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二年级作文

时间:2024-12-31 08:40:36 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文

二年级作文 篇1

  今天是大年三十,每家每户都挂起了红彤彤的大灯笼,贴起了美丽的对联,红红火火的迎接新一年的到来,真实喜庆极了。

  我们也挂起了灯笼,贴起了对联,做完这些事天已经有些暗了,我们便开始吃年夜饭了刚上桌,就看到了满桌的`好菜,有海鲜、有鱼、有肉、还有不少赋予寓意的菜肴,很是丰盛。吃完饭,我们一家人便围坐在电视机旁,观看精彩的春节联欢晚会,看了一会儿,爷爷便把我和妹妹叫去放烟花了,我们放着烟花心里真实开心极了。今天可真是一个欢乐喜庆的日子啊!

二年级作文 篇2

  我这人最大的特点就是兴趣多,但是学而不精,没有长性,织毛衣会织个平针,吹笛子会个到瑞迷,计算机只会个拼音打字,连五笔都没有学会。

  为了锻炼自己的毅力,我选了一个最孤独的职业——写作,准备写一部长篇恐怖小说,先打腹稿,后写大纲,规定字数,然后向家人宣布我要闭关修炼,利用晚上九点到十一点的'时间写小说,每天一千字,历时四个月大约十万字左右,欢迎监督。

  家人一致认为我会半途而废,可是出乎意料我为了面子每天硬在写字台前磨,开始几天简直像挤用光了的牙膏似的难受的要命,后来我竟然越写越顺,白天构思,晚上动笔有时做梦都在想,不到四个月我竟然提前写好了。拿个家人看,家人虽说不太吸引人,但是还是可以看下去,第一次写长篇,成绩还是不错的,我又用了两个月的时间一个字一个字的敲在了网络上,受到了好多网友的鼓励和指点,我觉得自己的辛苦非常值得,而且这也是我目前最得意的一件事。

二年级作文 篇3

  想必每个人都喜欢去动物园吧!也都去过动物园吧!那里有许许多多“奇怪的动物”,比如:满身黑毛的大猩猩,森林之王“老虎”,爬树能手“猴子”,动物园里那体态各异的动物,那一天,天气晴朗,我就去了小朋友最喜欢的'“动物园”了!

  那是一个春暖花开的春天,我不满6岁,听伙伴说:“动物园可好玩了,有许许多多奇怪的动物。”我回到家就缠着家人,带我去动物园吧!XXX,XXX,XXX……都去过了,我还没去过呢!!家人知道,只要他们不同意,就会被我缠上一整天,想想那是什么滋味啊!家人只好答应我去动物园。

  一走进动物园,我便看见了一个路牌“鸵鸟园就在前面,快买好食,喂他们吧!”我听了广播,又缠着妈妈买食,我拿着食物,跑进了鸵鸟园,那些鸵鸟看见许多小朋友拿着食物朝他们走来,他们不时的伸着那长长的脖子,好像已经迫不及待的想冲出围栏,吃那“地上美食”,小朋友都把鸵鸟食往地上洒,生怕被那锋利的嘴尖啄伤我们那嫩嫩的小手,只有几个大人勇敢一些,冲进围栏喂它们,它们也毫不示弱,恨不得飞过围栏。喂完了鸵鸟,我们又向猴子园走去,只见许多人拿着香蕉,桃子,苹果,瞧!它们正吃的津津有味呢!这一路我们又观看了很多动物,像大象,鳄鱼,巨蟒,还有各色的野鸡,高贵的天鹅,美丽的孔雀,只是没有见到那憨态可掬的企鹅,他们生活在南极,希望有机会也可以看到这个小家伙,这一程玩的真是开心极了……

  你去过动物园么?如果没去过,你快去看看吧!肯定会让你回味无穷的!

二年级作文 篇4

  我姐姐养了一只小狗名叫“小可爱”。它的毛是咖啡色的,身穿一件粉嘟嘟的衣服。有一双黑不溜湫的.眼睛,一对灵敏的耳朵和一个像蚂蚁洞那么大的黑鼻子。

  “小可爱”特别听姐姐的话,姐姐叫它干什么它就干什么,还很会保护家人。有一次,家里进了小偷,我们大家都在呼呼大睡,不过这事被小可爱发现了。它跑到姐姐的房间门口用爪子乱拍门,还撕心裂肺地叫:“汪!汪!”想告诉姐姐小偷来了。小偷听见狗叫声知道大事不妙就灰溜溜地逃走了。

  它吃骨头的速度可真快,一分钟可以吃4个骨头,我喂它饭的时候,它就摇摇头好像在说:“我不吃饭!我不吃饭!”

  它睡觉的时候,往沙发上一躺,眼睛一眯。做出四脚朝天的样子,接着呼呼大睡起来。

  小可爱可真乖呀!我好喜欢它。

二年级作文 篇5

  前几天,我妈妈生了一个小弟弟。妈妈说:“他是一个国字脸,”眉毛白白的好像没有似的,他的'嘴巴红润润的好像涂了口红一样。

  我天天写完作完作业就和他玩,有时我也逗他玩。有一次我拿着棒棒糖让弟弟吃,可是,妈妈说:“你弟弟不会吃,还是你吃吧,”可是我偏要让弟弟吃,而弟弟不仅不吃还哭。

  有一天他饿了就一直哭个不停,奶奶就倒了点问问的水在奶瓶里让弟弟喝,他慢慢的喝好像怕呛着一样。

  我天天放学后就看看他,爸爸却说看什么看以后有你抱的。告诉你们吧,他叫于珅巳,才出生了30天。

二年级作文 篇6

  “下雪啦!”不知是谁惊叫了一声,我们不约而同地抬起头看那雪白的雪。

  那雪真像一个小小的'雪精灵呀!那雪精灵真可爱呀!蹦来蹦去,真活泼啊!如果不是在上课,我一定会飞快地跑出教室,去和那些小精灵们一起嬉戏的!那些雪精灵们在一起嬉戏玩耍,真快乐!突然,我想:活泼、可爱、嬉戏、玩耍、快乐,这不是我们同学之间必不可少的吗?我望着天,想起了我们嬉戏、玩耍的身影……

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