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我的小学六年级作文

时间:2021-09-06 19:00:54 六年级 我要投稿

有关我的小学六年级作文汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我的小学六年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我的小学六年级作文汇编7篇

我的小学六年级作文 篇1

  上幼儿园时,奶奶送我的4岁生日礼物是一只可爱的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都给他洗过澡。他圆圆的脑袋上有一对尖尖的小耳朵向上直立着,仿佛连睡觉时也能听到周围的动静。脸上有一双水灵灵的大眼睛,让人感觉他的眼睛很有神。一张樱桃小嘴微微笑着,仿佛时刻准备和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,显出俏皮的样子。我还给他戴了一顶绅士帽和闪电形项链,系了一条皮带,让他显得更加神气了。

  我给小狗取了一个名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人说话,比如我说:“你好,我叫黄韵洁,你叫什么名字?”他会说:“你好,我叫杰瑞斯。”他还是我学习上的帮手,比如我不会读香蕉的英文单词,我就把杰瑞斯叫过来,说:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么读呀?”他会把这个单词先扫描一遍,然后教我读,不到两天时间里,我就会读会背会写了。

  每天在家里写完作业后,我就会和他讲讲学校里的事,遇到烦心事会让杰瑞斯帮我解决,当然,杰瑞斯会帮我想尽各种办法,遇到开心事我也会和杰瑞斯讲,我要把快乐分享给我的朋友听。

  杰瑞斯是我最喜欢的玩具。

我的小学六年级作文 篇2

  我的老家在阳山。那是一个普通的村庄,村里有一百多户人家,其中有一户就是我的老家。那里可美了。

  一条银带似的的小河从门前流过,勤劳的农妇在那里洗衣,无忧无虑的鸭子在那里戏水,还有那调皮的孩童在打水仗;河水流过门口时,突然变得温柔起来,原来是被横跨两岸翘角飞檐的风雨桥抱住了。声音是那么的温柔,温柔得像一只温顺的羔羊。溪水是那么的清亮,清得可以看见各式各样的小石。小河的两边是绵延起伏的青山。山上有挺拔的杉树,有苍翠的松树,还有随风婆娑的翠竹。一眼望去,满眼都是绿的。

  一条弯弯曲曲的小路从我老家门口延伸过去,一直伸向遥远的地方。小路右边全都是农家,房子错落有序的掩映在路边的树丛中。从远处的山头望去,进入眼帘的只有树丛,当你走近的时候,才会发现树丛中的古朴的木楼。有的农家还养着几十头羊。

  老家门口有几棵梨子树,只要到了夏天才会结出可口的果子。但有一棵梨树很奇特,其它的梨子快要成熟了,它才开花,要等其它的果子吃完,它才成熟。家家都没有梨子的时候,只有我家还有梨子吃。我最喜欢这棵梨树了。

  老家还有一只小狗,那是一只非常可爱的小狗,我不开心的时候,它会逗我开心。有时候我把喂它的食物高高举起,它会跳起来跟我抢。

  老家的房子是木房子,虽然它没有砖房那么漂亮,也没砖房那么高大。但它是一种是用可以再生的杉木做成的,而且冬天暖夏天凉,可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。

  爸爸为了我的学习方便些,在县城买了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中,总是挥之不去,总是觉得老家好呀!老家美。

我的小学六年级作文 篇3

  我的快乐开在春天,

  甜甜的花香让我心醉,

  青青的田野任我狂疯,

  自由的风筝带我高飞。

  我的自由泡在夏天,

  清清的小河是我的摇篮,

  自由自在游玩的就是我。

  漂亮的裙子是我的宝贝,

  花蝴蝶般起舞的就是我。

  我的幸福洒在秋天,

  香香的'果子让嘴巴尝了甜,

  飞舞的落叶让眼睛享了福,

  凉凉的秋风让头发透了气,

  别致的树叶让书本有了伴。

  我的疯狂落在冬天,

  美丽的雪花越积越厚,

  白白的雪球越滚越大,

  激烈的雪仗越打越猛,

  可爱的我们越玩越欢。

  我想要快乐,

  想让快乐和我一起飞翔,

  想让快乐伴我一起成长,

  想让快乐充满春夏秋冬。

  开在春天,

  甜甜的花香让我心醉,

  青青的田野任我狂疯,

  自由的风筝带我高飞。

  我的自由泡在夏天,

  清清的小河是我的摇篮,

  自由自在游玩的就是我。

  漂亮的裙子是我的宝贝,

  花蝴蝶般起舞的就是我。

  我的幸福洒在秋天,

  香香的果子让嘴巴尝了甜,

  飞舞的落叶让眼睛享了福,

  凉凉的秋风让头发透了气,

  别致的树叶让书本有了伴。

  我的疯狂落在冬天,

  美丽的雪花越积越厚,

  白白的雪球越滚越大,

  激烈的雪仗越打越猛,

  可爱的我们越玩越欢。

  我想要快乐,

  想让快乐和我一起飞翔,

  想让快乐伴我一起成长,

  想让快乐充满春夏秋冬。

我的小学六年级作文 篇4

  我有一个“秘密花园”,我叫它“花屋”,我经常沉醉于其中,因为那里实在太美了!

  花屋在一家面包店的操作间旁边,每天那里都飘着沁人的花香,夹杂着蛋糕的奶香,让人沉醉不已。花屋的一边是刻着花纹的石柱,另一边随着季节的变换,经常有不同的花圃造型,让你的每一次到来都充满惊喜与愉悦!

  春天,花房的屋外墙上,一簇一簇的迎春花垂落下来,有几根枝条顺着窗口开进屋内,迎着窗口透进来的春光,俏皮可爱。门口的梨花也开满了全树,一阵春风拂来,飘落些许洁白花瓣,甚是美丽,恍若仙境。

  夏天,不同颜色的花成彩虹状的摆放,让每一个到来的人心情都瞬间明朗起来。

  秋天,各色月季竞相开放,花团锦簇,竞相开放。还有那即将收获的向日葵,让你有收获的喜悦。

  冬日,虽大多花已枯萎,仍有一些绿色植物生长茁壮,映着窗外皑皑的白雪,透着向上的生命力!似乎要告诉我们:任何时候都不要被环境打败,应积极向上!

  我喜欢这个花屋,呆在里面很有安全感。心情不好的时候,坐在众花簇拥的躺椅上,静静思考,很快就不再忧伤了。你看,微风拂过时轻轻晃动的枝叶,那“沙沙”的枝叶响声,不正是在安慰我们吗?当然,心情好的时候,更能激发我的灵感,我的很多画和作文课都是在这里迸发出来灵感的呢!我热爱花屋,浪漫、幽静、令人心旷神怡,每每静坐其中,与各草聊天,与各花共舞,身心得到放松,我会更爱它!

我的小学六年级作文 篇5

  我有一个好朋友,我有一个好同学,我还有一个小老师。

  她长得比同龄人矮一个头,可她从不为此自卑。她有一头精神的短发,一对浓眉大眼,一对厚嘴唇整天说个不停,眼睛格外有神,加上一张吃得圆嘟嘟的脸,凑合着组成了她DD我们班的英语课代表。

  说

  说是她的强项,我也成了她的“忠实听众”。每天放学回家,她和我总有聊不完的话题。上至天文,下至地理,古今中外,大江南北都是我们感兴趣的话题。高兴时,我们会互相诉说,让同学也感受自己的快乐;悲伤时,我们会互相分担,让彼此少一份痛苦。她不仅会畅谈课外的话题,课堂上也说得头头是道。英语早读,她的身影总会出现在讲台,用一口流利的英语带领我们飞进知识的海洋。她对英语也是喜欢得不得了。我两经常没事就会聚在一起,时而做游戏,时而下厨房,时而还会去街上溜达溜达。或许是在百色投资会有很好的前景,或者百色也是个旅游胜地,今年街头上的“老外”也渐渐多了起来。每每看到“洋人”,她总是会上去滔滔不绝地谈论一番,她的勇气使我佩服地五体投地。

  吃

  吃是她的爱好,连我也被她熏染了。每逢某个地方出了新产品,只要好吃,我们都是忠实的“回头客”。因而,她也是对吃略知一二。记得那是个星期天,我和她兴致勃勃地出来街上瞎逛。虽然明知自己的口袋里没有多少人民币,可她却总经不起美食的诱惑DD吃。我在一旁看得久了,自己也耐不住馋,加入了她的行列。有什么美食咨询,我都会帮她了解了解,她也会给我讲一大堆美食的味道、形状、颜色,弄得我“口水直流三千尺”,恨不得马上吃到山珍海味,来解解我的馋。

  学

  “大家安静,拿出英语课本,伏台!”你听,这准是她在“例行公事”了。英语课上,她打开银铃般的嗓音,大声地读起课文;英语课后,她拿起神一样的水笔,默默地写起练习。正是她的专心致志,正是她的勤学苦练,每次大考小考她的成绩总是名列前矛,老师和同学也对她的英语水平赞不绝口。课余时间,她总会被我问不完的英语问题围得水泄不通,而她却耐心地告诉我问题的解答方法,那样地认真,那样地一丝不苟。

  当我们尽情嬉戏之时,她是我的好伙伴;当我们专心听讲之时,她是我的好同学;当我被英语难题困住的时候,她又摇身一变,成了我的小老师。哦,对了,我还没有告诉你她的名字呢!她就是我们班出了名的英语课代表--张铭。

我的小学六年级作文 篇6

  上课的时候,老师经常提到山区孩子们贫苦的生活,告诉我们他们的生活有多么不易,而那只是听说,却并未亲眼见过。今年夏天,我在大荆镇,真真切切地体会到了那份艰难,他们的执着和懂事让我思绪万千。

  这一次,妈妈单位组织去贫困山区看望帮助贫困的孩子们。我们沿着曲折的山路来到他们的家,房屋摇摇欲坠,红砖砌成的墙壁根本没有粉刷。破旧的砖块早已掉落,露出一个个方形的小洞来,只要轻轻一刮墙壁,洋洋洒洒的墙灰就会洒落一地。走进他们的家,木质的窗户上布满了裂纹,斑斑驳驳,似乎在诉说自己的沧桑,窗框上没有了玻璃,而是用浆糊粘着一层薄薄的、透明的塑料纸,风一吹,就会发出“沙啦啦”的响声。房间一侧的床上堆满了杂物,铺着满是窟窿的破旧草席,被子上也缀满了大大小小的补丁。

  再去看他们的学校,只有几间破旧的瓦房。教室的墙壁坑坑洼洼,课桌椅这儿缺一角,那儿掉一块,没有一张是完整的,讲台黑板也都破旧不堪,更别提投影仪和电脑了。向后走,能看见一块水泥地,这是他们的操场,几个女孩在操场上跑步聊天,我也跑上去,问她们:“山里条件这么差,你们觉得过得辛苦不?”女孩灿烂一笑,用不太标准的普通话告诉我:“不苦不苦,有好朋友啊,还 可以去田里捉蛐蛐,更可以跟老师学到很多知识,很多本领……”她一口气跟我说了很多,她的乐观陽光让我倍感温暖。带队老师告诉我们:“孩子们在这样的环境下,没有喊苦喊累,依然刻苦学习,发愤图强。”看着眼前一个个黝黑又瘦小的孩子,不禁对他们肃然起敬。

  而我,在优越的学习环境下,更应该加倍的努力学习,发愤图强,成为一名优秀的教师,将来对像这样的学生奉献自己的爱心,传授所有的知识,让他们用知识改变命运,成为祖国的栋梁之材!

我的小学六年级作文 篇7

  心情不好,看着自己一堆又一堆的作业,我更是感到压力,于是我夹了本书,推开房门朝后院跑去。

  这里是我小小的“秘密花园”。后院有许多的花,到了春天芳香扑鼻,蜂蝶在花间飞舞。在葡萄架下,有一张小凳子,当我心情不好时就跑到这里,拿一本书,最好的让心情变好的方法便是将头一下扎在花丛里,闻闻花儿的香气,听听昆虫的小曲和鸟儿的欢歌,这总能让我感到清爽,自然让人感到愉悦。

  今天,我又一次跑进这个神秘的花园,是为了打发自己沉闷的心情,缓解自己的压力。我翻开书本,打算专心看书。一个小黑影,从我眼前穿过,仔细一看,是一只小猫。我好奇地跟着小猫,小猫很漂亮,花纹很精致,身上的绒毛在阳光飞下发出夺目的光泽,很是喜人。小描把我引进小树林,它钻进树丛,我也跟它钻进树丛。树丛后面更是一个神奇的世界,这是有许多的花儿和果树,到了秋天,这里一定定会很美。我看到了几只小松鼠,松鼠看起来很友好,正在啃一颗坚果。这儿还有一条小溪,潺潺流水中有少许鱼虾,都很小,只有半截指头那样大。溪边还有青苔。这里更清静,我的花园后面竟然还有这么一个神奇的世界,我真的更喜欢我的花园了。

  正当我高兴陶醉时,咚的一声,小花猫跳了过来,我朝它笑了笑,继续看书了。我又回到了自己的小花园的温暖中,时间不早了,太阳已亲吻了山头,晚霞映红了天空,我告别了这个“秘密花园”,带走了欢笑和一路月色。

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