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六年级写事作文

时间:2021-01-06 10:33:42 六年级 我要投稿

【推荐】六年级写事作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级写事作文,欢迎大家分享。

六年级写事作文1

  太阳从遥远的东方升起,带着希望的朝阳,在天空中缓缓划过,在从山间西下;而我从鸡鸣的清晨苏醒,迎着朝阳的希望,在人生中慢慢长大,在奔向新的目标。——题记

  朴实的镇

  那是一个清晨,我第一次睁开机灵水亮的眼,稚气地洞察。我出生在一个镇,一个在地图上看不见的小地方。记忆中。那里有栋旧楼,我就住在那里的一间房。我用手在泛黄的墙皮上画过画,父亲曾严厉地训斥,母亲则抱我在怀,轻声说着什么。虽然已经淡忘,但那是我曾经的美好。

  寂静的村

  父母由于工作原因将我送到了村里的爷爷奶奶家,我在那里度过了我最欢乐的童年。鸡鸣是我起床的号角,羊群是我早餐的影片,时而几只猫猫狗狗,是我最亲爱的玩伴。我喜欢在溪边奔跑,我享受在山间采摘,有时累了,倚着树,听那“医生”的啄啄。午餐是从菜地抱出的瓜,还有从磨坊抬出的面,一口一口的美好。傍晚,太阳收敛了以后,我跟在爷爷奶奶背后,走着坑洼的山路,去田中。我知道很多草,我了解很多花,我爱着我见的一切风光。爷爷望着贪玩的我,略微严肃地说:“以后一定要好好学习,不要没有文化和我们一样种地!”我心想:回来多好呀!就在我畅想时,奶奶说:“孩子才多大呀,让她好好玩吧!”我心中漾起了甜甜的浪,铭记了我心中的一切。

  喧嚣的城

  到了上学的年龄,我来到了城中,惊喜的万物充满了我的头脑,我开始了艰苦的求学。我又结识了新的朋友。他们用心地爱着我,呵护我,我也努力地奉献着我的一切。那天上午我没有去上学,在家中发烧到39度,我清楚地记得我的朋友在中午,纷纷打来问候的电话,多么幸福呀!他们的话语中有关爱,有担心,有呵护,有提醒。

  在我成长的旅途中,总有人在不断帮助,不断鼓励,就算从一个城市到另一个地方,我都会慢慢长大,就这样慢慢长大。

六年级写事作文2

  记得上幼儿班的一天,我背着书包回家,刚进门就听到一阵常熟短叹声,进去一瞧,原来是小姨。 “小姨你怎么了?” 倩倩,我没工作了,都怨我肚子里没有“墨水”。 这下可把我急坏了,我肚子里也没有墨水呀!

  怎么办?我急的抓耳挠腮。突然想起妈妈曾经买过一瓶墨水,不知放在什么地方了。我翻箱倒柜的寻找起来,把房间翻得乱七八糟,“找到了!

  ”我高兴的一蹦三尺高。我从床底下的破盒子里拿出墨水瓶,挥去灰尘,拧开瓶盖就想往嘴里送。哪想到还没有开口,一股墨臭直钻鼻孔。我停住了,定眼往瓶里看,黑黑的,脏兮兮的。这下我可犹豫了,喝呢,还是不喝?这时我脑海里浮现出小姨惆怅的面孔,与其以后没有工作,还不如现在喝墨水。最后喝的念头占了上风。我屏住气,一仰脖子,把墨水倒进嘴里,“咕咚,咕咚”几下就喝完了,真没想到喝墨水这么容易。尽管胃里难受,想吐,但心里比吃了蜜还甜,因为我不会下岗了。 真是无巧不成书,好久没用墨水的妈妈要写出车单,却找不到墨水,就问我有没有看见。 “妈,墨水在我肚子里了,”我有些得意。 妈妈听了我的话,还以为听错了:“真的?” “那还有假?” “你干嘛喝墨水呀?” 我就把事情的来龙去脉,一五一十的告诉妈妈。妈妈听了哭笑不得。 “傻孩子。你小姨是因为没文化才下岗的,这墨水不过是个比方。”我恍然大悟。 “都是你没好好学习,以后可要努力学习,争取把语文学好。”妈妈的态度变严肃了。 每当我想起这件有趣的事,就会暗暗傻笑。不过正是这件事鼓励我,努力学习,争取上进。

六年级写事作文3

  在我的书本里,珍藏着一张旧照片。每当看到它,我就仿佛又回到了那天。

  这张照片是20xx年寒假时,在临沂海洋馆拍的。照片上,我的脸上有灿烂的笑容,而弟弟则搞怪地翻着白眼。

  那天早上,一大早我就起来了,收拾好东西,接完表弟,我们就出发了。一路上,我和表弟就像两只快乐的小鸟,在车里欢欣雀跃着。到了大门外,买了票,我和表弟就发疯似的冲进了海洋馆。我爸爸和妈妈在后面紧追着大喊:“新硕,家鑫,跑慢点!”我们先来到了水母迷宫,里面四面八方都是镜子,中间放上几台玻璃缸,里面的水母随时变换着颜色,漂亮极了。看完水母迷宫,我们又来到了海洋公园。里面有几个俄罗斯姑娘在表演水下芭蕾。她们表演完水下芭蕾,紧接着又表演了一个美人鱼的故事。观看完海洋公园的表演,我们又来到了海狮海豚表演馆。首先是海狮表演。那里的海狮会十以内的加减法。只要你随便出一个加法或减法题,它就会立即找出那个正确的答案。当然,偶尔也会出点错。看完海狮表演,就要看海豚表演了。两条海豚在水中自由的玩耍,饲养员有时站在海豚背上滑翔,有时抛球让海豚接,有时候还让海豚跳出水面接到叶一个两三米的球。最后,它们还来了一个“空中飞人”。它们这些高难度的动作,迎来了掌声一片。

  最后,快要回家的时候,我们来到了一个有两个米老鼠雕塑的地方。这两只米老鼠除了头是空的,其它地方全都是实的,并有颜色。我和表弟把头伸进了米老鼠的头里,让妈妈给我们拍了一张照片作留念。在拍照的时候,妈妈不停地让我们笑一笑。结果都过了十几分钟,妈妈都没有拍完。就在表弟松了一口气,往上面看的时候,妈妈突然间按下了快门。拍完了,我和表弟在看照片的时候,表弟突然间大叫:“重拍!重拍?这张把我拍得太丑了!”妈妈听了,笑着说:“没事,这张给我们留着,重新给你拍一张。”结果,这张照片就保存在了我家里。

  每当看到这张照片,我就好像又回到了那个时候。我想,我一定要好好珍藏它。

六年级写事作文4

  “首席”的意思,就是指最尊贵的位子。首席,在交响乐团里,象征着最高演奏水平;在大型企业里,象征着最高领导权力。听说大名鼎鼎的比尔·盖茨就当过微软公司的首席执行官。

  阴差阳错,我也当了一回非同寻常的“首席”。

  那是“六一”前的一个晚上,我们管乐班结束了排练,老师通知,这个星期日下午在文化馆剧场正式举行汇报演出,演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老师还宣布,为了保证演出质量,指定我担任木管声部的首席。

  我听了吓一跳。虽说一曲《魔笛》已经练得滚瓜烂熟,可同台演出的长笛手和萨克斯手都是初中生,让一个小学生来当“领头羊”,行吗?

  不行也得行。演出前,我穿上妈妈特地新买的一套西式“行头”,匆匆赶到候场室。同学们见我走进来,都笑吟吟地站了起来,哇,想不到平时总是与我PK的那个小个子“死对头”,恭恭敬敬地向我鞠了个躬:“首席好!”,逗得大家捧腹大笑。

  笑声未息,老师下令对音。我怀着一丝惴惴不安,学着电视里看到的乐队首席的样子,吹响长笛的“啦”,让大家逐个校正音高。

  上场了。我正了正领结,告诫自己:“怎么练就怎么演,别多想!”

  舞台彩灯亮起,演出开始了。我控制好气息和指法,稳稳地渐入佳境。伙伴们的表现出奇地棒,大家领会我的细微姿势,把握好节奏和强度,时而舒缓,时而激昂,跟随着指挥的图式,一起在莫扎特美妙的旋律中荡漾。

  乐曲终了,掌声雷动。我兴奋极了,把手中的长笛高高举了起来,美美地在心里为自己点了一个“赞”——

  世上无难事,只要肯登攀,我能行!

六年级写事作文5

  在一个星期六的早晨,听到公鸡卫士“喔喔”的报晓后,太阳公公懒洋洋的把身子一步一步的拱到了天上,开始了一天的工作。

  我和妈妈起了个大早,踏着初阳的光辉与暖暖的春风来到了美丽的公园。

  这时虽然才七八点钟,但公园里却早已人声鼎沸,爷爷奶奶们吃完饭后在广场上散步,而那些稚气的小孩子们则在秋千上自由自在的荡漾,他们不仅荡出了一时的快乐,也荡出了绚丽多彩的童年。

  广场上有许多人在打陀螺,他们用窄而长的皮鞭用力的抽打着陀螺,陀螺飞快的转着,平时一向被我们认为是笨重的陀螺在他们手中变得是那么的灵巧,玩出了许多新奇的花样。

  看到陀螺已经飞快的转着,而那位老爷爷却依然用力的抽打,不仅没放松,反而更加的用力了。看到这里,我疑惑不解的走上前去问道:“老爷爷,为什么陀螺已经转得这么快了,您还这么用力的抽打呢?”只听那个老爷爷笑着对我说:“呵呵,这陀螺就像是畜养的耕牛,如果你不去抽打它,去催促它,它就会在原地打转,不会自己耕地,只有给它施加以压力,它才会安心的工作。”

  听了老爷爷的一番话,我恍然大悟:是啊!陀螺尚且如此,而人又何尝不是这样呢?人就像是陀螺,那根鞭子就是生活,生活的压力越大,你就转的越快,如果你没有生活压力,那你就会像是一个笨重的转不起来的陀螺,我们不能抱怨压力,因为它教会了让我们去为一个目标而为之奋斗,因为生活,我们学会了勤奋,因为压力,我们学会了努力。让我们在抱怨生活中各种事物给我们带来的压力的同时,也去感谢生活吧,因为生活是我们最好的老师。

六年级写事作文6

  “红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。”“一慢二看三通过。”这些儿歌时时刻刻提醒着我们每个青少年牢记交通法规,遵守交通法规,避免发生交通事故。

  妈妈时常对我说:“春天啊,在当今,所谓的四大死亡原因中,交通事故就名列其中。在近几年里,全国近二亿中小学生中,包括交通事故在内的各种伤亡事故中,非正常死亡率高达万分之一。就是说,每年中小学生非正常死亡达一万八千多人呢!你一定要遵守交通规则,注意安全呀!”我感到不以为然。

  平时在校时,徐老师也经常把交通安全、上下楼安全、课间安全、消防安全等挂在嘴边。虽然老师像和尚念经,日日念,可我们都把老师的话当作了耳旁风,左耳朵进,右耳朵出,觉得小题大做。

  可是直到有一天,我的这些想法才发生了改变。

  那天早上,我发现我的好朋友张童没有来上学,我心里想:可能是他家里有事儿,需要晚一会儿才可以来学校。可是,一直等到上课,还没见到张童的人影,我忐忑不安起来。后来,徐老师踏着沉重的脚步,走进教室,抬起头十分伤心地说:“张童在星期日,发生了一场严重的车祸,脸上全部是伤,左手骨折了,所以今天就不来上学了。”

  啊?什么?!听到这个悲惨的消息后,我的心怦怦直跳,一直在为张童担心。

  第二天,张童来上学了。可是,他的样子把让大家都看得惊呆了!只见他左手被缠在绷带之中,被一块木板固定着,用一根长绷带吊在脖子上,动弹不了。脸上也是青一块、紫一块的,有的地方已经凝固成了血块,有的还裂着口子,留着斑斑血迹。那样子简直惨不忍睹!

  看到他的样子,听到他的讲述,我这才意识到了生命的重要性。如果平时大家粗心大意,就会对生命造成严重的伤害,一旦危险发生了,再后悔也来不及了。

  通过这件事情,使我深深地懂得了生命的脆弱,它像薄冰一样不堪一击,我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。让我们都来遵守交通规则,珍爱自己的生命吧!

六年级写事作文7

  青春如同奔流的江河,一去不回,来不及道别,曾经陪伴我的人啊,你如今在何方?

  还是那一棵老榕树,让我忆起你的模样。那时我还是个孤僻的孩子,我们都一样,散发着稚嫩的光芒。

  “来玩瞎子摸鱼吗?”这是你对我说的第一句话,可能我真是太孤单了,便应了你的话,尽管那时我们还很陌生,甚至连名字也不知道。你说:“我给你蒙眼睛,你来抓我吧。”说完你就从后面蒙住了我的眼,然后用一条东西系上,我依稀记得,那是条红领巾。我说:“开始吧。”然后,你的'手就离开了我的身体,我的眼前仅剩下一片暗红。

  我轻轻地地踏着地,跟着感觉移动身体,因为怕摔,想早点结束这游戏,所以不时地问你:“嘿,你在哪?”我总是能清楚地听到你碎步挪动的声音,却总捉不到你。时间一久,不悦的情绪就涌上了心头。或许是你看出了我的不耐烦,便站着不动并对我喊:“嘿,我在这里。”听到你的声音,似乎就找到了方向,我奋力地向那地方跑去,手往前一伸,就抓住了你。这种感觉简直让我眼前都明亮了,我兴奋地揭开后脑的红领巾对你说:“嘿,我抓到你了。”然后就是两个人都咧嘴大笑。

  你说:“好累吧?我们去树下坐会。”语毕,你就拉着我坐过去坐下。树下有很多掉了的叶子,我又只得捡起几片,把它们当做扇子,对你扇风,我笑着说:“凉快吧?好凉快呀。”你笑了,不知怎么,我也跟着笑了起来。落日的余晖散在我们身上,偌大的操场回荡着我们爽朗的笑声,那是青葱岁月里最缤纷的记忆……

  那天放学铃一响,你都会飞快的跑到我的班上等我一起回家,你总是为了和我同路而绕远路,路灯下,我们的身影越拉越大,又逐渐变短,就这样周而复始,一晃眼,我们都长大了,马上要分离了。

  你说要我到新环境后努力适应,不要和你断了联系。你是含着笑和泪与我道别的,只不过笑在表面,泪在深处。

  现在的我,被岁月洗净了容颜,沉淀了热血,却仍记得曾经的你,曾经的故事。

  那么现在的你呢?还和曾经的你一样好吗?

六年级写事作文8

  书,是人类进步的阶梯。是人的一生中不可替代的营养品,是现代生活中不可少的一种学习工具。我离不开书,就像世间万物离不开太阳,鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。

  星期六,我早早的起了床,来到了奉化岳林广场的图书馆。这儿很大很大,人山人海。

  走进图书馆,走进图书馆,我立刻迎面而来的书香气所陶醉;被令我眼花缭乱的、各种我被各样的、精美有趣的书籍吸引。这里的书可真多呀!有科技书、故事书、历史书、作文书,应有尽有,让人目不暇接。一本本书就像成千上万位服务员,全都笑咪咪地对我说“欢迎你来看我!”我看了一本又一本。

  其中,我最爱看的就是:淘气包马小跳,杨红樱笔下的马小跳,活泼可爱,善良和同学们度过了一个个愉快的学期。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点都没错。随着《水浒传》……那一个个鲜活的形象让我至今念念不忘、记忆犹新。还有我最喜欢的一些作品,如:《安徒生童话》、《格林童话》、中国古典四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》。

  在图书馆这片书的海洋里,我自由自在的畅游着,我阅读了许多儿童小说,名人传记。也让我结识了朱自清、高尔基、秦文君、曹文轩一位位作家。手捧书本,一本本好书走进了我的心灵。翻开书页,我就开始了与一位位名人的对话。

  感谢你,奉化图书馆,是你,我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长,图书馆成了我精神的殿堂,阅读成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想!

六年级写事作文9

  放学后,一进家门,第一件事,就是迫不及待地拿起遥控器,打开空调——我实在忍受不了蒸笼般的感觉。过了好长时间,房间才逐渐凉爽下来,这时,我想起了爷爷,便拿起了电话:

  “爷爷,天气热死了,家里开空调了吧?”

  “没有,吹吹电风扇就行了。一阵电风扇的声音通过电话线传了过来。

  “啊,这么热都不开空调?”

  “没事,省省电。”电话那边是爷爷平静的声音

  “……”

  放下电话,我不由得想起了在爷爷家时的情景:爷爷总是最先打开空调,把温度调低,使房间以最快的速度凉下来。但是为什么只有我在,爷爷才开空调呢?

  第二天,我见到爷爷,又问起了他昨天为什么不开空调,爷爷说:“不是对你说了么,省省电!”“那为什么我在你就开呢?”“我还不知道你,不开空调就睡不着”爷爷笑着拍拍我的头。我有些“生气”了,“你可以忍,我也行,以后我在也别开!哼!”我嗔怪道。“乖孙子,这么热,怎么能不开呢?骗你的,我天天都开!”爷爷见状,立即改口了。“你…”我无言以对了。

  在以后很长的日子里,天气依然很热,可是,每当我给爷爷打电话时,电话里传来的还是电风扇声;每当我去爷爷家时,爷爷还是最先打开空调。现在,每当我在家中享受空调带来的凉爽时,心中总会默默地说:“爷爷,开空调吧!”

  简评:文章使用了大量的语言描写,记叙了“我”劝“爷爷”开空调的事情。虽然选取的只是生活中的一件小事,但能从细节中表现人物性格。选材真实,语言流畅,感情真挚。

六年级写事作文10

  “还好,还好,幸好我看了那本书!它是我读的第一本书。”我边说边回忆着……

  一天,我正在书店中浏览着琳琅满目的书籍,边走边看,走过一个个书架,却始终没有发现什么好看的书。这时两位小男孩在旁边对话着,一位小男孩说道:“快,那边有好多人聚在一起,好像是为了一本书!”另一位小男孩有些兴奋道:“那我们快去凑凑热闹吧!”说完,便直奔而去。我有些好奇,究竟是什么书呢!带着疑惑,我跟了上去。

  来到那,才发现那儿早已被堵得水泄不通。刚挤进去就看到了那本书。只见封面上有一位八九岁的小姑娘,手里拿着一朵花,后边是绿油油的稻田,上面印着四个字:青铜葵花,刚看到题目,我就深深地被吸引住了。这时,图书馆理员来:“大家安静,请有秩序地购买。”望着那本书,又摸了摸口袋,一咬牙:买了!时间越来越久,可人数却不减反增,我有点耐不住性子,想:“干脆不买了,不就一本书吗!”正当我要走时,无意间瞟了那本书一眼,顿时心里很暖,我不禁软了下来:算了,买了吧!时间总在不经意间流逝,人越来越少,而我则越来越亢奋,因为我距离那本书又近了,我兴奋着,激动着,喘息着。终于,到我了,掏出口袋里的钱一把压在桌上,随即,便如宝贝一样带回了家。

  大概过了两天,我的眼眶已经红了:开始时,我翻开这本书,慢慢地就陷了进去,主人公喜时,我也会不经意地笑起来,怒时,我会心跳加速,忧时,我地唉声叹气,到最后,青铜与葵花分开了,我也忍不住哭了。

  是它让我爱上了读书,是它让我懂得了人之常情。啊!它像明灯照亮了我的心,啊!幸亏让我遇见了它——《青铜葵花》!

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