八年级作文（常用9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的八年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
八年级作文 篇1
以前我读书求情节之大起大落，故事之悬念迭起，气氛之剑拔弩张，人物之英雄豪迈，语言之精妙绝伦，神驰此中，如登危崖，如探峡谷，如近宝库，如临战场，如咏高歌，如作长啸，待到大了一些，读书惟求其淡。
淡是真，它不雕饰，不浮夸，不着色，不敷胭脂，是作者内心独白的真实录音，“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
淡是一种品位，它不哗众取宠，不随波逐流，不媚世悦人，它是“举世皆猪我独清，众人皆醉我独醒”。
但是一种意境，它不同于春之明媚娇艳，也有别于夏之茂密浓藻，而是秋之色淡叶疏。恬淡悠远，澄静透明，正是“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞”。
淡是深刻的人生感悟，它内涵丰厚而表象简朴，正如颗成熟的石榴，你只要剥开一层薄薄的'不起眼的皮，它立即向你献上满房果实供你享用，又如大地母亲，你只需掘去那一层黄的和黑的泥土，便可以吸到水，收获到花草种子和食物。
八年级作文 篇2
古城悬桥巷，细长的流水、弯弯的拱桥，环绕着古木房屋，苔痕衬幽静古意，经历沧桑，但不显苍老。一阵夏雨伴随轻风而来，洒在人家屋顶上，洒在古朴高大的树木上，带来了凉风与温情，雨如丝，轻灵飘舞，不经意间，舞出一片朦胧，绵密与瓦片交织成青灰迷梦。一女子撑起纸伞，从巷里轻盈走过，增添一道美丽风景线。
雨后一道道彩虹挂在天上，我惬意地走在满地青石小巷中，湿漉漉，温阳下，房影婆娑，曲径通幽、柳条飘曳、古意盎然。雨后小巷，檐有残留雨水，轻击在石板上，发出一连串动听的音符，弹奏美妙乐章。
青石板的路面上十分纷繁杂乱的履痕，谁又能分清哪是匆匆过客的脚印？哪是文人雅士韵步？一双双脚印都踩出了不同凡响的'足音。我仔细聆听，那一曲曲动人独奏或齐唱。双脚踩着湿漉漉石板，摸着古房斑驳的墙面。望着高低错落、鳞次栉比古瓦，一边寻思。冥冥中我似乎捕捉到了不同寻常的节奏！时而急促，时而稳健，时而忙乱，时而踟蹰，时而徘徊，时而无奈，时而落魄……这是谁的脚步声？
啊，步入古宅，透过纸窗，向外遥望。似乎看到一代名医钱伯煊走街穿巷的身影，在这条古道漫步着；时而望着洪家大院，古朴砖墙、节节台阶、朱漆木门，一样样都那么自然。思绪万千，忽又转思，一个服孝期间的洪钧在这条小巷中，还不忘救人于水火之中，真是“为天下者，不顾其家；为名节者，不顾其身”的大义凛然，雨后会让我想起许多许多。
一阵凉风吹拂，回到眼前，灰白印记依旧清晰，粉墙黛瓦，灰得彻底，白得分明。走出古屋，踏上青石板小路，继续前行，远远看见祠堂，还有书院，堂皇谦和，端庄质朴，儒雅姿态。平行于小巷周边，弯弯流淌的河水，祥和而静谧，悠然而古朴。小巷，高高低低、弯弯曲曲，纵横交错，蜿蜒向前方伸展。小巷还是当年的小巷，转眼间，光阴飘忽而过，气质未变。
巷中，那深深宅院，其高度足以让人仰望。高大巍峨，美轮美奂之砖刻，古朴典雅，上面题写“世德流芳”四字，无一不昭示钱氏家族当年之辉煌。
眼前梦幻般，高墙显露出威严气势，流檐翘角，层层叠叠排列成飞扬的韵致。用手触摸青郁的墙基石材，一种独特的感觉传来，坚实厚重的湿冷，有着穿越沧桑的深刻，石材表面虽有少许剥落，但仍坚硬无比，经历着风雨。
小巷旁，一石一瓦，一花一木，一厅一堂都散发着最原始的气息，这样的气息让人喜欢。从踏上小巷的那一刻，我的脚步始终是轻轻慢慢，生怕惊扰此处的幽静。阳光倾斜地照在河面上，不经意间，映入视野的是一座座古朴房屋，水中的倒映，闪闪烁烁。
小巷不只是个符号，更是安详的别称。它也是一种象征，象征着平平淡淡的生活，脚下苔痕或已沉寂几世，我仍踏石而行。
回首，凝望小巷，一望无尽的小巷，鸟语花香的小巷，一个念念不舍的小巷！
八年级作文 篇3
窗外的雨唰唰的冲洗着大地，屋里传来一阵吵闹声，我跟妈妈吵架了，今天有老师的公开课，我拿起书包便跑了。
教室里一如既往的吵闹，老师却不在，我跑到座位上，往周围一瞥，正诧异，老师进来了。老师现在是怀孕六个月了，每次她站起身，我们都会觉得姿势很怪，我们那时并不明白怀孕是什么，所以根本不关心老师。上课铃响了，翻开课本，课文叫《慈母情深》，我怔住了。
老师眼里泛着点点血丝，该是多少天没有好好休息了呀！她站起身，抚摸了一下后背，然后小心翼翼的走下讲台，课桌挨的很紧，她挤着来到我们这里，检查读书的情况，突然她在我的座位上停了下来，“你回家读了吗？”多么清脆的声音！“老。。老师，我。。我。。”我读错了地方。原来被罚站是如此丢脸的事，老师也并没有吵我，可我却莫名感到愧疚，为什么不好好预习呢？
“母亲掏衣兜，掏出一卷柔的皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。。”老师也跟着大声读者，眼角微微泛红，她把手遮住眼，同学们停住了“老师怎么了？”
“是不是我们读的不好？”杂乱的声音四起。只见老师嗦吸了一下鼻子：“老师没事！”一样清脆的'声音。
在我眼前的是一个如此美丽的母亲，更是伟大的老师。读完课文，她把一些细节一一讲给我们听，见我们没有表情，便又讲了一遍。
最后她说：“一辈子不长，父母不知道还能陪我们走多久，请珍惜他们，因为下辈子不一定还能再相见！”说完她颤抖的手写下：慈母情深。
我诧异老师的表现，后来知道，老师的母亲逝世了，我震惊，又害怕，我为什么早上要跟妈妈吵架呢？我为什么总爱做让妈妈不开心的事？我为什么总是那么不懂事？
八年级作文 篇4
唐玄宗是个有作为的皇帝，要是陪伴在他的身边有多好小姐杨玉环痴情地看着一幅她亲手制作的皇帝图说。小姐，您的衣服破了，我们还是去集市选步料，准备做衣服吧！我轻轻地对小姐说。小姐一惊，装着若无其事的样子，微微地点了点头。
集市上人山人海，摩肩接踵。我拉着小姐的手慢慢的在人群中挪步。突然，小姐的眼睛直愣愣地盯着前方，手绢顺着她的腿无声地滑落。我顺着小姐的目光望去，一位衣着华丽，眉清目秀的公子正在与仆人交谈。那不正是唐玄宗吗？真巧，唐玄宗也无意间朝我们望了一眼。刹那间，只见他身子怔了一下，显然他是被我们小姐的美貌所打动这样，我随着小姐顺利的入了宫。
小姐成了被皇帝宠爱的贵妃。从此有穿不完的绫罗绸缎，享不尽的荣华富贵。贵妃生日的那一天，皇帝竟没有上朝，陪着贵妃去欣赏美妙绝伦的宫廷画作，游览美丽宁静的小花园。来到大殿内，殿内金碧辉煌，歌舞升平。能看到着样繁华的情景，我这个下人真是死而无憾！没过多久，一位兵卒快马传书报告：日本遣唐使后天将要来我国访问。皇帝还是以国事为重，依依不舍地道别了。晚上，贵妃彻夜未眠，感动得泣涕零如雨。
日本人到达了长安。贵妃以第一的夫人的'身份陪同玄宗前去迎接。唐玄宗与使者会晤了一下午。贵妃也适时侃侃而谈。会晤结束，他们用日语互致礼仪，随后会心地大笑起来。哇塞！唐玄宗会说日语，我惊鄂极了。后来，贵妃告诉我，日本人说的那句日语意思是愿意与我国加强联盟，进行贸易文化往来。这将大大的促进了我国经济文化的发展。贵妃骄傲地说：这多亏了皇帝呀，没有他的勤勉治国，就不会出现这样的大唐盛世。日本人也不会对我们刮目相看，与我们合作。弱国无外交呀！
日本遣唐使带来了许多日本当地的特产，其中一种水果颇受贵妃喜爱。吃完后，贵妃又不好说让皇帝去买。因想吃水果，整天愁眉苦脸，日渐变得憔悴难看。后来，我偷偷地告诉了皇帝。不到三日，一盘新鲜可口的果肉映入了我和贵妃的眼帘。以后每天，唐玄宗以牺牲许多俗人的生命和无数剽悍的野马为代价，满足贵妃的愿望，博得红颜知己的欢心。
时光匆匆，宫廷依旧，旭日依旧，我们主仆二人也依旧。
八年级作文 篇5
我们班有一个同学叫宰俊杰，他平常的个子，瘦瘦的，他待人很有礼貌，助人为乐，属于一个好学生，也是我的好友。
有一天，我做题不会了，就偷看同学的题，他瞧见了走过来，和善可亲地对我说：“沙锦诗，这次的.题不容易，你做了没有？
”我灰心丧气地说：“我不会这个题，怎么办？”他说道：“我给你看看。”说完他令我打开课本看例题，随后叫我计算，然后他发觉我算的错误，算时把“3”写成了“7”，我改掉后终于计算对了。我开心地说：“谢谢你帮助我，之后我一定仔细检查。”他望着我笑眯眯地说：“偷看别人的题是错误的。
我们做题不是因为给老师们完成任务，而是因为学知识，因为自己成年后用知识为别人服务，成为有用的人。
”我听了他的话，心里想：我一定要跟他看齐，高中作文勤奋努力，写作业认认真真，争取好的得分。当今，他已休学了，我很惦念他，尤其是他关心同学的形象一直深深地保留在我的内心里。
八年级作文 篇6
瞧，这就是我，一个爱幻想，喜欢音乐，快乐自在的小女孩。在我的世界，事物都是美好的，因为我相信世界上大部分都是好人，而坏人也只是一不小心走错了路。
我喜欢幻想，小时候，我幻想着：孤儿都能有父母;乞讨者能变成富豪;死去的人能再活过来;孩子们能永远拥有快乐;幻想着……我的幻想是千言万语表达不完的，就像起伏的群山连绵不断，像滔滔江水连绵不绝。
爸爸妈妈说我的想法是天真可笑，可我却不真麽认为。我觉得，在我所虚构的幻想里，所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。但是，妈妈说：“现实就是现实，没有人能改变得了。”我不相信妈妈说的.话，我相信，我的幻想会实现的。
当悠扬的歌声响起，当雄壮的国歌奏起，我情不自禁地跟着哼起来，虽然我唱歌不太好听。
我喜欢音乐，我觉得，听着优美的音乐，会忘记烦恼;会忘记身边的事物;甚至会忘记自己。
五线谱上的音符，是一群活蹦乱跳的小蝌蚪，他们带你去畅游音乐世界，带你去领悟音乐的美妙。
置身于音乐的海洋让我觉得心情舒畅。教过我们的音乐老师说过：音乐是一种赏析，对于我们来说是一种放松，是一门缓解压力的学科。
因为这句话，我慢慢喜欢上了音乐，并且收获很多。
我喜欢快乐，我总是把笑容挂在嘴边。我喜欢用笑的方式来发泄我心中的不快，我不喜欢哭，因为哭是一种悲伤，一种心酸。所以，从小的到大我很少哭。
这就是我，听完了我的介绍，大家是不是更加地了解我是个什么样的人呢。
八年级作文 篇7
“你入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你爱吃的三鲜馅，有人给你包；你委屈的泪花，有人给你擦；啊，这个人就是娘，这个人就是妈。”阎维文的一首《母亲》，响遍了祖国的大江南北，一次次向我们诉说着母爱的伟大。记得有一年寒假的一天，我突然觉得头昏脑胀，耳目眩晕，妈妈马上把我带到了医院。经医生诊断，我患上了病毒性感冒，晚上我就开始发高烧。
第二天，妈妈寸步不离地守在床边陪我读书、下棋，让我解闷儿。可当我准备出院时，突然头痛得厉害，只要一坐起来，头就晕得受不了，并且持续高烧，妈妈急得愁眉不展，几天几夜没有合眼，生怕我生大病。可是一直到第6天，我头疼得越来越厉害，不断呕吐，竟把黄疸水也吐了出来。妈妈一边帮我擦洗，还一边安慰我。我躺在床上，看到妈妈为我忙里忙外，我的'眼睛湿润了。当天晚上，下起了大雨，但由于我呕吐了一天，嘴里没味儿，妈妈知道后，骑着自行车冒着风雨为我买回了香甜可口的蛋糕，妈妈回来后，浑身湿透了，我只觉得眼圈发热，没有什么词语能形容我当时的心情。在妈妈的精心照料下，我终于康复出院了。
生活中，我们常常会抱怨母亲为一些细节的事情而啰嗦，我们会责备母亲在某些情况下的无情，我们会鄙视母亲在小钱上的斤斤计较，甚至会盼望自己早些自食其力，以摆脱母亲。其实我们错了！还记得在5·12地震中那个在废墟下为孩子撑起一片天的母亲吗？
往往在平凡中方显母亲的伟大。母爱是为了救孩子而弓起的脊梁，母爱是说不完的唠叨，母爱是热情的鼓励，母爱是鞭子一样刺痛人心的批评……母爱是微微的春风，轻轻拂过你受伤的心灵；母爱是青青的春草，让你的心田充满希望。
母爱永恒！
八年级作文 篇8
在寒假里发生过许许多多的趣事，可是令我难忘的要数放鞭炮和吃果肉了！
那天下午我和爸爸一起去外面买了许多鞭炮回来，回来后我看见奶奶正在做果肉，我从来内有吃过果肉，好奇心把我推到桌子旁边，看着奶奶做果肉。所谓的果肉，无非就是用萝卜、青瓜、蘑菇、肉切成一块一快的，再用面饼把作料给包住，用油炸一炸就可以吃了，古话总真话，说起来容易做起来难呀！
我也按照奶奶那样，那起块面饼和舀了些做料，可是我舀作料的时候搞的桌子满天星，终于把作料放到面饼上，然后再把面饼合上就可以大功告成了，可是不论我怎弄也没能把面饼合上，我只好求助于奶奶，奶奶正在龙飞凤舞地弄着，原来要把面饼合上还得有点儿小动作。先得用面粉沾了水把它放到饼边缘处，这样才把另一边沾上才行。我第一个果肉终于出世了。我把我的和奶奶的一比，妈呀！奶奶做的果肉一棵挺拔的松树，而我的.像低着头的小老鼠试的，没精打采的。
晚餐的时候，我吃着自己做的果肉比我前世吃过的东西要香100倍甚至1000倍可能的话会是10000倍。
饭后，我们又去放鞭炮来到放鞭炮指定的地点，我拿处了一个烟花，燃了香点上火后，随着一声嘣的声音，天空上炸开了一朵美丽的烟花。这是一朵红色的烟花，它炸开的时候像一朵红色的向日葵又象一朵美丽的牡丹花，之后，我又玩了许多的烟花，但都没有第一个烟花好看。
回到家已经是深夜了，我今天过得很开心，因为我不仅学到了、吃到了而且还玩到了。
八年级作文 篇9
来过清华的人都一定知道清华有四重门，这四重门能使人无法忘记它，它是那么神圣而庄严。现在我给你们介绍清华的四重门。
校大门走近校门，你就会看见大门旁有一块大理石上面雕着几个金光闪闪的几个大字：“自强不息，厚德载物”这八个字起源于：“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”。把实现往上看，你就看见“深圳清华实验学校”几个字。到晚上这几个字是周围最引人注目的地方。因为在晚上它回发出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一种高贵、神秘的色彩，很显然高贵、神秘并非清华的诉求。门忠言有一个小花坛上面有许多小草，有几棵树（这些树叫什么我就不知道）。还有八个柱子顶着顶端，这就是校大门。
二校门——悦心门悦心门也是生活区门，生活区是温馨家园，是学生吃住游玩、获得乐趣之处，故名“悦心门”。在悦心门右旁的墙上有“温馨家园”几个字，这几个字也是紫色的。悦心门左旁有一个保安亭，这里的保安从早站到晚为同学服务，他们的存在保证了宿舍的安全。这就是二校门——悦心门。
三校门——澄心门澄心门也是小学区域大门。门前有一个花坛，花坛里有四个字“水木清华”。沿着这四个字组成的`苗围拾级而上，走进巍峨雄伟的三校门——澄心门。这个门是四重门阶梯最多的门，有八个柱子支撑着，中间有一个圆圆的大洞。走上去眼前豁然开朗：在木掩映中，一栋栋凝重典的教学楼。这就是三校门——澄心门。
四校门——洞心门洞心门也是初中、高中和海外部区域大门。这门有五个柱子支撑着，和澄心门一样上面开洞。走上去你又再次见到我们的校训：“自强不息，厚德载物”。这几个字和校大门不同之处是它雕塑在不同物品上。主要雕由两片长半圆形不锈钢对称排列而成，其上点焊镀金八字，基座是印度大理石。这就是四校门——洞心门。清华有四重门，每一重门的名字都有它自己的含义，每一重门都它自己的特色。
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