我当姐姐-五年级-记叙文

时间：2022-01-07 12:00:53 记叙文我要投稿

我当姐姐-五年级-记叙文

　　大家都经常看到作文的身影吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的我当姐姐-五年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。

我当姐姐-五年级-记叙文

　　我从小就被娇生惯养，有什么玩具没有人和我抢着玩，有什么好吃的东西也从没有人跟我抢着吃，但是我从来都没想过，如果我家有一个小弟弟或小妹妹的话结果会怎样？但这一次，我就体会到了。

　　这天，我妈妈的电话铃响起来了，妈妈接过电话说了好一会儿才挂，然后，一把抓起我来到车上，启动车子，一路上我问着妈妈去干什么，妈妈只是说去接一个小朋友，却不告诉我是怎么一回事，我撇撇嘴，有些不高兴。

　　过了一会儿，我们到了，看见一位阿姨领着一个差不多5岁的小女孩，她长着一双大花眼，用粉色皮筋扎了两个小辫子，她的'小脸胖嘟嘟的很可爱。

　　看见她时我就喜欢上了她，再听听阿姨和妈妈的对话，知道她要去我家，我高兴极了。

　　她乖乖的上了车，看看我，什么也不说，我也没说什么。

　　终于到家了，我们俩慢慢的由陌生变得熟悉了。我拿出一些毛绒玩具和她一起玩，她毫不犹豫的拿起我的小狐狸玩偶说：“姐姐，我可以玩这个吗？”我想：她还挺有礼貌的。然后说：“可以。”于是，我们一起玩起来，，可玩了一会儿，我看见她玩腻了，站起来，把我收拾的干干净净的书桌上放了很多东西，把我的桌子弄乱了，又在我的椅子上跳来跳去，我走过去，把她抱下来拽着她来到外面，她不情愿的撅起嘴巴。突然，她看见了一盒牛奶，拿起牛奶问也不问我可不可以喝，就喝了起来，牛奶可是我的宝贝呀！都让她喝了，我生气极了。再都不想理她，自己走进房间继续玩儿去了。

　　过来一会儿，她来房间找我，看见我不理她，她也悄悄的坐在那里自己玩，一分钟不到，她又和我抢了，我没给她，她终于哭了，妈妈叫我过去，告诉我：“妹妹是客人，你要让着她呀！你不能这样。”虽然我不太高兴，但是仔细想一想也正是这样，于是，我去安慰她，并且好好对她。她终于笑了，笑的是那么甜，那么美。

　　这时，外面的树摇摇身子，好像在鼓励我，孩子加油！继续做个好姐姐吧。

　　今天，我当了姐姐，虽然当的不好，但是我收获了很多。

【我当姐姐-五年级-记叙文】相关文章：