我要投稿 投诉建议

六年级的作文

时间:2024-02-02 08:40:13 六年级 我要投稿

六年级的作文

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级的作文

六年级的作文 篇1

  这两天一直在下雨。雨过天晴后的一天,我上体育课的时候,在篮球架那儿的土壤里发现了好多的蚯蚓。它们有几只已经被人踩死了。唉!真是可怜啊。那些活下来的也到处乱爬,好似无家可归的可怜虫。这些“可怜虫”正在奋力往土里钻呢。

  我再往旁边一看,哇!这里的蚯蚓更多。这时,我看见有些蚯蚓被踩成了两半,它的两半身体竟然往两个不同的方向爬着。这时,我心里产生了许许多多的疑问:蚯蚓为什么会下雨天出来呢?平时见不到它们的影子啊!;两半蚯蚓为什么还活着?难道它们会“分身术”?还是偶然?我为了证明是不是偶然,我又抓了几条蚯蚓,把它们一一用树枝切断,竟然都“分身”成了两只。可那又是为什么呢?我只好向网络发出求救信号。

  原来蚯蚓若被截成为两段,断面上的`肌肉组织马上加紧收缩,一部分肌肉迅速溶解,形成新的细胞团。这时,血液中的白细胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合,它的中胚层细胞具有很强的愈合能力。

  至于蚯蚓下雨时为什么会爬出它的“安乐窝”这个问题嘛,那是因为下雨时土壤气压很低,所以必须出来透透气。

  我为这个发现感到自豪,我想对大家说一句:“只要你善于观察,你就会发现大自然的奥秘!”

六年级的作文 篇2

  往往人们的心愿总是美好的,比如:有花不完的钱,吃不完的零食等,我的心愿是能让我有很厉害的魔法。

  当我有无人能敌的魔法时,我要先变许许多多的大树,然后把它们都栽种在缺少树木的地方,让绿化永远地存在于我们的身边:我再变出无数的小动物,让它们自由自在地生活在绿色的大自然当中,让大自然永远充满生机;虽然有许多的可爱小动物们已经灭绝了,但我去询问大人,然后用我的`魔法把它们都变到大自然当中。人们就不会为大熊猫,金丝猴等的减少而担心了……

  我还要变出三大袋钱,把它们分给孤儿,穷人,失学儿童,残疾人……让他们能过上好日子,我再把一些钱送到贫困地区的教育局,让他们在大山中最好的一片土地建造一所特大学校,有先进的电脑设备。那些孩子来上学,不要钱。再变出一套奇特的电脑程序。小学生很简单就掌握这个程序,它可以让学生们轻松上学,从不把书包背到家。回家后,就自觉得看课外书,有节制地玩游戏,看电视,它能让孩子们开心地上学去,快乐轻松的回家来。这套奇特的程序使学生们边学边玩。在玩时,学会当天所学的知识。这种劳逸结合的方式一定受学生们的欢迎。

  我还变一大堆少年儿童喜欢的书,让我们学校的图书馆的书,全都塞满少年儿童喜欢的书,从而扩大我们少年儿童的知识面。

  如果我真的有魔法,我就让全世的人都快乐起来。

六年级的作文 篇3

  我的爸爸身高一米八以上,留个平头,喜欢空穿白裤子黑上衣,平时很爱美,对我更是疼爱有加。

  可自从爸爸在巴黎步行街开了个名叫“客香来”的凉皮米线馆后,我们家就发生了翻天覆地的变化。爸爸先是每天披星戴月,后是提出“开源节流”的政策,搞得我都有种想造反的冲动。

  这不,我又被爸爸从店里轰了出来:“买,买,买,你看看家里有多少毛笔了,还买?”哎!我最近看中了一支毛笔,就连几十块钱都从他那要不过来了。想一想也是,他那手机屏都碎的不成样了,他都没舍得换。还有家里的电脑,卡的都喘不过气来了,他也不让修。还扬言说要是我再玩电脑就把锁起来。不行,必须得买,牛我都吹过了,不买的话会被同学笑话的。

  我想了很久,决定还是得“杀”回去。我刚走到店门口,就发现几个穿着环卫衣服的爷爷拿着不锈钢的饭盒走进了店里。奇怪的是他们没点餐,竟直接在厨房盛了些土豆,顺手还拿了些馒头,找了个空位置就吃了起来。我跑到爸爸身边提醒道:“爸爸,他们还没给钱呢。”没想到爸爸不耐烦地说:“就你事多,还不快去上学,一会迟到了。”看着爸爸无视我的样子,我气冲冲地走了。

  连续几天,只要到了饭点,这些环卫工人更会准时到来,同样是一碗菜、一个馍。这让我疑惑不解:他们为什么每天都准时来我家呢?他们为什么不给钱呢?我那小气的`老爸忘了收钱了?

  周日,我又来到店了。今天刚到11点,那些环卫工作又来了,进了门拿完菜就到门口的树底下吃饭去了,我也悄悄跟了过去。只听其中一个人说:“这家的老板心肠真好,每天中午管咱们吃饭,以后咱别在人家店里吃了,影响人家的生意。”“是啊,是啊,这都半个多月了,这老板真大方啊。”另外一个人边吃边边说。

  听他们说完我惊呆了。 大方?半个多月?这是说的我那小气老爸吗?我的老爸可是小气的要命,一支毛笔,一个文具都盒不舍得让我换啊。

  你们瞧,这就是我的“小气”老爸,真是让我这个做儿子的又爱又恨呀!不过,我以老爸为荣,因为他是全天下最善良的人!

六年级的作文 篇4

  玩具水精灵是圆溜溜的,胶丸大小的透明小球,颜色以红、黄、蓝、绿、紫、橙、黑、无色、青为主,五彩缤纷的非常抢眼,用小塑料袋装着,每瓶里面大概有十五至三十个小球,售价为五角或一元。没有浸水时摸起来硬邦邦的。因为放入水中会有“神奇”的变化,所以有个比较炫的名字——“水精灵”。水精灵放在水里浸泡后,就能很快地变成大珠子,甚至还能生出小“珠子”,是个非常“神奇”的东西。

  我是在三、四年级的时候,看见徐逸雯有水精灵,我才去买的。读五年级时,我就渐渐的把水精灵忘记了。现在我读六年级了,在这个星期的星期六晚上,我又开始重操旧业了。

  我叫我的妈妈找出所有以前养水精灵的矿泉水瓶,开始给以前的水精灵换水,把瓶子瞄准塑料盆,一个个的水精灵从瓶子里掉下来。我再把矿泉水瓶装满干净的水,再把水精灵放回瓶子里。再拿出在三、四年级的时候买来珍藏的水精灵,拿出两个放进塑料盆里细细端详。刚把水精灵放进去,就水淋淋的`,大了一点点,一分钟过后有一点变大了,三分钟过后有点刺长出来了,半个小时过后就变皱起来了,一个小时后长大了。长大的水精灵变得非常圆,颜色和原来的相比有点变淡了,摸起来很光滑。我再把水精灵数了数,正好三十个,就把水精灵放回了矿泉水瓶里。

  “水精灵”的真正面目是什么?为什么水精灵会变大呢?对人体有没有危害呢?三、四年级的时候我只知道水精灵是海绵胶体造成的,想咋玩就咋玩。现在我有了电脑,知道了水精灵是一种吸水性树脂,是用淀粉混合丙烯腈或丙烯酸酯制成的,丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性,商家在制作中会添加一些工业色素。所以现在我玩水精灵,玩一下就会赶紧清洗。

  水精灵真是太可爱了!水精灵又真是太神奇了!

六年级的作文 篇5

  黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音,有时直上云霄,无比高亢;有时又跌入低谷,极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。

  跌跌宕宕,起起伏伏,这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲;只有光明和阴影的辉映,才看得见最美丽的风景;只有悲苦和欢喜的交织,生命才会有更绚丽的色彩。

  缺憾与完美的交织,造就别有风味的人生。一个人若只是在安定中度过一生,诸事一帆风顺,平淡安然,那么这必定也是一个无趣的人生。人生在世,我们应该活得精彩,活出韵味,活出境界。弘一法师临终之际,道“悲欢交集”。悲欢从来都是人生的两岸。杨绛在“五七干校”时,被安排去打扫厕所,她将厕所中的每一跟拉水绳都擦得干干净净,不懈怠,亦不悲哀。她在回忆这段日子时说:“我相信,乌云总会有金边的。”杨绛九十高龄时,当钱钟书和钱瑗相继离她而去,她饱含着深情,回顾了三个人的家庭生活,作了《我们仨》,有欢喜,亦有悲酸,此书在连续几个月名列畅销榜榜首。“五七干校”的辛酸和“《我们仨》”的真挚,让我们看到了一个完整的杨绛,不以物喜,不以己悲。痛苦和欢乐、顺境和逆境,造就了一个伟大卓越的杨绛,折射出杨绛的人生之美。

  假如每天的生活都异常平静,如平静的湖面,如死水激不起一点波澜,那么生活会是怎样的黯然啊!人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极,高高升起,既而又重重摔下,这是一种怎样的迂回啊!正是平淡之中孕育着躁动,寂然之中交织着奋起,平凡之中藏匿着神奇,这生活才是充满乐趣和活力的啊!

  “如果当时没有留下这些图画,我是否也将渐渐遗忘,那段不愿再回忆起的日子呢?看着这些作品,我回想起那段陷入绝望,又重燃希望的错乱生活……如今,惊恐消退了,悲伤不见了,而那段低潮的人生,只留下淡淡愁思,又寂寞又美好。”正如陈逸飞写的那样,如果不是因为多年前的'一场病,他经历过一段充满恐惧的暗淡岁月,他又怎会对生命有如此深刻的感受?当暗流退去,越来越远,曾经的苦难、曾经的周折,都萦绕上了淡淡的美感。“拣尽寒枝不肯栖,飘渺孤鸿影”中的苏轼不美吗?那是寂寥之美,那是空旷之美,此美一点也不弱于北宋王朝国君和太后对苏轼的夸赞形成的光环之美;“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”中的李煜不美吗,他得以流传千古,恰不是因为他的贵族血统,不是因为他的风流倜傥。是“阶下囚”的身份,是落魄的国君身份将李煜在历史中记载。

  人生就像一条河流,快乐和悲伤是河流的两岸;人生犹如一幅的画卷,冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目;人生就如一支乐曲,快慢缓急,才涤荡出震撼人心的音符。

  痛苦并快乐着的人生,才是真正的人生,也就是真正意义上的完美人生!

六年级的作文 篇6

  在我的楼下,是一扇普通的大门,绿色的旧漆,似乎还有一点生锈,但是,这扇老旧的大铁门,却四周围绕着一丝一缕关爱,就算刮风下雨,也吹不散、洗不掉那阵永久的心甜。

  住在我旁边的邻居阿姨,是她带给了我关爱。在一个天气坏透了的`下雨天,我一心只想快点到学校,两蹦三蹦的冲出大铁门,连伞都没打开。心想:糟了!肯定要弄湿了…咦?不对呀!我还没开门呢!回头一望原来是邻居阿姨已经顺手帮我把门打开了,还帮我挡住了大滴的雨滴。我心头一热,对她笑了笑。他说:“下次要记得哟!”

  也许是我不太懂得用表情和语言表达自己吧,伤心时笑,开心时笑,那时才8岁,就算知道应该说谢谢,我也不敢表达出内心的感激。只是从那时起,我努力去做。

  放学后回家,习惯的拉开门,再关上,但这一次不同,邻居阿姨正向着这边跑来,从门缝里看到她的我,不由自主的把门重新开开,铁门发出一阵“嘎嘎”声。她对我笑笑,然后上楼了。我知道,自己做对了,从她甜甜的笑里,我似乎感觉到她在对我说:“谢谢,你真是一个好孩子!”那种感觉就像赠人玫瑰手有余香一样。

  之后,我养成了一个文明关爱的习惯,只要有人要进门,我就会开门,在门里门外的中间,在那关门的一瞬间,就可以感觉到像糖一样甜的滋味,像爱一样的暖流涌入心中。

  虽然它已经搬走几年了,但是,她教给我的不只是文明,还有她给我的关爱,让我永远印在了心。谢谢你,有着像天使一般微笑的阿姨。

【六年级的作文】相关文章:

六年级的作文07-12

六年级作文04-07

六年级作文是02-12

六年级的作文09-24

六年级的作文01-29

六年级的作文01-29

六年级的作文01-29

六年级的作文11-17

六年级的作文11-17

六年级的作文11-17