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六年级的作文300字

时间:2021-04-05 20:56:56 六年级 我要投稿

精选六年级的作文300字汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选六年级的作文300字汇编5篇

六年级的作文300字 篇1

  春天是一个美丽而又充满生机的季节,一场春雨过后,大自然处处显示这一番生机盎然的景象。

  春姐姐梳着她那绿色的秀发,向人们站露出她那灿烂的笑脸,同人们友好地打招呼,春姐姐所到之处都会变得美丽非凡。小草挺直了腰板,花儿展露了笑颜,大树吐出了嫩芽,舒展着高大的身体,陪伴在我们的身边。

  一阵柔和的春风吹来,让人们神清气爽、干劲十足。人们在春天里寄托出自己的希望,爷爷奶奶希望身体健康,万事如意。爸爸妈妈希望工作顺利,事业有成。孩子们希望成绩优秀,博得父母的夸奖。

  在春天里我们进入了新学期的学习环境,走进校园,花儿像我们频频点头,大叔向我们颔首微笑,小鸟在树枝上高声歌唱,校园里到处都有春姐姐忙碌的身影,空气中也弥漫着一股香甜的气味,让同学们顿时斗志高昂。教室里传出朗朗书声,老师们露出欣慰的笑容。

  新的一年,新的开始,在春姐姐的陪伴下我们燃烧着体内用之不竭的斗志,一路高歌勇进,向着成功的终点前进。

  春天!美丽的春天,我爱你。

六年级的作文300字 篇2

  秋风哥哥来到了大地上,向着走在石子路上回家的我轻声的打着招呼。

  秋风哥哥”呼----呼----“地吹着,把一个”小火苗“吹到了我的肩膀上。哦,原来是一片枫树叶。秋风哥哥又来到大地巡查了,在我旁边的”一团火“又优美的舞动了起来。那一团美丽的”头发“不知道是去泡染的,还是枫树姐姐见到秋风哥哥害羞了似的。那一”团火“红的那么自然,那么美妙。

  我走过了”火苗“,又到了银杏树下了。我捡起了掉落在地上的银杏叶,看着银杏树上美丽的纹路,金灿灿的着色,与秋天合二为一了。秋风哥哥给银杏树穿上了一件金色的大衣,秋风哥哥又来陪伴我们了。他又与微风陪伴着我而来,把银杏树吹的咯吱----咯吱”的响。它们就像在相互挠痒痒。“哎哟,哎哟,别挠了,别挠了,我好痒啊!”我听到了她的轻声呼唤。呵呵,真好笑!

  秋天,有许多美好而美妙的东西,就如同这秋天的落叶,我们也可以把它们看的那么优美,那么自然,那么的欢乐!

六年级的作文300字 篇3

  在这个暑假里,我读了一篇叫做《海的女儿》的故事,这个故事讲述的是一条美人鱼为了和王子在一起,牺牲了自己的一切,她十分的坚强和善良,我读了后十分感动。

  从前,有条美丽的小人鱼,有一天她在海上救了一位英俊的`王子,并且爱上了她,于是他找到巫婆割掉舌头得到了人的身体,于是她便去追求王子,可是王子却和人间的女子结婚了,她十分伤心,想回到大海做美人鱼,可是巫婆却让她刺死王子才能变回人鱼,要不然自己就会变成泡沫,美人鱼却没有这样做,她牺牲了自己,最终美人鱼变成了泡沫,可她可以永远的守护着王子了

  读了这个故事,我被海公主的善良和勇敢深深感动了,我非常喜欢美人鱼,也十分崇敬她,我要像美人鱼学习她的坚强和勇敢!

六年级的作文300字 篇4

  秋,婉转的华尔兹;秋,哀伤的乐曲;秋,热烈的丰收……

  在我眼中,秋,只不过是一个季节的运转,没太大意义,但我还是满怀激情走上了属于秋的街道。

  “秋日薄暮,用菊花煮竹叶青,人与海棠俱醉……”吟着林清玄先生的诗,我不由得张望了四下,只见熙熙攘攘的人群和无情的令人毛骨悚然的西北风,虽说都是秋天,我怎么觉得与林先生生活在不同的世界呢!

  “呼啦”,走到西园门口,一阵柔情的风促使着我向右走。右边,是一条蜿蜒的、幽静的小径。

  跟在风后,我走在小径上,俏皮的风把一地的落叶给掀了起来,落叶在空中舞动,像双龙戏珠,像星系的运转,更像无数红蜻蜓在空中跳跃、舞动。风玩了一阵子,又停了,小径安静地听得见蜂采蜜时的声音,听得见枫树的呼吸,听得见百里之外,学堂中,无数孩子们念着:“看晚上红遍,层林尽染……”

  我跟着风玩了一阵子,也该回去了,我一转身,一抬头,便看见了满天红叶,挡住了强烈的阳光,只露出斑斑点点,零零星星的缝隙。

  我这回是肯定要回去了。

  因为,天色逐渐由蓝变红,夕阳,西下了。

  此时的我,凝视远方,小径的尽头不知道是什么地方,是我家后园儿,还是爱丽丝的兔子洞?不然,不然!

六年级的作文300字 篇5

  我,是一个文静而可爱的女孩,爱好有很多很多,所以我拿手的东西也就有很多。

  我,是一个小书迷。有一次,我的钢琴老师来教我学钢琴,我呢,却在书房里津津有味的看着那使我爱不释手的书,妈妈喊我出来学钢琴,我只答应了一声,便又钻进知识的海洋里了,妈妈之后又喊我n声了,我都不理会,直到妈妈把我从知识的海洋里揪出来,才和我那亲爱的书挥手告别。

  我,还是一个负责任的数学课代表。我每天按时收作业发作业。记得有一次,数学老师让我在五分钟之内将课堂本收其交给她,我便以我有史以来爬楼最快的速度从一楼跑到四楼,又跑进了班级,在黑板上飞快地写下速交课堂本给组长这八个大字,又对另一个副课代表说:你在一分钟之内收齐一、二组课堂本!便又去收三、四组的课堂本了,课堂本终于收齐了,我看了看表,哇,不好了,还有三十秒呀!我迅速收起课堂本又以飞快的速度,从四楼往一楼跑去,终于在最后十秒钟以内赶到了

  我,就是这样的一个女孩。

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