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六年级作文300字

时间:2022-03-17 08:17:50 六年级 我要投稿

精选六年级作文300字合集4篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级作文300字合集4篇

六年级作文300字 篇1

  我静静地靠在大树下,一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。

  它走呀走呀,一直找不到它的家,难道他迷路了?还是他知道路,但是家太远?忽然,跑来了另一只小蚂蚁,他应该是他的家人吧,要不他怎么与他碰了碰触角,有一起依偎着往前走呢?跟随着他们,终于找到了他们的家。进去不一会,又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线,,大踏步的走过一棵棵小草组成的森林,走过小丘,走过高山。他们翻山越岭,走到了一小块面包旁。哦,原来那只小蚂蚁发现了食物呀!不一会,他们就人手一份,排成一条整齐的队伍,回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊,一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小,直到面包没有了才停止他门的搬运。那只小蚂蚁走在最前头,仿佛他就是个队长。

  在回家的路上,又遇到许多同伴,他们互相打着招呼,但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。他们就像一只出征打仗的军队,胜利后凯旋归来;他们也像一直方队,为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结!

  日渐沉西,暗下来的天色将我唤醒,蚂蚁真伟大啊!

六年级作文300字 篇2

  他的死我真是耿耿于怀。根本忘却不了,每一个夜晚我几乎都是在痛哭中惊醒,那一日他为了保护我而被杀手残杀的画面每一日都在我脑中环绕挥之不去……

  我日夜跪坐在坟前,期待着有一日他能重新出现在我的面前……

  直到那一日……

  他满面憔悴地手拿一朵黄色的野花,放在了墓前,喃喃自语

  我有些不解,他为何会来自己的墓前为自己献上花儿呢?不解之余,我想要过去抱着他,却无奈眼睁睁望着自己从他身体中穿了过去,本以为是他的缘故,直到我转身看到石碑上刻着的名字时才不禁怔住……

  没错,上面赫然写着我的名字……

  是啊,我怎么忘记了……

  那一日他的确是受了伤,不过致命一击还是我替他挡了……

  看着他苍白无力的面容,我不禁轻轻笑了,我抚过他的脸颊,随着清晨的第一缕阳光缓缓化为了青烟……

  只要你安然,哪怕万劫不复我也在所不惜。

六年级作文300字 篇3

  个人都有第一次,比如第一次哭,第一次闹,第一次笑……我相信,这些第一次对我们来说一定是生命中最美好的.时光。我印象最深的是第一次生炉子的场景。。

  第一次生炉子发生在去年寒假的一天早晨。“叮铃铃”,一阵闹钟声把从睡梦中的我唤醒。我睁开蒙眬的双眼,一看,6点50分了。我急速地穿好衣服来到客厅,客厅里冷清清的,和平常的氛围截然不同,爸爸妈妈出去干活了,奶奶还在睡懒觉。我想:不如我自己动手做一次早饭吧,也给奶奶一个惊喜!

  我来到厨房,见灶口旁有一团报纸,几捆枝条,几块大柴禾。我学着奶奶平时的样子,先把报纸点燃,放进灶里,又放几块大柴禾,可是等报纸烧完了,大柴禾也没有燃起来。我一想:哦,我忘了放小枝条。于是,我放上了小枝条,又放了大柴禾,又重新点燃报纸。我一看,呀,还真烧着了。那一团团红艳艳的火苗好像在对我说:“小主人,你真棒!”我对着镜子擦去汗水,镜子里的我露出胜利的微笑。

  现在回想起第一次生炉子的情景,感到以前的我做事都是依赖别人,衣来伸手,饭来张口。我以后要多帮父母做一些力所能及的事,这样才能锻炼出一颗独立自主的心,在生活中遇到困难时,会经得起风风雨雨的考验。

六年级作文300字 篇4

  她,瓜子脸,一头乌黑亮丽的长发,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,小巧玲珑的嘴巴说起话来娓娓动听,身材苗条,身高中等。

  她很爱唱歌。每当听到熟悉的旋律,她就会不由自主跟着唱,整个人完全投入到音乐中去,一个个音符在空中回荡,一首首优美动听

  的小曲从她的嘴巴里发出,是那样悦耳!

  她不仅会唱歌,就练舞也跳得不差。她从小酷爱舞蹈,她的理想就是成为一名出色的舞蹈家。她要为她的理想而奋斗。所以,她运用了的实现理想公式:实现理想=努力+坚持。还必须要有很强的耐力,平时的舞蹈练习是很辛苦的,得经历种种考验。但她都忍下来了,在学舞的过程中,她努力的练习,有时痛的那叫撕心裂肺!汗水从额头上大颗大颗地流下来,正好可以洗“淋雨澡”!一旦没把这个动作做到位,就会受到老师的批评,同学的讥笑,这时她总会流下眼泪,想着要打退堂鼓。但她反问着自己,都练了这么久,难就让这个理想成了泡影?不行,坚决不行,都说“不经历风雨,怎能见彩虹?”于是她坚持了下去,就这样,同学的讥笑以及老师的批评就变成了她练舞的动力。

  作文写完了,我拿给老师看,老师说:“这个女孩真像你。”像我,像我就是我!

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