我要投稿 投诉建议

走进六年级作文

时间:2025-04-22 11:30:17 诗琳 六年级 我要投稿

关于走进六年级作文(精选28篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的走进六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于走进六年级作文(精选28篇)

  走进六年级作文 1

  说到河坊街,你一定会想起那个充满古朴特色的小巷——河坊街。

  清河坊街建于南宋时期,南宋建炎三年(公元1129年),太师张俊在明州(今宁波)击退金兵,取得高桥大捷,晚年被封为清河郡主。他在杭州河坊太平巷建有“清河郡王府”,故这一带就被称为“清河坊”,而河坊街就是清河坊的一条有名小巷。

  作为杭州的美食聚集地,在河坊街里,最多的就是茶馆和小吃铺,当然,还有药店、木雕店、坭塑店等各具特色的店铺。

  定胜糕,杭州特色小吃。在河坊街里卖的`定胜糕都是现做现卖。刚出炉的定胜糕香喷喷、热呼呼、软软糯糯,可谓是色香味俱全。

  龙须糖,河坊街上常见的小吃。看上去很像用细丝线绕成的球,实则是用小麦粉、白糖等原料拉丝制成后煮熟,口感酥松绵甜,且入口即化,据说它已流传民间两千余年。

  酒酿丸子,又名醪糟,是用糯米饭加入酒药发酵而成的。味道甜甜的,勺一勺丸子,不得不赞叹那丸子的香糯可口。

  其余的布艺店、瓷器店、古玩店,这里不再细说。因为这河坊街的特色是说不尽、讲不完的若是你也喜欢这儿,不妨也来逛一逛。

  走进六年级作文 2

  暑假,爸爸带我随旅游团到北京旅游,其中有一个景点是清华大学。要知道,清华大学可是我梦寐以求想考上的大学呀!我要趁这次机会,好好了解一下清华!

  这次的导游是清华大学大一的女学生。她说她高考试考了六百九十多分!——都不是状元。她还说自己当导游是为了勤工俭学。我们这个旅游团来了十个小孩子,她让我们这些小孩子称她为“学姐”,还说如果想上清华就紧跟着她走……总而言之,清华大学的学生就是不一般!

  据导游介绍,清华大学一共有八千多亩,分成了许多科目。例如数学、化学、物理等。当然,清华大学最著名的科目还是水电力和建筑系。不是有一个词叫“水木清华”吗?我到底上清华大学的哪个系最好呢?算了,现在不想了。

  值得一提的是一个人脸贴在书上的铜像。奇怪的是这个人脸上没眼睛没耳朵。因为没眼睛只读书不能只用眼看,要用脑子想。没耳朵是指不要因为别人在旁边娱乐就影响读书。要做到“两耳不闻窗外事”。

  还有清华大学的老校门:清华门。清华门上面的`清华园三个字你知道是谁写的吗?一开始学姐问我们我们都不知道。后来才知道是那桐写的。在清华门,我还和学姐合了张影呢!

  游完了清华大学即将告别的时候,她告诉我们这些孩子,以后在生活中要多观察,多思考,多问问题。我想我一定也能做到的!

  再见了,清华!七年后我要在这里与你相会!

  走进六年级作文 3

  “人们都说桂林山水甲天下,”桂林是我和同学们向往以久的地方,4月27日当老师宣布学校组织我们毕业班去桂林的时候,班上马上沸腾了起来,同学们欢呼雀跃,把桌子拍得砰砰响~~~~~~在以后的2天里,我们觉得时间太慢了,真恨不得早点到4月29日,去桂林此时也成了同学们下课唯一的话题,盼啊盼啊,终于被我们盼到了4月29日,那天,老师要我们7点20集合,我兴奋的5点就起床了。

  湘江的源头——灵渠

  经过五个多小时慢长的旅行,我们终于达到了桂林的灵渠。灵渠是我们的母亲河湘江的源头,位于广西省桂林市兴安县县城内,是现存世界上最完整的古代水利工程,与四川都江堰、陕西的郑国渠齐名,也是最古老的运河之一。郭沫若先生称之为“与长江南北相呼应,同为世界之奇观。”走进灵渠公园,柳树萌绿、芳草滴翠。我们从正门步行两分钟便到了一座拱形的大理石桥,经过大理石桥,就可以见到一个草坪,在草坪中间有一条窄窄的石板路,这条石板路称为“百龙路”。每一块石板上都刻有一个“龙”字,他们是用甲骨文、金文、草书、隶书~~~~~~刻成的,这些字沉稳如山,豪放如西北的沙漠,清新如水,洒脱如瀑布,一百个形态风格迥异的“龙”字,便是中华五千年文化的缩影。经过“百龙路,”便看到清澈见底的灵渠水,这些水仿佛就像是一块无暇的翡翠,清澈的'渠水和着静谧的韵律缓缓流淌,远处一座桥横与渠上,这不就是我梦幻中的小桥流水吗?再沿着渠边的围拦向前走,就到了飞来石,飞来石有30多个平方米,据说,此石是四川峨眉山飞来的仙石,修渠时这里有猪婆精作怪,渠堤白天修好,夜里就被它拱倒,使修渠误期,领工被杀,民工受累。于是飞鹤大仙便将座下蒲团石飞来镇住猪精,石头上刻有“飞来石”、“夜月潭辉”、“屹如”等字。同学门爬上飞来石上面,在石头上蹦跳着。不知道猪精是否感觉到我们的到来呢?经过飞来石,最后到了灵渠3大奇迹之一古树吞碑,那棵大树以有700岁了,碑的3分之一已经被吞噬掉,现在平均每年碑要被吞噬3厘米的速度继续,距估计,200年后,碑便被大树全部吞噬,在这里我们真的感受到了大自然的鬼斧神工。

  第一次和同学在外面夜宿

  我长这么大了,还从未在外面独自住过,想必班里别的同学也一样吧,老师安排要我们4个同学为一个单位,住一间房,第一次离开家长,独自生活,虽然只有一天,但这种自由的感觉从未有过,心里充满了兴奋和好奇。同学们吵啊,闹啊,时不时还跑到别的宿舍敲门,别的同学又跑到我们宿舍敲门,慢慢的时间久了。刚才那种好奇和兴奋消退了,有喜欢安静的同学,不欢迎别的同学来打搅,便在各自房间有各自房间的暗号,那些调皮的同学仍然来敲门,一问暗号是什么,随口一答是213,暗号就没什么效果了。最后大家都知道暗号就是自己的班级213,我们宿舍又改了暗号,都是自己的QQ网名,这一下子不管是谁敲门,我们都不再理会了,再也没被别人骗过了。我们就在安静的宿舍里看电视,聊天,时间一下子就过去了。

  游乐满地

  “叮叮叮叮叮”一阵清脆的闹钟把我们从美梦中惊醒,拖着一阵阵懒洋洋地睡意从床上爬起来,今天要去的是我们桂林的最后一站——乐满地,吃过早饭,乘车五分钟我们就来到了乐满地,本来不是很多人的公园门口。由于我们的到来使乐满地公园一下排成了长龙,我看着这么长的队伍,焦虑的站在队伍中间,经过一段时间后,终于进去了。一到里面我就飞奔起来,先直达乘飞艇冲浪的地方,乘上了飞艇冲浪的橡皮艇后,开始橡皮艇慢慢的开着,没我想象中那么爽快,但到了下坡时,人突然仿佛像要掉下去了一样失去重心,心里还刚刚感到害怕,橡皮艇就把水花一下子贱到将近20米来高,坐在上面,好比在浪花上开着飞艇一样,感觉到无比的惬意。等水花过了以后,人已经成了“落汤鸡”,这时我们才感觉到飞艇的刺激和爽快。下了飞艇后,我来到海盗村乘坐海盗船,海盗船先是慢悠悠荡着,我们还没有感觉。渐渐的海盗船越荡越高,越荡越快,当荡到最高的时候船上只听到同学们吓得发出一片尖叫,连我们班主任程老师也和同学一样,吓得脸色发白,也不顾自己的形象也在船上大声尖叫起来。海盗船渐渐的停下来,下了船以后,都说海盗船非常刺激,比起飞艇冲浪要刺激得多。我又相继地乘坐了很多游乐设施,后来我来到了非科罗拉罗大峡谷漂流。我乘坐的圆形的皮艇在弯曲的水道中前行,不时撞上了怪石嶙峋的山崖;而在急弯处,水流一浪高过一浪,皮艇有将要被掀翻的感觉。尽管行程只有几分钟,但是船上的同学们早已吓出一身冷汗。玩了这个以后,我们来到了鬼屋,在鬼屋里发生了此次旅行最有趣的事情,我们班的王光宇感觉小偷在摸他口袋,他以为是小偷,就是这一巴掌,打了一下,没想到是演员,演员觉得很委屈,也反手一巴掌还了他一下~~~~~~哈哈,有意思吧。

  吃过午饭,这次桂林之行在我们愉快的心情中结束了,感觉2天的桂林行真的过得太快了,但也给我留下了很多遗憾,没有去漓江,也没有看到象鼻山。真希望下次还能来桂林,再见了桂林,再见了乐满地。

  走进六年级作文 4

  我去过图书馆,那里以“静”著称,但从没有体会过在书店里的感觉,今天,我终于要探索下我一直的向往—书店的奥妙。

  一个阳光明媚的早晨,爸爸驱车带我去新华书店,在一个较为宽阔的停车场停下车,我三步并做两步,快速向对面奔去,来到书店门前,我止住脚步仔细端详,书店是长方形建筑,上方的玻璃板被太阳照的闪闪发光,玻璃板上雕刻着几个金色的大字“新华书店”下方有一个玻璃门,又平又宽,但并不是很小。我撒了欢似的跑进去,马上映入眼帘的是一个十分宽广的大厅,四周是大理石墙壁,丝毫不亚于图书馆的气派,大厅里已经挤满了人,一人紧挨着一人,摩肩接踵,有的在静心阅读,完全不被四周气氛所干扰,“心静自然凉”真令人佩服;有的家长则急切地给自己的孩子挑选合适的书:还有的人在排队,准备付款。我慢慢地往里走,从楼梯两旁穿过,又来到一个较明亮的大厅,里面都是大人们的书,这里很安静,人也很少,再穿过这里,走向地下,右拐,你便来到了一个属于儿童的天地,里面都是关于儿童的读物,科幻小说,校园小说,各种书类数不胜数,我完全沉浸在书的海洋里:读《三国演义》,当刘备被陆逊火烧连营八百里时,我为他伤心;当诸葛亮巧施空城计智取司马懿时,我为他高兴;当关羽过五关斩六将时,我为他精湛的武功喝彩……最后,我挑了一本《世界百科》满意地向上走,与爸爸会合后,突然想起还需要买学习类的书,于是跟爸爸打了个招呼,就迈步向二楼走,在楼上,我转了一圈,发现这一部分是中外名著、小说,还有艺术类的书和磁带,我从人们身下钻过,从书架与人之间微小的`空隙穿过,甚至在拥挤的地方如一根稻草被挤来挤去,总之,我都是在浏览,希望能找到辅导书,可惜,这一层没有,我又顺着电梯走,来到三楼,看到许多家长,心中产生了一丝喜悦,觉得有家长们的地方就一定有辅导书和练习册,果然,过了几个木架,一本本崭新的练习册如明灯照亮了我,我欣喜若狂,迅速奔过去,眼睛急切地寻找“五年级”的字样,终于发现左上角有几本《海淀》的卷子。有练习册了,可迟迟不见辅导书现身,我又像侦探一样,大到每个木架的浏览,小到在紧紧拥在一起的书缝中细搜,累的我满头大汗,但也没找到,我有些泄气,如瘪了的气球般,软绵绵地坐在地上,忽然我眼前一亮,上面只有一个四层了,辅导书一定就在上面,我蹦起来,匆匆上楼,转了几圈,辅导书像稀世珍宝般出现在眼前,我大笑了一声。

  在书店中,我不仅得到了知识,收获了喜悦,也让我找到了做事坚持不懈、永不放弃的精神。

  走进六年级作文 5

  近年来,各个省级的农村地区,举办的最如火如茶的就属村歌了。

  村歌————顾名思义,就是民间歌谣。唐朝著名的白居易诗人在《小庭亦有月》写道:”村歌与社舞,客哂主人夸”;叶圣陶中《潜隐的爱》也写道:“佣妇抱着孩子看婆媳三个接麻,口里还 唱着村歌教他。” 可见在当时的社会中村歌已经是妇孺皆知了。村歌代表了一个村的形象,也代表了一个时代,是记录了乡村文化与风格,人物,生活于一身的真实画面,承载了对乡村,民族,国家的热爱,同时也让观众看到一幅和谐勤劳美好的乡村图。

  让我们一起走进乡村,走进乡村的歌声,去领略她的一番风采吧!

  村歌记录

  去年秋天浙江省的每个村歌都放映了不同的光彩与风格。最让我记忆深刻的是那年外婆家的村歌。放假时,我与妈妈,妹妹一起去外婆家。在途中,可以看见很多村民在推着地排车,车上一排排的甘蔗映入眼帘,还 有单脚车。我们不得不下车走路。一条宽阔的刚铺上水泥的马路,可以清晰地近望两旁的那紫色纹理的甘蔗,又有一股清香的甘蔗味沁人心脾,让人难忘。虽已入秋,但在田里割甘蔗的村民穿着短袖仍冒着热汗。马路越变越窄,在左旁,有一个工厂,妈妈说这是加工红糖的地方,我很想一探究竟,但却看到了几个人抬着摄影机出来了。我没多想,继续向前走,有个拐角处,那望不到边的土地上种满了紫水晶般的葡萄,让人垂涎三尺。之后,我到了外婆家,再次看见了抬摄影机的人。恍然大悟————原来是拍摄村歌画面的人。他们将外公家的地点选为一个画面拍摄地点,拍摄了外公喝自家种的甘蔗红糖,那脸上真实的笑,露出了那参差不齐的`牙齿,露出了那历经沧桑的皱纹,露出了那深邃微小的眼睛……但————我却感受到了外公的欣喜,村民的喜悦,整个村都洋溢着似过年红红火火般的狂欢。我亲眼目睹了这一切。

  奏响村歌

  几天后的一个中午,外公似飞的跑进房,对我们说”快看电视里的节目”,我们都愣住了,外公就以迅雷不及掩耳之势把电视打开了,几双眼睛注视着电视。啊,妹妹叫了一声”我们的村歌上节目了”伴随着优美的旋律,劳动人民工作的画面,使大家都情不自禁地唱起来,每家每户都在看,每家每户都在唱,这首歌已经在这个村家喻户晓了。外公不常笑,但在今天我看见了外公久违的笑容。大家看得津津有味,知道全部看完了为止,意犹未尽……

  几百首的村歌在中央电视节目上顺利出炉。村歌唱到了人们的心坎上,他们洋溢着笑容,说:“从前,城里人都听流行歌;现在,他们都会唱我们的歌谣了!”

  村歌意义

  村歌创作演唱得到了全省各地宣传系统的高度重视,广泛发动,层层落实。接地气、贴民心,村情、村景、村民相融其中,平原水乡、山区海岛、街道社区均有所及,反映出和谐发展、日新月异的浙江美丽乡村景象,热爱家乡、建设家乡的炽热情怀。村歌充满着真情实感,有侧重于写景色风光的,有侧重于写文化历史的,有侧重于写和睦和谐的,有侧重于写繁荣兴旺的,从艺术形式上看,有民族、通俗等多种风格,有多种演唱形式,曲调优美,朗朗上口,好听好记好唱。村歌推动了社会发展,使农村的人民经济收入越来越多,游客也相继而来,现在有许多游客到外婆的家乡尝红糖,摘葡萄,拍风景,使农村渐渐融入城市。

  村歌使有梦想的村民走上舞台,使能为自己的家乡写歌词而自豪,是村歌使村子越来越散发光彩,散发活力与魅力。

  走进六年级作文 6

  今天,我看了一会儿电视,又看了一会儿手机,玩了一会儿PSP,渐渐睡着了……

  “咦?这是哪里呀?”我站起身来,东瞅瞅西看看:

  街上的行人个个低着头,抱着手机;房子上全是大屏幕和空调外机;树上多了几个电器:自动洒水机、自动撒肥机、自动修剪机;

  水沟里的井盖变成了一块块在冒水蒸气的钢铁;车子都有一个太阳能芯片;店铺前除了扩音机还加了一台台空调;红绿灯都增加了一个个扩音机……

  “小朋友,你要去哪里呀?”一辆出租车司机问我。我摸摸口袋,竟发现鼓鼓的。便把它掏出来,不看不知道,一看吓一跳,一张薄薄的铁片,还有一圈红红的花纹闪着光。

  “原来你有带钱啊”司机说。“这是钱?”我问。“看你连这个都不懂,应该是外面来的吧!”司机说:“是薄薄的铁片,绿色花纹的是1元;紫色是5元;蓝色是10元;浅绿色是50元;红色是100元。”

  “原来是这样啊!”我说。然后便上了车。

  一进车内,我就说:“去博物馆!”司机说:“好!我看了一下车子,才发现:方向盘上有“手动”和“自动”这俩个按钮,在方向盘前面,还有一个显示器——“有客”、“无客”,还有一个这个城市的.地图,司机点了一下自动,再点一下地图,过了10分钟,我看到有一个机器——计费器,司机瞥了一眼计费器,说:“10元。”他说完,我便付了钱。

  进了博物馆,我看到了一个个新奇的电器:有降温器、增温器、还有一部部最新型的“鸿牌”电脑,不仅这些,还有分好几个室:发明室、观察室、实验室……我走进了观察室。

  里面陈设着一个个玻璃镜片,一看:一只只改造的动物,老虎有翅膀,猫可以变大和变小,狗上安装着警报器……看了许久,我才从里面出来。

  过了2小时,我走出来,正想去烧烤店吃点东西时,“叮叮叮——叮叮叮——”闹钟响了,我坐起身来,发现原来我是在做梦,便想:如果我们国家也这样,那么……

  走进六年级作文 7

  走进你,我满怀喜悦与感动。你容纳着那么多,湛蓝的天空,苍翠的树木,可爱的花草,还有那么多千姿百态的生命!然而……

  从我的生命诞生开始,我就与你缔结下密不可分的关系。是呀,自然,是你怀抱着我,看着我渐渐长大,看着我从蹒跚学步到背着书包跨入中学的大门。我怎能忘记,那与你相处的一点一滴?

  从记事开始,就有那小山坡上柔软的青草与高高的大树。我嗅着那阳光与泥土混杂着的.气味,看着那些模样古怪的云朵。在浓稠的夜色里,我惊异于你的美丽,那丛丛的灌木沐浴着乳白的月色,绿得那么纯净而动人。

  第一次看到那河流——那是你养育我们的乳汁啊!她沉静却充满力量,细小的波浪追逐着向前奔去,却有一些不知名的情愫在心里萌生,为你那一丝浑浊的无奈,与那抚摸着堤岸的深情。我想,原来你真是母亲,可是你的子女,却为何不温柔如你?

  我读着古诗,隐约见到你从前的音容笑貌,似是嗅到一丝恍如隔世的温柔缱绻和幽静绵长的哀思愁绪。原来你曾是那样灵动,那样神秘而美丽。他说江南“春水碧于天,画船听雨眠。”愣怔间,仿佛又到那河边,时光逆流回从前。独立在岸旁,夜凉如水,河面上粼粼的波光中,荡漾着清澈的情思,宛如那画中女子流溢着光彩的眼眸。河上画舫中隐隐传出古琴的音律,随波光缓缓流淌在水面上,是抚慰着你呀,是感激着你呀,是赞美着你呀。原来你曾经,和我们如此幸福地生活过。

  那天夜色初降,我走在路上,匆匆一瞥间,竟是那熟悉的美丽树木蓦地闯进眼中。依旧沉静温润如过往的绿,在乳白色的月光中温柔地注视着我。心中倏忽一阵颤抖,不由停下脚步,细细端详,无端又似见到那份浑浊的悲哀。只有叹一声:“何时,才能真走进你?”

  走进六年级作文 8

  7月24日这天,《台州》晚报组织小记者们进行夏令营采风活动,地点是浙江边防总队海警一支队。出于我爸爸是一名海警,所以我很自然地被邀为特约嘉宾来参加这次有意义的采风活动。

  参加这次夏令营活动,开始我内心十分平静。上午,在海警朱叔叔的带领下我兴致勃勃地去支队参观舰艇。一到码头,就见到3艘威武雄姿排列得整整齐齐的高速巡逻艇,甲板上数门黑洞洞的机枪显示着她应有的威严,一种军队独特的风采。当我们登上艇容严整的'海警33012艇,艇上的吴叔叔向我们介绍该艇的光荣历史及先进的装备。在全国海警部队,33012艇可是被公安部授予“海上先锋艇”荣誉称号的,是全国边防的骄傲她更是台州边防的骄傲,有着自己光辉得历史,炮艇长41米,吨位是180吨,时速可达32节,抗风力可达8级……多么勇猛的炮艇啊!怪不得犯罪分子一听就吓得屁滚尿流。后来,轮训队的朱阳叔叔给我们讲述了海警支队的基本情况,讲了《兵役法》的有关知识,让我们对部队,对军人有有了大概的了解。我们还观看了叔叔们娴熟的擒敌拳表演,他们的精彩表演让我们大开眼界,我们请不自禁地为他们拍手喝彩。

  午饭后,我们还看了碟片《惊涛骇浪》,它讲了解放军叔叔1988年抗洪一个个惊心动魄、感人至深的故事……我被和平年代的军人所感动。紧接着,叔叔们还为我们唱起雄壮的《严守纪律》,再嘹亮的歌声中,我们也不由自主地唱了起来。

  炎炎烈日。太阳像个大火球似的烘烤着大地。地面热浪滚滚,叔叔让我们站在阴凉处,他们却头顶烈日,为我们示范内务整理,看他们一个个晒得满脸通红,警服被水湿透了一遍又一遍的情景,一股敬佩之情在我的心中油然升起……

  走进六年级作文 9

  “叮铃铃”淘气的闹钟弟弟早从经等不及了,他发出了刺耳的声音。原来,第二天已经到了。我走到洗手间,打开水,水娃娃欢快的跳了出来,我洗漱完毕。“呼噜呼噜”的吃完了美味的早餐。背着书包走出门,“呯”的一声关上了门,迎着朝阳,走向学校。

  马路上车水马龙,车子的“叮铃铃-叮铃铃”的声响,像是一首交响曲。走进校园,我跑到了楼上“啪嗒啪嗒”。楼道上书声朗朗,每个同学嘴里发出的响亮的声音,听着就让人心神一震。上课的时候到了,铃声“叮铃铃”的响了,同学们立刻坐好。等待着老师的`到来。语文课上,同学们的笔发出发出的“唰唰”声,如同指挥家手中的指挥棒发出呼呼声。音乐课上,同学们唱出的和谐音符,配上老师拉的手风琴发出的优美动听的音乐世界里。

  中午回到家,“呼噜呼噜”的吃完午饭。躺在了床上,空调还在发出“呼呼”的轻响。“轰-轰”一阵雷声,把我从梦里唤了回来。乌云弟弟被吓得哭了起来。豆大的雨点飞了下来,打在雨伞上,发出异常清脆的音响。不一会,风哥哥从梦中醒来。“呼呼-乎”小雨点们慌忙地逃窜,渐渐的,雨小了,“滴答滴答”太阳公公带着墨镜走来了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

  下午,上课了,同学们个个努力学习。下课了,满园的欢声笑语。我们几个奔向后操场。“嗒-嗒嗒嗒”一口气冲到了后操场,“呼呼”我们坐在地上。不一会上课了,经过锻炼后。球赛开始了“呯”、“啪嗒”……

  晚上到了,爸爸、妈妈回来了。就听见厨房里,锅碗瓢盆们开了一次演唱会。不一会,一阵香味飘了出来。琴声响了起来“哆哆……

  走进六年级作文 10

  那是一条破烂不堪的小巷。置身其中的它只是一道废弃的楼梯。

  它左边是一家十分红火的超市,右边是家庭主妇洗洗涮涮的天堂。而被夹在中间的它对面,就是我的家。

  幼时的我总是充满好奇,望着堆满了各种各样的杂物的它幻想连篇,它是被世界抛弃的`存在。

  没有人试图踏上去,好像楼梯的尽头是有着被封了印的恶魔。受了他诅咒的人可能禁不住诱惑,着急走上去,而没有被下蛊的则苦口婆心地劝阻,好想力挽狂澜,试图把溺亡的人救出水面。只是很不巧,我,中毒已深。

  桃花源的入口,是一个“才通人”的山洞,山洞后的桃花源,是与世隔绝的人间仙境,简直妙不可言。也许捕鱼人遇到的也就是这样的小道吧!只不过桃花源周围是山,身后是桃花林和小溪流。

  搬起挡住小楼梯的塑料泡沫板,我踏出了迷茫的第一步。脏、乱、差,在这里集中体现。我管不了那么多,尽管心里已经预料到出上面还是小小垃圾场,可却仍然自我催眠,根本停不下向前的脚步。

  走进了,才知道,说不定还会有点别的什么呢?

  灰尘渐渐附着在我的手上,一步一步,不断地挪动,一步又一步,走向顶层的阳光。小楼梯两边都是蛮高的房子,阳光没有七拐八拐的属性,照到小巷子里,短短几米差距,却演绎着黄昏和正午的不同。一阵风吹过,“嘭”!竟生生掉下来一个瓦片,在我眼前几公分的地方自然坠落,碎了一地。

  正午烈日的阳光一点点弥漫整张脸,我揉着眼睛,跨过最后的一道槛儿。

  楼梯的尽头是很空旷的一片地方,放眼望去只是空旷,满目的寂寥:几个废弃的烂花瓶,几排无人问津的废砖块,许久未打扫布满灰尘的架子上全是三瓣的小脚印。电线杆微微地探出头,小鸟叽叽喳喳地在电线上谱写乐谱,单调的空旷,竟也谱写出了春一般的感觉。脚下有脆脆的碎裂声,低头看地上,却三三两两的散布着枯黄干燥的落叶。

  走进了,才知道,一切了然于眼前了。没有被封了印的妖魔,没有满目怆然,一切存在于想象中的情节都只是想象罢了。

  当我用尽心思走了上来,解了心中一直以来的谜后,本该被现实填满的内心,现在却不知为何空空的了……

  走进了,才知道,清楚了,却又如失去了些什么。

  走进六年级作文 11

  每次走进校门,首先映入我眼帘的是一棵挺拔、粗壮的黄色葛藤树。黄像一个威武的将军,守卫着我们学校的大门。

  春天,树枝上长满了肥胖的婴儿。春雨一开始,他们都拼命吮吸花蜜,仿佛要让明天更美好。

  夏天到了,让宝宝们长大吧。树上长满了绿叶,阳光照射在每一片叶子上。绿色明亮的光线照在我们的眼睛上。好像每片叶子上都有新的生命在动,黄阁树上也有一些不知名的小鸟在跳着,叽叽喳喳。

  秋天,野葛的.叶子枯黄,黄叶在秋风中瑟瑟飘落。随着风,它好像玩了很久,悠悠悠悠;有时要跳伞,慢慢落下;有时来一群飞翔的燕子,悠闲地飞翔。多有意思!新落叶的地板上铺了一层金色的地毯。

  冬天很冷,虽然没有有叶子的时候那么灿烂,但是好像更高更漂亮了。它总是在寒风中发出“呜呜”声,仿佛在挑战冷风。

  我站在黄阁树下静静地看着它,回忆着我六年的学习生活,让我有一种依恋的感觉。

  我爱我的母校,我爱校园里的黄格树!

  走进六年级作文 12

  九月,我们告别了炎热的夏天,迎来了清爽的初秋。

  秋天来了,树叶变黄,像一群顽皮的孩子在树枝上玩耍。突然,一阵凉爽的秋风吹来。几片调皮粗心的叶子一不小心就被吹掉了,又是一场秋风把它们吹走了。

  鹅排成“人类”的形状,匆忙飞往南方,尖叫着仿佛在向朋友告别:“再见,朋友,祝你冬眠愉快,明年春天我会回来看你!”

  秋天,天空格外明亮和蔚蓝,许多云像海上的'白帆一样航行。它让我想起了2008年北京奥运会帆船比赛的壮观景象。

  昨天给爷爷打电话,爷爷说:“又到秋天了,过几天就该忙秋收了。”放下电话,我坐在床上发愣。我想起了果园里硕果累累的一幕。成熟的果实涨红了脸,把树枝一根根弯了;田野里长满了青菜;沉甸甸的麦穗随风摇摆,频频点头向人们致意.

  啊!秋天多美啊!它不仅给人们带来凉爽,也给农民的叔叔们带来快乐。我爱秋天,爱它的一切.

  走进六年级作文 13

  星期天,我在看电视,正在看。我看到了一片森林,一年四季都很美。鸟儿在树枝上唱着美妙的歌,小鹿在泉水边喝水,大象用长鼻子吃草,老虎抓猎物,松鼠在树枝上行走。多美的森林啊!

  春天,草地钻出地面,柳树长出绿叶,河里的冰融化了,小鱼高兴地在水面上跳来跳去。熊正在河边等小鱼。森林是绿色的。

  夏天,火红的'太阳照在森林上,兔子打着太阳伞出来,松鼠在家吃冰淇淋,猴子在树荫下吃桃子。森林很热。

  秋天,松鼠忙着储存过冬的食物,小猴子在收割自己的庄稼,兔子在织毛衣防寒。森林很忙。

  冬天,绿呱睡得很香,雪花在空中飞舞,树上覆盖着白雪。松鼠吃秋天储存的食物过冬,有时会跳到树枝上散步。森林很冷。

  大森林多美啊!我喜欢!

  走进六年级作文 14

  夏天悄悄地过去,秋天轻轻地到来。

  一个凉爽的早晨,我和妈妈一起去爬山。在山里,我看到了一些风景。我看见银杏树上的黄叶像小扇子。它扇啊扇!扇走夏日的热气。我看到一棵枫树,它的叶子像邮票,飘啊飘!凉爽的秋天通过邮件来了。我还找到了几棵果树,树上结满了五颜六色的果实,有红的,有黄的,有橙的。他们挤在一起,争着让人挑!果树也很香。我和妈妈经常被那些诱人的`香味迷住。

  这种天气是爬山和锻炼的最佳季节。爬了这么久,只出了一点点汗,一点都不觉得累。空气越高越好。不一会儿,我们就进入了传说中的“一线天空”。我一抬头,就看到天空真的只有一条线。它和洞是自然生成的。

  快乐的一天是用来欣赏美丽的风景的。秋天真的很适合玩。秋天真的很酷很美!

  走进六年级作文 15

  秋姑娘以轻快的步伐来到这个世界。她用宽大的衣服挡住了寒冷,用轻盈的衣袖拂去了灼热,给这个世界留下了沉重的果实和童话般的美好。

  当我来到田野时,田野似乎被金子覆盖着。稻子弯了,一阵秋风吹来,沙沙作响,仿佛在说:“啊!秋天终于来了。”高粱笑红了脸,在秋风中摇摆,仿佛醉了。玉米背着沉重的水果,问候农夫的叔叔。

  满山的菊花都很鲜艳多彩。黄色如金,白色如白玉,红色如火。走进枫林,仿佛走进了红海。一阵凉爽的秋风吹来,无数燃烧的蝴蝶在空中飞舞。花掉了最后一片花瓣,融入大地母亲的怀抱,变成绿肥喂别的'花。

  来到果园,各种水果都成熟了。蓝宝石葡萄高高挂在树枝上。又大又红的苹果挂在树上,像红灯笼一样红。月牙香蕉,金橙,甜梨……令人垂涎三尺。

  秋天是一个理想的季节;秋天,一个收获的季节;秋天是一个风景优美的季节。

  走进六年级作文 16

  前几天,我随晚报小记者团来到宁波荃盛食品有限公司,亲手制作了月饼。

  走进公司,只见一个很大的全透明的净化车间里有几条流水线。每条流水线前面有个机器,从里面出来一只只已经成型的月饼。流水线旁边站着一个个工人,他们动作熟练地帮有些调皮的.月饼归队。月饼还要经过工人的喷水再用毛刷涂一层蛋黄液才能进入烘烤箱。

  我们做的是手工月饼。想不到看着容易做起来难,我把馅和皮都混在一起了,第一个月饼失败了。第二次,我将馅放在皮上面,一只手慢慢转动皮,一只手轻轻把馅往皮里塞,终于将馅全部塞入皮里,再揉成一个球,将球放入喜欢的模具里左右上下敲几下,“扑通”一声,印着“中秋月饼”字样的月饼轻盈地跳了出来。呀,成功了!伴着成功的喜悦,我一下做了十只月饼,有莲蓉馅、蛋黄馅、海苔馅……一个个印着菊花、“中秋快乐”各式图形的月饼从我手中诞生了。

  烘烤1小时左右后,我们亲手做的手工月饼终于出炉啦!

  走进六年级作文 17

  暑假过后,我进入了凉爽的秋天。秋天是收获的季节,也是农村最热闹最美好的季节。秋天的空气充满了水果的香味,田野里土地的香味和花朵的香味。田野里果实累累,果实累累,丰收在望。我喜欢秋天。

  在农村,国庆假期来到奶奶家,看到田里的庄稼都熟了,收割机在田里跑着收割玉米。金黄的玉米被太阳照得通明,大的比我们的胳膊还粗。收割后,一望无际的土地露出了黄土地的本来面目。大豆和花生成熟了。路边和院子里到处都是丰收的果实。早熟玉米碎成玉米粒,在路上晒干。当它干燥时,它被用来研磨玉米粉。石榴也开心的`笑破肚皮,露出一排排晶莹甜美的颗粒。山楂和柿子像红灯笼一样挂在树上。秋天是美丽的菊花盛开的时候。各种颜色的菊花,如黄色、白色、粉色.一个接一个,真的很美,有大自然的芬芳。

  我喜欢秋天。

  走进六年级作文 18

  对于生活的本质——“美”的了解,有人是从行动开始的,有人是从阅读开始的,比如看书——我则不然,因为我是从倾听开始的。

  每天早晨,鸟儿的鸟鸣声伴着我起床,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲,我每天伴着这鸟鸣声!惬意极了!

  吃过早饭,伴随着我去上学的.是——汽车声,摩托车声,自行车的声音,就像一曲纷繁而动听的生活曲!千万不要觉得这是一种噪音,其实这是我们向高科技的路上发展的,是生活中的必需品,不可缺少的。

  走进学校,听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音,同学们正在议论着学习,上课铃响了,听见同学们书声琅琅的读书声,时刻让我们感受到知识的魅力,老师的讲课声,滋润着我的心田。此时此刻,我觉得生活实在是太美好了。

  下午放学时,同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿,开心地走出校门。那声音,是欢快而开心的。

  啊!生活因为有这些声音而美好,而动听!

  走进六年级作文 19

  秋天来了,天气越来越冷。空气中弥漫着浓郁的花香和果香。蓝天白云的衬托下,太阳十分娇艳。秋风像一个顽皮的孩子,跑前跑后。

  他来到田间,播下希望的种子,给人们带来丰收的好消息;他来到小路上,给人们带来秋天。他吹走了桂花的香气,让人意识到秋天真的来了。田野里充满了兴奋。大豆块摇动豆荚,发出“吱吱”的.声音;高粱笑得面红耳赤,黑红的,在风中摇曳,仿佛醉了;玉米笑了笑,弯着一条红缨;大米成熟了,远远望去,像一片金色的海洋,在秋风的吹拂下一起飘落,十分壮观。果园也很热闹。苹果娃娃换上红色秋装,像个可爱的小女孩;葡萄是紫色的,像一串水晶玛瑙;石榴娃娃也来凑热闹。

  他笑啊笑啊,张嘴就爆肚子。他们向人们报告成熟的好消息。农夫的叔叔可乐坏了。他们在田里努力工作。虽然他们大汗淋漓,但每个人的脸上都充满了幸福的微笑。啊!秋天是如此美丽和快乐!我爱秋天,我希望这美丽的景色永远留在我的心里!

  走进六年级作文 20

  古人云:“一叶落知天下秋。”是的,也许你还沉醉在夏日的阳光里;也许你不经意间,秋已经悄悄走近你,你也进入了秋。

  当你进入秋天,你不必悲叹秋叶的凋零,不必悲叹秋花的落寞,不必哀叹雁的`离去……看,天更高,地更宽,水更绿。

  秋天来了,在山坡上,枫叶红红的映在小溪里,让整个小溪的水都变红了;阳光下,微风拂动,涟漪荡漾,金光耀眼。秋风过后,草坪被秋天的巨刷染成了金黄色。红叶已经到了生命的沸点,簇簇如火。

  秋天快到了,冬天的一切都准备好了,小松鼠忙着准备食物。以前看这个,在那里钻草,然后就老实了。他们悄悄地进入地球母亲的怀抱,顺从地睡着了。过去,高大挺拔的树木披着绿色的外衣来保存体内的水分,但现在它们也脱了下来。他们可能害怕严冬后的坏天气会弄脏婴儿的衣服,所以他们可以在冬天后穿。

  只见秋风吹过,秋水流动,秋雨流淌,秋意浓浓,秋虫鸣叫,秋收忙碌,秋色迷人!

  走进六年级作文 21

  秋天到了,我来到乡下爷爷的老家,景色好美呀!

  大树上的叶子黄了,风吹来叶子从树上一片片落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼唤着:“树妈妈,再见了,我们去旅行啦!”

  仰望天空,天是那么高,那么蓝。一群大雁在天空中飞翔,好像说:“秋天来了,我们要到南方去过冬了。”

  路边的野菊花迎着灿烂的阳光,盛开怒放,有雪白的、火红的、金黄的、紫的……桂花也开了,散发出浓浓的'香味。

  屋后的果树林里有许多好吃的果子。红红的桃子挂满枝头,黄澄澄的梨子、柿子在阳光下闪烁着点点金光……

  房前的小山坡上是一层层稻田,每当微风徐徐吹来,那稻谷一起一伏,好像在向我点头微笑。

  啊!金色的秋天!她悄悄地笑着来到了我们的身边。

  走进六年级作文 22

  秋天是凉爽的季节,也是收获的季节。

  星期天,我和父母去阳浮山公园爬山。

  一到阳浮山公园,就看到两排大树笔直地立在那里,像军人一样排着队。落叶慢慢落下,好像在问候我们。山路两旁花木茂盛。孩子们在父母的陪伴下,勇敢地爬上来。松鼠正在挖洞寻找松果作为食物。鸟儿找树枝盖房子。我一走到山顶,就看到了山下的美景,红色的.枫树,淡黄色的银杏树,它们交织在一起,像一个彩色的蛋糕。这让我想起了《秋天的雨》。

  在山顶上,我闻到了一股桂花香,跟着它不知不觉地下山了。在山脚下,我发现了桂花林。桂花橙红色,一串桂花粘在一起,像火焰一样燃烧。那味道太迷人了,我好想进去。最后,我依依不舍的离开了。

  秋天是一个多彩的季节,也是一个凉爽的秋天。

  走进六年级作文 23

  北川,也许你会认为它是一座普通的山的名字。然而,你有没有注意到一望无际的蓝天,高耸的青山,流淌的小溪?清新的空气让我呼吸顺畅,美丽的风景让我陶醉。

  当我们到达山脚时,我们看到爷爷奶奶左手拿着水果,右手拿着蔬菜迎接我们。姐姐高兴地跳下车,跑向爷爷奶奶。她用甜美的嘴叫道:“爷爷奶奶。”

  我们步行上山,姐姐一路载歌载舞,逗得大家哈哈大笑。奶奶不停地说:“芮芮真是一颗闪亮的童星。”

  我一边走,一边看着这座山。哇,山下的小溪向前冲,山上布满了云彩。山上的.树都是药材,比如厚柏树,木本,大黄,什么都有。我觉得世界上最好的美景不是桂林,而是北川,北川享有世界上最好的风景。

  该回家了。让我流连忘返的不是当地人的淳朴,也不是当地的美食,而是北川的美景。北川,我爱北川。

  走进六年级作文 24

  中秋节,父母带我回了乡下的老家。一路上经过扬州、台州、姜堰,从溱潼下高速。下了高速,看到了琴湖湿地公园的路标。哈,我已经去过了。公园里的风景真的很好!去我们的目的地。虽然乡间道路没有公路宽敞,但是有高大的'树木帮助我们遮挡阳光。感觉就像在林吟大街。当窗户打开时,一股新鲜的空气从我身上吹过,我迅速深呼吸了几下。下了车,我一直在观察路边的稻田。稻田整洁,风吹过,沙沙作响,上下浮动,仿佛在欢迎我们。我发现有的米是金黄色的,有的还是绿色的。为什么?我疑惑地问奶奶。奶奶笑着说:“这是因为有的是早稻,有的是晚稻,晚稻一般比早稻好。”哈哈,我又在学了!

  在农村呆了几天,我和爸爸去挖土豆,收大豆,摘扁豆,摘丝瓜……农村的风景和城市完全不一样,农村的生活也很有意思,给了我很多感悟。

  走进六年级作文 25

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,给大地披上了一层绿色的地毯。

  清晨薄雾笼罩着大地。啊!春天的景色真迷人!小草在风中向人们招手,春笋悄悄地从地里钻了出来。

  走着走着,看到了一排柳树在风中摇曳着它那纤柔的腰肢,梳理着头发,我突然想起了贺知章的一首人人皆知的诗《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  小河里,一群金黄的小鸭正在河中欢快地嬉戏着。有的静止不动,仿佛在享受着春天。有的在河中赛跑,像安了发动机一般。这又让我想到了苏轼的一首《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

  河边,有一群顽皮的孩子正拿着一只大网子捕捉蝴蝶,杨万里的.《宿新市徐公店》描绘的就是这样的景象:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  春天真美丽啊!

  走进六年级作文 26

  五一假期,我奶奶带着我和表姐去北村看三婆婆家,那是个很美的地方。

  乡间的春天,似乎像一个羞涩的小女孩,悄悄来到人们的身边,柳树绽开绿色,柳枝吐出嫩黄色的嫩芽,惊奇地看着这个陌生的世界;草钻出地面,抖落露水,与春风共舞。

  现在是旺季,肥沃的土地散发出独特的香味。“一年之计在于春”。走在乡间,处处是繁华:山坡上,田野上,池塘里,都能看到忙碌的`身影。勤劳的人们一直随着春天的脚步播种希望,而那个希望就是硕果累累的秋天。

  河水被春女染成了蓝绿色,真的很幸福。人们笑得很开心。他们被春天迷住了,陶醉了,都在春天融化了。几个孩子在河边钓鱼。他们拿着渔网,兴奋而专注地沿着河边走着。没人说话。当他们看到小鱼时,他们“刷”了一下,接着是一阵开心的笑声。人们划着船,在河上荡漾,摇曳着春波,陶醉在春浴中。

  暖风宜人的春光让北村看起来如此美丽,让世界更加明亮!

  走进六年级作文 27

  走进大自然可以让我们的心在那里完全陶醉。

  走进大自然,一场暴风雨过后,是一个晴朗的日子,秋天是清爽的。我爬山了,啊!一幅清新美丽的画面立刻展现在我眼前,红色的太阳从东方升起,发出数千道金光。在绿树覆盖的村庄里,烟囱冒着白烟,看起来像一条慢慢升向天空的龙。道路纵横交错,树木挺立,形成高高的`绿色围栏,十分美观。

  在美丽高大的山上观看,一定会让你头晕目眩,胆战心惊。但你要从山上往下看,看到神奇的景象,奇妙的色彩,火红的太阳,郁郁葱葱的森林,蔚蓝的海洋,硕果累累的庄稼,动物的吼声,孤独的沙漠,神奇的历史人物,这些都让现代人想了解这美丽的大自然。

  这美丽的大自然,有了它,会更加美丽神奇。以后慢慢探索吧。

  走进六年级作文 28

  我是春天的小雨点,是春天到来的代表,我来到人间,唤醒了沉睡一冬的植物,带给小朋友们快乐。

  古人曾经用优美的诗句赞扬着我们:“随风潜入夜,润物细无声。”“朝雨眠三分,绿叶柔情增。”是的,这就是我们——春天的小雨点。

  我是春天的小雨点,春天对我说:“孩子,大地需要你!快去吧!”于是,我和小伙伴们一起降临到了人间,开始了“润物”的任务。

  飞扬着的我们,飘到哪里,哪里就有欢乐。飘到草丛里,草根就高兴的往上钻,争夺第一滴洁净的雨水,并喊着:“雨水,雨水,春天来了。”飘到田地里、农民忙着挖土和撒种。绿油油的`麦田,黄灿灿的油菜花都向我们绽开了笑脸。

  终于,我们完成了任务,等待太阳公公的出现,也等待着回到春姑娘的怀里。

【走进六年级作文】相关文章:

走进六年级作文02-27

走进六年级作文02-27

走进六年级作文[精]05-16

走进乡村六年级作文10-18

有关走进六年级作文04-08

走进秋天六年级作文10-13

有关走进六年级作文04-22

六年级精选写景作文走进春风06-02

走进军营六年级作文11-04

走进商溪六年级作文10-01