八年级作文

时间：2025-05-05 10:12:37 八年级我要投稿

八年级作文(实用10篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的八年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文(实用10篇)

八年级作文篇1

　　童年是五彩的，童年是绚烂的，也是值得我们回忆的。童年发生的许多事都像肥皂水泡泡一样消失了，但有一件事我还是忘不了。

　　记得那是在一年的暑假，我早早地写完了暑假作业，妈妈怕我无聊，便让表哥和表妹都来我家陪我玩。有一回，我和表妹正在玩，表哥突然神色慌张地向我们跑来，对我们说：“你们只要帮我一个忙，我就给你们两根棒棒糖。”自从妈妈给我买过一次棒棒糖后，我便对那甜甜的滋味真是难以忘怀，急忙答应了表哥。表哥便滔滔不绝地给我们讲起了事情的经过，而我却想着棒棒糖的滋味，最后，我却只记得表哥说：“你们就帮我背一次黑锅吧”。

　　背黑锅？这黑锅在哪儿？哎，对了，中午妈妈炒菜的.锅不是挺黑的吗？就是它了！我搬来一把椅子，我上去拿锅，表妹扶着椅子，没有想到那锅还挺沉，如果没有表妹扶着椅子，我非摔个四脚朝天不可。我背上了锅和表妹来到了客厅，只听妈妈扯着嗓子喊：“谁打碎了盘子”，这时妈妈看到了我们，奇怪地问：“你们在干什么？”我想都没想就说：“我们帮表哥背黑锅呢！”妈妈听了，笑得都喘不过来气了，而我和表妹却不知道这是怎么回事。最后，妈妈让表哥洗了一个假期的盘子。

　　每当我想起这件事的时候，我就会大笑起来。小时候的我可真是傻的可爱呀！

八年级作文篇2

　　微弱的灯光、冰凉的木椅、一盆温水、我的妈妈。

　　记忆里，都是妈妈帮我洗脚。今天，反过来，是我给妈妈洗脚。刚开始，我还有点不习惯。心里想：要不是老师布置的特殊作业，我才懒得帮妈妈洗脚呢。

　　晚饭后，我漫不经心的打了一盆“温水”，甚至有些凉，我说了声：“妈妈，我给你洗脚。”妈妈听后一脸惊讶，我看得出她很高兴，也很激动。她的手在颤抖。

　　她搓了搓冰冷的手，坐到冰凉的椅子上。我皱起眉头把她的袜子脱下来。将她的脚泡到水里。然后搓她的'脚，我知道水已经凉了，但我还是洗着。她突然猛地把脚抬起来，水溅得到处都是。我抬头准备责怪她几句。但我看见，她的额头冒出了一颗颗细小的汗珠。我再低头一看，妈妈的脚又红又肿。我对她说：“妈，这是怎么搞得？”她说了声：“没什么。”

　　过了一会儿，她才平淡的说：“小时候，你不听话。我给你洗脚，你不洗，把水盆踢翻了。烫到了我的脚，那时天气又冷。还要背着你上班，结果就有了这毛病，天一冷就------

　　后面的话我没听清楚。只觉得喉咙里哽了一样东西。吞也吞不下，吐也吐不出来，我好后悔。

　　我站起来，重新打了一盆水，调好水温，轻轻的给妈妈揉着脚，眼泪止不住的滴在盆里。这世界变得好安静、好安静，仿佛只剩下我和我妈妈。

　　微弱的灯光、冰凉的木椅、一盆温水、我和妈妈。

八年级作文篇3

　　世上有很多种爱，有的是无微不至的爱，有的是博大精深的爱，有的是伟大的爱……而奶奶给我的爱却是最真诚，朴实的爱。

　　每天早晨，我都会被奶奶的敲门声吵醒，然后奶奶便急匆匆地走进我的房间，“快起床！太阳都晒到屁股了，你看别人都去上学了，哪像你小懒虫一个。”我只能极不情愿地起床，又在奶奶的一阵唠叨声中洗漱完毕。吃完我昨天晚上“预定”的早餐、无精打采地背上书包走出家门，谁想后面又传来了奶奶的唠叨声：“上课的时候认真听讲，放学后马上回家……“真唠叨，你烦不烦啊！”我不耐烦地说，便一溜烟地向学校跑去，天天如此，真让人头疼。

　　一天早晨，天色很暗。已经走出家门的我听到奶奶在身后叫道：“心雨，今天要下雨，带把雨伞吧！”我厌烦的说：“不要紧，不会下雨的。”我说完便飞奔出去。走到半路，一阵隆隆的雷声盖过头顶。尽管我加快脚步，可是一阵瓢泼大雨倾泻而下，我不得不躲到一家小店的屋檐下避雨。但雨越下越大，看来一时半会是停不了了。这时，我又发现我的饭盒没带，真是“屋漏偏逢连夜雨”，雪上加霜啊！今天我肯定要“不幸”了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心里盼望着有谁能帮帮我。我后悔的望着天，耳畔突然响起了一个熟悉的声音，我一转身，发现奶奶就站在我后面，“心雨，你没有淋湿吧？”奶奶急切地问我。我打量着奶奶，发现她全身都湿透了。我知道奶奶有关节病，是不能淋雨的，我鼻子一酸。“心雨，给。”只见奶奶从怀里掏出一个饭盒，那饭盒紧紧地揣在了奶奶的怀中，一滴水也没有淋到。这一刻，我的眼泪不由自主的往下掉，一把扑进了奶奶温暖的`怀里，久久不能松手……

　　奶奶，虽然我从未体会到您对我的爱，但在这一刻，我深深地感受到了您深深的爱，您的爱在那唠叨中；您的爱在那微不足道的动作中；您的爱在那无限的关怀中。奶奶，我爱您！

八年级作文篇4

　　转眼间，我就上了初中，以前天天都盼着上初中，因为上了初中我就可以有许多好朋友，可以给大家一个新的我。可是，我想错了。

　　和自己最好的朋友手拉手来到新学校报到，可是因为被分到了不同的班级，必须分开，我和她相视一对，刚想说一句道别的话，可是却被不同的人拉去自己新的班级，我想我大概根本就没走路，而是被同学拖着去的。她在后面的一座楼上，我则在前面的一座楼上，我不甘心，下课时就往那边跑，可是，还没到就上课了，只好失望的回到教室。每天下课，我都会在窗子边上张望，希望能看到她的身影，可是我总是失望的回到教室去。

　　我想：只要有缘，我们还会在见的'。于是，我开始在自己的班上寻找新的朋友，可是我找不到，她们没有一个会珍惜友谊，我好失望。寂寞的时候，我总会给她写一封信，结果养成了习惯，每天都会给她写一封信。只是那么一小段路，可我始终都见不到她。原本疯疯癫癫的我，因为这样，变成了一个孤言寡语的我，我总是在想：为什么我总是见不到她，难道我们真的无缘吗？

　　写的一封封信，被我折成了纸鹤，看着那一张张纸鹤，眼前就会出现她的样子，为什么？在同一个学校里，却看不到她，只是那一小段距离，我却不能靠近，为什么？想着想着，眼睛里早已塞满了晶莹的泪花，终于忍不住了，我哭了起来。

　　梦里，她安慰我说：“不要哭了，我一直都在看着你呢！你从一朵活泼可爱的菊花，变成了那一朵朵充满惆怅的樱花，我会心疼的。”我看着她那心疼的样子，想去和她说一会儿话，可是，她却不见了，梦，醒了。

　　我真的好想她，是她在我最烦恼的时候，帮我解决难题；是她在我最难过的时候让我展开笑颜；是她在我生气的时候告诉我心胸要宽阔；是她。脑子里都是她，她知道吗？寂寞的樱花好想她。

八年级作文篇5

　　嗨！大家好，不认识我吧！那就来听听我的自述吧！

　　我有两个名字，一个叫西红柿，一个叫番茄。我们大如小灯笼，小如乒乓球。我的弟妹们叫小番茄。他们都在夏季出生，不过现科学发达了，不管春光明媚的春天，骄阳似火的夏天，还是秋高气爽的秋天，寒风刺骨的冬天，农民伯伯们都能将他们培植出来！

　　我们家庭最喜欢红色了，所以在第一个名字上有个红字。我们不仅肉是红彤彤的，外边还披着一件深红色的外衣。我爸妈感到非常遗憾：为什么我们头顶上的两片头发不是红的呢？红的多好看呀！不过我可不这么想，我认为红和绿配起来也挺好看，我没什么可遗憾的！

　　你要是喜欢我，肯定会亲亲我，当你把鼻子贴进我时，一股清香扑鼻而来，直叫你垂涎三尺。

　　我们的.脸蛋光滑极了，像打了一层蜡似的。人们常常夸我们皮滑肉嫩。听到大家的夸奖，我高兴极了！一笑，不好献丑了，我的皱纹出来了，满脸的皱纹真比九十岁的老奶奶还要难看。

　　好了好了，看你流口水的狼狈样，我就让你尝尝吧！刚把切开，鲜红汁水流了出来，刚吃是甜津津的，接着是十二分的甜，再吃就甜到心里了！

　　我刚懂事没多久，就和弟妹们分开了，听妈妈说商人把弟妹装入精美的礼品盒里送给病人、朋友，有人却买回家自己品尝。我又听爸爸说我们可以煮着吃，直接吃。我的好朋友还告诉我我们体内含有维生素D和维生素C。

　　听了我的自述，你对我有了深刻的了解吧！那你就快快到集市上去看看我们的兄弟姐妹们，把他们一篮一篮地带回家吧。

八年级作文篇6

　　我曾经去过一个风景区，令我惊叹的不是风景，而是一群鸟。因为，它们教会了我团结。

　　那天是很晴朗的，视野很好，有一群雁从上面飞过，心情不错。

　　当雁群飞过山庄时，一个黑色的东西刷的一下从我面窜过去。当我回过神来时，黑影已经撞进了雁群里。我注视着在混乱的棕白色“云朵”中上蹿下跳的黑影——原来是一只鹰。雁群受到冲击后，立即散了开来，所有山庄里的人冲出来看看是什么东西发出的声音——大雁受惊，嘶鸣起来，棕白色的身影窜来窜去。

　　一时，山庄外是黑压压的'人群，观看着这个奇观。

　　最后，大雁们似乎都逃了一劫，哦，这样就大错特错了——从后面传来了一声凄厉的叫声——有一只大雁因为受伤被鹰追上，在鹰爪下凄叫着。那只鹰则开始凯旋而归。

　　刹那间，雁们出现了“骚动”，竟然向鹰飞去——注意，不是缓缓的飞去，而是疾冲过去！连山庄上都可以感到气浪。

　　眼看就要追上了，领头雁长唳一声，全队的雁分散开来，像一只手抓东西一般将极力挣脱的鹰握住了。突然，空中卷起了一阵“暴风”，棕白色的“雁暴风”席卷着那只吓傻了的鹰，转速越来越快，看不清影子。

　　雁群开始上下左右向鹰冲去，撞击声竟然清楚地传到了山庄——啪！啪！啪！

　　这场景令相机闪个不停。

　　鹰叫声，雁叫声响成一片，暴风下面的羽毛散落了一片天空。忽然，从暴风中窜出一个黑影，向山那边逃去了，是鹰，它失败在群体之前。山庄上顿时响起一片欢呼声。暴风越卷越慢，停止后，又是惊人的一幕——经过了一场大战，被俘的雁左右各是一只雁，将它架起。可谓“比翼‘三’飞”。

　　我张开手掌，手心里竟全部是被团队战斗惊出的汗。

八年级作文篇7

　　行走，大概是这世间再平常不过的事情。从寰宇间的斗转星移、四时变化，到方寸间的辗转腾挪，无不以他自己的方式来诠释“行走”含义。踏上人世，我们便开始了人生的旅途，注定要以双脚在坎坷中走出一条通衢大道。

　　“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。’几十年前，鲁迅先生如是说。纵观古今，哪一条路又是专门为行路人铺好的呢？思想的践行、抱负的施展、抑或是政治理念的实践，靠的都是行者的奔波跋涉。他们正是以不懈的行走，将原本的荒烟蔓草改变，使其成为通向梦想的桥梁。

　　路的尽头是什么？没有人会知道。恰如几千年前的孔子，为了将内心的礼乐经纶尽数施展，踏踏上了周游列国的道路。一路车轮滚滚，精神巨匠在车上思索，幻想着在路上，自己的.政治理想可以践行。毕竟这是一条少有人走的路，十四年的奔波，他的车辙遍及齐鲁大地，然而问政的心愿仍旧悬在虚无。苍颜白发，他长叹，他想明白为什么天地虽宽，这条路却难走，回答他的只有古道西风、古道西风。

　　虽然孔子未能如愿，但一路前行，儒家之思想已在万民心中扎根。归国后的孔子在以另一种形式诠释行走的含义，著书立说，施教于民，使人民存仁存德，自是另一种对行走的完美终结。未遇统治者知遇又如何，殊不知几千年后，儒家的礼义教化影响弥足深重。世上本无路为儒者开设，是几代先贤的积淀才有儒家的辉煌。

　　孔夫子的前行，向我们昭示，路的来源是行者，无行路之人，便谈不上路的存在。

　　道路将通向何方？何处才是自己残年的归宿？我想每一个贬谪的官员都在心底无数次问过自己这个问题。这次出京，不是衣锦还乡，而是近乎流放的迁徙，他们注定要在那块未知的土地上留下自己的印记。

　　当韩愈马至蓝关，见风雪塞途，不由吟出“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”绝句。只因一封谏迎佛骨的奏章，便令自己在一日之内失去一切，他叹息，但他绝对不会因为贬谪、风雪、流言封住自己的路途。一路南迁，他将在朝堂上未及施展的抱负尽数施展，结果在边陲之地铸就了威名。他不再只是那个为文作赋的韩退之，而是造福一方的尽职官员，以致边民为纪念他而将一座山改名为韩山，只怕这也是中国文人罕有的殊荣了。

　　韩愈踏上贬谪之路完全是被动的，但那条路该如何走下去，走向何方，决定着却是韩愈本人。同样的道路，韩愈能在南荒书写出不一样的人生轨迹，关键在于一个“行”字。

　　贬谪之路固然难走，但真正怀揣信念的人能使贬谪边的不凡。譬如柳子厚身贬永州，永州的山石草木皆可为文章；刘禹锡身处陋室，仍能赏草色青碧，谈笑自若；东坡屡屡受贬，仍能泛舟赤壁，吟诗天涯，畅谈天地生命。中国古代受贬的官员多矣，然而能真正看淡贬谪的又有几何？恰是韩愈，苏轼这些人强化了“行”的概念，才是原本已失意的仕途重新焕发出生机。

　　我们踏上人生之路时，并不知道自己的未来会是什么样子。决定道路尽头风景的是我们的双脚，也唯有双脚才能告诉我们人生的长短。

八年级作文篇8

　　元宵节看花灯，这是我国的传统习俗。这不,元宵节还未到,我市的名胜古迹――淹城，就已经开展了灯展活动。

　　匆匆吃过晚饭,我和妹妹等人兴冲冲地来到了淹城。走进灯会大门，只见人海如潮、灯火辉煌，到处都充满了古代灯会的气息。千盏万盏的彩灯映入我的眼帘，每盏灯不仅有优美的音乐，会随着音乐节奏转动，有的讲述了一个与马有关的故事，比如走马观花、马失前蹄等，有的是我们小朋友最喜欢的动画人物，还有的是象征着吉祥如意的活灵活现的胖娃娃……每一盏都惟妙惟肖，美伦美奂。

　　我随着人流一边走一边欣赏着花灯。突然，一个巨大的彩球吸引了我的视线。我走近细看，这应该是一颗龙珠，五颜六色，闪闪发光，下面的底座上缠绕着一条栩栩如生、形象逼真的龙。只见它甩动着尾巴，扭动着身躯，张牙舞爪，两只比大灯泡还要大的眼睛圆圆地睁着，有时还忽闪忽闪的。龙身上的鳞片在灯光的闪烁下，熠熠生辉，龙头高高翘起。看着看着，我感觉自己仿佛身穿古装，飘上彩灯，坐在了龙头上，遨游在淹城公园的上空。

　　“快来看快来看，这里有个胖娃娃呢！”姐姐的欢声惊醒了我的遐想。只见这个胖娃娃梳着两条乌黑的小辫，弯弯的'眼睛眯成了一条线，咧开红红的小嘴，胖嘟嘟的脸蛋，穿着一个红肚兜，浑身上下亮闪闪的，可爱极了。在它的旁边有个卡通动物，我说是鲤鱼，因为嘴巴张得很大，而且“鲤鱼跳龙门”不是很吉利嘛。可姐姐偏偏说那是狮头，大大的眼睛瞪着我们，舌头红红的。对于我们的争论，爸爸慢条斯理地说：“仁者见仁，智者见智！”我似懂非懂，又连忙跑去看别的灯了。

　　时间不早了，我依依不舍地回头看着灯海中的古城，默默地想：这次灯会是我们武进人勤劳智慧与敢于创新的结晶，也象征着我们武进一定会策马扬鞭，更上一层楼。

八年级作文篇9

　　隋松财是我们班的班长，他给我的印象就是非常搞笑、很幽默，甚至有点“坏”。在一个星期五下午，放学了，我把课本装进书包后，转身笑嘻嘻的对隋松财说：“你慢慢收拾吧，别着急哦！”我边说边用腿玩弄着凳子，一不小心，凳子朝他的方向倒了。我看他是站着的，所以便想：反正砸不到他，所以我就没告诉他凳子倒了。我刚拎起书包要走，只听一声惨叫，“啊……”他慢慢说：“你砸着我的脚了。”我弯腰看了看他的'脚，说道：“没有啊。”他说他已经缩回去了。我面带歉意的回答道：“对不起啊！”他说：“我已经好久没听到这种声音了。”我连续向他道歉，他说没事，我问他疼吗，他说：“能不疼吗！你试试看！”“真对不起”，我说。这件事便成了我和他记忆中的一朵美丽的浪花。

　　其实，说他“坏”，真的不冤枉他。有一次，班主任让我们小组讨论关于暑假安全的问题。我们组讨论“煤气泄露怎么办？”这时，隋松财笑着说：“煤气泄露时你应该先拨打“120”，然后拿一块湿手帕捂住鼻子，跑到门口，在那做一个绳圈，再把绳子的另一头系到上面的一个地方，做完后赶快跑。等有人来救你时，他会踩到绳圈，然后被吊起来，尽情的呼吸里面的空气吧！”当他说完后，我们早已笑的肚子疼，还好我和同桌背对老师，不然肯定会被发现的。隋松材还想说，但我们都让他住口。

　　哎！这个幽默而且还使“坏”的班长啊！