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二年级作文

时间:2021-02-25 11:13:40 二年级 我要投稿

【热门】二年级作文7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的二年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】二年级作文7篇

二年级作文 篇1

  时光荏苒,转眼间一个寒假已经过去了。同学们,这个寒假你们过得开心吗?我相信,寒假里的每一天对大家来说都是快乐、充实而有意义的。我看见同学们在阅读这条探索路上收获成长,在写博这条进步路上收获感动,在日常生活以及其他方面上与前些阶段相比也有了很大的改善。但现在我们已经迎来了新的学期,不少同学已经胸有成竹,都希望自己可以在新学期里策马奔腾。那么,我们到底该如何做到“赢”战新学期呢?我总结了大家公认的好方法,在这儿给站在起跑线的我们支几招。

  招数一:认认真真在课前

  认识了“预习”这位好伙伴,我可才认识到它的威力——我的课堂我做主,摆脱跟不上课堂节奏的困扰,真正做到得心应手、快乐课堂。相信大家寒假里都对六下的新课进行了不通角度的预习,也有了自己的感悟与学习的信心。就拿英语来说,我们在课下如果已经能够将单词背会、课文熟读,这样一来,我们上课时就省去了许多时间与步骤,还愁没法平心静虑听老师讲解?再说数学,若是我们能够把书上的例题理解透彻,做到万无一失,那课堂上老师就可以将课堂上的时间最大化利用……有了良好的开端,我们就成功了一半。同学们,如此学习,我们何乐不为?

  招数二:专心致志在课堂

  课堂上的40分钟时间永远是最宝贵的,倘若我们都能够紧紧抓住这40分钟,那么毫不夸大地说——我们学习就有了底,满分就不再是空想。首先,课堂上我们必须全神贯注:将老师说的每一句话都铭记在心,紧跟老师讲课节奏;其次,课堂上我们要把握发言权:积极、大胆发言,不仅仅是向其他同学展示自我,它更可以锻炼我们、同时让我们将某一知识点掌握得更牢固;然后,课堂上我们还要勤做笔记:将你认为重要的部分记录在书本上,这种批注法可以使你将学习财富永远的储存下来,永远都可以收益;最后,课堂上每一个人都应该保持进取之心、保证课堂纪律,一节课下来,你会发现自己的收获已是满满的一箩筐。

  招数三:一丝不苟在课后

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”由此可见复习固然在我们的学习中占着重要的地位。所谓复习,就是将自己已经学过的知识有规律地重新学习一遍,这既可以加深我们的记忆,又可以学习到原来我们没有注意到的知识。所以,请同学们不要忽略了这学习第三关:复习关。我建议大家专门准备一个“复习本”,每次复习过后将新发现的知识点记录上去,还可以再写下两三句自己的心得随笔。再复习时,翻看这个本子,我相信大家一定都会感受到欣慰,感受到温暖,面对考试,我相信大家也一定不会慌乱,会为自己交上一份满意的答卷。

  同学们,这三招你记住了吗?在新学期的学习生活中,我们可要将这三大招完完全全地发挥出来,再开开心心地收获果实。下面,我再给大家分享几个学习中我们需要注意的几个小细节。

  招数四:从简单开始

  学习是一个由易入难的过程,因此在学习的时候,我们要注意按照这一规律来学习。这个过程会让你感到丝丝自豪,没体验过的同学,快来试试吧!

  招数五:从变通开始

  按照一个套路来死板地学习,是我们需要十分注意避免的情况。在做题的时候,我们若是遇到了与之前看似不大一样的题目、但其中还存在着一些联系,这时候就需要我们灵活变通。条条道路通罗马,换个方法,说不定就可以实现目标了呢!

  招数六:从创新开始

  老按着一种方法来学习,似乎也不太符合我们的性格。在学习时自创方法,可是会让我们有一股成就感。朝着未知的方向创新,朝着成功的方向前进——学习,从创新开始!

  同学们,新学期是一个新的起点,也是一个与众不同的转折点。以上这几招你学会了吗?祝大家可以一起——“赢”战新学期!

二年级作文 篇2

  冗长的夏天在一群飞鸟划过天空里的时候就这么过去了。

  那是这个夏天里最后的一群飞鸟。

  谁都没有看见他们最后消失在天空里的那个时刻。云朵烧红了一整片天空。黑夜迟迟没有降临。月亮挂在蓝色的天空上,阳光还没有消失。那一刻,世界像是一个幻觉。

  那时草长莺飞,桃花开遍每一片绿色的山岗。红色像是融化的颜料般渲染在山坡上,雾气氤氲地扩散在每一个人的瞳孔里。

  夏天过去了。

二年级作文 篇3

  那是我和阿尔的第一次见面,阿尔的麦田。他就坐在我旁边。

  阿尔还只是个孩子,有着棕色的瞳孔和一头绒绒的卷发。他不说话,只定定地坐在我旁边。三月的天气正是乍暖还寒的时候,他脖子上围着一条红色的围巾。已经春天的这个季节里,红色在泛青的小草旁多多少少显得有些突兀。

  阿尔在很用心地编着手中的红蜻蜓。是他告诉我那将是一只红色的蜻蜓。他旁边是一些已经晒干了的麦秆,选了几根结实的小木棍做蜻蜓的支架后,阿尔就熟络地编织起来。没有谁知到阿尔手中的蜻蜓是怎样在一个瞬间之后栩栩如生在世界,风一起,阿尔身边的蜻蜓就像突然苏醒一样仿佛要飞起来。他把一只编好一半的蜻蜓放在手心里,然后伸出手去。他并不抬头看我,也不急于把手中的麦秆穿来插去,而是有些得意地和我说,看,再有一只翅膀它就能飞了!我想,阿尔的手真是巧得不可思议,那些好看的蜻蜓就像是他变戏法变出来的一样。如果不是阿尔红色的围巾提醒我,我差点要以为是六月的阳光带来了这些美丽的蜻蜓。

  阿尔站起来,最西边的太阳把他本来就瘦小的影子拉得更细更长了,甚至风一吹,影子也在跟着晃。阿尔捧着自己编好的那些蜻蜓,转过身来问我,你喜欢它们吗?我高兴坏了,把心都提到了嗓子眼,可还没等我开口说喜欢,阿尔就摇摇头转过身去。我猜,阿尔一定就是六月的阳光,可现在的的确确是不温却凉的三月——那阿尔,只是一场梦了吧?那是我和阿尔的第一次见面,我记得的。虽然记不清他是否唇红齿白,不过我还能想起他棕色的瞳孔、绒绒的卷发。

二年级作文 篇4

  十一长假的最后一天,天空突然闹脾气,大哭了一顿——连续两天两夜的暴雨,将我们全村都被这场突如其来的台风无情地浸泡在了肮脏、混浊的洪水里。

  村里原本宽阔干净的道路不见了,取而代之的则是一条条看不见底的小河,水深的地方甚至都已经漫过爸爸的腰了!许多地势低的房子都进水了,小朋友们只能躲在床上,无法出门,更不能去学校了。大风吹得树枝到处乱飞,有的砸坏了村民家的玻璃,有的刮花了停在路边的汽车,还有的划伤了路过的行人,村里简直是一片狼藉。

  在出村口的`地方,我发现有几个好心的叔叔,他们卷起裤腿,把自己的脚泡在冰凉的水中,在那条被洪水淹没的小路上,用小船来来回回地拉着,接送进出村庄的人们。一趟、两趟、三趟……无数次的来回,数不清到底接送了多少村民。

  看着他们那早已被雨水夹着汗水打湿的背影,我在心里默默地告诉自己:我一定要向他们学习。

  真是洪水无情,人有情啊!

二年级作文 篇5

  妈妈出差回来给我带了一个礼物,果宝。

  它的整体颜色是清新的绿色,在寒冷的冬天感受到清新。

  它的头比身体打,有皮球那样大小。两只发亮的眼睛好像对我说:你好,很高兴认识你!知道为什么它的头大吗?因为,它的脑袋里有很多奇思妙想。

  我很喜欢这个礼物果宝。

二年级作文 篇6

  当金黄的树叶从树上飘落下来之后,不经意间人们已进入一年之中最冷的季节——冬季。

  冬季是银色的世界。雪从铅灰色的云层中洒落下来,给大地披着厚厚的银装。

  小朋友穿着厚厚的冬装在雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球,还有的在滑雪。大家玩得可开心了!

  大地上、树上,还有远处的高山都披着银装。

  我真喜欢这银装素裹的世界!

二年级作文 篇7

  森林里有一条小河,河上有一座独木桥,独木桥太窄,一次只能过一只小动物。

  一天,一只白头公鸡要过桥,正巧在独木桥上遇见了迎面过来的红头公鸡,红头公鸡对白头公鸡说:“我可是公鸡中的老大,你得先让我过去。”白头公鸡说:“我比你高多了,你应该让我先过去。”

  正当他们吵的不可开交的时候,一只小白兔走了过来,对它们说:“你们不要再吵了,朋友之间要互相礼让,团结友爱。”它们俩听了小白兔的话低下了头,脸一下子红了起来。它们一起说“我对你说句话好吗?恩,红头公鸡说你先说,白头公鸡说还是你先说,最后红头公鸡说好吧,我先说。对不起,是我不懂事。白头公鸡说,我也不对,不该更你争。”

  后来白头公鸡往后退了几步,让红头公鸡先过了独木桥,从此它们成了最好的朋友。

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