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给六年级的自己作文

时间:2022-09-08 08:25:39 六年级 我要投稿

给六年级的自己作文(通用32篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的给六年级的自己作文,希望能够帮助到大家。

给六年级的自己作文(通用32篇)

  给六年级的自己作文 篇1

  唐代著名诗人李白曾经说过:天生我材必有用。只要为自己鼓掌,敢于挑战自己,就能战胜自己,获得成功。今天,我要与大家分享那一段我为自己鼓掌,并成功地成为一名合格的升旗手的经历。

  我这个人天生就非常胆怯,不爱表现自己。上学期期末,六年级的升旗手就要毕业了,学校大队部要选出新一任的升旗手。一天,体育老师对我说:“林渝钧,你是新的升旗手的候选人,放学后你留下来训练。”听到这个消息,我既兴奋又害怕。“升旗手”,多么光荣而神圣的称号,有多少人为之向往啊!可我又扪心自问:林渝钧,你行吗?在众目睽睽之下我你会顺利地升上五星红旗吗?万一弄错了,闹笑话了怎么办呢?我越想越害怕,有点想打退堂鼓了。回家后,妈妈开导我说:“孩子啊,机会来之不易,别人能做的事你也一定能做好。相信自己,你能行!”听了妈妈的一番话,我紧握拳头,暗暗在心里为自己鼓掌:林渝钧加油!

  接下来的几天,我几乎天天放学都留下来训练,我站在升旗台上练习升降旗,台下的同学唱着国歌。可是,看似简单的动作,做起来可一点也不简单。有的时候我掌握不好速度,国歌唱完了,旗还没升到。有的时候国歌没唱完,旗老早就升到顶了。咳,我真佩服天安门前的升旗手战士,他们的动作是那么娴熟,那么优美。俗话说:熟能生巧。我想只要我用心练,我也会像升旗手战士一样的。 每当我觉得腰酸背疼时,我咬咬牙;每当我感到脖子仰得僵硬时,我挺住了;每当我的脚站得发麻时,我忍住了。此时此刻,我又默默地为自己鼓掌:林渝钧加油!

  功夫不负有心人,经过多次训练,我终于能掌握好速度了。令人紧张的星期一终于到来了,我披着绶带,“光荣升旗手”五个金色的大字在阳光上异样耀眼夺目。我神采奕奕地站在升旗台上,抬头挺胸,可我的脚在微微发颤。出操完毕后,庄严的升旗仪式开始了,全场肃静,同学老师都在检验着新一任的升旗护旗手。我感觉一千多双眼睛都在看着我,真想找个地洞躲一躲。我偷偷地摸摸手心,啊,手心全是汗了。我又一次为自己鼓掌:关键时刻到了,你得好好表现自己!此时,国歌奏响了,我边唱国歌边拉绳子,随着国歌声,国旗徐徐上升,当唱到“前进,前进!”五星红旗刚好到达旗杆顶部,然后我顺利地捆绑好绳子。此时,心里悬着的石头终于落地了。台下,我的老师同学们都在为我喝彩。我又一次为自己鼓掌:林渝钧,你真了不起,你是光荣的升旗手了!

  同学们,这次难忘的经历让我明白了,在生活中,只要多为自己鼓掌,勇敢地面对生活中的困难和挑战,就会获得成功的。我也相信,我们都行。

  给六年级的自己作文 篇2

  在家里,我总是扮演“小皇帝”的角色。从小,爸爸妈妈就疼我,从来不让我做什么家务活儿,而我也总是衣来伸手,饭来张口。但是有一件事让我不禁为自己喝彩。

  那天放学,妈妈吩咐我在这儿看店,有事出去。我只能心中暗暗祈祷着:千万不要有客人来,我可不会做生意。但是天有不测风云,人有旦夕祸福,只听“请问有汉堡吗?”一个熟悉的声音在耳畔响起。我无奈地摇了摇头,眨了眨眼睛,嘟囔着:“还是逃不过呀,早不来,晚不来,偏偏现在来啊!”然后,我抬起头,满脸微笑地迎了上去。来买汉堡的是一位年轻漂亮的大姐姐。我把手一挥,彬彬有礼地说:“姐姐,我妈妈买菜去了,马上就回来了,您先坐一会儿。”顾客坐下后,我便心急如焚地站在门口,眺望着道路的尽头,我多么希望那个米黄色车子的身影出现在我的视线中……

  过了一会儿,客人等不及了,急着要走。我以迅雷不及掩耳之势地冲了上去,挡在了她的面前,忙说:“姐姐,你要汉堡是吧,我来给你做!”姐姐说:“大人不在,你一个小孩子怎么会做生意?”我拍拍胸,自信满满地说:“放心,我已经很熟练了。”话音刚落,我就后悔了:我从小就被父母娇生惯养着,这还是我第一次做生意呢!只怕会闹笑话!但马上转念一想:不如我就突破一次,挑战一下自己,说不定还有可能成功呢!

  我二话不说,说干就干。我一边回忆着妈妈做生意的情景,一边动手干着。我首先拿出两个面包和一个牛肉排,接着把黄瓜、番茄、生菜洗净,然后哆哆嗦嗦地把黄瓜番茄一个个切成片状,最后把这些备料放在木板上。我先把一块面包放在最底下,再依次放上生菜、牛肉排、黄瓜、番茄。我时不时还要调整一下,生怕不美观。最后,我又有模有样地挤了点色拉酱,再盖上一个面包。一个色香味俱全的汉堡便做好了。我看着自己亲手做的汉堡,还真像那么回事儿呢!

  我慢慢地进入了佳境,越来越得心应手了。我小心翼翼地把汉堡抓紧,生怕滑掉了,然后放入袋中。我拎着袋子,把它递给了顾客,笑眯眯地说“久等了,收您5块钱!”接下来就顺利多了。看着顾客兴高采烈地走了,我不禁跳了起来,沾沾自喜地大叫道:“我居然能做生意了,我居然能做生意了!我应该为自己喝彩!”

  在喝彩的同时,我也下定了一个决心:既然我这次成功了,下次也一定能做得更好,做更大的生意!

  给六年级的自己作文 篇3

  我是来自602班的陈昉霖,担任602班的中副队长。

  我的爸爸是一名人民检查官,他还是一名光荣的火炬手,他的助人为乐的精神深深地影响了我。他也常常教育我:“当别人有困难的时候,我们应该尽力地去帮助他,在帮助别人的同时,你也会感到快 乐的!”我不忘爸爸的教导,我喜欢帮助人,我始终坚信“帮助别人,快乐自己!

  我认为助人为快乐之本,助人为乐是一种美德。平时,同学忘记带什么学习用品,只要我有的,我都会毫不犹豫地借给他;在别人有困难的时候,我也会挺身而出,顶力相助。记得有一次,我班的小陈 同学交课辅费时忘了带钱,自己的脚受伤没法回家拿,家长又有事走不开,没法送到学校来,我知道这个情况后,主动提出帮他走一趟(他的家离学校不远)。当我气喘吁吁地把钱交到他手里的时候, 他激动万分,直向我道谢,我向他笑了笑说:”没关系,大家是同学嘛!“看到小陈同学快乐的笑容,我的心里也感到无比的幸福!

  我们班有一位叫小创的同学,去年不幸得了一场大病,现在又幸运地恢复过来,但他不便做剧烈活动,于是一直请假在家。小创是个好学的好学生,即使在家也不忘自学,我心里暗暗佩服这位敢于与病 魔作斗争的小伙伴。为了不让他太寂寞,我每一两周便会到他家里去,和他聊天,为他带去一些学习资料,和他谈关于学习方面的内容,转告同学们对他的问候和班集体的变化。他的妈妈常常向我道谢 ,我总是说:”不用谢,我和小创是好朋友嘛。“他妈妈还对我说,因为我常来和他做伴,他变得开朗、快乐,不再有孤独感了。听了这些话,我心里比吃了蜜还要甜!

  虽然这些只是生活中的芝麻小事,但助人就是要从日常小事做起,不因善小而不为。

  这一次,我能够当上”助人之星“,我感到很荣幸。借此机会,我想向所有支持和鼓励我的同学、老师致以衷心的感谢!我一定会一如既往地帮助他人,不辜负老师和同学们的期望,将助人为乐的精神发 扬下去!

  给六年级的自己作文 篇4

  回想日本发生地震那时,就有了一种前所未有的恐惧在我的身上潜滋暗长,心里特别不安,教育部决定在 2011年3月28日 那天全国中小学生进行防震演练。

  升完旗后,便回到各自教室。听说要演练,同学们都很好奇,不了解什么是地震。老师语重心长的说:“同学们现在是地球的活跃期,前不久日本发生大地震说不定哪时哪刻灾难就会降临在我们头上,地球不让我们安全,我们就只有让自己安全,自己保护。”说完,老师便给我们安排怎样躲避的注意什么事项……安排完毕后,我们班进行第一次演练,大家都觉得好玩没意识到它的重要性。开始躲避时,有的同学并没有按要求把头埋到桌子下去,有的还在讲话。随后进行了几次演练后,同学们明白了演练的重要性,知道把头埋哪。正当这时,一阵响亮的警笛声拉响了,是第一声响,应该在门后躲避,把门拉开,而有的同学却不知所措。突然,又一阵警笛响了,这是第二声响,要按要求到楼梯靠右行身子贴着墙走,但领导楼梯大家并没有这样做,而是有说有笑的来到操场,双手抱头,清点人数。最后全校用时为五分多钟,这个数字一点也不理想。

  在回教室的路上,我一直在想日本为什么能在再短时间内进行躲避的呢?而我们为什么不能。我将疑问问了老师,老师告诉我:因为他们经常演习,有这种意识,所以他们在灾难面前仍镇定自若。听了老说的话,我又反过来想了一下中国学生。差异可真大呀。通过这一对比,我想建议教育部多搞这些有意义的活动,让 我们在成长的记忆更加深刻。

  给六年级的自己作文 篇5

  人们往往以为自己的能力有限,对于一些自己不太擅长的方面,往往抱着一种“没有金刚钻,不揽瓷器活。”的态度。以前我也是这样认为的,但自从我经历了一件事后,我的态度发生了180度的大转弯。

  那是在一次学校举行的体育节上发生的事。我报了乒乓球这一个项目,昨天已经打完了,获得了第三名的好成绩。此时是上午十点,正是阳光最适宜的时候。今天天气不错,冬阳毫不吝啬它的光芒,温和的阳光像妈妈的手一样抚摸着我。我正坐在座位上,看几本书,喝几口饮料,下几局棋,打几盘扑克,比赛时去给兄弟们加加油,没我一点事。哎,这日子真是悠哉悠哉啊!

  学校广播里宣布比赛项目,项目中有一个五年级男子跳高。一会给老丁他们加油去吧!这时,丁鑫琪、薛靖走过来,对我说:“走吧。去跳高场吧!”“你们先去吧,等会我给你们加油!”“我们是让你去参加比赛的。”“什么?”我十分诧异。“你们记错了吧!”这也难怪,我这样说也是有根据的。从小我就是跑不快跳不高的类型。如果让我去跳高,那不是明摆去丢人现眼的,怎么能让我去参加呢?但事实胜于雄辩,跳高名单上赫然写着"秦宇轩"三个字.我顿时犹如身在冰窖。

  但我是十分乐观的,一切皆有可能,说不定上帝垂青于我,让我突然跳高能力变强。大不了就跳不过去没什么事儿。我怀着一种“壮士一去兮不复返”的感觉走向赛场。参加跳高的人有很多也是跟我一样来凑数的。因为我们班是第一个跳的,所以并没有太多的时间留给我。我像一只企鹅一样笨拙地跳过去,结果不出所料,我不仅没跳过去,而且重重摔在垫子。我本来就抱着破罐子破摔的态度,但是我看到别人轻轻松松地跳过去,我对自己发问“我真的跳不过去吗?”“不,不是的。”我开始观察每一个同学没跳过去的原因,跳过去的技巧。第二轮开始了,因为我前面的同学都跳过去了,所以我是第一个。只见我一定神,用百米冲刺的速度助跑,起跳---在跳在空中的一瞬间,我忘掉了一切,只有赛场,我和另一个我。我跳了过去,而另一个我没有跳过去。我又回到了现实,我竟然跳过去了,我的心中一阵狂喜,不是中国乒乓又夺冠军的高兴,而是中国足球踢进世界杯决赛的喜悦。

  如果一个人能够超越自己并一直努力下去,那么不久后“难以上青天”就变成“如履平地”!

  给六年级的自己作文 篇6

  每个学期,学校总会让我们看一些防火灾、防溺水、安全自救等知识的视频,也开展了很多的主题班会,在活动当时我确实也有不少感触,但真正体会危险无处不在,时刻要引起重视还是在去年过年的时候。

  那天,我与乡村小伙伴在田野玩耍。稻田里地面早已干涸,只剩下收割后的稻茬,我们可以在田野里疯跑。玩着玩着觉得无聊,见路旁、田野边的干枯的杂草,注意来了,我们就掏出打火机,点燃这些杂草。见燃起的火苗,我们兴奋起来,边点边走,“你点这边,你到那边去”“看,池塘边有很多枯草”我们四处奔跑,四处也冒起了浓烟,我们靠在田边的大桑树下静静地欣赏着自己的“杰作”。

  不一会儿,起风了,我们在田边小溪里摸泥鳅,我们沉醉在捉泥鳅的快乐中,几分钟后,我直起腰,抬头一看,不错,烧得挺干净的。又一股大风刮来,“不好了,火烧到村里菜园子里了”,我正抓到一条泥鳅,被伙伴的这句话吓坏了。我瞬间呆了,刚刚还是不到半米高的小火苗,一下子窜到三四米高,火苗在狂风中张牙舞爪。我跳起来大叫“着火了,快来救火啊!”可看看周围,就只有两个也惊呆了的小伙伴。一个在嘴里不停嘟囔着“闯祸了!闯祸了!”

  我飞跑过去,火离门口还有大约五米,我冲进菜园,用长长的水瓢舀水将菜园门口浇了一圈。可是,这有什么用呢?火无视水圈,从它的头顶“飞”过去。只有不到三米了!这时,两位久违的小伙伴过来了,手里提着两个木桶,一路浇过来。这不是我们装泥鳅的桶吗?半桶的泥鳅和着水一起倒下去,一条条泥鳅在草丛里挣扎。我们又快速地提了几桶水泼下去,过后一想,都不知道自己当时怎么那么大的力气。

  火终于灭了,我们面前的草已经成了灰,有几条还在草丛里扭动,有一些泥鳅差不多熟了,躺在草丛里纹丝不动,身上冒着热气。我们呢,早已累得气喘吁吁,一头的汗。从此,对于安全问题,我不敢掉以轻心。

  给六年级的自己作文 篇7

  野百合盛开的时节,幽香满山谷,“她们”是用芳香为自己喝彩;春风吹绿了江南岸的那夜,“她们”是用色彩为自己喝彩;小河战胜千难万险,最终投入大海怀抱的时候,“她们”是用歌声为自己喝彩;而我在遇到困难的时候,我拿信心为自己喝彩!

  那一次,我参加了由南京少儿电视台主办的校园封神榜栏目之魅力王比赛。

  预选赛的选拔十分残酷,经过五轮淘汰赛,我最终胜出。其中,第三轮淘汰赛情景,让我至今记忆犹新。

  第三轮的项目是跳舞毯。选手们要把鞋子脱掉站到跳舞毯上。根据大屏幕所显示的方向来踩跳舞毯上的箭头方向。

  比赛开始了。我看到前面的选手发挥得都很正常,其中有个女孩儿跳了4000分。她的得分给我的压力很大。我的心像小兔子一样,跳得很快。因为,我是第一次接触跳舞毯,对跳舞毯的情况很不熟悉,不知道怎么跳,没有掌握技巧,手心开始冒汗了。

  很快就轮到我了,我脱了鞋,跑到跳舞毯上。主持人一声令下,我就开始“跳舞”了。刚开始我一个都没踩中,都是0分。突然有一种恐惧感从我心里萌发出来,我在想,我会不会一直都是0分啊?可是我马上鼓励自己,我想:我一定能成功的,我一定会跳出高分的。我继续跳啊跳啊,不一会分数竟达到了3000多分。这个分数让我现在暂时排名第而。

  最后,我竟然以3000多分的成绩排名第三呢,这是我最自豪的,因为我在遇到逆境的时候,没有退缩!

  这件事让我明白了:在遇到逆境的时候,我要为自己喝彩,为自己加油,这样才能取得成功!

  为自己喝彩不仅仅是一句口号,这需要深入同学们的内心,告诉自己:我永远是最棒的。

  给六年级的自己作文 篇8

  我长大了,请不要为我铺路,让我自己试着走。

  从未想过自己的路是别人为你铺,而自己却毫无反抗的能力。从未想过在他们的心里我是多么一个平庸失败的。他们要为我铺路,因为我走错了许多路。他们再也不允许我再走错,他们承受不了我这样子的错。其实,青春期的我们多多少少也会有点叛逆,多多少少也会有点好奇,除非是特别乖巧的孩子,可是,我不是你们心中的乖巧孩子,我只是一个整天无所事事,到处游荡的孩子。我不喜欢你们拘束我,处处把我保护的很好

  我知道,我永远是你们心里长不大的娃娃,我从小就被小心翼翼保护起来的花蕾,在保护中成长。但是,小时候的乖巧总会变,因为我已经长大了,有自己的思维。不用你们再为我铺路,我自己知道我如何去选择自己要选的路,我不会后悔,你们也不必担心我会后悔,因为,既然是我自己选择的路,何必去后悔,何必去伤心呢,我选择,我就会去经过思考,思考是不是真的适合我走的一条

  我知道,我从小就没有别人那么聪慧,没能为自己争光,为家人争光。是我的不孝,是我的过失。但是现在我长大了,我就应该有自己的思维,不需要你们再为我操过多的心。只希望你们放手,让我自己试着走,我承认,在成长的道路上,我犯的错误比任何一个人都要多,比任何一个人有可能都会陷入的深,但是,请让我自己试着走,没有尝试过,怎么知道不行呢?如果我真的走得不行了,我再回到你们的怀抱,继续再受你们的保护,从此,我只会听从你们的,可是,现在你们连放手都还不敢,我又怎能去挑战呢?

  请让我试着自己走,无论在青春成长的花季我的过错再多,那都是青春最值得原谅的故事,都需要你们的倾听,都需要你们的理解,现在,我只需要你们放手,让我自己试着走。无论什么事情,都要勇敢的去尝试,没有尝试过,你们怎么知道我不行呢?请让我自己试着走。

  给六年级的自己作文 篇9

  人总是为自己的信仰而活着,是信念让整个世界蓬勃向上,是信念早就了人们的明天,成就了今天。那信念是:翻过那座山。

  为什么要翻过那座山呢?那座山代表着什么?对每个人来说是不同的。也许是一只拦路虎,也许是一个小小的台阶,或者也许是奋斗的目标。可能人和浩大的世界相比更像是只毛虫,但是心里却装着伟大的梦。翻过那座山,就证明了自己。证明这种东西的成分,总是给别人多于给自己。但其实是给自己多于别人,不要去跟别人比,你自己就是最好的镜子。这样才能拥有信心或者重新来过的信心。

  而翻过那座山后会是什么呢?蓝蓝的天,绿莹莹的水,广阔的沃野,歌声悠扬的牧羊人,有着高原红的姑娘。清新宜人的空气,仿佛世外桃源。如果是又出现一座山呢?可能是没有足够的实力,需要汲取养料再继续攀登,可能是没有足够的勇气,你眼前的一座山在你的潜意识里就变成了峰峦叠障的群山。所以找到自己和勇气的路,就是翻过那座山。

  总是碰到群山的人人生会很失意,一下子就攀上成功的高峰的你只会止步不前。可换言之,什么是成功?这应该是为什么有的人创造的价值大,有的人创造的价值小的原因。不停的攀登高峰,好像成功是那么若隐若现。隐隐约约,可是你创造的价值却一个止步不前认为已经获得成功的人多了许多。所以那些总是在路上的人,懂得抓紧一分一秒的人,总在不断超越自己。

  当然,翻过那座山,还要注意方向,正确的方向等于成功了一半。或许年轻是你的资本,自以为于很多错的机会。可是你错了,不抓住一分一秒,翻过那座山就会遥遥无期。

  翻过那座山,等于有了一个新的开始,一个完美的结束,至少在这座山你超越了自己。加油吧,小毛虫!

  给六年级的自己作文 篇10

  我,是一个平凡的男生。有着“老实”的平头。我认为自己五官端正(街上的人都这样说)。但我在乎的不是外表,而是自己善良大方的心灵。

  我非常爱去旅游,广东省内的地方都去过了。我在珠玑古巷拜过我的祖先;我在盘龙峡享受过负离子的空气;我也在丹霞山顶看过最美丽的日出。这些我都是自驾游,一路上我只是在车上睡觉,到达终点就精神百倍。我,一个小小旅游者。

  我喜欢回忆小时候自己玩过的小游戏,然后我就会跟一些小伙伴玩。什么捉迷藏,过家家,堆积木等等的小游戏。捉迷藏就现在聪明了,躲在衣柜里,电视机后,甚至在大树上面。过家家是那些女生子玩的游戏,我觉得有趣,就凑过去玩,谁当爸妈小孩子,就像拍戏一样。我才不要玩那些伤害眼睛的电脑游戏。偶尔玩一下这些小时候的游戏,可以增进伙伴之间的友谊。我,一个童真的“小孩儿”。

  我喜欢看一部电影,叫做“小鬼当家”。我看了以后,觉得主人公奇云用机关捉弄两个大贼,搞笑不得了。看了以后,我也学奇云一样,捉弄即将回来的妈妈。我就从门口倒了一滩水。妈妈一会儿就回来了,一踏进门口,就摔了个大马趴。事后,妈妈教训了我一顿。我表面上是很羞愧,但我口不对心,心里仍然很好笑。从此我就弄机关在门口捉弄人家。我,捣蛋小鬼。

  在日常学习上,我是中等水平的学生,但我决定自己要考上同济大学,我就拼命的日常学习,一有时间就看书,看,我多么爱日常学习啊。

  这就是我,一个小小旅游者;一个童真的“小孩儿”;一个捣蛋小鬼。我说了那么多,你还不认识我。

  给六年级的自己作文 篇11

  新学期到了,同学们又相聚在学校,开始谱写新的乐章。以前“六年级”离我还很远,可现在,自己却成了六年级的一份子,这么快就要角色转换,我倒有些不适应了。

  见到了新教室、新老师、新座位,我环顾四周,发现同学们都没什么变化,可我变了吗?的确,六年级了,这又是一个新的起点,我必须有一个新的目标,我应该改变自己,让自己用最佳的状态去学习、去迎接每一次考试。我要让自己做到最好,以最好的成绩完成我小学最后一年的学习生活。

  时间过得可真快,我已经在学校度过了五年的快乐时光。想想五年前那个扎着“丁丁猫”的小丫头,背着小书包蹦蹦跳跳的走进这所新学校,与老师、同学们一起玩耍,一起学习。一只昆虫、一个玩具、一次新发现、一场争执、一次哭闹……好像放电影一样在我脑海里闪过。虽然那些往事是那么的微不足道,却饱含着我们的快乐。六年级了,昔日的老师、同学依旧,可我们还能相处多久?一年以后,说不定我们就会各奔东西,想想真有些不舍。365天,8760个小时,525600分钟,看着这些数字,我的心情变得更加沉重。现在你难道还会因为老师对你的严厉而抱怨吗?你难道还会因为同学对你的无意伤害而生气吗……不,绝对不会,我会在这短暂的一年里好好珍惜与老师、同学们相处的时光。以感恩的心回报老师,以宽容的心善待同学。

  我站在走廊里,望着学校里的花草树木,它们柔软的腰肢,舒展开来,随着风翩翩起舞……如果说一、二年级的小朋友是幼苗,那我们就是一棵棵挺拔的小树,我们在阳光雨露的滋润下成长,我们的信心、勇气、执着和坚定正随着岁月在慢慢长高、长大。可“风雨闪电”在阻挠着我们,虽然我们的根须扎得不是很深,但是我们绝对不能动摇。我们都知道成为一棵参天大树会很难,一旦放弃自己的信念,你就会被击倒。学习和生活不都是如此吗?迎难而上才能迈向成功!加油吧,同学们,为我们的小学生活划上一个圆满的句号。

  给六年级的自己作文 篇12

  人生中,不免会经历成功与失败。而成功与失败仅仅隔着一座“桥”,那就是超越之桥。

  失败是一剂苦药。在失败的时候,有人选择了面对,从而踏上了超越这座桥;也有人选择了逃避,他们不愿意忍受在超越过程中的.种种磨难。若干年后,那些踏上超越之桥的人,已迈入成功的彼岸;而当初选择逃避的人,只能在失败的岸边自怨自艾。

  苏轼几经贬谪。但是,面对困难,他没有退缩,而是选择了面对。他摒弃了文人的浮气,铸就了坚韧、豪放、旷达的自己。他饮尽孤独,洗尽浮华,从而作出流芳百世的《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》。他超越了自己,成就了一代风流!

  超越自己,需要勇气,需要坚忍不拔的精神。当一个人超越了自己,他便达到了人生的最高境界。

  《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,在自己几乎完全瘫痪,双目失明的情况下,毫不气馁,挑战自己,拿起笔走向了文学创作之路。他的作品感人肺腑,教育了一代又一代青年人去克服困难,献身于人类正义事业!

  当我们失败的时候,不要迷茫,因为失败对岸就是成功。当你踏上这座桥的时候,不必彷徨,因为迎接你的是美好的明天。

  虽然在超越的过程中,会经历风风雨雨,面对种种挫折。但是,去勇敢的与它斗一斗,也是十分必要的。因为风雨过后是美丽的彩虹!

  让我们勇敢地面对挫折,超越自己,超越人生!勇敢地踏上超越之桥,去迎接成功的喜悦与辉煌!

  给六年级的自己作文 篇13

  第一次面对这个题目,我彻底茫然了。面前的不过是由于光的反射而使平面镜成的虚像。原来一直写《这就是我》的我们,从来就没有真正了解过自己。古语有云:“当局者迷,旁观者清。”于是我试着从别人的角度来审读自己。

  或许,在别人眼里,我多了一份成熟。在这些追求天真、浪漫的年轻人眼里,成熟并不值得赞美。“少年老成”无疑有增加了一些贬义。但这成熟给我的是更多的理智。我不会为一张CD而放弃早餐;也不会为某某歌星的投票结果在网络泡上一夜;更不会为了一时的快乐而撬老师的课。因为成熟,使我在同学间有些“落伍”,课间他们大侃权宝儿、安七炫,而我却对此一无所知。但是同样因为成熟,我感受到了人间的美好,领悟到了生命的真谛。

  或许,在别人眼里,我善于“沉思”,但这种沉思在别人眼里似乎是“故作深沉”。但是我明白这种沉思可以让我从多方面去考虑事情,更清楚地认清事实。这种沉思让我拥有了一片宁静的天空,让我反省自己,明确应该做什么。

  或许,在别人眼里,我很努力,但这种努力并没有得到赞美,因为它仿佛已演变成为“苯”的代言。我下意识地装作不努力,却依旧走从前的路。我坚信“天才出自勤奋”。我认为我是聪明的,因为我懂得努力。刻苦学习本来就是一种正确的选择。这样以后,我就不会为荒度青春而难过,因为我曾经努力过。

  给六年级的自己作文 篇14

  我们在不同的环境中表现得各种不同的我们,他们就像不同的镜子,照出不同的自己,我们在某种行为做事方面找出不同的我们,照出不同的自己,现实虽然残酷,但也有它的另一面,我们希望现实给我们更多,却没有在某种环境中表现自己,这种压抑,这种困惑,使我们不能把自己展现出来,我们爱我们自己,因为我们可以承受现实的压力,现实的残酷,才能证明自己。

  生活中的快乐与悲伤,烦恼与厌恶,都是因为情绪而造就了不同的我们,每天我们不能像前一天一样,做相同的事情,这样人生便没有了趣味,生活缺乏了情趣,每天创造着新的自己,面对更多的人,有时会疲倦,劳累,有时会干劲十足,有时会悲伤,快乐,忧愁……但我们却一直接触着,不因为我们必须,就因为我们需要,需要家人,朋友,同事,需要他们的热心于帮助,需要们自己的表现,这表现不是给他们看,而是自己内心里想要寻找和追求的东西,我们既要这样给自己表现,也给别人表现,抱有回报的心态去表现,那是不好的,我们应当相信世界的美,生活的酸甜苦辣都是人生的调味剂,是必不可少的,表现自己,表现自己的爱,敢爱,表现自己的恨,敢恨,不要有过多的掩饰,抛弃自己的真正性格,我们因当学习这种性格,在人生旅途中飞扬!

  给六年级的自己作文 篇15

  今天还是一如既往,又似乎有所不同,不知道是我的心情有所变化,还是某些事影响到我的情绪,总之今天不好不坏,属于中性。

  “中性”一词看起来是很笼统的说法,但也同样传达出我此时此刻的一切.....

  只是突然觉得自己一切都是那么的生疏,那么的无法预料。

  还是先学会把握好自己的言行,才能立足于自己的工作,不能放纵自己“胡来”啦,自己也要学着慢慢长大。

  有些事不是表面看的那么简单,要学会慢慢找内涵,我以前不是个会去用笔记录下一天的“琐事”,现在我要改变这样的“懒惰”想法,只希望自己每天记录下自己的一天的生活点滴,对自己有个更好的认识,以便于自己更好的改正与提升,防止类似的情况发生。

  也是对生活的一种美好回忆!

  今天最大的感触就是,有些事必须要学会比自己去做,不然就白活一天,还不如回家睡觉,现在的是个“睡”不起的年代啦!工作的种种压力,生活中的一些琐事,对我来说都是一种无形的牵绊。

  想想自己的父辈也是这样慢慢过来的,那自己为什么不能向他们那样做个能靠自己生活的人那?

  我不抱怨生活对我的不公,也不怨社会的“滑稽”!因为只有这样,才能是自己学会去应对一切,去从中吸收自己需要的养分。虽不然长成参天大树,但也能绝处逢生....

  希望每天都有不一样的自己...

  给六年级的自己作文 篇16

  我叫千洛蝶,是一名即将登上初中的女学生。今年的六年级下学期显得格外重要,也十分的紧密。

  如果说许多家庭的孩子都是含着金钥匙长大的,从小娇养着她,那我就是含着铁钉长大的,我们家没有姓千的,我和我的姐姐们是两个世界的人,我们是同父异母的姐妹。爸爸很有钱,身家破亿,自然我的姐姐们也是穿着一身私人定制的贵族衣裳,要不是妈妈在我9岁时得了重病让爸爸照护我,我还不知道我有个身家破亿的爸爸。

  我的大姐姐姓刘,叫刘樱娜,刚刚到她家时他就没个我一个好脸色,她装得很像,好像很喜欢我,可我知道,她在叫我去她妈妈的房间时偷偷的白了一眼我,我从小为了妈妈的病就在社会上混着,什么人没看过,一个个自以为演得很像却是漏洞百出,谁还会知道自己的虚伪。妹妹,以后我们就是好姐妹了,有什么事情去3楼8号房间是我的房间,2姐在2层5号,三妹在3楼3号,爸爸妈妈在1楼9号,剩下的我给你一张地图,都在上面,你的房间在4楼1号。刘樱娜微笑着说。恶心我心中暗想,但还是回了个笑脸。

  按照地图,我的房间在4楼1号,我走在楼梯上,不一会就到了,轻轻推开房间,很普通,淡淡的四叶草花纹轻巧的绣在被子上,一个简洁的桌子,电脑,衣柜还有窗帘。一下子就来到了这样一个地方,好像是梦一样。

  生活会突然改变,但你怎么对待,就是你的事。希望会快乐,抱怨会悲伤,在巨大的齿轮上,我们在无限的转动。

  给六年级的自己作文 篇17

  “王婆卖瓜,自买自夸。”今天,我就来夸夸我自己。

  我,圆圆的脑袋,瓜子脸,一双圆溜溜的大眼睛咕噜咕噜地转来转去,可爱极了!我扎着一个长长的马尾辫。

  我特别喜欢看书。有一次,我躲在有着高高天花板的舒适小屋里,津津有味地看着故事书,看着看着,妈妈突然叫了我一声:“宝贝,妈妈锅里煮着鸡腿,你帮妈妈看着点,妈妈先去买菜,别让鸡腿烧糊了啊。”“哦,知道了。”我含糊地答应了一声,继续在书的海洋翱翔,妈妈见我对书如痴如醉,无奈地走了。书中的人物让我时而兴奋,时而低沉,时而开心地惊叫,时而悲痛欲绝书让我忘记了周围的一切。锅里泛腾着香喷喷的鸡腿,水都溢出来了,我都没有察觉,直到家里成了雾蒙蒙的一片,我才恍然大悟,“糟糕!”鸡腿烧糊了。正在这时,妈妈回来了,我赶紧叫妈妈,“妈妈这怎么办呀?”妈妈二话没说,关掉煤气,打开窗户。我为自己痴迷而导致所发生的一切感到羞愧。

  我不仅喜欢看书,还喜欢劳动。

  有一次学校大扫除,我最喜欢做这种事了。于是,我开始忙碌起来,我先擦桌子,然后开始扫地,拖地……别人不能做的事,我都抢着干,不一会,教室就变得干干净净的了。我虽然累的汗流浃背,但我把教室打扮得“貌美如花”,心里特别开心。

  我虽然表面看起来很文静,其实我是个活泼好动,琴棋书画,样样精通的女孩,如果你想目都我的风采,就来我们学校看看吧!

  给六年级的自己作文 篇18

  妈妈从把我生出到现在都是对我非常的溺爱,小时候妈妈手把手地教我走路,长大后又成为了我的启蒙老师。

  所以我是从爸爸妈妈的爱的包围下长大的,妈妈每次都不舍得让我干活,还常常对我说:“走妈妈的路没错!”我很开心,不用自己做主,只要踩着妈妈的每一个脚印慢慢向前走就可以了,可是我对妈妈“太信任”这种“信任”并不一般,是对爸爸妈妈的一种放心感,因为往往我们这些孩子认为妈妈是从来都没有走过错路的,可是我们却没有自己的想法和主见,这样反而娇生惯养,会使我们的依赖性大大地增加。我也是有过这样的经历,我也对妈妈有着放心感,其实我想错了……

  在做作业的时候,我往往有很多不懂的东西问妈妈,因为妈妈是我最好最好的答案,我便写上妈妈的答案,可是恰恰相反的是我在与老师教对时却错了,我明白了,妈妈不是神,她不可能没有失误,就比如这一次吧,妈妈也失误了,看来走妈妈的路时也要处处留心,一不留神也许会和妈妈一起掉进泥坑里面。同学们我想你们的父母一定也有对你们这么说过,你们也没有压力,只要走父母的路没有错,可是往往在某一件事上父母便出了点小差错,这不能怪父母,父母把我们养这么大是很辛苦的,父母主要是不想让你们受到一点点的疼痛,想让你们好好地过日子,所以让你们走爸爸妈妈开通的路,我们却并没有想过自己去开通一条路过。走爸爸妈妈的路没错……

  但是我们可以自己再开通一条小路试着自己去经历一下!

  给六年级的自己作文 篇19

  生命的价值是无可替代的,当生命遭遇危险时,学会自己保护是至关重要的方法。我也有一个这样的小故事,请听我说——

  记得有一次学校下课了,我正要经过三年3班时,看见一个小孩在走廊上跑,他的前面有一个三年级的小男孩,走路也摇摇晃晃的,总给我一种很调皮的感觉。突然,小孩子好像看到了什么似的,瞬间像火箭一样跑向男孩。“嘭”的一声,还没等我反应过来,那个小孩已经撞倒了前面的男孩,男孩的下巴撞到了门角,顿时,血像破了小洞的水管一样流了出来。小孩子看到这一幕,自己也惊慌失措、脸色煞白。突然出现在我眼前的这一幕让我吓了一大跳,我的心怦怦怦地,似乎要跳出来似的。

  我连忙叫其他人和我一起把那个男孩送到了医务室,我们的速度都可以比过短跑运动员了,我心里急得不得了,恨不得自己已经长出了翅膀呢。等处理好伤口后,我们回忆刚才那一幕时,我心里想:如果罪魁祸首的那个小孩不在走廊上跑的话,事故就不会发生,不过我也有错,没有及时制止他。

  也许你没经历过,也许你已经躲过,但有时,一些飞来横祸确实会使你措手不及。那么,请你冷静地想一想,如何在平常的生活中运用已经学到的知识来保护自己,珍惜自己这条独一无二的生命,让自己不受伤害并续写各种奇迹。

  给六年级的自己作文 篇20

  回想起自己走过的那些路,总有很多事情不能等待,到底应该选择放弃还是应该选择从容的勇敢的去面对它,怎么样才能让自己不去后悔。

  还记得那天我独自走过一条马路,第一次走过那条街,我还是倔强的哭了,头也不回的迈出家门。起因是因为爸爸要求我自己去学校,整个早晨的请求,爸爸还是无动于衷。我看着街上车水马龙,川流不息。我胆颤惊心的躲闪着左右的车辆。终于到达了学校。那条马路,那个十字路口,我走过无数次,但今天是第一次我自己一个人勇敢的迈出了第一步。

  害怕黑夜。夜里,四周都是静悄悄的,脑海中浮现出一个奇怪的想法,总会把自己给吓住,当爸爸要求我出去干什么事情时,我总是断然拒绝,因为我总是感觉夜里会潜伏着很多漆黑的妖魔鬼怪,但是,某一天爸爸非逼着我自己一个人去叔叔家拿东西,爸爸给了我一个手电筒,鼓励我自己一个人去,我看着推辞无果,不得已还是一个人咬着牙去了,路上我不断的提醒自己不要害怕,自己的那一颗心扑通扑通的快要跳出来了,但没过多久我就到了叔叔家,一颗悬着的心这才落了地,从那以后我尝试着自己一个人黑夜里行走,终于我克服了自己的恐惧能够勇敢地面对黑暗了。

  经历了那么多的困难和挫折让我知道了,没有哪一个人会陪伴自己一辈子自己必须要学会独自面对勇敢的接受未知的挑战,学会积累起成长中的每一步的勇气,慢慢的成长。将所有的恐惧抛在脑后勇敢的迈出每一步。

  给六年级的自己作文 篇21

  寒假里,学校布置了一项有趣的寒假实践活动做年夜饭。菜的品种有很多:红烧米凉粉、韭菜炒小河虾、家常带鱼我觉得所有的菜都好吃,不知道选哪个来做,最后决定从最简单的红烧凉粉开始。

  妈妈让我去买菜,我就买了米凉粉。我还准备了,大头菜,芹菜,葱,油,鸡精,醋,肉末,豆瓣。开始做菜了,我先把要洗的菜洗干净,要注意,不要使劲搓,要轻轻的,然后再把大头菜,葱,切成小小的方块,米凉粉也要切成小块。到了我最害怕的环节了,点火,我怕会烫着我,就只好叫妈妈指导我。在妈妈的帮助下,我先按了按开关,等了两秒,然后火扑地一下就点着了。我放上锅,倒入油,要等它烧开。一分钟后,油烧好了,我小心翼翼放入豆瓣酱,要等炒制香味溢出,再放入大头菜,放入凉粉,再加入一杯清水,慢慢煮。我看见黄色的凉粉渐渐的变成了金黄色,散发出诱人的香味,放入芹菜,葱花,鸡精。香味越来越浓。

  终于好了,我就把它装入一个精美的盘子。凉粉到了盘子里,一阵阵香,我的口水都流下来了。我品尝着自己做的凉粉,真是棒极了,妈妈给我点了一万个赞,还有一个小小的奖励,那就是妈妈的一个吻。我太爱做吃的了。

  通过做饭,我知道了别看吃饭简单,做菜可不容易哦!以后我还要多多练习,一定会做得更好!

  给六年级的自己作文 篇22

  当今社会复杂多变,生活中总有些形形色色的人,一不小心就会陷入漩涡,无法自拔,那么怎么做到出淤泥而不染,如何做好自己呢?

  想要做好自己,首先要学会的就是保留本心。初心是最难维持的,人们总会在生活的琐碎事情中,慢慢的迷失自己,渐渐的偏离本来的航线,时间久了,就忘记了本来的自己,当你回头看去,却再也回不到以前了。固然,能够坚守本心是最难能可贵的一件事情,当周围的人都说一件事是对的,而你认为它是错的,那么一定不要同流合污,做最真实的自己,一旦随波逐流,那么就再也没有后悔的余地,对的也变成错的。

  其次,就是要学会对生活说“不”。有些人碍于面子,总是让人说什么就是什么,不敢反驳,就算有了自己的想法,也是一味地忍让,殊不知,一味地忍让,只会让旁人变本加厉,得不偿失。有亲朋好友的劝说,就会抹不开面子,随了别人的坏心思,最后的结果又不如人意。随意要对生活中的疑问说“不”坚持自己的想法与观念,不要太过于在意别人的看法,不要迷失在旁人的闲言碎语当中,做些无所谓的辩论。

  最后,就是要勇敢的实践,不要等到别人的观点来左右自己,一旦自己有了正确的想法,就要勇敢的去实现它,使自己处在一个主动的位置,不要给那些旁门左道的人干扰你的机会,只有主动出击。掌握主动权,我们才能改变旁人的看法,做最真实的自己。

  做最好的自己,让我们一起坚守初心,共同努力,一起进步。

  给六年级的自己作文 篇23

  “杨振川!”妈妈又在我耳边吼了起来:“我叫了你三遍,让你去洗脸,可你呢?每次都回答说‘好,马上就来!’说马上就来可还是慢吞吞地,快动!是不是要我来把你拎到卫生间啊……”

  我只好恋恋不舍地关掉了电视,慢吞吞地来到了卫生间。妈妈还在那?嗦个没完:“我看你啊,改个名字算了,刚脆叫‘杨磨得’算了!”爸爸也随身复合:“我看这个名字很能突出你的特点来,只有你克服了着个缺点,这个‘好名字’才能从你身上去掉,不过这是不可能的,我敢拿十元钱来作保证!”

  我一听有赚钱的机会,我连声叫道:“放心吧!我一定能改正这个缺点,你也要遵守你的承诺哦!”其中的原因大家一定也知道,一个呢,为我的名字,一个呢,为那10元钱。

  第二天,我正在看书,妈妈突然喊道:“快去把你的衣服洗了!”我不情愿地埋怨道:“不着急,不着急,慢慢来!”“唉!妈妈叹了口气说道:”看来那10元钱与你无缘了!“我一听,连忙放下手中的书,洗衣服去了。

  从此以后,不管我正在做什么,只要妈妈一叫我做事,我就会放下手中的活,照妈妈说的去做。渐渐地,我再也不像以前那样慢性子了。

  我克服了缺点,战胜了自己,改回了名字,得到了10元钱,同时,我也懂得了一个道理:一件事,只要你努力去做,就一定会成功。

  给六年级的自己作文 篇24

  “五岳归来不看山,黄山归来不看岳”。在五一小长假,我也来到了黄山,挑战这座矗立在中国安徽大地上的高峰。据说黄山的最高峰——莲花峰有1800多米高呢!

  乘座着中巴来到山脚,我们就开始随着山路向上爬。

  道路周围,高大的松柏高高地耸立着,青色的松针好似在向人们招手。道路的右边是一条小小的河流,河流上方是一处瀑布,清澈的流水源源不断地向下流淌。前方的石阶一眼望不到头,好似要径直铺上青天。我们一行人兴奋不已,大踏步地踩上石阶往前行,眼前有数不清的台阶与一同前行的游客;耳畔有流水的哗哗声和各种鸟儿的脆鸣。

  一步、两步、三步……

  一小时,两小时,三小时……

  眼前的景物,耳畔的声音仍是没有太大的变化。我感到有些疲惫,渐渐有些沉不住气想要放弃,想要颓废,想要重新回到山脚。在同伴们一声声的鼓励下,想到自己曾在三年级就徒步登上过万里长城。我终于又振作精神。今天,乃至是明天,我一定要征服黄山。我相信我自己是优秀的!不比别人差!

  带着这种坚定的信念,我继续抬起酸痛的脚,迈着沉重的步履,向上走去。下来时,我的双腿始终不听使唤,不住地颤抖,好像一不小心就会摔下山去。

  第二天中午,我成功翻越了黄山,重新回到了地面。两天中,我遇到了许许多多的困难,却从末放弃,一次一次地坚持下去,将困难克服。

  我相信我自已是优秀的,就算有天大的困难,我也会把他踩在脚下!

  给六年级的自己作文 篇25

  路边有一棵大树。它站在这里已经好几十年了,树皮渐渐脱落。在它的身边,新栽了一棵小树,这棵小树站在大树底下,不怕雨将它的枝干淋坏,也不怕风将它刮倒。因为在它的上方有一棵又大又粗的树在保护它。

  就这样,小树无忧无虑地过了一天又一天。小树渐渐长大了,可是,它却依然留在老树的怀抱里,而不去独立生活。这时,老树开口说话了:“孩子,你要学会照顾自己。不然,等我死去了,你就活不成了!”

  小树心高气傲地说:“那又怎么样,我长大以后自然会照顾自己,你现在就好好保护我吧,不用操这么多心!”树爷爷语重心长地说:“孩子啊,你还是听我的吧!不然,你会后悔的!”可小树只是“哼”了一声。

  树爷爷没有办法了,可危险总是要来临的。一天夜里,突然,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨,树爷爷努力地保护小树,不让它受到伤害,可是,树爷爷的年纪大了,雨又下得那么大,树爷爷不幸被刮倒了。小树见了,伤心地说:“爷爷,爷爷,你不要死啊!要是你死了,我怎么办呢?”树爷爷说:“孩子,加油,你一定要学会好好照顾自己啊!”说完,爷爷便倒了下去。

  小树牢牢记住了树爷爷的话,每天都好好照顾自己。最终,小树长成了一棵又高又粗的树。但小树十分想念树爷爷,可它知道,树爷爷永远不会回来了。于是,它教育比它小的子子孙孙,要好好照顾自己。

  给六年级的自己作文 篇26

  清晨的曙光溜进了我的房间,我却一点也不欢迎它的到来,将那窗帘狠狠地甩了过去…

  考场失意后,我便躲在被窝中赖着不起。我似乎感到乌云已卷集着天空。过不了多久狂风暴雨将通通蜂拥而来,而我则被恶狠狠地抛了出去。这种感觉让我更加畏惧。冷静下来后,我觉的这样并不是办法,还是坦然面对吧!

  于是我已做好充分的思想准备面对这时刻。在这狂风即将袭击的日子里,我很想很想在寂寞无人的海边伫立着,聆听大海深沉雄浑的呼吸。我要让意识早豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。但这种遐想更令我惧怕。

  当我与同学聊天时得知她们考的也不怎么理想,可是她们却很乐观,笑得很灿烂。虽然我可能是芸芸众生的一员,平凡得如路基下的一粒石头。但是我们却不能去怨天尤人,总这样躲避着。

  也许是她们的笑容感染着我,安慰的话激励着我。使我渐渐找回了自信,战胜自己心中那道坎成功是任何时候不放弃地去追求下去的信念。摔倒了怕什么!爬起来拍净身上的土尘往前走。

  虽然这次的成绩考的不理想,但是下次加倍努力,让自己勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。

  回到房间,我将那窗帘拉开,久违的阳光直射入我心田,那种感觉很温暖,很温馨。

  给六年级的自己作文 篇27

  时常挣扎于梦与现实的边缘,凭思绪的天平向左向右;时常徘徊于阳光与雨露的地域,任头顶烈日,手托暴雨;时常流连于康庄大道和独木桥的交界,随双眸如影般到处飘飞。

  爱那“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,却无奈置于“三更灯火五更鸡”的残酷世界;爱那“好风凭借力,送我上青云”的豪迈,却无奈常于“花谢花飞花满天”的伤感岁月独自徜徉;爱那“居高声自远,非是藉秋风”的高洁,却无奈现实无法躲避的“摧眉折腰事权贵”。

  我想,现实就是这样,不能改变了吧!

  一阵清风拂面,伴着缕缕阳光从窗口泻入,我仿佛听到了阵阵鸟儿的欢唱。此刻的我多想长出一双翅膀随它们一起翱翔,却被这白纸束缚住了我的双脚,还有,我的心……

  又一阵清脆的鸟鸣,我的思绪戛然而止,似乎又随着那飘然而归的南风,清晰了起来……

  你怎么那么自私,那么萎靡啊!难道那次登顶后的壮志凌云你不记得了吗?难道你忘了三年以来老师的付出,父母的期望吗?难道您甘心做那游离的水草,随波逐流吗?

  不!不!不!

  我狠狠的摇头,尽力把烦人的思绪拨开。

  望望天,蓝得清澈单纯。我想,是的,我只是那只脱缰的野马,迷途的羔羊,在习惯的束缚下迷失了自己,在短暂的外出中迷了路。我仍然记得我的追求,我的理想,并且坚信:没有了他们的束缚,我依然可以不埋葬向往……

  给六年级的自己作文 篇28

  朋友,当你耳畔响起耳熟能详的儿歌你是否也会动情呢?当你看见纯真可爱的小朋友玩小时候你同样玩过的幼稚游戏时会不会有一股冲动劲儿想要参与呢?

  那一天,我像往常一样在补习班中等父母过来接我回家,便听见在班门外传来孩童玩游戏的嬉笑声。

  “哈哈,你这‘pose’太逗了。”咦?是什么游戏能让他们开怀大笑呢?我悄悄地探出头来,哦!原来他们在我们都是木头人的游戏,真幼稚,一群幼稚的幼稚鬼

  “好,我们来说‘咒语’吧!”一位小孩指挥着,笑着说。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫,我们都是木头人,看谁定力最最好。”我手里假装拿着书,一边目不转睛的看着他们玩,另一边又用余光瞄视着别人,有的人弯着腰,好像要笑破肚子似的;有的人用眼睛狠狠的盯着前方;有的人单脚站地好像要跟人比平衡一样。在这间教室里好像时间被定格,每个人都一动不动的站着,又好像是童话世界里的巫婆施了魔法一样。小孩故意放慢语气地说:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。”小孩说完的时候,我突然松了一口气,仿佛我的全部细胞都在跳动。这时我突然想跃跃欲试,“木头人”的游戏把我都带动起来了。于是,我加入了幼稚鬼的游戏

  游戏结束了,在这个游戏里我忽然明白了:我的内心其实也是个小孩,虽然经过时间的增加在自己的内心里多了自己所谓的“成熟”。放下自己心中的包袱,解放自己心中的“小孩”,做真实的自己!

  给六年级的自己作文 篇29

  “做真实的自己”这是一个名叫叶紫涵的男生在参加“超级演说家”节目的时候说的。刚听到这句话时,我只是觉得很平淡,因为太多人这么说,却很少有人敢这么做。

  可是,当他穿着亮丽的女装,穿着高跟鞋向观众大胆地承认自己其实是个男生时,全场都惊呆了,大家都感到匪夷所思,而我竟然开始由衷地钦佩电视里的他,甚至还一丝不苟地倾听着他的故事。

  原来他已经这样男扮女装四年多了,他承受着家人,社会各方面种种令人窒息的压力,也常常承受着别人冷冷的目光,他甚至不被朋友理解,最难过的是他不得不在父亲面前收起他的娇柔因为他父亲对他赋予厚望,从小便培养他成为顶天立地的男子汉,而他并没有做到,因为他在心里觉得自己就是个女人,他觉得自己对父亲有亏欠,多次尝试和父亲沟通,可是父亲总是拒绝。

  听完他的故事,当全场给他热烈的掌声时,我深深地陷入了沉思之中,是啊,有多少人有这样的勇气,能够地这么勇敢地在众人面前,袒露自己这么真实的一面,这样也许会遭受别人嘲笑的一面呢?我觉得他的勇气值得我们每一个人去学习,我们要勇敢地做自己,做最真实的自己,因为我的人生,我做主!只有自己才知道自己的快乐在哪里,只有自己知道自己想要什么样的生活!

  给六年级的自己作文 篇30

  阳光洒向大地,给这一天带来了生机;阳光洒向花草,给正在熟睡的花草,给这一天带来了多彩;阳光洒向了我的书桌,给我带来了美好的心情;阳光洒向……我们看见了彩虹,内心被自己感动着。

  风轻轻吹着,让阳台上的花儿舞蹈。早晨的鸟儿正在树上演奏一首又一首的歌曲,我沉浸在睡梦里,“咚咚,咚咚”闹钟一大清早就在这跳舞,“啪”闹钟被我关了。我慢慢地从床上爬起来,突然,这个话音让我想起今天要做什么,原来是要去玩滑板。

  “今天又要练技巧了。” 我心不在焉地说。虽说这是我的强项,但技巧就难了。

  我到了滑板训练场,一片空荡,远处,老师走了过来。“今天我们来学习从物品上跳过去。” 老师轻轻松松地说完,可我心中的石头像流水似的落下。老师说起来简简单单,但做起来你可能会吓得脚发抖。

  第一次,老师给了我方法,但跳过去准备踩滑板时,我踩空了,刚到地板上又立刻开始第二次,我觉得自己信心满满,又滑了一次,第四次,第五次。我的泪水止不住地往外流,会了就可以在大街上做一次了!我鼓励自己。第六次,我再一次滑向物品,一个跳,“完美!”我完成了。

  “很好,再来一次。” 老师觉得不够,我再试了一次,又成功了!我高兴得不得了,泪水再一次流了出来。

  其实,不是你想成功就成功,你必须要坚持自己的想法,然后用自己的能力完成,你就成功了,成功的那一刻,真的是被自己感动着。

  给六年级的自己作文 篇31

  风,“呼呼”地吹着,如同刀一般刮在脸上,如同子弹划过脸颊,吹得生疼;雪,从天上飘落,落在大地上、树枝上,有些风刮在人们的手臂上,留下一片片白色的影子。

  我在雪地上奔跑,看着一个个脚印,心里别提有多高兴了。我用手捏出一个雪球往广播里面丢,看见雪被广播的音浪震出来,就像看魔术一样,十分过瘾。

  早上的时间立马就被我挥霍完了。吃完饭后,我又跑回雪地,兜里还揣着15块钱。

  中午,天气变得暖和了,雪不再下了,终于再过一年了,风开始“改邪归正”了,开始抚摸人们早上被冻红的脸。

  我和表哥在几乎没有什么人的大街上丢着雪球,学着古代骑射——骑车丢雪球,就算不小心摔到地上,也会落在如毛毯般软软的雪地上。

  我不想玩了,开始到处晃荡。我不经意地走进一个小拐角,里面一片黑暗,其实并不是很黑,但反光让人睁不开眼,再使劲睁开眼睛的时候,只能听见“给点钱吧,我五天没吃饭了”的声音。

  终于睁开眼睛,发现是个小女孩在叫唤:她只有七八岁的样子,衣服就只有套短衣短裤,还十分破烂,眼里充满无助。

  我被她震住了,那么冷!才那么点衣服,那怎么行?要不把15块钱给她?如果是骗子怎么办?那……也是我活该。于是我把仅有的钱给了她。

  天变暖了,风也不吹了。我走出拐角,找到车子去找表哥。其实,帮助别人也挺好的……

  给六年级的自己作文 篇32

  风在宿舍前“呼呼”地唱着,白云姑娘还没起床,太阳公公还没爬上半空,“叮铃铃,叮铃铃”起床铃响起来了。我一个箭步冲出门外,冷风飞来,凉快。

  带着有点小紧张的心来到教室,为啥带着小紧张?哈哈!今天月考。带着好用的笔来到了我的“战场”。“加油!”同学们互相彼此鼓励,给彼此力量。当然,我也有来自同学的鼓励。

  走进战场,心“砰砰”跳个不停,卷子发下来了。“哦~吓死我了,还好我复习过!” 我细声喃喃道。“战场”里只听见沙沙的作答声,没有一点点吵闹声。经过了大约一个世纪,终于考完语文了,在回到各个班的路上,同学们都兴奋不已地讨论着写的怎样。可惜没过十分钟,第二次战斗开始了,踏进战场,掏出水笔消灭一个个敌人,这一次的数学不好对付啊,有一两道题差点把我打倒,还好我机灵。

  不知过了多久,战斗结束了,我又带着不安定的心回到班级,开始想法子对付英语。这个好对付,但是不要轻敌呀!到了第3个战场,一个个敌人狰狞地笑着,好像要把我吞了一般,这次的时间不长,敌军被三两下给打倒了。

  两天后,功夫不负有心人,我的成绩达到了我定的目标,听到成绩,我的泪水“哗——”地流了下来,我与我的伙伴们拥在一起,我被自己的努力打动了。

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