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初三作文

时间:2021-03-08 18:31:22 九年级 我要投稿

【必备】初三作文汇编五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的初三作文5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】初三作文汇编五篇

初三作文 篇1

  这个世界本就是残酷的,在海洋里只有两种鱼,吃鱼的鱼,被吃的鱼,如果你不尽力去活着,不力争上游,就只能是飘在水面的一条死鱼。

  我于万籁俱寂中,寻得一丝哲理。我俯视着鱼盆中的鱼,有的还在蹦跳,还在呼吸;但有的早已浮在水面,我为他们悲哀,他们理应在湖海中自由游行,享受活着的乐趣,怎奈却被捕鱼之人抓住,伸出邪恶的手掌。

  我拿起竹签,轻捅小鱼,有的在我碰完,一动也不动,而有的反而愈演愈烈,更加摆动着鱼鳍,鱼尾。他们并不惧怕我,他们在和我,和死神争斗,我再次捅向他们,他们活动越来越激烈,我知道,在这个血泊中,只要你放弃了,一动不动了,不再揣着省的希望,你就会成为下具尸体。

  我看到其中一条活鱼,我把他放在一个大盆中,微波荡漾,怎料,他游了一会,就再也不动了,我知道他死了,他终究逃不过死亡,在宁静的水域里,他忘记了危险,生于忧患,死于安乐,他忘记在血泊中倒下的一具具尸首,所以最终自己也成了尸首。

  达尔文提出物竞天择,适者生存,我不敢有异议,但是有的动物在遇到危险时,他们选择了他人,曾有这么一个故事,老猎人在草原上看到一只水牛,当他举起枪时,他发现母牛没有跑走,而是跪了下来,这使老猎人十分惊讶,但他还是抠动了扳机,他回家后,他剖开了牛的肚子,发现了一个未成形的牛犊,屠刀掉在了地上,猎人最后没有卖了他,而是把他埋了。

  动物有人情,但在这个残酷的世界,像鱼盆里的鱼,他们都想活,有的强壮的,能苟活一段时间,而弱的就会消亡,如果他们合力去弄翻了盆子,想必就会有逃生的可能吧

  愿这个残酷的世界,多一份柔情,多一分希望。

初三作文 篇2

  临近清明节日,家人们很早就准备好做清明果地艾草——一片祥和的景象与“清明时节雨纷纷”的阴冷有些格格不入,好象在我的脑海里,清明一直与阴冷挂上钩,每每到清明,不下雨,我就觉得天对不住清明。这次的清明节,我感到的不只是阴冷,还有“路上行人欲断魂”的伤感。

  清明前,我趁周末回到家中,才片刻时间,我听到不远处传来哭嚎的声音。我想过去看一看,但是紧随而来的喇叭声打消我这个念头——是丧喇叭,它暗示我又有人从世间走了一遭。我问了问亲人,知道是不远小巷里的一户人家。我走近巷口,忽的童年的记忆不禁叫我思绪万千——一个廋削而又高大的老头从脑海深处浮现在我眼前。

  在我的记忆里,我与他只有几次见面,但是每次见到他,都是在田间。他家有一头大黑牛,因此,他会干些耕耘土地的农活。具体的,我不曾细看,只是对他耕耘田地时的画面,一直没有淡忘,相反,却记得很清晰。在历史课上,每每谈到农耕文明,我马上想到,他驱牛耕耘土地——一手挥鞭,一手抬着犁头前行,大腿在深深的土地里艰难走动,挽起的布裤脚被深黄的烂泥浸染成一大片黄斑。

  我记到他还有个年过七旬的老伴。有时,她能在我家里坐上很久,但我却从来没有看见过他两人一起出来散过心。至于是我没看到,还是根本没有,我都不知道,也不想知道。而我现在关心清明这个踏青扫墓,祭奠先祖的节日,却成为他葬送亡夫,心中永恒的痛。

  今天,我推开窗,原本是极尽生机的时段,直到从我的眼前失魂落魄的走过。虽然她只是从我眼前停留了短短数秒,但是我记的她的双眼焕散出一种昏暗,空荡荡的双腿,看上去有如两根随时被挤垮的木柴。我看不下去,关上窗,在惨淡发绿的阳光里,留下我一人。

  “或许他在期盼春回大地又一年的喜庆,可是。在思绪中,我给那些因为近旁而又极响的哭嚎惊回过神,看见一队披着白色丧衣的送葬人走出巷口,接着又听见声色四起的喇叭,是他们家在送葬了。我在这伤悲的拥抱里,怀着敬意的目光,送老人走完人生的最后一程。

  清明的节日近了,处处都可以闻见节日的气息,我只觉的清明歆享了人们的敬意,都醉醺醺的在空中蹒跚,应预备给孤单的她,以无限的幸福。

初三作文 篇3

  爱,一个美好的字眼,一种奇特的感情,就像一株开放的花,绽放在那小小的花盆里。

  一个粉色的小房间,输出、书架、书桌、衣柜,样样都很整齐,这是我最温暖而舒适的巢,是我休息的地方。在那个有阳光照到的窗台上,放着一盆我最喜爱的花—月季。

  我见今天阳光十分充足,想将它放到外面和我一起去晒晒太阳,于是我小心翼翼地将它端起,拿出小房间,轻轻地放在外面的阳台上,然后拿来一个小板凳,坐在它的身边,细细打量着它。

  它的茎呈嫩绿色,上面布满了嫩红的小刺,不太扎手。茎上长着一个小花苞,好似一个随时都会破裂的气球,又好像一个体积过大的粉色珍珠。不知不觉,我看的入了神,好像看到了它正在向我招手。我笑了笑,又摇摇头,是自己清醒一下。

  可是,不一会儿,天空便将它那可爱的笑脸收了回去,下起了毛毛细雨,雨丝密密的斜织着,落在脸颊上,凉凉的,湿湿的。我突然发现,月季花苞绽开了一丝裂缝,我目不转睛的盯着它。只见它先裂开了好大的一丝缝隙,随后便顺着那条缝隙,慢慢绽开了他那鼓鼓的花苞。此时,雨停了,月季花也不再像那个要破裂的气球了,更像是一张可爱的笑脸。花瓣上还凝聚着许多晶莹剔透的水珠,显得十分娇小可人。

  面对着这株开放了的月季花,我打从心底里喜欢,默默注视着它那娇艳欲滴的粉红色花蕾,我仿佛着了迷,正是在它那绽放花瓣的一瞬间,我才发现,原来我早已情不自禁的喜欢上了这盆月季花。

  我又将它轻轻拿起,走进小房间,小心翼翼地将它放在窗台上,默默注视着它,再次陷入了沉思之中。

  的确,爱,是如此的奇妙,如此的美好,如此的情不自禁,也就在那花开的一瞬间,我才知道—原来人和植物之间也可以有爱!

初三作文 篇4

  初三是‘东风无力百花残’的哀伤;是‘可以调素琴,阅金经’的悠闲;是‘金戈铁马,气吞万里如虎’的雄壮;还是‘是离愁,别有一番滋味在心头’的分手,我不知道。

  ——题记

  从遥遥无期的翘首等待,到依依惜别的时光飞逝,有些痛苦是要亲生经历的,或许那些所谓的叛逆只是在证明着幼稚,我们在节节败退中,只觉慢慢长大,依稀走向成熟。

  一路打马走过,曾有多少艰辛,多少忧乐,‘晓来谁染霜林醉,总是离人泪。’校园里只剩下三三两两的学生,夕阳模糊的光线像水一样在每一寸地面与墙壁上抹来抹去,涂抹出毛茸茸的厚实感,削弱了大半冬天里的寒冷和锋利。

  不知不觉已经过去两年了,我们被简单的定义成毕业生,突然想起要留下点儿什么,纪念我们已经逝去的岁月。

  风吹落了思绪;雨打破了记忆!两年的时光竟成了碎片,只剩下精彩的剪影,但在我心中,也足够拼出一片美好。哭,并不代表我畏惧;让,并不代表我退缩;输,并不代表我失败;正如风雨不代表我受伤。

  我们坐在30瓦的白炽灯下,双瞳没有焦距着注视着被白色粉笔填满的密密麻麻的数学公式、惹人心烦的洋码子。飘絮的刘海遮住了大半部分的视线,丝绒的光线在发丝下变得昏暗而沉闷,头上直冒金星,,嘴里不论何时都小声的哼着不太清楚歌词的调子,尽管已经变了腔。在口中苦涩却富有灵动的散开,扭曲着身体却左右摇摆,只是须在等待之后,微微皱眉的用双手按住太阳穴,手指尖端清楚的传达着血液的脉动。

  被乌云笼罩住的深渊,抱着吃力的作业本从办公室里出来,经过楼梯,驻足了脚步,目光掠过铁闸门,注视着被不锈钢分割成四块的景色。逝了,走廊上的欢声笑语,只剩下树荫投下的颤抖的阴影,许些宁静和祥和,却如同火上浇油一般激起了尚未平息,然而一直保持沉默的愤怒。少年特有的狂傲与不羁被压抑在内心深处,有的,独在教室里宣泄,无神的双眼疲倦而混浊。

  早上,晨读;中午,作业;晚上,自习;重复着老北京的传说,平凡着,重复着,枯燥、压抑、愤懑。感觉像是要被逼疯了一般,我想吼叫,可还得偷偷地瞧瞧。老师和家长的话语总在耳边飘荡,搏、搏、搏啊。

  哑口无言的笑了,掺杂些许不自然,或者说是虚假的笑。可似乎原本已被麻木的神经又被什么给一点一点的.唤醒,如同夜半钟声到客船一般,悠长而又飘渺。

  满树繁花下,一杯浅酒,来年再见,牵手,歧路边,往事,越千年,

  火树银花,忘却了纪念,等待时光,慢慢消磨思念。

  打马而过的时光,白衣胜雪的年代;红旗飘扬的操场,单调却简单的学习生活,我又开始熟悉着这一切,不熟悉的是无尽的忙碌和无形的压力,再熟悉与不熟悉间隔,我回去看那路边 奔放的 野花,依旧红的滴血的花儿,然后,我们开始面对压力下的考试,考试后的失败,失败后的借口,借口里的妥协,妥协背着一个个戴着厚厚面具的人,一直倒退,倒退到原点。想到这里,我突然想到杨万里,毕竟中考六月中,成绩不与四时同,欲把考试比西子,学生眼睛总通红啊。

  褪下了那悲惨的色彩,在一望无际的苍穹 下逆着阳光赤着脚丫奔跑,裂开嘴角尽情的呼吸,阳光总在风雨后。

  拼搏一回,空气是如此的清新,天空都是如此的蔚蓝!走,看海去!

初三作文 篇5

  地球是个大大的圆,那么分开后,我们是不是可以回到原点?

  地球是的大大的圆,拥有缘分的我们终会有交点。可、擦肩而过后,能否再一次回到那个小小的交点呢?三年前的夏天我和他们相识;两年前的夏天我和他们相知;一年前,同样是夏天,我却和他们分别。那一刻,我不想哭!那天中去,我们一起吃饭、一起聊天、一起干着一件不为人知的“坏事儿”。午饭过后,阳光依旧明媚。我们手拉手去买雪糕,似乎彼此还是单纯的孩子。然后,我们没心没肺的大笑,笑某人嘴角的残余。笑声中,妈妈打来电话,说我该收拾书包出发了。一瞬间,快乐的笑声变成了沉默。“去了那里,不要太倔,没人向我们一样惯着你;不要动不动就哭,他们不是我们;老赵,好好学习,不要太想我们。”一句、一句,他说了好多好多,我却记住了那句“不要太想我们”。是他说的,不要太想他们。那一刻,我不想哭。我想像计划好的那样,大声告诉他们:我才不会舍不得。可我却做不到,眼泪还是和他的话发生化学反应,生成了一种名曰“不舍”的东西。他们,我同父同母般的兄弟姐妹;他们,学习在我挚爱的家庭里,在那个四十六个孩子、一位家长的大家庭里。他们总是在心中偷取。偷取我的眼泪、我的微笑、甚至于我的一切。可就在那天,我却去他们分别。

  他们——伟、杰、康、磊、璐、云、婷。又逢六月离别季,我们是否可以回归原点?那年六月离别时,我不想哭,却没能管住泪水的滑落。地球是个大大的圆,渴望我们再遇见!

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