二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
前几天，去杭州湾湿地公园玩，在公园草丛里，有许多蚂蚱在跳来跳去。它们好像在玩游戏。突然，我发现一只青蛙站在蚂蚱后面。我想是青蛙想吃蚂蚱？我很好奇，就在旁边看着。
只见青蛙伸出长长的舌头准备去卷的时候，蚂蚱一跳，青蛙没抓到蚂蚱。而蚂蚱一跳，跳进了水坑里，只见蚂蚱在水中跳起了“水上芭蕾”，真有趣！可是没过几分钟，蚂蚱一动不动了，咦，怎么不动了，死了吗？我很奇怪，明明它的头露在水外面的.，为什么会被淹死了呢？我用手机百度了一下，原来，蚂蚱是靠肚子两边的小圆孔呼吸的。
我捞起那只淹死的蚂蚱，扔给青蛙吃，省得他捉，可是青蛙好像没看见一样，动也不动。过了几分钟，青蛙还是没吃，这是为什么呢？我又百度了一下，哦！原来青蛙的眼睛很特别，它只能看见活动的东西，对静止的东西却毫无反应。我这才明白过来，不禁哑然失笑。
通过这次发现我明白了一个道理，只要我们留心观察，就能发现更多大自然中的奥秘。
二年级作文 篇2
寒假里，我和妈妈一起读了《查理和巧克力工厂》一书。这本书的好多情节很有趣。书中的主人公查理·巴克特是个听话懂事的孩子。他家很穷，连饭都吃不饱。我觉得查理很可怜。
一次偶然的机会，查理得到了巧克力工厂老板威利·旺卡先生的金奖券，他和其他四名幸运儿可以一起参观旺卡先生的巧克力工厂。他真幸运呀。如果我能有这样的机会，那该多好呀。令我羡慕的是，他们可以一辈子吃旺卡先生的糖果。
那一天，五个孩子和他们的家长一起进入了旺卡先生的工厂里。四个孩子因为不听话，没有参观完，就被送出工厂了。只有小查理和约瑟夫爷爷跟着旺卡先生把工厂全都参观完了，最后旺卡先生觉得查理很听话，又聪明，就把整座巧克力工厂送给了他。查理一家从此过上了幸福的.生活。
读完了这本书，我最佩服查理了，他没有被香甜的糖果而诱惑，坚持参观完威利·旺卡先生的巧克力工厂，他真厉害呀!以后我也要学习他的听话和懂事，做个好孩子。
二年级作文 篇3
一个风和日丽，阳光明媚的早晨，小猴一路哼着小曲，一路自由自在，小猴不一会儿看见了小熊。他们走呀走，一块岩石出现在它们的`眼前。小猴一个筋斗蹦到了岩石上它先摆起了一个“金鸡独立”的姿势，接着小猴在摆起了一个“大鹏展翅”的动作，小熊吓了一跳赶紧说：“这样很危险的，小猴你快下来。”小熊的话还没说完，小猴就摔了个四脚朝天。然后，小猴赶紧摸了摸屁股。接下来，小熊和小猴又继续向前走了。
小猴和小熊没走多远，前面就有两根柱子就出现在它们的眼前。小猴的眼睛骨碌一转一个鬼主意就产生在它的脑海里。小猴先跳到凳子上然后三下两下就爬到了柱子上，小猴双脚夹住了柱子，尾巴紧紧缠住柱子，小猴从口袋里掏出毛笔龙飞凤舞地在柱子上写了七个大字“孙小圣到此一游”。小猴急得满脸通红，还直跺脚，大声呼喊：“快下来，你要保护公物而且这还很危险。”
小猴听了急忙爬下来再从口袋里掏出一块布把柱子擦得干干净净太阳看见了说：“小猴真懂事。”
二年级作文 篇4
暑假里，爸爸教我学会了游泳,第一次下水的时候，我很害怕，但我还是很勇敢地下去了。一开始，我学闷水的'时不敢侯睁开眼睛，反复习练习几次以后，我就敢睁开了。
第二次，我又有些害怕。闷了几次水之后，爸爸开始教我学蛙泳。学蛙泳时我呛了几口水，但我还是坚持学了下去。
第三次，我还是和上次一样继续练习,不怎么怕水了。大约半小时后，我找到了在水里游的感觉。后来我就慢慢学会了游泳。
我觉得游泳很有趣。同学们，你们会游泳吗？
二年级作文 篇5
上周六，妈妈带着我到医院去做窝沟封闭。检查的医生说我的.牙齿全都烂了，不能做窝沟封闭。于是，妈妈决定带我去人民医院补牙。
第二天，我们一大早赶到医院挂号。那里人山人海，挂号和收费的地方都排着长龙似的队伍。好长时间才挂到号，我们直奔牙科。我紧张地躺在牙椅上，医生让我张大嘴巴，用各种工具来钻我的牙齿。我感到一阵疼痛，紧紧地拽住妈妈的手。妈妈安慰我：“别哭，忍一忍就好了。”我握紧椅子，期待医生快点完事。第一步完成了，医生让我漱口。紧接着，用酒精棉花给我消毒。看者尖尖的工具伸进我的嘴里，我连忙对医生说：“阿姨，轻一点，轻一点！”医生说：“男子汉要坚强一点，马上好了！”我忍不住疼痛，像一只待宰的猪，大声尖叫着。终于好了，医生嘱咐我：“牙齿一定要刷干净，多吃硬的食物。”
走出医院大门，我心想：牙齿一定要保护好，不然既花时，又花钱，还要忍受疼痛之苦。
小朋友们，你们一定要保护好牙齿哦！
二年级作文 篇6
我的床头有一只漂亮的小闹钟。它的外表是一座钟楼，上面有一只钟，钟沿上是一圈金色的边儿，里面端端正正地写着1到12个阿拉伯数字，在钟的正中央画着一大丛花儿，有红的紫的，还有许多绿叶衬着，显得很美。
那永不停息的时针，分针和秒针分别被三个由大到小的圆片固定着。时针在下面，形状又短又粗，中间的一层是分针，形状不粗也不细，不长也不短，而秒针就在第一层，形状又长又细。在最下层还有一根黃色的指针，它是闹铃针，它又细又短，你只要转动旋扭，它就会转，调好想要的时间后，一到点它就会发出滴滴滴的`响声。在钟的下面，还有一个小钟摆，每一秒它都会摆一下，永不停息。
当妈妈买回这只小闹钟的时候，我喜欢极了，高兴地说：“有了它，这下我不怕迟到了！”妈妈笑了，说：“宝贝，可不光光是为了提醒你起床哦，还要让你明白时间过得好快，你和时间来个赛跑怎样？”
“和时间赛跑！”妈妈希望我珍惜时间，严格要求自己。是的，我要像小闹钟那样分分秒秒不停息，在求知的路上一步一个脚印，从小打下坚实的基础，让自己的未来更加光彩美丽！
二年级作文 篇7
猴伯伯的果园里有各种各样的果树，小熊和小狗最喜欢那棵结满果子的苹果树，它们每天都帮猴伯伯照看果树。
这一天，小熊和小狗又来到果园里瞧瞧它们心爱的果子，可是它们发现树上的`苹果莫名其妙地消失了很多。小熊气愤地说：“是哪个可恶的家伙偷走了果子？”小狗说：“果子还没偷完，说明它还会再来的，我们一定要抓住这个偷果贼。”小熊沉思片刻对小狗说：“我倒有一个好主意。你的鼻子不是很灵敏吗？我们在树脚下洒上花粉，偷果贼只要踩上花粉，无论它走到哪里我们都可以找到它。”小狗高兴地说：“这真是个好主意，那我们赶紧去准备吧。”于是，它们找来了一些花粉洒在树脚下。
第二天，小熊和小狗又来到果园里，看见苹果树下有很多凌乱的脚印，花粉也被踩得乱七八糟。小狗一边四处嗅嗅一边顺着脚印一路往前走，花粉的气味一直延伸到一间漂亮的房子前。咦？这不是野猪的家吗？难道它就是偷果贼？小熊和小狗连忙推开门跑进去，正瞧见野猪抱着又大又红的苹果在津津有味地吃着。小熊和小狗大吼一声：“原来你就是偷果贼啊！你知道猴伯伯种这些水果有多么辛苦吗？它还指望卖掉这些水果换点儿钱送猴宝宝上学呢！”野猪惭愧地说：“我错了，我再也不干这种事了。明天我把水果的钱送给猴伯伯并且向它道歉。”
野猪也加入了它们的队伍共同守护猴伯伯的果园。在小猴、小狗、野猪的保护下，果园里的果树茁壮成长。
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