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我的六年级作文

时间:2021-04-10 09:18:35 六年级 我要投稿

有关我的六年级作文汇编八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的我的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关我的六年级作文汇编八篇

我的六年级作文 篇1

  有时,我常在想:”二十年后的我,未来的职业是什么?是一名医术高明的医生?还是一位有经验的魔术师呢?还有,是否能拥有个美丽的妻子和一个美满的家呢?“

  小时候,我迷上了电脑里的游戏,那时,我曾想,设计那些游戏的人究竟是怎么设计的?所以,二十年后的我,或许是一位设计游戏的人,可以透过巧思,开发一些新游戏,让许多人爱不释手,也让欢乐气氛萦绕在每个人的心理!

  有时候,走在大街上,难免会看见一些街头艺人在表演,有的表演街舞,有的表演歌唱,有的则是表演魔术……,我最喜欢的表演是魔术,也许,二十年后的我,是一位资深的魔术师,每一场表演,都要使浑身解数,把最好的表演呈现给观众,我必须十分小心,一出差错,有可能就会使人受伤或丧命,我可以把紧张、刺激的气氛分享给观众,每当表演结束,不管有多累,我只要听到观众的掌声,我就感到心满意足,因为,我知道,努力是没有白费的!

  有时,我会听歌来调剂身心,我把所有不好的情绪就像泄洪般,一泄千里,这时,我闪过一个念头,二十年后的我,有可能是一位知名的歌星,聚光灯全照在我这边,许多歌迷在台下期待着我大显歌喉,每当结束时,就会听到:“小安、小安!”的声音,每唱一首,欢乐的气氛似乎融化了每一位观众的心,当掌声越大声,我的成就感就越高,以前苦练的成果,终于得到回报了!

  二十年后,我不一定会从事自己喜欢的职业,但是如果能从此刻起坚持想要的梦想,不练的苦练和付出心力,一定能成功。现在,距离二十年还有一段时间,所以,我唯一能做的只有认真读书,大学后,选自己喜欢的科系就读,毕业后,或许,就会找到自己喜欢的职业!

我的六年级作文 篇2

  我喜欢的一则格言是:坚持就是胜利。因为它让我明白了只要坚持、努力,就一定能成功。

  记得在我七岁的时候,当我看到朋友们骑着自行车有多么愉快,心里就也想着骑着自行车和朋友们一起玩。

  终于,我有了一辆自行车,虽然我对自行车是一窍不通,但我为了和朋友们一起玩,就下决心一定要学会这自行车。

  一个星期天,我到球场去练自行车,可这自行车却总是摇摇晃晃的,我鼓起勇气,骑上这自行车,我小心翼翼的骑着,可刚上去,就摔了下来,把胳膊摔青了,当时我想放弃,可我又想起老师对我们说的一则格言:坚持就是胜利。”我又想:朋友们也是经过重重困难才学会的呀,只要我坚持,就一定能学会。我又再次骑上了自行车,又摔了下来。经过努力,我终于学会了骑自行车,我终于可以和朋友们一起骑着自行车玩了!

  在以后的日子里,这句格言在我遇到困难时浮现在我的脑海里,我一这则格言为座右铭。以后,当我遇到再大的困难,想起这则名言时,就坚持着努力着去做这件事情,让我的学习成绩提高了好多!

我的六年级作文 篇3

  坐在一间咖啡店中,窗外的雨簌簌地洒着,望着那纷纷飘落的雨,我忆起了二十年前的我……

  那日,也是个下雨天。我们一群学生在礼堂里,相互拥抱、道别。那是我初中毕业典礼,那天拍了不少照片。在一群学弟妹的欢送声中,我们满心依恋地将初中这段时期,画上一个完美的句号。

  如今,二十年过了。虽然我不能算是大富大贵的人,但我有个幸福美满的`家,也有份令不少人称羡、收入丰厚的工作。

  付完费用,走出那家店,撑着小伞,顶上有雨点轻敲着透明音符的单纯儿歌。我漫步在喧闹的车声中,与滴滴答答的小雨中。藏在伞下的我,轻轻地,带着一丝微笑,叹了口气。

  也是二十年前,那时尚未毕业,考试的压力却已令人喘不过气。那段时间,大伙儿一边囫囵吞着母亲的爱心便当,一边咀嚼着课本中的文字。大伙一起埋头、疾写着笔记的场景,至今仍然印象深刻。虽使辛苦,但那段日子比起今天,仍显甜蜜。毕竟,职场江湖上的勾心斗角,太使人倦累了。即使如今薪资优厚,但整日战 战兢兢的,好不疲累!不像初中测试冲刺期,大伙有相同的目标,相互加油打气,纵使辛苦,但仍甜蜜温馨。

  透明单纯如儿歌般的雨,仍滴滴答答的下着。我收起了伞,按了下门铃,“叮──咚──”。门打开了,迎面跳出了两个小娃娃,“爸爸,我跟你说……”

  二十年前的温馨画面使我感叹了职场的勾心斗角,但从未改变的是,永远有个甜蜜幸福的家,在我踏入家门的第一步,即朝我扑个满怀。

我的六年级作文 篇4

  别看我在家里是掌上明珠好似温室里的一朵娇花,在学校可是班长、学校红领巾广播站播音员、学校少先队副大队长。

  从小受到严格教育和良好熏陶的她,热爱生活,爱好广泛,绘画、科技制作、弹钢琴、游泳滑冰、写书法样样都行。平时团结同学,学习刻苦,成绩优秀,对待工作认真负责,是老师的得力小助手。自从上小学以来,年年被评为学校“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。曾获20xx第四届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛一等奖;20xx年荣获第五届新疆中小学生美术书法作品大赛一等奖;20xx年在天山区小学现场作文竞赛中获三等奖;20xx年或新疆小学生英语竞赛三等奖;20xx年在第十二届全国中小学生绘画比赛中获三等奖;同时获第六届新疆中小学生美术作品一等奖;20xx年暑假顺利通过中国音乐家协会钢琴六级考试,连续两次参加钢琴演奏赛均获二等奖,目前正准备向十级冲刺;20xx年在新疆维吾尔自治区第六届小学生数学应用问题竞赛中获二等奖,同年获全国小学生英语能力竞赛新疆赛区三等奖;连续三年被星光科技培训中心评为“小牛顿之星”是一个品学兼优的好少年。

我的六年级作文 篇5

  我们应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。

  ——题记

  人的一生,有无数个转角,如果是一个好的习惯,则每个转角都准确无误地绕过;然而,一个坏习惯就会让你硬生生地走过,受尽磨难。我养成了阅读的好习惯。

  读书破万卷,下笔如有神。这句话也说明了读书、阅读在你写作上有很大的帮助。平时,只要看见别人的作文里有好开头,好名言,好词好句,我都会记下来,在写同到样题材的作文时用上,使文章更加闪亮,更加引人注目。

  读书不仅在写作上有帮助,我们还可以学习书中人物的精神。读到雨果的《巴黎圣母院》时,敲钟人卡齐莫多舍己为人的高贵品质和敢于反抗法国暴君的精神令我们无比钦佩。翻开尼.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金面对纳粹的追击,以钢铁般的意志克服了重重困难,虽然全身瘫痪,双目失明,但是保尔坚持写作,直到71岁离开人世。

  与其说学习人物的可贵精神,不如以实际行动来证实。读了《鲁滨孙漂流记》之后,我开始学习主人公鲁滨孙的独立自主生活。我学会自己洗碗、洗衣服,做家务,现在我不会再依赖父母帮我洗衣洗碗了,因为自强是生活的根本。

  习惯形成性格,性格决定命运,我爱读书,我喜欢读书,书中有许多值得我学习的知识。我相信我的好习惯会对我未来的生活打下好的基础。

我的六年级作文 篇6

  随着人们的生活改善,汽车走进了千家万户,给人们提供了生活的便利,这是好事;但同时带来了一些麻烦:交通事故夺去了很多人的性命、汽车的排气污染着地球......我梦想中的新型汽车,是既安全又环保的。

  我梦想的新型汽车是流线型的,速度非常的快,它是靠指纹辨别车主的,如果不是车主,它就会自动报警,这样可以防止车被偷掉。它外观可以自动调节,随意变为任何颜色,还可以控制这个汽车的大小,这样交通不会太拥挤,最重要的是它不耗汽油,只要把汽车放在太阳下一个小时,车就可以开一个星期。车中的设施齐备,功能齐全。取消了方向盘,取而代之的是脑控,你确定一个目的地,它还可以准确告诉你所需的时间。它可以自动行驶,只要告诉它地点,它就可以自动到目的地,它的速度会随着环境的变化而变化,调节成适当的速度,这样就不用再担心酒后驾车和疲惫驾车了。而车的内部是超软的,如果车不小心撞到东西,这用可以避免车内人的安全。它还有自动功能,遇到红灯就会自动停下来,前面有车就会自动避让.......

  我相信在不久的将来,我一定会造出这样的车的,别忘了,到时候要来我这里买哦。

我的六年级作文 篇7

  时间过得真快,转眼间已经到了20xx年,这时,我刚满30周岁,已是一名中国科学院的院士,光荣地成为了一位年青的中国科学家。

  这时,我刚从美国留学回来,一下飞机,便火速赶往中科院,来到我的实验室,马上扑入实验,研究发明世界上最先进的JL-100飞行器。我研究的JL-100飞行器时速可达12万公里,比现在的汽车快1000多倍。这个飞行器一器多用,既能当汽车,又能当轮船或潜艇,除了这些,还能当飞机,甚至飞船。人们驾驶着它周游世界,也能到太空里游玩。经过几十次、上百次的试验和论证,飞行器,终于研制成功了。据专家测定,它比美国。)的航天飞机还先进一百年呢!我高兴地欢呼雀跃。

  一天,我驾着飞行器,载着父母和亲朋好友,到太空里傲游。在太空中,我看到地球上工厂上冒着黑烟,垃圾成堆,里到处是白色的塑料袋,污染严重,我心情非常沉重。

  不久,我又发明了净化器和垃圾处理机器人。净化器能净化空气,分解出大量氧气,对人有利无害;机器人能将所有的垃圾进行分类和二级分化,一级分化后,可以制作出塑料,二级分化后可以制作出固体环保砖,用于建设21世纪最高的摩天大楼。

  我在科学的道路上,象一只不知疲倦的老黄牛,默默地奉献着,向更高的目标攀登。

我的六年级作文 篇8

  我们的生活多姿多彩,在校园也是如此,校园是我们学知识的海洋,让我们在这海洋里尽情的遨游,校园也是我们认识朋友的天地,和朋友一起玩耍,和朋友一起分担快乐和悲伤。但是金无足赤,人无完人,我们的校园也是有一些缺点的,就让我说一说我理想的校园吧。

  我们踏进校园,看见校园里一片热闹,大家们说说笑笑,勾肩搭背,显示出一片和谐的景面。看一看右边的小花园,那儿已经长年洋溢着同学欢乐的笑声,小花园里草翠花开,连桃树绽出绿芽,从上往下看,在我们面前的是五彩缤纷的花海,深深吸一口气,就感觉浓郁的花香围绕在我身旁,看看这几朵花,正在含苞待放呢!

  看见我们班主任了,我们已经不像以前那么腼腆,一直躲着老师,而是连忙上前跟老师敬个礼,问个好,接着又有许多同学向老师问好。

  “叮叮叮叮……”上课了,同学们纷纷走进教室,等待老师来,教室里没有墙壁,外面只有一片美丽的风景和一些飞在天空上“叽叽喳喳”鸟儿,让我们在大自然的“歌声”中学习……

  下课咯,我们纷纷跑了出去去观察植物和小动物,下课又给予我们了许多课外知识。

  到了下午,我们在走进校园,一会就会听见书声朗朗的读书声,而且外面却没有一个人出来玩。看书时间到,顿时整个校园变得异常安静,几乎连一根针掉下来大家都听得见……

  放学了,大家都在这儿学到许多知识,正准备回家。

  大家都很期盼明天的到来……

  如果我能的话,我一定要把校园变得更快乐,让大家开开心心度过一天。

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