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【精品】小学二年级作文300字锦集10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学二年级作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文300字 篇1
到今天为止，我们已经做完了整套数学复习卷，其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时，我还在课外找了些奥数题做做。
有道题目，我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然，一个小朋友想跟她交朋友，问她今年几岁。冬冬笑了笑，说：“把我的年龄加上7，除以4，乘3，减2，正好是10，你说我几岁？”那个小朋友听了，答不上来。
我一读完题目，就照着冬冬的话把它整理成了一个算式：{[（□+7）÷4]×3}－2=10，再把{}里的运算看成被减数，用10+2得出{}里的运算结果是12，然后又把[]、（）里的'运算分别看成因数、被除数去算，很快就得出□+7=16，于是，我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析，一边点头一边夸我：“余xx，果然聪明！”
小学二年级作文300字 篇2
我家有一只叫“mimi”的小猫。它是一个漂亮的“小姑娘”，全身雪白像一团雪球，耳朵尖尖的，像两座小山峰。一张小巧的嘴，上面嵌着一个油亮油亮的黑豆子，那是她的`鼻子。一双明亮的眼睛到了晚上就像两颗夜明珠，可有神了！
白天，她总是爱睡觉。在暖和的墙角、在安静的凳子底下，总能看到她悠闲的身影。瞧！她又缩成一团，开始打盹儿了。在她睡熟的时候，嘴巴里发出“叽里咕噜”的声音，好象在说：“真舒服！”
这几天，我发现，小猫每天傍晚就蹲在贮藏室的门口。有时，闭着眼睛，像在睡觉；有时伸长脖子，瞪大双眼；有时两只耳朵一动一动的，好像在听声音…他在干什么呢？今天中午，放学回家，我看见“mimi”的旁边躺着一只死老鼠，我大喊起来：“mimi会捉老鼠了！”
“mimi”真是一只可爱又能干的小猫。
小学二年级作文300字 篇3
去年冬天的一天，爸爸妈妈说要带我去焦作的当阳峪滑雪场滑雪。听到这个消息，我高兴地跳了起来，因为这可是我梦寐以求的事情啊！
经过一个小时左右的车程，我们一家人来到了当阳峪滑雪场。一下车，我就看见高高的山坡上堆满了洁白的冰雪，心里别提多高兴了，催着爸爸赶紧买票。
买完票，我迫不及待地换上了滑雪装，兴奋地开始滑雪了。滑着滑着，很快到了尽头，我一看，呀！怎么没路了？心里想：坏了，我还不会刹车呢，这可怎么办呢？ 正在我不知该如何是好的时候，脚下一阵忙乱，'扑通'一声，我一屁股坐在了雪地里，还好，摔的`不是太疼。
妈妈看到我不会自己停下来，就请了一位教练来教我刹车，经过教练的一番苦心教导和训练，我终于学会刹车了。
这一天我不仅玩得开心，还增加了一项本领呢！
小学二年级作文300字 篇4
假期的一天，我独自到广场的草地上去玩。
这时，我一不小心碰到了一株草，这株草的.叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪，问题就像水一样滚滚而来：这叫什么草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟，我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想：一定是这株草有什么毛病。没想到，令我惊奇的事情又发生了，一只小飞虫在这根草上听了一会儿，叶片马上合拢，吓得小飞虫走了。过了一会儿，叶片又舒展开来。我想：我一定要知道这种草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草，只要碰一下，它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化，就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。
小学二年级作文300字 篇5
“叮铃铃，叮铃铃”放学的铃声调皮地钻进了我们的耳朵里。同学们都迈着轻快的步伐朝门外跑去。
“咣当”只听见一声巨响，原本摆放整齐的.凳子从桌子上滑落下来。要寻找“肇事者”显然不太可能，于是同学们便把凳子摆放好，便想起身离开。可这时，陈澜同学的心情可和同学们不太一样。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接着就是轻声的抽泣，然后就是放声大哭。同学们赶紧上去安慰她：“陈澜，别哭了。”“陈澜你怎么了?”“对呀，你为什么哭呀?”“你倒是快说呀，这样我们才能帮你呀!”……听着同学们七嘴八舌的议论，陈澜也慢慢不哭了。她带着哭腔说：“凳……凳子掉下来的时……时候砸到我的脚上了，还擦破了皮，好……好痛!”
只见这时，钟佳桦同学大步流星地走过来，手上还拿着一个药瓶。她卷起陈澜的裤角，用棉签沾了点药，把药均匀地涂在陈澜破皮的地方。之后，又小心翼翼地扶着陈澜，陪着她走下楼梯。一边走还一边告诫她，千万不要再摔了。
我觉得，我们都应该向这位钟佳桦同学学习，要助人为乐。当别人有困难的时候，要及时伸出自己的援助之手。帮助别人共度难关!
小学二年级作文300字 篇6
“崽崽！起床了，你今天要参加运动会！”听到妈妈的夹杂着“运动会”的喊声，我一咕噜爬起床，以从未有过的速度做好上学前的准备，唱着歌儿一路小跑上学去。
我报了200米跑步和投垒球两个比赛项目，比赛都在下午举行，上午是50米 和100米短跑比赛，运动员们个个精神饱满，目视前方，时刻准备着起跑，只听见裁判说：“各就各位，预备！”，发令枪响了，运动员们象一支支离弦的箭一样冲了出去。哇噻！我们班男子100米肖雨航进了决赛，女子100米刘克妍进了决赛，我们都感到特别高兴，他俩有点疲惫的脸上也笑开了花！
终于等到下午，我开心地来到操场，首先是200米比赛，我很快找到了200米起跑的地方，我早早地做好了准备，随着发号令响起，我第一个冲了出去，跑在最前面，那一刻，我可开心啦！可是，由于我左顾右盼，慢慢地，一个又一个对手超过了我，我奋力追赶，最后才得了第4名，未能进入决赛。我心里难受极了！看到我不快的'表情，老师和同学都来安慰我，直到我破涕为笑为止。
“失败乃成功之母”，我又迈着矫健的步伐向另一个比赛的场地跑去。
小学二年级作文300字 篇7
一个夏天的夜晚，我刚刚睡下，就听见一阵争吵声，仔细一听，原来是我家的扇子、电扇和空调在争论他们三个中谁是老大？
扇子装出老大的气势，一摇一摆地说：“你们年龄都没我大，还敢来争老大？”
电扇一起和空调不服气地喊道：“年龄大有什么用？要凭真本事才能当老大！”
扇子慢条斯理地说：“我们扇子的家族成员可多啦！有折扇、竹扇、团扇……还能在我们的身上画上五彩缤纷的.图案；题上美妙的诗句，那真是天下无双啊！”
电扇马不停蹄地转动着脑袋说：“我一转就可以让几个人同时享受到清凉的风，你们说我是不是可以当老大呢？！”
空调稳操胜卷地说：“冬天我可以制热，夏天我可以制冷，我们家族中的中央空调能让成百上千的人同时享受合适的温度，扇子、电扇和空调作文。”
扇子和电扇甘拜下风，一致通过空调做他们的老大，带领大家向高科技的未来世界进军。
小学二年级作文300字 篇8
春节快到了，妈妈说：“如果你期末考试成绩优秀，送你一个喜洋洋布娃娃，作为新年礼物。”我听了，心里别提有多高兴。
不一会儿，妈妈就把布娃娃拿出手，瞧，我的布娃娃还会唱歌呢！我每天总要在它背后的.小孔里插上一把钥匙，然后慢慢地将发条拧紧，一会儿喜洋洋布娃娃就会唱出一支支欢乐的歌儿。有一天，妈妈生病躺在床上，我拿出布娃娃说：“妈妈，我让它给你唱支歌吧。”我拧紧发条，布娃娃马上张开活泼的小嘴巴，一张一合，眼睛一眨一眨的，可有趣啦。它一边唱还一边得意地晃动着小脑袋。于是，我也跟着娃娃一块儿唱起歌来，祝妈妈身体快些好起来。
妈妈听了我和布娃娃的歌，她也不由地哼上几句，脸上露出了笑容。
我的喜洋洋布娃娃它太可爱了，每天睡觉时它陪伴着我，我写作业时也陪伴着我。有了它，我每天过得好开心呀！
小学二年级作文300字 篇9
我喜欢虫，一有空就到外面去观察虫。，我把功课全了。正外面去观察虫的，黑暗的夜幕开始垂了，老天也开始“流眼泪”了呢！我望着天空不由得叹了一口气，心里想：天气刚才还好好的，早雨，晚雨，一到出去了就开始下雨了。当我发愁的'，叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的，就对它感兴趣了。我茶杯上面浮着枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得奇怪。为有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯去呢？我仔细地想了一想：是枸杞子像皮球，里面有空气浮在水上。我就开始做小实验了。
我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把一粒枸杞子水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。我把筷子拿掉，观察枸杞子会沉下去，那粒枸杞子地沉下去了。接把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子地浮了，最后浮到水面了。唉，我终于把弄明白了。推测是对的。粒枸杞子里面的空气冒了，就沉下去了。而粒枸杞子里面空气，就浮了。次小实验，我懂道理，枸杞子皮球，里面有空气浮在水上，空气沉下去。
小学二年级作文300字 篇10
昨天晚上，我做了一个梦，梦的世界里，有红红的花，有嫩绿的草，还有珍禽异兽和人类嘻戏。
我看着心里痒痒的`，于是穿过马路，没注意到一辆公共汽车正逼近，想逃也逃不了了。我闭上了双眼，吓出一身冷汗，以为自己这次完了…。，忽然我感觉头顶上吹过一阵微风，我睁开眼睛，抬头往上看，原来公共汽车像袋鼠一样从我的脑袋上跃过，在我前面停了下来，司机叔叔从驾驶室里伸出头来，微笑地问我“吓着你了吧”，我忙说：“没有，没有”，我好奇地问：“叔叔，为什么这辆汽车会腾空而起呢？”“你到车底看，底下装有一个大弹簧，可以随时把汽车弹向天空，越过障碍物，避免车祸的发生，正像刚才汽车避开你一样呀！”叔叔说。我又问“那如何操作呢？”叔叔说：“只要按那个黄色的按钮就行了，很方便”。我又摸了摸车身，感觉有几个小孔，问：“这些小孔干什么的？”叔叔说：“这些小孔的用处大着呢！它们可以把空气中的废气吸收转化成氧气，然后排放出来，供车内的人使用”……
忽然“叮铃铃”的闹钟响声把我从梦中惊醒，原来是一个梦啊！
我心想：我今后一定要好好学习科学知识，长大后一定要把梦中的情景变成现实，让小朋友在上学路上更加安全。
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