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我的初三生活作文

时间:2022-03-04 08:13:29 九年级 我要投稿

我的初三生活作文【精】

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的初三生活作文,希望能够帮助到大家。

我的初三生活作文【精】

我的初三生活作文1

  “铃……铃”,甜美的梦乡又被那该死的铃声吵醒了,不情愿地伸个懒腰,便半睁着慢悠悠地做完每天熟悉的事之后,便来到了学校,这时的确才完全醒过来。一天的学习就这样拉开了帷幕。

  一天的课程真是压得人喘不过气来,几大主科势力非比寻常,齐头并进,哪个也不甘示弱。早自习刚和A、B、C、D交过手,接着便是和相似图形挑战。短暂的十分钟过后,氢气和氧气又绕在我们的身边制造迷雾。密度、体积和质量算得我们是头昏脑胀。沉浸在《孔乙己》的故事中还未醒来,平面直角坐标系又把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,我们不免总会感叹:“初三的生活真累!”

  下课了,总该休息了吧!不,别高兴得太早,迎接我们的将是成堆的作业和练习册。就连平时我们最喜欢的体育课也是让我们望而生畏,为了迎接中考,上体育课的我们经常是腰酸背痛。好不容易有自习课,可是我们却被各种各样的复习书压得呼吸都困难。

  一天中,最快乐的时光莫过于中午。回到宿舍之后我们可以尽情的谈论一番之后小憩一下,中午过后,暴风雨再次袭来,我再次陷入了激烈撕杀绞斗之中。

  忙碌的一天终于过去了。回到宿舍之后也别想清闲,只有伴着孤灯继续学习,不知何时终于可以回到我可爱的被窝。回想这一天,只有用忙来概括,不过却很有意义,“不经历风雪怎能见彩虹”。

  我的一天生活落幕。

  明天阳光依旧灿烂。

我的初三生活作文2

  天下无不散之宴席,我的初三生活亦如此。看着黑板上的中考倒计时,不禁感慨我的初三生活即将离去,同学们也将各奔东西,这让我想起发生在120班种种精彩时刻,构成我心中一幕幕美丽的风景……

  同学的欢呼声,鼓舞声,又带我回到了校运会的赛场上。这是最后一场接力赛,关键性的一赛,最后冲刺的依旧是班上那位“高个子”,同学们狂热的呼喊着,想把一生之力投入到自己的加油声中。功夫不负有心人,我们班又是第一名。多少次第一,多少次成功。到最后却换来难以割舍的泪水。别了,赛场上的第一名!

  圣诞节,又看到那个盛装布置的教室——灯光在彩纸的掩映下显得多么的斑斓迷离,歌声与掌声的相辅相成是多么的惟妙惟肖。愿圣诞老人亲临120班教室,看看同学们为迎接他而设计的盛大班会,顺便送给老师同学们愿望长筒袜,顺便许下永不离散的愿望!再见了,120班的圣诞晚会,圣诞夜幕中,最具活力的闪光点!

  伴随着老师与同学的一阵掌声,一位同学走上讲台,开始讲述自己读过看过的文学作品。他们讲得多么细致认真,认真中又不失一丝的幽默,讲到有趣的地方,连老师都乐开了花;讲到悲伤的地方,全场肃静。讲完之后又有同学与老师的脍炙人口的讲评,步步到位,然后再由老师画龙点睛一笔引出本课的主要内容,同学们的学习兴趣高涨,自然不会有上课不认真的现象。为何给予我那段同喜同悲的回忆,而且又是那么真实。永别了,120班的课前三分钟演讲!

  不要说我太过多愁善感,是真的不愿这些美丽的风景逝去!

  初三生活,在我心中永不磨灭,你是我心中最美的风景,照亮我前进的道路!

我的初三生活作文3

  生活宛如一颗糖果。有20%的快乐,20%的幸福,40%的友谊,20%的亲情。我的生活就如这样的一颗糖果,丰富多彩。

  “叮铃铃”一阵下课铃响了,同学们一窝蜂的冲出了教室,像刚冲出笼的小鸟。我和几个要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室门口,谈论起“国家大事”来。我们口中的“国家大事”不过是一些娱乐新闻。像周杰伦又发新专辑了,张杰要拍电视剧了……这些都是我们谈论的话题。这时,几个男生也凑了过来,大概是听到我们在谈论他们偶像的消息,过来凑个热闹。

  “1,2,3……”在干嘛呀,这么热闹?原来是我们班女生举行的跳绳比赛。我眼瞅着胡雨欣就要超过我了,心里头着急了。我用脚去拌她的绳子,她败了,回头来要找我“报仇”,这时我早已经脚底抹油--溜之大吉了。她在操场上追着我跑,我大声嚷着:“哎呀,别追了!我错了,错了还不行么?大不了算你赢!”眼看就要追上我了,是一阵“叮铃铃”的上课铃声把我救了过来。心里不住的念:好险好险!

  在课间我们还经常在一起讨论数学题。上节数学课,老师留了一道题,让下课同学们在一起讨论。一下课,我叫了几个数学好的女生在一起讨论。“哎呀!不对不对!不是这样写的!”“就是这样写的!”在一阵争吵过后,这道题就被我们解决了。同学们的脸上也露出了笑容。

  这就是我丰富多彩的课余生活,每天都与快乐相伴。

  专家点评:

  文章开头的语句富有诗意,“生活宛如一颗糖果”,令人回味无穷,生动形象地突出“:我的课余生活”的丰富多彩。描写颇为细腻,人物刻画极为自然。结尾呼应开头,再次点明主旨。

我的初三生活作文4

  初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

  初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

  爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

  初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”

我的初三生活作文5

  是拼搏,是危机。

  向来是个随遇而安的人,就像妈妈嘴里的“不求上进”一般读了十几年的书,对自己从来没什么具体要求,目标总是口头表达。直到步入初三的大门,终于发现学习的意义。

  步入初三,明白学习不只是为了自己,是为了一切包括你在内对你有所付出的人。读书,不再是简单的任务,是神圣的职业。不知刚进初中时的那份自信被什么消耗得几乎不剩。我们不再谈论梦想,甚至不敢去想。十年来的苦读,父母十几年操劳,老师的辛勤教导,这一切是否有价值全系未来笔下的几个答案,将来能否接受更好的升造,也全看6月的最后一搏!曾经总是觉得时间很多,错题可以慢慢搞懂,可如今却不敢不抓紧时间做足准备。

  肩上的担子很重,要考虑、顾及的东西也变得越来越多。睡前想发发呆,想放空一下大脑,却已经昏昏欲睡。

  步入初三,上课时,不再有人时不时地看手表,盼着下课铃响,每个人都专心致志地听课。粉笔在黑板上留下的印记,就像是青春给我们的岁月留下的点点印记。下课了,没有人出教室打闹,至多有两三个人来到走廊上休息一会儿,大部分人在教室里,或是趴在桌上小憩一会儿,或是向别人请教题目,或是低头做卷子……桌上摊满了书,层层叠叠,看不见打闹嬉笑。中午的时候,下楼打球的男生也少了,个个安分守己地呆在教室里做作业。父母老师也变得忙碌,为了我们更好的学习效率。

  是初三改变了我,还是我改变了自己?

  不愿意像曾经那般浑浑噩噩,这一路没有人会说放弃。如果现在依旧倔强不愿意醒,那未来一定会黑暗吧。

  所以趁初三,努力改变自己。

我的初三生活作文6

  春去夏至,秋去冬来,我在华美见证了芒果树的两次开花与结果,不过也只有两次而已。一年多前我带着满腔的热情与梦想来到了我梦寐已久的华美学校。一年多以后,我带着满身的压力与迷惘升至初三了,这一年间我明白了世界之大我之渺少。

  我以前的班主任说过一句话:“初中就是用你们三年的时间换你们一生的幸福。”我们班的不少人也包括我在内,都认为他的话很荒诞,于是迷迷糊糊的混过了初一、初二,在即将升入初二时,我们一家人便来到了广州,而我来到了梦想中的华美,开始了我崭新的初二学习生涯。在华美的一年多的时间内,我的心智开始走向成熟,也开始思考自己未来的路。可惜,我无法找到我的路,只得在迷惘中原地踏步?

  到了初三,迎面而来的是堆积如山的资料和很大的压力,于是我只有放弃自己许多的业余爱好,但有时也有力不从心的时候。我在想,这是考验我的毅力的时候了,此时是我拿出勇气和决心的时机了,我决不会让青春留有遗憾和后悔。到目前为此,我通过自己的努力,我做到了!

  初中的中考,是一辆飞速奔驰的越野车。而现在初三所剩下的短短的时间里,则是我们所走的这一趟路途中最艰难、最陡峭、最富有挑战性的路段。我们要在这一路上克服所有的困难,艰苦的奋斗来迎接中考。冲向我们光明的未来,正如《行路难》是的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”雄起吧,初三奋斗中的同学们!

我的初三生活作文7

  放弃是一种念头永,永不放弃是一种信仰。

  ——题记

  一个没有理想,整日昏昏噩噩,就如同一具没有灵魂的行尸走肉。

  回想起从前,面对现在,我无愧于当时的选择。九年级,是一个要面对“千军万马过独木桥”的时期。然而在九年级的上学期,我却是一个整日懒懒散散毫无生气的“腐朽者”。没有想着如何考高中,如何努力,就像一条没有目的的鱼在河里漫无目的的游着。从不向往大海,也不去追逐汪洋。这种状态,一直到一模前夕。

  一模前,同学们互相谈论着自己的未来、梦想。当别人问起我时,我随口说了句:一高。本是无心之谈,却成了他们取笑我的把柄,每当看到他们不屑的神情和嘲讽的眼神,我的心就像被针扎了一样。我反问自己,难道要一直这样下去吗?

  不,不要了。每当看到那些为了考试而努力着的同学,我的脑海中又浮现出父母冒雨为我送衣、老师苦口婆心后无奈的神情,以及说出心愿时同学们的讥讽。我想:比我优秀的人还在努力,我有什么理由不努力呢?从那以后,我上课认真听讲,回家认真复习。功夫不负有心人,一模考试成绩出来后,我在班里提升了十四个名次。

  从此,我更加努力进取了。我为自己制定了一系列的目标,并为之努力着。现在我也从一个行尸走肉的'僵尸变成了一个有梦想、朝气蓬勃的少年了。

  选择平庸还是在逆境中成长,是一个永恒的话题,我的选择是永不放弃。海明威在《老人与海》中说过:人不是生来被打败的。是啊,没有谁能把谁打垮,打垮自己的是那颗被黑暗所蒙住的心,心死人亦灭。

  努力之后的我看到了自己的改变,我很欣喜。我也希望每个努力过后的人,都能在这青葱年华里得以绽放。

我的初三生活作文8

  我的初三生活,是一个无聊的生活,当我是一个初中生,生活是多么无聊。

  我一天是多么无聊,除了每天到学校交作业天天就像一个傻子一样听老师讲课无聊课文,我很快走出学校看见妈妈在马路上等我回家,我回到家很快把我的书包发到床上,去洗了一把澡心里感舒服,这是我知道家里舒服,但是我知道学校的老师是想把他们知识给我们,但是我不想学,老师看着我这样每天一下课就来找我去办公室去默写要么背书还有写作文,每天给我半分钟去写作文写完就要给她看。

  但是我的初三的生活是都没无聊’发维,但是老师没想到这样也反r根本不想学我就是打不死的小强,这会老师看出我有一个很大缺点,不想背他打败,老师没事就激发我这是我知道老师是为我好,这我知道。我每天自动到老师那去背书,老师看着我这样也高兴,我看着她的眼睛在不停的在我内心难烧一样,就像用无数火柴点难一样,当我在第一次一模考试时,我的语文考了105分我果真考老师想到的分数,这时我知道不克苦的学生是不会有那么多的东西

  但是我知道老师真的为我好经历过无数次失败与磨炼,才会给我们成功的方向;好像初三注定要我们为了一分两分而拼得你死我活当花儿盛开,树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意,我就会张开双臂,放飞理想,将初三的点点滴滴积累,对全世界的人说:“我的未来不是梦!

我的初三生活作文9

  在今年八月份,湖南台新出了一档节目,名叫《中餐厅》,节目内容就是一众明星在泰国象岛经营一家中餐厅,目的是宣传中华民族的传统文化。但是,我最欣赏的不是这个节目本身的制作或后期,而是这些明星在那里过的生活。

  每天早晨十点左右,一道道身影开始慢慢的从床上爬起,换上昨晚准备好的今天要穿的衣服,走进洗手间开始洗漱,而较早起床的人则走下楼开始准备所有人的早餐,然后等他们下楼。

  在一切都收拾好并且所有人都准备完毕后,一行人开始向属于他们的餐厅进发,到餐厅后,该买菜的人骑自行车到附近的超市买菜,其他人开始准备一些可以准备的食物,若是到餐厅时发现桌上已经坐了客人,就会发出阵阵哀号,然后迅速进入状态开始准备,买菜的人则立刻奔向超市,以免让客人久等。

  终于,开始做菜了,炒锅在厨师手里舞动着,不一会便看到一盘盘色香味俱全的菜品从厨师手里诞生,端出去时受到了客人诚心的夸赞。厨房里,看到厨师与洗碗的人正在聊天,在一种既繁忙又有乐趣的氛围中工作着。

  一直这样忙着,当终于可以享用自己的午饭时,已经到两点多了,吃过午饭,可以休息的人开始了短暂的休息,而还未忙完的人则又一次返回工作岗位完成工作。有时上午人比较少,不是很累,就大家一起去餐厅门口的海里玩耍,即使被洒一身水也不懊恼,仍旧开心的玩着、闹着。

  在休息结束后,进入工作状态,在繁忙之中偶尔向大海和天空望去一眼,便感觉浑身的焦躁和烦恼都消失不见,恢复了那个元气满满的自己。

  忙到晚上八九点开始吃晚饭,然后回家,收拾完毕后上床睡觉。

  我最欣赏的便是这种生活,在一个面朝大海的地方,在繁忙但快乐中度过一天,并且身边有着最好的朋友或最亲的家人,这就足够了,不是吗?

我的初三生活作文10

  一股淡淡的香味弥漫在沉闷的空气中,转头凝视。在浓郁的树荫下,几抹鹅黄似乎是记忆中最难忘的气息和颜色。每当这种情况发生,你就会知道桂花开了,秋叶香了。

  粉笔灰像活泼的小精灵一样在阳光下飞舞。我坐在面对讲台的座位上,看着嘈杂而无聊的教室,突然听到一股淡淡的香味,熟悉而亲切,仿佛是记忆中最难忘的气息。转头凝视,窗外,一棵树长着郁郁葱葱的绿叶,几片淡黄色隐藏在其中。一只白鹭飞过宁静的沼泽地,芒果鸟在盛夏的树上歌唱她是我们的老师,淡淡地捧着一本书,慢慢地读着,跟着一缕香,慢慢地走着,踱步到教室里,给沉闷的空气注入新的活力。

  教室里很快静了下来,学生们自觉地回到座位上,翻开书本,和她一起慢慢地读着:“树林里蓄着雨,慢慢地冒出烟,冒着热气的藜,为东方买单……”她也读着,微笑着,温柔地看着我们,陶醉在这首美丽的诗里,在这个清晨,花香久久不散。朗朗的书声从敞开的窗户里传出,仿佛就像典故中的“声树,很铿锵”。我看见窗外的蓝天上有几朵白云。

  秋天越来越浓,花儿也开了。阳光透过天空中的几朵白云,浸透了花朵的芬芳和鲜艳的颜色。它从窗户斜射进教室,照在三英尺高的桌子上。

  她站在讲台上,一如既往地为我们讲解考点。即使在紧张的复习阶段,她还是那么有耐心,一遍又一遍的重复。桂花香从窗户飘进来,给她的声音增添了明亮的色彩。到最后,她会慢慢走下讲台,一个个问我们:“今天的课你们听懂了吗?”或者“还有什么不明白的吗?”她关切地看着我和我们,像窗外那只亮黄色的鹅一样温暖。窗外,柏树书上停着鸟儿,它们的啼叫声婉转。于是,一个早晨,一天,一个学期,三年就在桂花的芬芳和鲜艳的色彩中悄然而至。

  后来秋风渐渐凉了,云涌了上来,三叶草的花也凋谢了,打破了整个地方的金黄色。我一个人靠在窗户上,为桂花的凋零和时间的流逝感到难过。我猛然抬头,看到她关切的眼神,想叫,闻到一股清香,才知道桂花开了,秋叶飘香。

我的初三生活作文11

  初三,别名考试修罗地狱,虽没有遍地哀嚎的饿鬼,却有成群面目狰狞的考生,在埋首征服一张张的考卷中等待重获新生……

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”班主任们就像关不掉的闹钟,总是耳提面命的,以此句来提振我们读书的志气。初三是我们迈向另一个里程碑的转折点,有些人埋首书堆,只盼在即将到来的考场上,能披上胜利的旗帜,凯旋归来。有些人整日气定神闲,别于前者的紧绷氛围,后者反倒是优哉游哉的,细细品味这倒数的初中生涯。而我,既不是前者,也不是后者;那我,到底该属于何者呢?

  “欸!你复习到哪里了啊?”不知道这就是所谓的初三效应,还是什么的,类似的话题,就这么消遣了每个课余饭后。但还真是说来惭愧,每当被问起,我的回答总是支吾不解,是的,除了应付平日的小考,我并没有开始复习的动作。当同侪聚集讨论此题该何解时,我却是独自在一隅,为我那尚无解的未来方向困惑。现阶段读书是我们的本分,读好书更是现在最重要的事。可是之于我,我反倒觉得现阶段最重要的事是“理清”。理清你是在为了什么而努力用功,理清你在未来要何去何从,自己要的是什么。而不是在面临紧要关头时,让不知该如何选择的困惑,误了自己的判断,造成抱憾的结果。

  我们总是没有计划的追,盲目的以为努力就会有所成果。但是如果没有经过缜密的安排计划,没有深思熟虑的去想下一步要往哪走,自己的性向是什么,我想就算再努力,那无解的未来,始终不会有拨云见日的一天。现阶段的我,也是每天在与考卷的拼搏中,盼那地狱的尽头。但此时此刻我感觉胜券在握,我不再迷失自己的方向,不再困惑、盲目,我找到了自己,更大步向前走。

  随着那充满欢愉气息的风吹过,梦想,离我不远。

我的初三生活作文12

  我的课余生活可丰富了,让我给你细细道来。

  我的第一样课余生活是弹琴。虽然我没有正式学过琴,但我可以在我的学习电脑上学钢琴。我打开我的学习电脑,按“乐园”被点来以后,按“音乐家”点“乐谱弹琴”。我按照乐谱弹出了“两点老虎”。我房间的窗台有一台电子琴,我天天在练两只老虎。如果你在楼下看到二楼房间的窗前有一个小女孩,扎着一条马尾辫,穿着一件粉色的裙子,夹着两个粉色的小夹子。有可能那就是我,一个爱弹琴的我。

  我的第二样课余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱个不停。妈妈经常说我这个唱歌的调都跑到美国去了。虽然唱歌老跑调,但是我还是很爱唱歌。现在我已经会唱好几首歌了,比如:《大海啊故乡》、《亲爱的小孩》。

  我的第三样课余生活就是画画。瞧,我坐在书桌前,桌上放着蜡笔和水彩笔,还有一张纸、一本画册。我一手拿着铅笔和橡皮,一手拿着勾画笔,开始画画了,我拿着铅笔在纸上照着画册的图案开始涂涂画画,终于画好了。接下来是勾画了,我手里拿着一支黑色的勾画笔在画过的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,终于把这画给勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把画好的画交给爸爸看,爸爸夸我很有画画的天分,让我继续加油!

  这就是我丰富的课余生活,你是不是觉得很多姿多彩啊?

  专家点评:

  这篇文章作者通过平实的语言,讲述了“我的三样课余生活”,感人至深。文章结构条理清晰,作者运用典型事例,体现“丰富的课余生活”。特别是开头起到了统领全篇的作用。

我的初三生活作文13

  随着季节的转变,我们开始了初三的生活。初三生活是我向往已久的,有人说,初三是黑色的,尝到的是枯燥,得到的是失望;有人说,初三是金色的,经历是充实,得到的是希望;有人说,初三是痛苦的,充溢的是考试,

  充满了竞争与厮杀;有人说,初三是快乐的,体验的是友情,得到的是喜悦与成功。

  我并不觉得初三生活这样可怕。初三生活是初中生活中最重要的阶段,面对升学考试的压力,每个人都在题海和考试中;初三也是初中阶段最艰苦的阶段,要承担来自精神和肉体两个方面的考验。也许,每一个同学看待初三生活都是不一样的。

  有人说:初三的心情是复杂的,初三的生活是多彩的,初三的思考是深刻的。人在初三,身处此境,我觉得初三生活是丰富多彩的收获阶段。

  秋天的天空湛蓝湛蓝的,秋天的大地煞黄煞黄的。于是,在秋季的调色板上,除了湛蓝便是煞黄,给人留下满腹烦恼——咋就这么单调呢?

  初三如秋。

  开学才几天,作业就比初二时多了几倍。每天除了学习就是练习,除了练习就是学习,初三远不是儿时所想像的那么多彩。不,是多彩的。

  湛蓝的天空使人清爽,金黄的大地使人丰收。蓝和黄便是秋的诗色。这之中,使我懂得了友情,认识了新朋友;使我感到了同学之间的温暖;更使我懂得了珍惜时间。

  罗文安说:曾经有人慨叹过“死亡初三”,其实,只要人人都露出一点笑,初三将变成美好的一年。

我的初三生活作文14

  一直以为学习是一件很无聊的事情,没想到渐渐爱上了学习,爱上了忙碌、充实、快乐的校园生活。

  一大早,伴随着凉风,随着一个又一个的人群向老师走来,他们放下书包,翻开书本,开始了一天的校园生活。

  晨读课上,大家统一朗读课文,伴以鸟鸣,十分优美整齐。虽然有些学生还没有朗读,但是在课代表的管理下,所有的学生都在朗读。成了清晨校园里不可或缺的声音。

  学生最喜欢的课是体育课。上体育课,可以自由奔跑,享受阳光,挥洒汗水。

  早上上完第四节课,大家肚子都饱了!学生们兴奋地跑出教室去拿饭盒,都笑了。和我争论的时候不能忘记开玩笑,但是同学之间的友谊还是很牢固的。有的同学甚至一次吃了四顿午饭,饭盒都快捂鼻子了。大家一起开心的分享午餐,一起聊天,一起欢笑,老师们顿时热闹起来!

  吃饱饭后,是时候开始一下午的紧张学习了。在知识的海洋中旅行,在良好的氛围中学习,每个人都充满活力,没有人落后。

  辛苦了一个下午,甜美的铃声一响,同学们立刻由严肃变成了活泼,一边说话一边整理书包。擦窗工擦窗户,扫地,倒垃圾,值日组的同学都很忙,让大家都能有一个更好的学习环境。

  说了“拜拜”就该回家了。学生们三三两两地手拉手讨论他们自己的事情。

  然后每天都发生同样的事情,就像工厂里的机器,每天都在做同样的事情。虽然校园生活每天就八节课,但是课下课后,和同学在一起的快乐时光是难以忘怀的。

  我热爱校园生活。我不仅喜欢在校园生活的道路上慢慢行走,感受春夏秋冬的气息,还喜欢和同学们一起玩耍,一起聊天聊天,一起研究课题,互相帮助。

  我热爱校园生活。虽然我很紧张,很忙,很努力,但是我很充实,很快乐。两个月的长假让我不耐烦了。我想快点飞到学校,和同学呆在一起。

我的初三生活作文15

  老师的画法很不一般。(对,这位老师姓魏延庆。)魏先生先在自己家里准备了两盒,然后全班准备了54张,但是20张和24张是分开的,因为有男有女!于是我画了可爱的图案,每四个都一样,因为一个宿舍四个人。于是上课的时候老师让男女分开抽签。(张)、(杨)辛屹被分到一个宿舍,这个宿舍被班里的男生称为“花房”。王军和(赵)刘思远,(吴)子曰和(郑)在一起。好吧,以后再说宿舍合租。在初雪的宿舍里,她觉得所有的老朋友都很友好,于是大胆地向所有的老朋友介绍自己。

  大家笑着面对初雪,只有开心和面无表情。他们都自己铺床。当然,他们在初雪的时候做了公主床:紫色的床,粉色的,柔软的枕头,粉色的被子。枕头旁边还有几包香纸和一些书。当然也有玩偶。初雪也很慷慨,拿出她自己的零食和大家分享。只有新一说她不喜欢零食。吃完零食后,三个人(除了新一)去了学校,因为老师说今天不上课,大家可以熟悉一下学校。从那以后,第一场雪变亮了。初雪觉得自己很幸运,因为她宿舍里的女孩都很可爱,但她没想到辛屹虽然可爱,但她不知道自己的心!她没想到辛屹会羡慕恨自己很久。之后,她在学习生活中处处逆着初雪前行。等之后的故事。

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