹黑丢脸........

  我心想想获得好成绩,不让父母丢脸,就得努力复习学习,若没有用心,好成绩是不会白白送上门来的。所以成长的烦恼无时无刻地伴随着我。然而若是想要解决这些烦恼就必须上课好好听讲,回家好好复习,认真地巩固答题方法。

  虽然小时候我一直沉浸在欢乐的海洋中,无忧无虑。然而如今尽管成长的日益增长,但是烦恼却不尽而来,压力也从此日益沉重,偶尔的`松懈便有如释重负的喜悦感。若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵;如果成长是取舍,而烦恼就是舍中之取......

  其实烦恼并不可怕,关键是注意怎样对待并克服它,难道不是吗?

  实用的六年级成长作文 63

  十五个春夏秋冬,一段不断前行的成长历程,一路走来,品味自己走过的串串脚印时,心里便不由得感慨。

  幼年时,成长的脚印中包含着浓浓的亲情,忘不了依在妈妈背上咿咿呀呀学话的情景;忘不了我异想天开的话语逗得全场哈哈大笑的.场景,忘不了我生病时父母担忧的眼神。

  少年时,成长的脚印中也掺杂着挥之不去的烦恼,那时的我觉得世界很大,总想着出去闯一闯,不受拘束,拥有属于自己的一片天地,但却总是迎来父母的一句:“你还小,等你长大了……”的话语,无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼独闯天涯的畅快和自由。

  成长的路上,自己和父母也会闹矛盾,不明白父母的苦心,一味地贪图玩乐,虚度光阴。有时会为一件小事吵起来,伤心的父母躲在一旁默默流眼,我则沉浸在不被父母理解而暗自神伤。

  青年时,那时的我,总以为时间很长,不珍惜和亲人在一起的时光,当我看到躺在病床上毫无血色的爷爷时,我才从中惊醒,可逝去的时光又怎么能重返呢?人生总是免不了痛苦挣扎。

  成长之旅,把一切都隐藏在了心底,只在心底留下一串串明晰的脚印。

  同学寄语:成长是苦的,又是甜的希望一直勤奋前行!你的未来一定是幸福的!

  实用的六年级成长作文 64

  每个人在成长过程中,都会从幼稚走向成熟,从无知变成知识丰富,从不会为别人着想到会体贴别人。

  小时候,我身体抵抗力很弱,经常生病每当我半夜里发烧时,爸爸披上衣服,冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边,过一会儿就给我量一次体温,不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了,妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大,也逐步懂得了别人。

  有一次,妈妈生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顾妈妈头一天晚上,我没让妈妈做饭,而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时,妈妈就给我做热腾腾汤,还说:“多喝点汤,出点汗,病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面,可牛肉面对妈妈身体有协助,我就得吃那天吃完牛肉面回家时,妈妈好多了那些天,每天晚上,我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上,不让她去厨房倒水,那太冷了我又想起来,有一次在书上看到,有小男孩生病时,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药,我让妈妈写了纸条,跑着去给妈妈买药,又跑回来白毛巾果然很管用,妈妈吃了我买药,很快就睡着了,一定不那么难受了过了几天,妈妈病好了,我很高兴。

  这就我成长小脚印,童年美好回忆!

  实用的六年级成长作文 65

  成长中的我,通常生活得快快乐乐,无忧无虑。成长中的我,生活中有时也会有一些忧愁,一些悲伤,but that’s no problem!这些年里,我长大了,随着年龄的增长,我的动作变得更敏捷,知识变得更丰富。

  我喜欢学习。在上课时,我积极举手回答老师提出的问题,参与课堂教学活动。在下课时,我灵活运用所学知识和一些工具书,解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后,我养成了良好的学习习惯,回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。

  我爱好运动。学校每次举行的.运动会我都积极参加,而且在周末时,经常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的身体一直很棒。

  这些都是通过我现在持之以恒的努力才拥有的。以前,在上课时,我的胆子很小,上课只是听讲,从来不举手发言,被老师点到了也只是吱吱唔唔,畏畏缩缩。因为内向,我也不爱运动。所以身体比较差,体育成绩也自然不理想。

  因为我长大了,我变得爱学习,会学习了。因为我长大了,我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长,在成长中我体会到了快乐,这就是成长中的我。

  实用的六年级成长作文 66

  在当今经济迅速发展的社会,人们越来越注重物质的享受,却往往忽略了内心世界。毒奶粉、苏丹红、地沟油等等比比皆是,让人对食品安全已经失去了信心。人们总是忙忙碌碌,像是上紧了发条的机器,我们何曾停下来想想,整天忙碌究竟是为了什么?

  中国的发展已经进入了一种畸形的状态。曾经看过一则小漫画,国外生化危机后有丧尸跑来了中国,见人就咬。但被咬过的人不像外国人一样变成丧尸,而是很平静地继续走着,没有一丝恐慌。丧尸感到很奇怪,就问人这是为什么。旁边一位老爷爷告诉他,中国人在经过毒奶粉、苏丹红、地沟油等的考验后,已经达到了“百毒不侵”的境界……

  中国的现状的.确深思。

  当这个社会发展了,百姓腰包鼓了,却回头发现,原来我们的心竟是空虚的。原本一颗红心是活泼的、生机的,而如今却被脂肪、欲望层层包裹着,红心虽仍在跳跃着,但如同拖着铁链般沉重、压抑。试想一下,如果是这样,即使有再多的钱,人活着又有什么意义呢?

  从小雷锋便是我们的偶像,他虽英年早逝,但他的一生是有意义的。也许千百年后,人们会忘记世界富翁是谁,但雷锋一定会刻在每个人心中。

  愿世界充满爱!

  实用的六年级成长作文 67

  看到这个题目,想必大家也都知道它的意思,就是:在我们成长中,有许许多多的挫折,我们要去面临挫折,克服挫折。

  在我们成长过程中,有许多挫折围着我们,如:被老师批评了,被同学说了,与朋友绝交了等问题。但这也让我们人生更加精彩!因为,如果我们碰到挫折,都会去分析,去思考,确保以后做得更好。

  我碰到的挫折也有许多,就给大家讲讲其中一件挫折吧!记得在我小时候,爸爸妈妈给我买了一辆两轮自行车,我当时可欢喜了,立马叫爸爸教我骑自行车。一开始,爸爸还抓住车,防止我倒下,可我一加速,却发现后面没有了压力,我把头往后一看,爸爸居然没有抓住车,在后面向我点头微笑。一下子,我脑袋一片空白,立即倒在地下,不时抱怨爸爸,眼里流出了泪花。但经过多次失败后,我学会了骑车。

  生活就是这样,有着许多的挫折,贝多芬等音乐家、科学家,他们都是从巨大的`挫折中挺过来的,我要向他们学习那份坚持。

  人生有许多你没有碰到过的挫折,但你却从挫折中学到方法,学到坚持。

  让我们在挫折中成长!

  实用的六年级成长作文 68

  文明美德很重要,是一个国家人民素质的体现,我们要让文明美德伴自己成长一生。

  我们的祖国是世界文明的发源地之一,被称为世界文明古国,我们要将文明传承下去。

  我们要让文明美德伴自己成长,就必须从细节抓起。

  有一位同学向我借笔,他一边说着:“借支笔!”一边打开我的文具盒找笔。当时,我有些生气,而他却浑然不知。另一位同学向人借笔,他说:“能借支笔给我吗?”我非常乐意地拿了支笔给他。

  文明与不文明能给人不同的感觉,细节上的文明,更能给人留下好印象。“请”“您好”“对不起”“再见”“谢……”这十个字要挂嘴边;向别人求助要用恳求的语气、礼貌的用语;在公共场所要安静……

  文明是外在美,美德是内在美。

  尊重每一个人,每个人都值得尊重;孝敬长辈,他们养育了你;勤俭节约不浪费,每一分收获都是用汗水换来的`,要珍惜……

  说了这么多,我们为什么要让文明美德为伴自己成长呢?

  因为文明美德能让你在人际交往中更加顺利,它是一个优秀的人不可缺少的东西,它更是人民素质的体现!

  大家一起让“文明美德,伴我成长”吧!

  实用的六年级成长作文 69

  悄悄的,悄悄的,我便从一个呱呱落地的小屁孩变成了一个婷婷玉立的小姑娘了。回头看身后一连串脚印,或深,或浅,都记录着我成长中的酸甜苦乐。

  这是一串完整清晰的脚印,记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候,黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛,我很是犹豫,我怕我表现不好,拖了全班的后腿,是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心,并在这场比赛中得了最佳台风奖的好成绩。那一刻我辛勤劳动的.汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

  这是一串泥泞模糊的脚印,记录了我的失败与忧伤,记得那次语文考试,我的分数一落千丈,那鲜红的84.5照的我心里发虚,我的心情跃入了谷底,是父母关切问候,帮我羸得了原来的好成绩。

  这是一串歪斜丑陋的脚印,记录了我羞愧与失落,我身为英语课代表,却没有尽到棒作业的职责,被英语老师当堂批评,老师的话如刀割着我,下面50双眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自责,经过了那一次教训,我成功的做好了英语课代表这个职位。

  日月如梭,往事如惜,脚印,它悄悄记录了我的成长,伴我成功,伴我欢乐。

  实用的六年级成长作文 70

  今天阳光明媚,我们班的大队委推荐我们六个人去参观学校的德育展览室。

  我们自觉得整理好队伍,整装待发,等待周老师的到来。但是我们等了好久周老师还是没来到。这时我们在期待中看见一个熟悉的身影,是周老师来了。我们欢呼雀跃。

  我们兴高采烈地走向展览室,周老师一再提示大家一定要遵守纪律,我们的目的不是来玩的,是来参观学习的。

  首先,映入眼帘的是我们校领导的组合照片,看到他们一个个严肃的神情,我不禁肃然起敬。然后我来到德育室的北边,这里陈放着我们学校历年得来的奖杯,你可不要小瞧这一排排的奖杯,这都是用辛勤的劳动和汗水换来的。我们又来到了德育教室的南边,那里整整齐齐的`摆放着我们学校的建筑模型,它惟妙惟肖、宏伟壮丽,非常壮观。我感觉到此时正像在空中观赏着校园。正在大家聚精会神地参观的那一刻,周老师突然说:“我们的参观到此结束了。”

  大家意犹未尽地回到了教室,虽然这次参观时间非常的短暂,但这次经历却深深地印在了我的心上!

  实用的六年级成长作文 71

  心里苦苦的

  看着镜子中的我,不禁再次叹息,额头上又多了小痘痘,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!我下了狠心,准备把“外来者”给赶走,又是用手挤,又是用水敷。折腾了半天,拿起镜子一照,痘痘还在额头熠熠生辉。我抛下镜子,躺在床上,心里有些生气,又苦苦是,痘痘啊!你别总赖在我这儿行不行?

  心里酸酸的

  一个月了,痘痘仍旧屹立着,再次拿起镜子,心里竟没有以前那么恼火了,竟觉得这粉嫩嫩的小痘痘有些可爱了,也许是已经适应了,那么那么讨厌它们了!看着镜中的`我,心里酸酸的,摸着痘痘,我真的又爱又恨呐!

  心里甜甜的

  我发现我完全释然了,也许是因为妈妈的那番话。那天,当我正为额头上的痘痘苦恼时,妈妈走过来对我说“雨,你这青春痘是成长的象征呀!你有什么好伤心的,这不是灾,不是病,这说明你在长大!”我恍然大悟,这痘痘无关上并不,只是因为成长,这不是每个女孩都要经历的吗?从那天起,从那一刻起,我不再苦恼,我为成长而快乐。这青春痘代表我不再是那个什么事都要依赖妈妈的小女孩,我正长大,要学会自己的事情自己做。

  那么,我也不需要与痘痘们战斗了,因为一颗颗成长的种子在萌发,它们不就是吗?

  实用的六年级成长作文 72

  我原本以为那是一个如往常一样美好的周一,可是发生得事情却让我大跌眼镜。

  在当天下午,我发现我的文具盒被翻了个底朝天,我的'钢笔不见了!顿时我火冒三丈。有同学知道了后建议我告诉老师,让老师来解决,可我偏不,我认为我能找到那个“凶手”,于是我便开始暗中寻访。当然,在大庭广众之下我又不敢深度调查,所以是毫无进展。

  到了周二,我想那个人既然偷了我的笔,那他的文具盒里也应该有这支笔,于是我便请了一个中午在饭堂吃饭的同学帮忙,让他在中午在校的时间看一下同学的文具盒,如果哪个人有,说明他很有可能就是那个“嫌疑犯”。可是到了下午那个同学说并没有找到,事情还是毫无进展。

  到了周三,我想就算“凶手”的文具盒里没有,我就不信他上课也不用!于是我便牺牲了我上课的部分时间抽空“东张西望”,但还是没有发现什么,事情依旧毫无进展。

  事后我告诉了爸爸,他说我应该早点听那个同学的话,及时告诉老师,向老师寻求帮助,这样也许就找了。经过这件事的洗礼,我明白了遇到困难时可以要先请教别人帮忙再自行处理,这样办事的效率才会高,到头来才不会竹篮打水一场空!

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