六年级作文

时间：2021-04-02 16:00:15 六年级我要投稿

六年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的六年级作文，希望能够帮助到大家。

六年级作文

六年级作文1

　　还没来得及眨眼，我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬，同时，还感到了一丝压力……新学期开始了，爸爸说，六年级了，长大了，懂事了；妈妈说，你现在可是学校里的大姐姐了；老师说，人生的六年级只有一次，应该珍惜……但无论如何，无论是爸爸那很直接的话语，或是妈妈那意味深长的眼神，还是老师的谆谆教诲，我都从中感受、体会到了六年级的不一般。

　　回顾过去，有成功，也有失败，但展望未来，展望新学期的学习生活，我很自信，信心充盈了我的内心世界。态度决定一切，细节决定成败。这句话，已经陪伴我走过了很多年，在小学的最后一个学期里，我把它作为学习的宣言。先做人，再做事。这句古人流传下来的训言，警诫着我们：做好人，是我们的基本原则，做好了人，我们才有余力去做好事，去学习知识。富兰克林在《假如我再回到童年》一文中说，假如再回到童年，做事将更有毅力……这也将是我在六年级的学习生活中的指路灯,做事有毅力、认真，才能得到更好的、自己想要的结果。身体是革命的钱。记得有位教育专家也说过：身体不好的人是废品。可见，身体健健康康的，是多么重要啊。而想要身体健康，多锻炼身体是很有必要的，体育锻炼不仅可以让我们保持健康，让我们有更多精力投入到学习当中去，还能让我们的体育成绩更上一层台阶。当然，六年级了，最重要的当数学习了。在课堂上我要做到四个学会：学会安静、学会倾听、学会思考、学会发言，考试做到：书写端正、认真读题、不要漏题、仔细检查，还有课前课后一定要把预习、复习工作做好。另外，我仍然要多读课外书，多积累，以增加底蕴，让自己更富内涵。

　　态度决定一切，细节决定成败。用认真的态度去做每一件事，用细致的目光去对待学习，小学是打基础的阶段，而六年级更是小学最为重要的一年。我想，只有把地基垒好了，才有机会建成摩天大楼！

六年级作文2

　　现在已经毕业了。也是要和同学们说再见的时候了。想到这些，我不禁想哭了。因为毕业这个词对我而言，我觉得很厌恶！但是毕业那天，同学们都是带着微笑离开的。没有哭，也可以说是没有流一滴眼泪！当我回家后，我哭了！因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了。眼泪一直流，一直流。因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇。

　　拿着毕业照，看着那一张张熟悉的脸颊，眼泪一滴滴的滴到了照片上。也让我渐渐的沉浸在了回忆里。

　　那一次去考中学，好的同学都落榜了。听到了消息以后，我的好朋友也都哭了。看着她们哭的那么伤心，我也很伤心。好象我也没有考上一样。她们靠在了我的身上，大声的哭，大声的发泄自己不好的心情。此时，我那小小的肩膀竟成了她们的依靠。想到这里，我的眼泪又忍不住流下来了。和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子，一毕业，我们就不能象以前那样一起上学，一起放学，一起玩了。

　　亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学之后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！

　　但是，我相信缘分！我们总会有一天相遇的！

六年级作文3

　　他是我们的英语老师，他身高很高，而且很瘦，因为长时间在太阳底下锻炼，所以皮肤黝黑，鼻子上带着一副黑色的眼镜，眼睛炯炯有神，淡淡的柳叶眉，乌黑的头发，走在走廊上，同学们一看就知道他是吴阿二老师，因为他是我校最高的人了

　　上课时，他会开开玩笑，逗我们笑，让我们从学习感到乐趣，从中让我们感到快乐，当我们不乖时，他会严厉批评，有时还会有：“奖励”可不是真的奖励，是打手心。在课余时间里，我们总能看到他打篮球的身影，他可是我校打篮球很有名的他的对手正错愕间隙，但他已经纵然一跳，投了个三分篮板球，不用说也知道，球进了。有的时候，我们几个同学跟他一个比，都会输，但他总会说：“没关系的，下次加油，一定可以超过我的。”同学们把赞扬地目光投向他让我们同学佩服得五体投地。我们默写要是有很多章，他会让我们抽奖，感到学习的乐趣，让我们都情不自禁的喜欢上英语，让我们喜欢上锻炼。

六年级作文4

　　黑漆漆的小巷子里，泛着点点微光。

　　“起没？”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的耳朵。我不耐烦地坐起，隔着墙朝妈妈厉声喊去：“起了！”

　　来到餐桌前，菜虽不是山珍海味，但都营养均衡，有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。妈妈夹了几下菜，没有一丝荤色。

　　一年前，妈妈做了手术，是结石。手术后，医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋，不能吃肉。我心头不禁一怔：不能吃鸡蛋，不能吃肉？那怎么行？妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子，成了素食主义者？

　　不会吧！要是这等事发生在我身上，我以后不能吃这些东西，这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住，从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的时候，她会炒两个，一个有肉，一个没肉；包饺子的时候，她先包韭菜和鸡蛋馅的，再包一些只有韭菜的……

　　被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋，筷子抖动了几下，鸡蛋震落到盘子里……

　　一股暖流撞击着我的心扉。

六年级作文5

尊敬的校长：

　　我是本校一名六年级的小学生。我们的校园景观优美：有高大挺拔的松树；有清澈见底的池塘，里面还有许多鱼儿在舞蹈嬉戏；绿茵茵的`草地上盛开着许多美丽、娇小的花……可是当我们走进一幢幢教学楼时，仔细观察，不免会发现许多不美之处，从而使美丽的校园大打折扣。

　　在许多卫生间门口的水龙头，尽管没人在用，可是“滴答……滴答……”不停传出，仿佛在说：“不要让我流泪，我的眼泪对你们人类很重要！”可是我发现许多同学对这种现象都熟视无睹，反还说：“水是取之不尽，用之不竭的，流了这么点水，也没事，走！咱们玩去。”就这样，白花花的水，流进了下水道。

　　我们都知道，水并不是“取之不尽，用之不竭”的，可有些同学就是不重视，反而自欺欺人。我想因为是某些同学节约用水的意识还很淡薄，没有养成节约用水的良好习惯。

　　为了增加一些同学，节约用水的良好习惯，作为一名本校高年级的学生，我提出以下几点建议：

　　1、请各位同学做到：一水多用，充分利用水资源。

　　2、若见到有浪费水资源现象，请及时制止。

　　3、利用晨会期间，开展“节约用水”主题教育活动，让全校师生提高节约用水的意识。

　　4、宣传节约用水，身体力行，带动身边的老师和同学共同参与节约用水。

　　节约水资源，需要大家共同努力。希望全体老师和同学，都积极行动起来。节约用水，从我做起，请节约身边的每一滴水！

六年级作文6

　　开学了，开学了！想到再能和熟悉的伙伴玩游戏与敬爱的老师探讨问题，还有在那美丽的校园中跑步，做操，上课，心情甚是激动。

　　七点三十分了，现在是该上学的时间了，心情变得特别的好。在去往学校的路上，天似乎格外的蓝，蓝得清澈、蓝得美好。脚旁的花草也似乎格外的美，草变得更绿，花儿变得芳香，就连自行车的叮铃铃的声音都变得象歌曲一般美妙。

　　踏进校园的那一刻，记忆如潮水一般涌来，往日情景历历浮现在我的眼前：与同学共同学习，一起嬉戏……想着，想着来到了新班级，呀！整个教室比以往变宽广了，以往熟悉的同学也变了许多，原来调皮的同学变得温文尔雅，也有些以前的文静同学变活泼开朗了。

　　我来到课桌前坐了下来，哈！前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她们一起交谈起暑假趣事来。正交谈得欢，一阵清脆的上课铃声打断了我们。

　　上课了，陈老师走了进来，大家赶紧坐好了，眼睛看着老师。老师微笑着说：“好，现在开始发书。”一听到发书，想着会有新的有趣知识我便激动起来。

　　当新书发到我手上时，一股书墨的清香顿时四溢，好像有一股暖流从我的手心传到了全身，突然闪现到小时在书上乱涂乱画的行为不禁羞红了脸，同时也下定决心要爱护新书，好好学习，天天向上。

　　新的学期来了，我为自己制订了新的目标：我这学期一定要不耻下问，好问进取，多读名著，努力在新学期让老师惊喜，当同学的榜样，做一名德志体美劳兼优的好学生。

六年级作文7

　　“你就去学吧！画画是一门艺术，你又比别人的基本功好，学时会很轻松的，坚持学吧……”

　　妈妈又开始唠叨了，想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画，在班上经常受到老师的表扬，但一年级时学的是线描，非常枯燥，使我渐渐对画画失去了兴趣，有了不想学的念头，为此，我和妈妈没少吵架：

　　“你必须去学，别人想学还没条件呢！所以你必须去！”

　　“不，我不想去，画线描那么枯燥无味！”

　　“……”

　　一到星期天，便成了我最不想过的日子，妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画，但都无济于事，反而让自己怪难受的：不但要带病上课，还要被妈妈训斥一通。

　　虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在，但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描，渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是，每到时间，我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好，经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上；我还会画很多画，如：油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手；还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。

　　直到现在，我才明白了妈妈对我负责的爱，明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。

　　妈妈希望我是一个有才艺，有智慧的人，不希望我是一个平俗的人，要创造出属于我自己的天空！

　　我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴！我会永远记住妈妈的爱。

六年级作文8

　　我们三个争论不休，都说自己的qiāng法最好。最后，我们决定到我们的“靶场”——楼下的花丛里去一决胜负。我们先选定一片叶子，然后我们三个轮流着打，看谁先打中。他们打时看上去总那么从容镇定，而我双手却有些颤抖，我屏息凝视，把准心对准目标。啪，一声qiāng响，子弹射出去从叶子中间穿过，打出了一个洞。“耶”，我高兴得跳起来，用食指和中指比出了一个象征胜利的“V”。那天晚上我很晚才回家，真是兴尽晚回归啊！

　　回到家，我又继续摆弄我的qiāng。我用报纸做试验，天啊，十多层厚的报纸也能轻而易举地打穿，看来这qiāng的破坏力也是不能小视的。所以我更应该注意安全，不能对别人和自己造成不必要的伤害。

　　四川省成都市成都市培华小学六年级一班周松森

　　第二天下午，我就带着妈妈来到了那家玩具店。我从那一堆qiāng里面，挑出了一把我最中意的qiāng。一出商店我便拿着qiāng到处比划，那种喜悦的心情简直无法用语言来形容。我拿着qiāng一会儿瞄准人，一会儿瞄准狗，一会瞄准花草树木，有说不完的情趣。妈妈见了担心极了，总是在后面唠唠叨叨地嘱咐我：一定要注意安全，不能对着人打。

　　我回家时连楼都顾不得上，就去找我的几个qiāng友炫耀了一番，夸我这qiāng有多精贵，再加上我那百发百中的qiāng法，简直堪称神qiāng手。

六年级作文9

　　在三年级的时候，我也曾觉得作文十分的难。但随着阅读量的增大，平时积累的增加，写作习惯的改变，我慢慢地开始觉得，写作文也并非是件难事。

　　现在，给我一个主题，我会花3至5分钟的时间把看到这个主题后脑子里浮现出的东西写下来。吴老师将其称之为：自由写作。在写下的东西里面，说不定你就会选到好的作文题材。然后再用一点点时间进行比较和选择题材。一定要记住题材要新颖哦！

　　选好题材后，我会在脑子里或者草稿上把作文的大致框架画好。我们五六年级这个阶段，写的基本上还是一些叙事性文章。因此，确定细节十分重要。所谓确定细节，就是画一幅气泡图。把题目写在中间，顺时针从上开始写。可以写时间、地点、事情等，写完第一圈后，还要记得在占这篇文章篇幅最多的那个泡泡上打上一颗五角星，并在那个泡泡上再把一些细节的东西也画上去。这样在写着的时候，就按照这幅气泡图，心中就一清二楚哪些具体写，哪些简单写。

　　还要注重开头、结尾。开头最好简洁一点，能引出主题就行；结尾最好写出自己对事情的感受以及看法，而且起到升华主题的作用。

　　写文章尽量一气呵成，记得在重要的地方加一些描写，尽量少用叙事性语言，让人有一种现场感，画面感。文章中加一些抒发感情的句子，增加情感的表达。

　　写作文的易与难、好与坏，取决于个人的写作习惯的好与坏，阅读量的大与小和平时的练习多与寡。

　　每天记得多看一点书，多一点练习，多一些积累，让自己写作更容易，更轻松！

六年级作文10

　　新年的钟声再一次敲响，在这个辞旧迎新的时候，有的人欢笑，有的人哭泣；还有离家的人，有的思念，有的则是……

　　窗外，烟花爆竹响成一片，大人孩子笑成一团。窗内，留守在家的女孩，心绪随着“哔哔剥剥”的声音，将浓浓的思念飘向天南地北。远在异乡打工的父母，是否收到女儿对你们的祝愿？这已是独自度过的第二个春节了。窗内，一个装潢考究的房间，一位鬓发斑白的老人，呆滞的目光定格在偌大的电视屏幕，寂寞的空气，弥漫在载歌载舞的乐曲声里。孤独地失去唠叨之乐的日子，慢慢从翻动日历的指尖划过，已记不清这是子女不在身边的第N个春节了。

　　“常回家看看……”的歌曲在落寞的家里萦绕回荡，一个个灵动的音符，一句句平实的歌词，犹如一个个细胞，组合成一首首耐人寻味的和谐家园之歌。是啊！平凡的人们用勤劳的双手，善良的心创造了一次次的不平凡，在创造了人与自然和谐发展的文明环境中，把爱心献给了祖国，献给了社会，却舍却了多少恩爱情、养育情、手足情……舍了小家更是为了大家，生活里燃烧的是创造者如火的激情，孝心献给父母，信心留给自己。面对曙色初染的第一页日历，岁首的沃土已将旺盛的生命的种子播下，不要说岁月匆匆，岁月里飘荡着我们的歌声；不要说生活的沉重，生活里充满着我们的憧憬。于是，我们又在勇气与自信中拾级而上，于拼搏中完美自己的生活，充实自己的人生。

　　聆听新年的钟声“当——当——”敲响，女孩和老人的情绪随之跌宕起伏，眼里充满着希冀，耳中灌满了温馨的祝辞。当留下生命痕迹的365个日历再次轻轻合上时，她们都将成为绿色家园的一员，“留守”儿童、失学儿童只是暂时的时髦语，一个个幸福温馨，其乐融融的场景，出现在和谐社会大放异彩的家庭里，这将是我们孜孜以求的梦想舞台，站在舞台的中央，让我们将和谐锁定，因为，我们每个人、每个家庭都将成为主角。灯光已经打在脸上，请为我们的舞台鼓掌！

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