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二年级作文

时间:2024-02-25 13:00:50 二年级 我要投稿

二年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的二年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  春天来了,春意盎然,我们迎来了春游。

  今天,我们大家兴高采烈地去了传化大地——传化集团高科技农业园区。那里的花是多么艳,那里的草是多么嫩。我们参观了很多的花草树木,让人眼花缭乱,应接不暇。

  到了中午,我们解散了,以小组为单位去欣赏大自然的`美景。我们在一块绿茵茵的草地上扎了营,就去玩了。我先来到了植物迷宫。这是又很多高大的树木组成的迷宫。开始闯关了,我和几个小伙伴东绕绕西绕绕,怎么也绕不进中心。无奈之下,我们只好失败而归。接着,我们又去玩了秋千,我们还玩了跷跷板,还有很多很多好玩的项目。

  今天,过得可真快乐啊!

二年级作文 篇2

  我想发明保姆机器人,因为我经常有不会做的题目,但没人教我,经常会受伤,但没人帮我包扎,经常玩电脑超过两个小时,经常……很多不便之处,可很难有人帮我,因为父母经常加班。要是有个“保姆”就好了。

  这个“保姆”就是保姆机器人。它和我们人类一样,都有感觉器官,但它的器官很特别,头,发能辨认坏人,如果有坏人,它会紧紧地把坏人缠住,但如果他改了,就会对他微笑。嘴,能说各国的语言;手,能炒一手好菜;耳,是顺风耳;眼,是千里眼;腿,是飞毛腿,它的身体是一台电脑,身后是烤箱。

  这个“保姆”它会做我们会做的事情,也能做我们不会做的'事情。它主要是为我们儿童所制作的,它是来帮我们儿童做它们会的事,如:有不会的题,它会教、饿了,它来做甜点、你受伤,它会像妈妈一样为你包扎,照顾你……

  随着科学的进步,我相信科学家一定能发明保姆机器人,到时候,保姆机器会越来越多,越来越好,它会是我们人类的助手,也会是我们的朋友,它会和我们情同手足、有福同享、形影不离。

二年级作文 篇3

  您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着您繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。您那高大的树冠,使四野永不荒凉。

  您就像一棵绿叶如盖,摇曳多姿的大树,我一直走到很远都能瞧见,她那风中的枝蔓一直伸到天际。

  我们的欢乐是母亲脸上的微笑,我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤,我们可以走得很远,却总也走不出母亲心灵的广场。

  世上最崇高的名字,就是您——母亲。呼唤母亲就是呼唤新生,母亲就是未来世界的象征。

  父母的爱是崇高的爱——只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。

  有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对!母爱永恒,她是一颗不落的星。

  也许我很任性、固执,令您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张,自作聪明,把您的话当成啰嗦。但是,在我的心里,妈妈,我其实很爱您!

  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤!

  您是我心目中最好的妈妈。

  母爱是世上无与伦比的伟大力量。这种爱铸就了我的勤奋、毅力和意志,它永远闪耀在我青春的光芒之中。

  爸爸,我爱您,不仅是在今天!

  在孩子的心中,母亲就是上帝。

  母亲的伟大,不仅仅在于授予了孩子身体发肤,更在于塑造了孩子的灵魂——母亲的一生,是一次爱的航行。

  蜜蜂,默默地、勤奋地奔忙着,劳动着。一天天,一年年,奉献着甜蜜。慈祥的母亲,也像蜜蜂,我永远忘不了那深深的母爱。

  如果母亲是雨,那我就是雨后的虹;如果母亲是月,那我就是捧月的星。母亲是我生长的根啊,我是母亲您理想的果。

  妈妈啊:悲伤时,您是慰藉;沮丧时,您是希望;软弱时,您是力量。您是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉……

  您用心点亮了我的心,以爱培育了我的`爱。有您,我感到了世界的温暖。

  您没有被写进一篇词章,您没有被唱入一首颂歌,但您是给我以生命并抚育我成长的土地,我深深地爱着您。

  咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。父亲,坚定若您,勇敢若您,我深深地爱您……

  岁月的流逝能使皮肤布满道道皱纹,而充满热情的人们,却能将爬上心灵的皱纹一一抹掉。我心目中的您,是永远年轻的父亲!

  经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵。

  您是一块硎石,砥砺钢刀、磨利锋刃,即使耗尽自己,也在所不惜。

  在风平浪静的海面上,所有的船只都可以并驱竞胜;但当恶风急浪骤起时,却只有像您这样大智大勇的人方能临危不乱,泰然处之。

  您是一块坚硬的花岗岩,甘愿铺在道路上,垫平坎坷,消除泥泞,让人们踏着自己向前……

  根生大地,渴饮甘泉,未出土时便有节。枝摇星月,叶拍苍天,直到凌云高处,依然虚心。这翠竹气节,恰似先生精神!

  您创立了丰功伟绩,却谦逊地默默不语。这令我想起人们对大河的赞美:河水越深,响声越小。

  您把在这世界上得到的爱,加倍地送还给了这世界,奉献给每一个需要爱的人。

  您是伟大的播种者,您播种着春天。一次耕耘,在您额头留下一道深纹;每道深纹都在生活的田野化作一片锦绣。

  透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心。

  您生命的秋天,是枫叶一般的色彩。不是春光胜似春光,在霜天季节,显得格外神采奕奕!

  您拉着历史的车轮快跑,把坎坷的山路踩平,把弯曲的大江拉直。感谢您——幸福生活的缔造者

  我爱您。

二年级作文 篇4

  今天,天气晴朗。

  老师叫我们保护鸡蛋宝宝,有的说:我应该怎么保护好呢?

  有的说:我用纸把鸡蛋包起来。还有的.说:我直接把鸡蛋放进口袋里。

  我回家后仔细地想了想说:我可以把鸡蛋放到气球里,但是很容易扎爆,所以不能把鸡蛋放到气球里。

  于是我又想了想自言自语地说:我可以把鸡蛋用纸起来,再专到盒子里,预防万一我在盒子的上面拴了一根绳子带在我的脖子上,这样就不容易摔坏了。

  我就这种方法保护了鸡蛋宝宝三天三夜都没有摔坏,有的同学的鸡蛋宝宝早已经摔坏了,有的同学的鸡蛋宝宝也没摔坏,我觉得这个状况很危险,所以我下课也不去玩,一直在教室里保护鸡蛋宝宝。

  我觉得保护宝宝真是一件很不容易的事。

二年级作文 篇5

  春暖花开的日子里,在一片树叶上,有一群毛毛虫睡醒了。他们伸伸懒腰,又打了个哈欠,在大树上爬来爬去,他们穿着绿衣服,披着白纱衣,每天除了吃,就是睡,可幸福了。

  有一天,他们看见鸟妈妈捉了虫给鸟宝宝吃,不禁想起了自己的妈妈,于是他们决定去找妈妈。他们爬呀爬呀,遇见了菜粉蝶,便问:“阿姨,我们的妈妈在哪里?”菜粉蝶说:“你们的妈妈有大大的翅膀,去前面找吧。”说完就飞走了。他们继续找妈妈,爬呀爬呀,看到了蜻蜓有大大的`翅膀,就高兴地喊起来:“妈妈,妈妈!”蜻蜓温和地说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈翅膀上有漂亮的花纹。”听了蜻蜓的话,他们继续找妈妈。他们看到一只蝴蝶在花丛里飞来飞去,可他们不敢确定这是不是自己的妈妈,便小心翼翼地问:“您认识我们的妈妈吗?我们的妈妈在哪里?”这只蝴蝶说:“你们的妈妈是一只漂亮的蝴蝶,但是在生下你们以后就去世了。”小毛毛虫们听到这个消息都很伤心。这时那只蝴蝶说:“如果你们乐意,我愿做你们的妈妈。”“太好了,太好了,我们乐意!”小毛毛虫们高兴地扭动着身子爬来爬去,蝴蝶看到他们高兴的样子笑了。

  从此以后,小毛毛虫和他们的新妈妈快乐幸福地生活在一起。

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