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六年级作文

时间:2021-03-08 13:57:33 六年级 我要投稿

【精选】六年级作文合集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级作文合集八篇

六年级作文 篇1

  理想,就像雏鹰的翅膀,如果你有着高飞的理想,并且肯去实现,理想可以带着你飞向成功的彼岸,辉煌的高峰;若是你有着远大的志向,却怀着“明天开始努力”的心理,那么你将是只经不起风吹雨打的小燕雀;要是你胸无大志,更没有奋斗的心理,那么你将永远抬不起头。

  站在光荣的讲台上,用自己的心血培养出一个个栋梁之才,这便是我的理想。

  我为什么回有当老师的理想呢?我小的时候,十分喜欢吃鸡腿每当妈妈问我长大后想干什么时,我总天真地问:“那什么地方的鸡腿最多呢?”妈妈告诉我:“只要是养鸡厂的饲养员,那么你将会有许多鸡腿。”我认真地告诉妈妈:“我长大后要当一个饲养员,养好多好多的鸡,那我就会有许多鸡腿吃了。”

  渐渐地,我长大了,鸡腿对我来说已没有什么诱惑了。当我步入课堂,吮吸着知识的甘露时,我明白了,此时的老师是最累的,于是,我便产生了当一名人民教师的念头。

  当然,言语上的行动是片面的,只有努力才能换取成功,于是,我便下定决心,为自己的理想而奋斗。

  要奋斗,总要有一个目标和计划,我奋斗的目标已有,那么“万事具备,只欠东风”,于是,我便为自己定了一个计划,首先,要当一个人民教师就要有一口流利的普通话和较强的文字基础,为了练好这一项,我天天看半小时书,并且坚持朗读课文。只有日积月累,才能成功。

  朋友们,奋斗吧,为了自己的成功和理想奋斗吧!

六年级作文 篇2

  六年级,你的味道是什么?

  时光流逝,我们的小学时光业经过了整整五年。当我再跨入学校大门的时候,毫无疑问,成了小学六年级的学生。六年级,它的味道是什么?是甜?是苦?

  六年级,你是苦的吗?是的,是的。下课了,再也不能去操场里大玩特玩了,而是要坐在教室里,“伊哩哇啦”“伊哩哇啦”地背书。唉,真难受,光是课外积累就有六张卷子,每天都要背14个成语,或者7个成语,外加两个多音字。苦啊!一天要做好多好多卷子,什么“体育”“微机”……都泡汤了,不是被语文,就是被数学取代,又要去背卷子,做卷子,读课文,做练习,一天下来,“腰酸背痛腿抽筋”,如果下课能够给我哦们时间我玩耍,那我一定要趴在课桌上美美地睡上一觉。好不容易放寒假了,作业却堆积如山,压破了头,苦啊!苦啊!如果要上体育课,依旧苦!为什么?一上课,老师就抱来卷子,“今天这节课,我们做体育理论试卷“好不容易做完,数学老师就会说:“把练习册上的试题有错的,抄十道!”根本没有时间让我们玩。六年级,六年级,它是苦的!

  六年级,你是甜的吗?是的,是的。我们已经11岁了,是全校最的大的学生了。在新队员入队仪式上,我们骄傲地拿起红领巾,给一年级的小朋友戴上,突然之间有了一种光荣感,做“大”的感觉真不错哟!真开心呀真快乐。体育理论上说,青春期儿童和伙伴,同学之间的关系特别好,彼此产生一种依赖。的确,我和我的朋友总是形影不离,这更加加深了我们的友谊,啊!六年级,真快乐!

  岁了,我改掉了很多坏毛病,不贪玩了,不玩泥巴了,有了一个女孩子的样子了……六年级,六年级,它是甜的.!

  六年级,你是苦的吗?六年级,你是甜的吗?六年级,你带给了我多少的愁与乐啊,六年级,你是我人生的一大转折啊!

六年级作文 篇3

  清晨,太阳刚从地平线升起时,一声声清脆婉转的啼叫声,如同天籁之歌一样钻进了我的耳朵,唤醒了正在沉睡中的我,是一只只可爱的小鸟!

  山林间的小东西们被树叶隐藏了,但各色鸟鸣宣誓着它们对这片领土的占有权。这啼叫像小精灵的悦耳灵动的歌声,不带一丝杂质,纯净而自然;又如山泉的嬉笑,褪去所有污浊,清脆而温柔一声清澈婉转的鸣叫暴露了枝上的鸟。只见它微微探出脑袋,那温柔优美的音符从看似坚硬的喙间流出,似在虔诚吟唱,又像在诉说一个神秘古老的传说。让我听得如痴如醉!树下那里盛开着各种各样的鲜花,争奇斗艳,芬芳迷人。有红得似火的玫瑰,有白得像雪的百合、有黄得赛金的菊花、有粉得如霞的月季像一片五彩缤纷的花海,美丽极了。

  小鸟是精灵,用那美妙的歌声来充足我们的生活,它是与我们一体的的,如果没有它悦耳的歌声,我们就得不到满足,如果们有它们,我们的心灵就得不到洗涤。我们要保护好环境环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着小鸟的生命。它威胁着生态平衡,危害着人体和小鸟健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:只要我们人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园,让我们和小鸟共用一个美好的家园!

六年级作文 篇4

  一年有四季,桃红柳绿的春,骄阳似火的夏,天高气爽的秋和寒风凛冽的冬。而我最喜欢春天,因为春天是新的,花枝招展的,充满活力的。它代表着春天,也代表着新的开始。

  我喜欢春天,喜欢春天的早晨,空气很清新。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。窗外,碧绿的柳树在向你摇头,碧绿的小草在向你招手。碧绿的湖水平静地像一面镜子,倒映着蓝天、白云……这,简直就是个碧绿的世界!让我不禁想起了王安石《泊船瓜洲》中的“春风又绿江江南岸”。这个绿,这个充满活力的绿给大地万物带来了无限生机。

  “吹面不寒杨柳风”,春风像一把钥匙,把春天的大门打开了,春风把沉睡了一冬的树木又披上了绿色的新衣,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着对未来的憧憬,在春风中轻轻的抖动。春风没有秋风那么凉爽,没有夏风那么闷热,没有冬风那么寒冷,春风是轻爽的,令人感到温暖。“随风潜入夜,润物细无声”。我喜欢那连绵不绝的春雨。雨是大自然神奇的杰作,雨是滋润万物的精灵。春雨不像夏雨那么热烈粗犷,不像冬雨那么自然而平静。春雨是那种温柔而娇媚的。春雨她滋润了小草,浇绿了杨柳……经过春雨的洗礼,小草挺直了腰,花儿绽开了笑脸,树木长高了。

  每到春天,红的像火的桃花,粉的像霞的杏花和白的像雪的梨花竞相开放。沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂们,在花下嗡嗡地闹着。

  我还喜欢春天的傍晚。傍晚的时候,吃完了饭,出去走一走,时不进地会有风从你的耳边吹过,微风还把湖面荡起一层层的涟漪,可调皮了。

  “迟日江山丽,春风花草香,泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”。春天多美啊!呼吸着春的气息,感受着万事万物的勃勃生机,这是多么享受的一件事啊!

  这桃红柳绿、莺歌燕舞,充满活力的春天,又有谁不喜欢呢?

六年级作文 篇5

  我从来不喜欢与人竞争,在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。

  有一天的体育课,跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张,我跑串了道。他想将我推回去,我一闪,俩人都摔倒了。不打不相识,他成了我的朋友。

  老师安排对手赛,我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争,但总想与他比一比,他成为了我心中的对手。

  4年级马上就要结束了,期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他:“复习好了没有?”他说:“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说,每次都说没有复习,每次考的还是很好。这种对手不好应付,令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧!我请你吃冰棍。”

  “你的数学测验怎么才83分?”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行,你看这题的负八十五分之一……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗?超越对方才是我们要做的,他怎么帮起我来了?”我对他的好心感到很诧异。

  这个对手,为了决高低,不放过每一次机会。心里的天平,不容丝毫违反规则的事。但他不一般,为了能与我公平较量,他也来帮助我,使我们处于一个水平线上。我们是对手,也是兄弟。

六年级作文 篇6

  如果科学家、发明家不坚持他们的研究,我们这个世界,会有这么多高科技吗?如果航天员的坚持训练,他们能上太空吗?如果没有老师坚持教书,我们会懂得知识吗?如果没有了“坚持”,我们的世界将是怎么样?还会有我们这么幸福的生活吗?

  “坚持”不只是一个词语、一个意思、一个口头禅。它还是一种力量。“坚持”的力量是不可低估的。大家在生活中有发现什么关于“坚持”的事情吗?

  我就发现了一个,只要我透露那么一点点,大家肯定会恍然大悟。

  每天凌晨6:30分,当大家还在做甜美的梦时。大家有没有发现,在大街上有“沙沙”的声音呢?

  有那么几个人,早早就在大街上工作。他们戴着大大的草帽、穿着绿色的工服、拿着长长的扫把、额上总有擦不尽的汗。我想大家已经知道这是谁了吧?没错,这就是我们的环卫工人。

  他们从早到晚都在为我们打扫着大街,可能有些人会说,他们有拿工资啊。但是他们这么一点的工资,却要付出这么多力气。并不是一般人能做到。要是给你去做,你会做吗?走到垃圾桶旁边,一阵臭味,你们愿意吗?但是环卫工人就是这么善良,他们牺牲自己,为了地球的美丽。

  如果他们不坚持做这份工作,我们的地球将会怎样?

  到处都是臭味,你们还愿意上街去吗?

  “坚持”是一种精神、一种态度,希望大家都能去“坚持”!

六年级作文 篇7

  以前,我以为只有母亲才是最伟大的。自从我看了《背起爸爸上学》这部电影,觉得父亲也是伟大的。

  农村的孩子石娃,从小母亲就去世了,和父亲还有姐姐相依为命。石娃七岁了,该上小学了。而成绩优异的姐姐正在上初中。由于家庭贫困,他们俩只能一个人上学,父亲就用铜勺子做决定,勺子把朝谁谁就上学,结果勺子把朝向了石娃。石娃能上学了,而她的姐姐在家做家务。他们上学要过河,父亲把石娃送到了河边就走了。有一天,下起了大雨,石娃和他的同桌一起过河回家,他同桌被河水淹没了。他以后再也不敢过河回家了,他逃了三天的课。在爸爸的教训下。爸爸背起他过了河,以后也敢上学了。

  渐渐地,石娃长大了,他上初中了。他得了全国奥林匹克运动会第一名,不幸的是,石娃的爸爸中了风,不能动了,石娃的爸爸为了不拖累石娃,跳井自杀。结果被石娃看见了,救出了父亲。石娃既想照顾爸爸,又想不耽误学习。就带着行李,背着爸爸上学了。

  我们应该学会感恩父母,父母养我们不容易,我们要好好学习报答他们。

六年级作文 篇8

  “叮零零”,随着铃声响起,我们又要十分钟劳动了。

  于是,我拿出这次劳动的“主力军”——百洁布,据说任何顽渍、污渍都难不倒“他”。

  首先,我看到自己桌子的左边有一大片污渍,于是我就启用我的百洁

  布来对付它了。我先让刘冰倩在我的百洁布上喷点水,然后把“他”在地上用力地磨擦,过了一会儿,刘冰倩就高兴地说:“见效了!”我心里正得意洋洋时,她又叫道:“还有另外一块地方呢!”我的百洁布又要开始工作了。这次,可不是我占的地方,而是她占的地方。可这次比较好擦了,我不费吹灰之力就把它们擦干净了……

  “叮零零”我们又要上课了,我心里在暗暗地想着:明天一定要做得更好。

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