八年级作文【荐】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的八年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
今天下午第三节课，我和班中其他四位“名人”，一同去四楼“做游戏。”为什么在上课时去做游戏？因为这是教导主任江老师的命令。我怀着好奇心去了，迷迷糊糊就开始了与老师和同学们“过三招。”
第一招——抢座位
江老师让我们各搬一个凳子坐成一圈，然后她说：“现在，我说一些要求，比如所有穿白鞋的人。穿白鞋的人也就是符合要求的人，他们就得站起来找另一个座位去坐。最慢者要表演节目。”待我们安静后，我赶紧调整好状态，聚精会神地注视着不远处一个椅子。“所有戴红领巾的人换座位！”老师突然大喊一声，许多同学立刻站了起来。我也晕了一下，还以为自己戴着红领巾呢！刚站起来才回过神来。待那个输者被定出，并表演了节目后，老师让他出个题目。
“嗯……我，嗯……所有留短发的起来换座位！”他吞吞吐吐地说。说是迟，那时快，一群人蜂拥而起，椅子的吱咯声不绝于耳。我也进入了状态，不甘落后，一个箭步奔向一个空位子，恰巧与另一位同学撞了个正着。我大喊一声：“那是我的！”他兴许被怔住了，待醒悟过来，我已死死抓住椅子不放。真是虚惊一场！可那个他呀，就没这么幸运了，他没位子了！
第二招——看看你的反应力
第一招在我筋疲力尽的应付下终于垮台了，可第二招前赴后继——老师紧接着就让我们按班的顺序排成一阵告诉我们：说“一”是向右转，“二”是向左转，“三”是向后转，“四”是原地不动。接着她说“二——”“呼啦！”“三！”“呼啦——”“四！”“呼——”哇，这么慢竟也有人错？老师可是每隔三秒才吐一个字呀！“现在我要快点儿说了！”老师告诉我们，我有点紧张，在又一次复习了各个方向后，我盯住地板，竖耳倾听，生怕转错了被淘汰。而别人大概以为这只是个游戏，便显得漫不经心。“一！一!一！二!”一下子，出错的'人大批涌现了出来，我则幸免于难——我毕竟十分专心，在最后一下微微向右偏了一下，便扭了回来。
渐渐地，我适应了，反应越来越快，一次错也没出过。就这样我轻松地度过了第二招。
第三招——你够细心么？
接着老师给我们每人发了一张小型试卷。我一看，一共才十一道题，第一道试题让我们先浏览试卷。于是我读了起来，哎呀，真麻烦!还是边读边做比较快一些，于是我不管三七二十一就做起来。根据题目要求，我大喊出自己的名字，“我能行”之类的话，心里十分纳闷，这是比速度吗？
八年级作文 篇2
一个热烘烘的中午，太阳像个大火球，柳叶打着卷儿，小花低着头，人们也热的受不了。
“嘀嘀，嗒嗒”旅行家出发啦！我们又有了一个玩的'目标，爸爸告诉我是一个凉快的箬寮山庄。
我在车上想：那一定是一个百花齐放，百鸟争鸣，绿油油的树、草，青青的山、清清的水在和石头聊天，不然怎么会凉快呢？要是那样，就可改为“防暑山庄”了。
在不知不觉的想像中，到了目的地。一个个旅行家下车了。
八年级作文 篇3
处在青春期，我们才刚刚开始触摸这个社会，所谓社会的复杂、凶险、艰辛、浮华等都是我们尚未能体会到的。可是现在偏偏就有很多的中学生总是一副看破了红尘的姿态，仿佛世上所有的假、丑、恶他都经历过，仿佛世上的万物都伤了他一般，整天一副受伤且哀怨的样子。他们喜欢用华而不实的空洞的文字诉说自己的孤独、忧伤以及所谓的‘“颓废”。明明是很年轻的生命，却偏偏一脸沧桑的模样，丝毫没有了半点青少年的活力与朝气。
他们自以为这就是成熟。我想，这种所谓的装出来的成熟恰恰暴露了他们的幼稚。这是一个故作姿态的青春期的悲哀。
我认识的一个同学，他和这些人不同，脸上整天似乎都有笑容，是个挺乐观、开朗的男生，成绩挺不错，可总是起起伏伏。最开始我也没怎么注意他，可是在认识他一年之后，突然一次偶然的机会得知了他的父母亲早在他10岁那年去世了的消息。那一刻，我不禁对他肃然起敬。我甚至都不敢想象，倘若我是他，我该怎么办？可他却以惊人的坚强抵挡了这巨大的悲痛，并且一直保持乐观，这该是多么难得。我几乎是从未见过他哭，或许在他父母刚去世的那几年，他也曾抱怨过命运的不公，也曾对这个世界感到绝望，也曾在很多个夜里躲在被子里偷偷哭泣，可是，他毕竟挺过来了，以一个强者的姿态对待这个给予过他黑暗的世界。
我们比起他是幸运且幸福的，我们至少还有疼爱着我们的父母，他都是如此的乐观，我们又有什么资格说忧伤？再想想贫困山区的孩子们，他们甚至都没有上课的教室，没有书桌，可他们依然充满希望，保持乐观，那么现在坐在窗明几净的教室中学习的'我们又有什么资格说忧伤？再想想，那些衣不裹体，食不饱腹的人们，他们仍为温饱而奔波着，那么，作为一个有着保障生活来源的我们又有什么资格说忧伤？……难道就因为和父母的一次争吵？和同学的一次矛盾？或者学习上的压力么？如果我们连这点挫折都承受不了，那又以什么去面对进入社会后的大风大浪呢？
当然，也并不是说我们不能难过，不能忧伤，只是不要沉浸在这些情绪中长期无法自拔。受伤了，难过了，哭过了，就不要再去想这些事情，迅速地再次以一个乐观积极的心态投入生活。我想这才是真正成熟的人的做法吧！
愿我们的身边多一些阳光的面孔，少一些颓废的影子。
八年级作文 篇4
随着人们生活的提高，电脑网络已经进入千家万户。新时代的我们，早早用上了电脑，借助它与网络，我们可以学到很多知识。
我很喜欢我的电脑，它的样子很简单：四周镶着黑色的边，屏幕上贴着一层薄膜，乍一看还挺新，可是，它的寿命很长了，足足用了五年，是它陪伴着我走过沧桑的岁月。黑色的鼠标底下有一个很小的红灯，这好像是一个指示灯；浅灰色的键盘上，留下了我的指纹，有些键上的字母都快要被我磨掉了。可想而知，我得天天在他们哥俩身上敲击多少次呀！
现在我就来介绍一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放着6个文件夹，分别是：我的文档、我的电脑、网上邻居、回收站、搜狗高速浏览器、未使用的快捷方式。别看就这几个文件，但是他们的容量非常的大。尤其是在我的电脑e盘中，存着我从一年级到现在的每一篇作文。慢慢浏览，我发现文字中流逝着童真与儿时的梦想，竟是那样的美好。那一抹抹细腻的文字，留在了我的心中。我的文档中存的`东西很少，就是一些我常听的歌。网上邻居，我不会用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的东西可就多了，里面放着一些软件，例如qq、迅雷等。
电脑的好处很多很多，在上面可以玩一些益智游戏，可以近距离的聊qq。但是它也有坏处，例如：上面有一些不健康的网站，会对青少年的身心造成伤害。还有一些游戏，会让学生沉迷于游戏的漩涡、虚拟的世界，成绩直线下滑，甚至会走上犯罪的道路。
所有的东西都有利有弊，正确的使用将会给我们带来无穷的益处；错误的使用，将让你陷入黑暗的世界，无法自拔。我喜欢我的电脑，它的记忆储存量是难以低估的。相信在电脑与网络的帮助下，我的学习会更上一层楼！
八年级作文 篇5
魅力，它是一种本色，它不需要经过任何华丽的包装，也不需要任何的假意外表，真正的魅力是一种自然的美丽。魅力是一种由内到外的一种气质，是一种内在美、心灵美，而不是外表美就是有魅力。
我知道一个魅力的人物，她是南北朝时期的女将，她巾帼不让须眉的魅力，让我敬佩，让我有深深的崇拜感。我认为她是女生中魅力最具代表的人。她就是《木兰诗》中的.花木兰。
我在七年级时学习了这篇文言文。让我见识了真正的魅力。花木兰的父亲是一位军人，有天晚上她看见军中的文告，要大规模地征兵。军中的文告有很多，每卷上都有父亲的名字。父亲没有大儿子，木兰没有长兄，父亲年纪大了，不能上战场。所以，木兰替父从军，她女扮男装，从此开始了她长达多年的军旅生活。
她一路出发，没有女子娇气，却有不同女子的豪气与气魄。去边关打仗，是一件艰难的事情，木兰却无所畏惧。木兰不仅要隐瞒身份，又要随同伙伴一起去打仗。每当想起自己对回家的渴望，对亲人的思念，杀敌报国的使命，就更加坚定了自己的信念。她最后完成了使命，面对财富和官职，她选择了回家孝敬父母，可见得木兰的善良。
木兰替父从军的这个决定让我对她刮目相看，因为这并不是一个女子轻易做到的。她勇于上战场的这种勇敢、爱国爱家的精神，值得学习。木兰这一爱国爱家、不慕名利、深明大义的巾帼英雄的形象，体现了她勤劳、善良、勇敢、纯朴、刚毅的优秀品质。
我觉得魅力就是一种心灵美，关于“魅力”，每个人都有不同的解读。我认为魅力真正的含义并非是外观，而是内在。如果你看人，只看外表，不看内在，那么你就是大错特错，外表美并不一定是心灵美。
魅力，就在我们生活当中，只要你善于发现、观察，你就会发现生活中存在的魅力。
八年级作文 篇6
我曾经在某本杂志上看到一则小故事，故事的内容是这样的：
小明的爷爷，喜欢古董，一天买了一个“仙罐”回来，小明很好奇，就想揭开盖子看看。爷爷说：“不能揭！里面有小仙人，打开会跑掉！”小明更好奇了，趁爷爷不注意，悄悄揭开盖子往里面看，呀！真的住着小仙人呀！他们一见到亮光，立刻往上爬，可是爬到瓶口就出不去了，因为他们带的东西太多，琴、伞、拂香、如意，把瓶口给堵住了，谁也出不去。小明看到这一景象，便告诉了爷爷，爷爷感叹连连。
我也感叹连连：如果这些小仙人各自退让一下，排成队依次爬出瓶子，那不就可以平安脱离了吗？如果他们不会因为谁先逃走这鸡毛蒜皮的小事儿而大打出手，互相争斗，都挤在瓶口，那样不就可以逃出这里了吗？如果他们通过另一种方式来解决这个问题，那不就可以逃离仙罐了吗？
可是，生活是不允许假设的.，退与进两个答案之间的选择，就在于当事人的心态和胸怀。在大多数情况下，如果没有顾及到很要命的事情，我们一般还是选择退为好，就像相声里说的那样：有时，有一种失败叫胜利。虽然退让了，虽然输了，却输得风光，输得大度，如果连这点小事都容纳不下，又怎能与人交往呢？又怎样在社会上立足来实现自己的梦想和抱负呢？那样，所有的朋友都会因为你斤斤计较而离你远去的。
今天在我们班上，就发生了一件事：一片垃圾掉到了一个男同学的桌子底下，那位男同学硬说是他身后的那个女同学扔的，两个人争吵了好长时间，最后还是那个女同学把垃圾捡起来扔进垃圾桶了，而那位男同学还忿忿不平。
看到这一幕，我真为我们男同胞感到羞耻，都说好男不和女斗,可是我们这位“好男”却为了一张纸的环境卫生而争得脸红脖子粗，其实，我们班有一种不成文的规定：谁的位置上有垃圾，不管是不是他（她）扔的，都要自己捡起来。有时同学们的争斗让人大惑不解，是为了面子问题吗？不过，有那么重要吗？有时为了争面子而“进”会在最后让你颜面丢尽，比没挣面子前还要重要，可能有人怕别人在背后议论而去争面子，可是：走自己的路，让别人说去吧！这不怕议论、宽宏大量的态度正是我们当代应有的情怀。
退与进，这个问题是为了磨练我们的棱角，消除不应该有的怨气，当你的面磨平了，就能更好地和人相处了，让我们一起努力，学会在肚里撑船吧！
八年级作文 篇7
看离人泪的时候，有淡淡的心酸。犹如一度沉寂的小说，当你耽美于内的时候，就变得世界沸沸扬扬。
其实，有时候，很多很美的景色，都在我们眼睛里，在我们心间。回到老家，黛青色的瓦檐裂开的'罅缝里，有的已经长出了蓬勃的狗尾巴草，最具有乡野气息的味道。我爱自然，爱生我养我的家乡。
太多时候，我们都匆匆忙忙地奔赴在这个偌大的名利场上。步伐匆匆，就怕慢了被别人抛在后面。然后不顾一切地，只为追逐那些虚幻的，浮华的，却可以让自己内心安稳的东西。实际上，那些东西真的能让你内心安稳吗？
或许，你辛苦一天赚来几百块钱，累得身心疲惫，倒在床上就昏然睡去。短短几个小时，重新爬起来做着那些无聊乏味却可以支撑你生活的东西。可是，认真想想，做那些东西，倒还不如看到爸妈一个舒心的笑容，一个温情的拥抱，一个畅谈的夜晚来得实在。
我们从一开始就在离别中奔向远方，带着亲人的希望飞远，同时也带着亲人的离别泪。我们不忍也不愿，离开他们，却不得不让自己走得更远，只为下一站可以有资格有力量带着他们一起远行。可是不要忘了，到了下一站，也许在名利场里浸泡过的，就不是原来的你了。
八年级作文 篇8
去年去了新疆。给自己最大震撼的是飞机起落的一瞬；仿佛上帝厌倦了连绵深翠的丘陵，厌倦了柔媚秀雅，于是挥手在中国第三阶梯上拦开一道阻断水汽的分水岭。但见大片起伏的山岭和微绿瞬间变成了荒漠，偶尔有几地绿洲零星在茫茫荒沙之中，独守一片孤傲。更多时候是无边的沙石以及低飞时依稀可见的土坯砖瓦。机舱里的气氛骤然严肃起来，人们不住叹息：这儿的人们是怎样活着的啊。那天云很少，我们就这样看着中国一片贫瘠的土地如隆起的脊梁在大陆上盘踞着，看着类似悲剧的景象不住敲击视觉。那天，有人落下泪来。
很久以后才觉出，那些悲剧在那片土地上着实演绎了惊人的和谐，让人能够将心沉沉地放入体味一派雄厚的痛；这痛并非撕心裂肺，并非刺骨难忍，而是可以令人冷静下来审视自我，窥看时间。
对西部的悲悯并不只是同情那些土地多贫瘠，人们生活多贫苦，更多的是一种对信仰的崇敬。从敦煌莫高窟中高达三四层楼的佛像脚下，可以看到大佛裙摆上繁复绚丽的纹路，然而作为凡人我们也只能看到这些，那种森严之下蕴含的人类的伟大与人类的渺小，然而这并不矛盾。
从布达拉宫山底向上仰望，会有一种错觉，仿佛那真的是圣灵居住的`地方，然而宫中传出的此起彼伏的诵经声，和环山而行三跪九叩的僧侣，却无不在告诉你一个现实：这里或许没有神，但只要你愿意，你的神便住在这里。于这一地步，那种悲悯便成了对人类自身的同情。人在神前如此渺小，却可以一派虔诚缔造和谐；人在文化前如此落魄，却用一派悲天悯人在恶劣中掺入人性的味道。回想江南灵秀，心中便掠过一种怅然；若说江南如酒般醉人，那么西北便是醒酒的去处了。在这里灵魂与苍穹对质，心与神契合，浩荡的碧落包容万象生灵。于是，连悲剧也有了和谐的去处；于是，中国这个字眼亦有了浑厚的积聚。
西部文化的悲悯是注定的，和谐是注定的。这注定性并非人可以左右，这注定性早已蹲踞在以满天黄沙为背景的风土人情之中。
黄土高原上的信天游，那些赶着车羊挥着鞭子的脚夫，高粱地里没过人头的红色高粱，都在诉着苦楚。在信天游拖开的哭腔里，可以隐约听到坚忍与无奈，悲戚与骄傲；这矛盾的情感洋溢在胸中，爆发时便感动了千万灵魂。这旋律或许真的和现代格格不入，然而因为它拥有愿意包容它的土地，因为它贮存着人们贫苦中最后的温存，于是竟也漾开和谐的气息，
人虽苦，但尊严不失；地虽穷，然而骄傲犹在。
江南有李后主独上西楼的泣血忧思；西北亦有昭君出塞回眸间的决绝与悲鸣。江南的水汽涵养娇媚，西北的黄沙勾勒出人性。那种来自塞北的悲悯与和谐相濡以沫，宛然一首悬于中国二字上方的长调悲歌——在江南秀雅的情思边缘，著一笔抑扬顿挫的坚忍。柔柔韧韧，曲曲折折，使贫瘠的悲悯有了水汽柔媚的安抚，使灵秀不致因为过于温软而丧失民族的傲骨。炎黄二帝，因塞北和江南相协，也会宽慰许多吧。
终于明白，中华五千年而不老，不光是历史从头至尾下着冷雨；冷雨淅淅沥沥凄凄间，荡漾开去的是塞北绵绵瑟瑟密密的长调悲歌。
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