六年级作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的六年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
今天早读轮到我管班。我站在讲台上监督同学们读书，看着看着，就有了新发现，原来每个同学都有一个特定的表情，我把他们分成了四类。
特困型：特困型的同学是最容易被发现的，因为他们有一个共同的特点，那就是把书翻开，人躲在书后面。开始的时候，我还以为读书的人有一点儿累，趴一会儿，可是，十分钟也不见他抬头，走过去一看，才发现人家的口水已经流得一桌子都是了，真是“睡有独钟”啊！
“胆小如鼠”型：这类人还不算少，因为我很少看到他们光明正大地走进教室，每次进来都是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的，生怕被人发现。看吧，我刚刚还发现右手边的位子上是没人的，还专门走过去问周围的同学这个位子的人来了没，大家都说没来，然而，不一会儿，当我又把目光望向那个位子时，却发现那个位子已经有人了，真是奇了怪了，鬼使神差，说来就来，我还不知道他什么时候进来的。
“胆大妄为”型：有些人迟到了，他们进门时居然不打报告，还慢悠悠地大摇大摆走到自己的座位上坐下，居然不把我放在眼里，真是太可恶了！我马上跑过去准备训他一顿，然而就在这时，老师走进了教室。他看见老师进来了，立刻开始专心致志地读起书来。我气得咬牙切齿，只好假装什么事也没发生。如果老师看到我训斥一个专心读书的同学，一定会把我叫到办公室谈话，我敢肯定，这个“胆大妄为”的家伙一定会幸灾乐祸的。
“愁眉苦脸”型：这类同学大多成绩很差，一读书就烦。虽然他们也都在很认真地读书，但是，因为很多字不认识，就有了愁眉苦脸的表情。
下课铃响了，特困型的同学依旧在睡觉，打雷都吵不醒他们，胆小如鼠型和胆大妄为型的同学早已跑到外面潇洒去了，而愁眉苦脸型的同学还在认真苦读呢！早读众生相，真是有意思！
六年级作文 篇2
幸福如同小溪中清澈的溪水，缓缓地渗入我的心中；您的的爱就如同一根甜甜的棒棒糖，让甜蜜蜜的感觉滋润我的心灵。
到了五年级，老师严格要求我们把字写好，教我们写字的老师是语文老师商老师，商老师是个严肃不失幽默，幽默又不失严格的老师。
我的字很难看，虽然有时写的字还过得去，但很多时候写的都是歪七扭八的，横不平，竖不直，每天晚上写的作业的字十分潦草，导致第二天组长又在那说三道四，我默默的想：字写得好有什么用？写好写坏还不是一样？上课的时候我又不认真听老师讲解每个字的结构与部首，但是老师的眼睛好像会说话一样，每当我不认真写字的时候，一碰到商老师的目光，我总会惭愧的低头，继续写好我的字，一笔一捺的写好。
我回家向老妈打小报告，妈妈却语重心长的对我说：“老师这样也是为你好啊，俗话都说“字如其人”，作为一个中国人，首先就应该把字练好，把字练好也不是一件坏事啊，何乐不为呢？”听了妈妈的话，才明白了商老师让我们把字练好的原因。
自从明白了老师的用心良苦，我坚持每天写一板字，把字写得端端正正。我还发现一个秘密哦：原来商老师也是一个和蔼可亲的人。
真是苦尽甘来啊，在一一次与朋友的硬笔书法比赛中，我总能得到朋友与同学高高竖起的大拇指，心里甜滋滋的：妈妈说的真对，写好字有好处没坏处；老师的教导也是总要的。
在老师与妈妈的严格教育下，我慢慢品出了幸福的滋味。老师的每一次批评，每一次赞赏；妈妈的`每一次鼓励，每一次教育，还有他们头上的每一根白发，都是对我们的关心，爱的表现，因此，在我每一次写字的时候，都会感受到那一阵阵幸福的滋味。
六年级作文 篇3
八戒随唐僧西天取经回来后，经观世音菩萨的推荐，玉皇大帝批准，又恢复了原职，当起了天蓬元帅。东海龙王看中了天蓬元帅，愿将三龙女许配与他。
快临近女儿结婚了，可日里万机的东海龙王哪有时间为女儿办嫁妆，忙于公事还来不及呢，就把采嫁妆的事交给了东天宫的仙女们。这几天，仙女们跑遍了整个天宫天街，哪里能办得齐9999匹红绫，9999匹白罗，9999匹绿绸，9999匹紫缎。
凑巧，仙女们碰上了正在天宫巡访的天蓬元帅，就把为龙女采办嫁妆的事告诉了他。天蓬元帅一听到要采办这么多绫罗绸缎，先是一惊，但后来马上就告诉了仙女们，有办法了，明天一早随同我去一起采办就是。
第二天，天蓬元帅驾起一块祥云，带着仙女们刚到绍兴中国轻纺城上空，还没下云梯，仙女们就被一座崭新的城市迷住了。她们简直不敢相信这是人间：一座座大楼拔地而起，鳞次栉比；一条条宽阔的公路纵横交错，四通八达；城中的公铁立交桥像彩虹横跨在案“104”国道和“杭涌线”上；城北波光波光粼粼大瓜渚湖，像一颗明珠在阳光下熠熠闪光。一位仙女一眼就看出湖西边高耸入云霄的电视铁塔是李天王手中的塔；城南是风景如画的柯岩，只见一石突兀而起，嶙峋高耸的山石中有一尊大佛，佛前香烟袅袅，游人如潮；城东是高新技术开发区，一座座现代化的厂房拔地而起；城西是柯西个私企业开发区，车辆穿梭，机声轰鸣，一派欣欣欣向荣的繁忙景象。
天蓬元帅他们在轻纺城大桥上下了云梯，走进了布匹交易区，仙女们看着琳琅满目的绸缎，摸摸这块好，看看那块喜欢，不到半个小时，就买齐了9999匹红绫，9999匹白罗，9999匹绿绸，9999匹紫缎。
“早知道这里有那么多绸缎，我们何必在天上犯愁呢”，一位仙女说。“不”，天蓬元帅告诉仙女们：“这个轻纺城才建材工业20几年时间，那时，这里还是一片田野、农舍、荒坟、杂地”。天蓬元帅又指了指前面说：“现在，这里已经成了亚洲最大的布匹集散地，吸引着世界各国的商人，前面那位黑肤色的是赞比亚的商人，那位高鼻子的是俄罗斯商人”。“你不就是保护唐僧西天取经的八戒吗？”赞比亚商人叽哩呱啦地说着。八戒频频点头，与他们一一握手，还向周围的人们讲了这次来这里为老婆采办嫁妆的事，邀请来这里的外国商人和绍兴人们到20xx年8月8日在中国轻纺城大酒店喝他“老猪”的喜酒。说完从口代里掏出一大叠签有“八戒”二字的大红请贴，以表示对绍兴人们的感谢。
八戒背起绫、罗、绸、缎，乘上祥云与仙女们一起回天宫去了。
六年级作文 篇4
您五千年的悠久历史，十四亿的华夏儿女，博大精深的文化底蕴，千古流传的中华美德……都无不让人惊叹，让全世界瞩目！您就是我们的母亲——中国！祖国，我为您骄傲！
您出类拔萃的儿女们啊，哪一个没有爱着您的心？他们的壮事千古传颂，就因有着一颗爱国心！
岳飞，南宋汉族著名的英雄、抗金名将。他一生征战沙场，精忠报国，死而后已。他那《满江红》千古绝唱，他那廉洁奉公的为官之道，文武兼备的才华等，让后世人们无限敬仰，他的高尚品格与古贤将之风激励和鼓舞着后人。诗圣杜甫，一生流离失所，长期与亲人分离，多种疾病缠身，就是这样的一位诗人，唱出了忧国忧民的心声；历尽苦难的杜甫，心里装着却是整个民族。巾帼英雄秋瑾，是一位胸怀豪气的才女。在国家危机存亡之际，她积极投身革命事业，面对混乱的神州大地，她愤慨抒志“身不得男儿列，心却比男儿烈”。在从容就义的那一刻，她将生命之花绽放……
古往今来，有多少个，多少个壮士英雄志成城？又有多少颗滚烫的爱国心？感受着他们可歌可泣的英雄壮举，我感慨：这就是对祖国的忠诚和执着，爱国，就意味着国家利益高于一切，当国家民族面对生死存亡的关头时，要用热血和生命扞卫国家的尊严，维护其利益。我为祖国您拥有这些中华儿女而骄傲！
我的祖国，您有着先人创造的沉积和结晶，镌刻着我们中华民族文化生命的密码，那就是您的山河，建筑和文化遗产。
文化遗产是一个民族长期的文明形成的杰作。他们都是您的精神柱石，例如：防御水患，誉为“水上长城”的黄河；填补“文化名湖”遗产空白的杭州西湖；被誉为“世界屋脊上的明珠”的宫殿布达拉宫；我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群，故宫；不仅是中国水利工程技术的伟大奇迹，还是世界水利工程的璀璨明珠的世界仅有的“生态工程”——都江堰；“东方艺术明珠”——甘肃敦煌莫高窟。
祖国您是一个历史悠久的文明古国，你拥有各类别，各具特色的大好山河，建筑文化。我为您是展示人类文明的卷轴而骄傲！
巨人的脚步永不停息，古老的华夏永驻青春。我为祖国您骄傲！我立志好好地，用功地去获取知识，将来成为一个合格的国家建设者！
六年级作文 篇5
这是一个干旱的夏天，龟裂的土地像是裂开的冰层，但在这却找不到一滴水的痕迹，只看见那可怕的土地张着千百张大嘴，嘶喊着“我渴，我要水”。这个夏天活跃的生物蛐蛐也不见了踪影，只有几只牲畜在浅褐色的光秃秃的草地上哼哼。
在这荒芜之中，迎面走来了3位徒步的旅行者，他们面带土色，嘴唇干裂，眉目之间透露着一种绝望的神情。他们已经很多天滴水未进了，这时他们看见了一座房子，惊喜若狂，几个人拖着疲惫的双腿狂奔过去，敲门声惊动了这家人。一个看起来七八十的老奶奶来开门，一位旅行者泯泯干裂的嘴唇，说；“大娘能给我们一点水么？”大娘看了看他们，愣了一会儿，说；“好，我这就去拿。”片刻，大娘便端了一碗水过来了，两位旅行者看了一眼碗里的水，面露嫌弃，闪躲开了，只有一人强忍着喝了一口，便觉喉咙苦涩难耐，再也喝不下去了，手一松，水洒了一地。大娘一看，先是愣了一下，接着便大哭起来“你把我最后一碗水打翻了，你让我的孙儿怎么办？让我的牲畜怎么办？”大娘打开门，那场景不得不让旅行者们惊讶……一头牛趴在地面上，奄奄一息，原本黑亮的皮毛变的十分暗淡，似乎在等待甘霖的降临，也或是在等待死神的来临，大娘的孙儿嘴唇干裂，瘦骨如柴，似乎风都能把他吹走，眼睛凸了出来，没有一点神气。
三人泯了泯干瘪的嘴唇，惋惜地看着那个被打碎了的碗，说道“大娘谢谢你的那份施舍，我们为自己不珍惜而感到抱歉，我们一定会找到水源，挽救这个村庄！”说罢，三人便上路了。
六年级作文 篇6
星期天，完成了老师布置的作业，却不知干什么好。我瞟了一眼书房，目光定格在衣架上脏兮兮的红领巾。我想了想，要不——洗红领巾吧！
平常都是妈妈帮我洗，自己洗还真是难呀！说干就干，我先把红领巾浸入水中，用肥皂在红领巾上搓了搓，水里顿时起来许多小泡泡。在泡影中，我仿佛看到了我们班的班干部。比如说，我看到了学习委员：她戴着红领巾，给同学们讲解难题，她不仅放弃了自己的休息时间，而且还主动清理班级上的垃圾，保持教室的清洁……
我不禁想起了自己的行为……
我的学习成绩还不错，可当同学问我题目时，我便推脱，有时干脆说不知道。其实这些题目我都是会做的，只是不想浪费自己贪玩的时间，还有的是不想帮助他人。看到学习委员的行为，我心里感到很愧疚。
我把红领巾放入清水中轻轻搓动，在水的倒影中，我仿佛又看到了学习委员那张微笑的脸庞，我想：从今以后，我要将她作为榜样，时刻鞭策自己。
六年级作文 篇7
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想师可怕的。的确，没有理想，哪来的劲头？而我却有着许多的理想。
在我上幼儿园的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后我一定要当一名老师。一方面是因为我舅妈是老师，我被老师的这种不辞辛苦的精神而深深地感染了；一方面是因为我觉得老师特别伟大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精神的人才。
我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，我用生动幽默的话语讲解课文。瞧！讲台下，那一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢！下课后，我会和孩子们在教学楼下一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。我还会用独特的方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
作为一名老师，我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天，我带他们放风筝，捕蝴蝶；夏天，我带他们划小船，捉蜻蜓；秋天，我带他们采果实，收集叶子；冬天，我带他们打雪仗，堆雪人，这样可以增长课外知识。我不信，这样的生活，学生写作文会无话可写；我不信，这样的童年生活，学生们会轻易忘怀。
我真的想成为一名光荣的人民教师，想亲身感受一下过教师节的滋味，我想把我所有的知识传授给别人。所以，我现在要努力学习，为这个理想去奋斗！