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二年级作文

时间:2021-03-07 13:37:06 二年级 我要投稿

精选二年级作文汇总五篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选二年级作文汇总五篇

二年级作文 篇1

  我的房间有一个很大的书柜,妈妈给我买了很多书,有《木偶奇遇记》、《伊索寓言》、《格林童话》、《安徒生童话》等。

  我每天都会看一两篇故事,虽然有很多句子我不懂是什么意思,但爸爸说:“书读百遍,其义自见。”我最喜欢的书是《安徒生童话》,它让我在品读一个个精彩故事的同时,也让我懂了许多道理。特别是《丑小鸭》这篇故事让我很感动,丑小鸭面对别人的嘲笑,不放弃自已,最后实现了愿望。我要向她学习做一个自信、自强的人。

二年级作文 篇2

  你知道吗,我有个特长是弹琵琶耶!

  琵琶小资料:琴,用手弹,一般女生使用学会的乐器。在琴里表示弹,/挑,双,扫……四弦乐器。

  我们是在学校学的,曲子由简单到难,不断加倍,但我们咬咬牙坚持住了。现在我已经四级了,会流畅地弹《阳春白雪》了,下个学期,老师还要让我们参加乐队表演。

  弦断了咋办办呢?这还是一个问题。如果没弦,要去买。有弦赶紧装上:琵琶下面有一个东西,上面有几个小孔,把弦穿进去,然后调音,调好了就行。如果不会调,就向老师请教。

  琵琶可以干很多事,如:弹曲子给爸爸妈妈听;在学校联欢会上也可以大显身手,来一段优美的**乐曲,让小朋友们、老师给自己鼓掌。

  我喜欢弹琵琶,我爱你,我的琵琶。

二年级作文 篇3

  听了小鸟的话,青蛙奋力一跳,从井底跳出来,眼前一亮,哇,原来天真的好大。青蛙红着脸说:“对不起小鸟,我应该相信你说的话。”小鸟说:“没关系。”青蛙说:“我听别的青蛙说前面不远的地方有一个池塘,咱们一块儿去那里吧。”青蛙和小鸟成为了好朋友。青蛙想:“井里太小了,我再也不回井里了。”从此青蛙过上了幸福的生活。

二年级作文 篇4

  我在娄底的一所学校,同学们听说过我是乒乓球高手吗?牛皮不是吹的,火车可不是推的。

  我打乒乓球可是一流的棒哦!就说前天吧,我看见一位哥哥悠闲地坐在乒乓球台子上,我以风似的'速度跑过去说:“哥哥我们来打乒乓球好吗?”哥哥高兴地说:“来吧,我还怕你不成。”这时,我心想:对手可不是那么简单,这次不得斗智还得斗勇。开始了,一来我就给哥哥发了一个像小旋风似的旋球,可是哥哥只用横拍轻轻地把我的球挡了回来,我心想:不能轻敌了,一定要小心为妙。当球要落下来的时候我反抽了哥哥一下,哥哥现在是想挡也挡不住了,抽球可是我的绝活。

  “叮零零”下课了,哥哥问我是几年级的,我说:“我是4年级的。”哥哥朝我翘起了大拇指。

  同学们现在知道我是乒乓球高手了吧。

二年级作文 篇5

  我是一株小草,自由自在,当春风姑娘抚摸我时,便会把头歪了过去,希望我们永远这么坚强,有一句古诗:“野火烧不尽,春风吹又生!”当我们草家族被火烧了头,可根还在泥土里,这样我们就可以起死回生了!

  咦!花姐姐和我的同伴再聊些什么呢?原来是在聊人们的汽车排放的二氧化碳太多了,令花儿们失去血色,从五彩的花,变成干巴巴的,多么不好看;有一次,几位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地,多么的快活,在我们的身上打滚,给我们在生活中添加了无限乐趣。“滴答”,突然,一滴小雨滴掉在了我的腰上,身体一弯,他又从我的身体上溜了下去,好像在玩滑滑梯似的。

  风儿姑娘再次向我吹来,给了我一个亲切的拥抱,天空像我的老师,在我干枯时给我喝下了一口雨滴,让风姑娘时不时出来陪我玩耍。这大自然的一切那个不是我的朋友?大地妈妈给了我们新的生命,让我来到了这没丽的世界。喂!淘气的小鸟!在叽叽喳喳地聊些什么呢?我猜你们是在飞行中看到的好风景!不妨你也来给我说说!清凉的山泉你捧出一面明镜是要我从新梳妆吗?

  忽然一阵剧痛让我醒来,原来是小朋友在拔草呢;我的兄弟们都被拔了好多!我忍着剧痛,把根紧紧的抓住泥土,我在说:“人类们,请你们要爱护花草!没有我们,着还是个美丽的世界吗?没有我们,清新的空气,少量的噪音,还会有吗?人类啊!请爱护花草吧!让这世界永远都是美好的!”

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