(荐)实用的八年级作文4篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的八年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1
那时我门关得很响,气愤爸爸都什么年代了,还像个暴君,独权裁治。
我已长大,最起码也算是个小大人,渴望自由,可爸爸总是反对我。久而久之,我认为爸爸的严肃是古板,严格是无聊。
这次期中考试我考的很差,爸爸大发雷霆,我也很伤心,心情一直很郁闷。好不容易过了一段时间,心情转好,想重新拾起画笔。
在饭桌上,我把这一想法告诉父母,母亲吃着饭,笑呵呵地说:“行啊,有兴趣爱好就一定要培养。”可爸爸却瞪大眼睛,把白眼翻出来。
我闻到了一股战火硝烟的味道。
果不其然,爸爸一拍桌子,大声叱斥:“期中考试考得这么差,现在还想去画画,绝对不行!”我顿时被浇了一盆冷水,就像灰姑娘有了新衣服去参加舞会,可恶毒的继母却把她关在房里。或许,继母的白眼还没有我爸的'大。我却没有这么幸运,有仙女把南瓜变成马车送去参加舞会。
可我不愿意放弃自己一直以来的爱好,明知道爸爸的脾气说出的话不会改变,我的改革只有硬碰硬,却还是要试一下。结果,可想而知,这哪是沟通,根本就是吵架。一气之下,我大声说:“我不想再看见你,你给我出去!”我对爸爸的态度已经放肆起来了。妈妈说:“你怎么能对爸爸这种态度?”
从此,妈妈就站到爸爸这一边了。
可我仍不服输,偷偷托舅舅介绍一个美术家门下,决定先斩后奏。就这样我被介绍到一位画家门下,那里学费贵的吓人,第一个月,我硬着头皮交了那些学费。我告诉妈妈我已经开始学画画了,妈妈惊讶说:“可你爸爸还没同意啊!”我说:“不用管他。”妈妈真够意思,没有告诉爸爸。可从此我卡上的钱却越来越多,笔和纸也用不完。
直到一天下午我以补课为名去学画,爸爸却穿好雨衣说:“雨太大了,我送你去画家那儿!”
顿时,我呆若木鸡,很久才回过神来。
当天晚上,我问妈妈是怎么回事,妈妈说:“其实你爸早就知道了,开始反对,是怕你心血来潮,让你知道一切来得不容易,要你好好珍惜。你卡上的钱怎么会永远用不完呢?还不是你爸爸……”我转过身,不想让妈妈看见我脸上的东西。想到对父亲的顶撞,我不禁后悔。而我却不懂得他的爱。我感激父亲,他的一片苦心。
每当他看着我时认真的眼神,我知道有一个新的灰姑娘乘着马车向城堡驶去……
八年级作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯。”苏联作家高尔基的名言大家一定熟悉吧,对我来说,书籍就像一位既友好又博学的老师,它使我眼界更宽,使我的情操得到陶冶。
小时候,我爱看带有图画的书。虽然字不认识,但我看着精美的插图便能知道个大概,觉得是非有趣。在我的印象中,书是一幅幅美妙的画。
到了一二年级,我认识了一些字,便开始读一些简单易懂、插图多的书。虽说简单易懂,但不认识的字还真不少,有的字我只认识一半变只读一半,也不影响我继续往下读的兴趣。在我的映像中,书是用认识的字铺出的小路。
现在,我认识的字多了,读书时也基本没有“拦路虎”了。除了字典,我每次重新看一本书时,都既有“如逢故知”的感觉,又有新的体会。从《西游记》中,我读出了孙悟空的神通广大,从《水浒传》中,我读出了武松的正义勇敢,从《三国演义》中,我读出了诸葛亮的神机妙算......《海底两万里》带我领略科学的奥秘,《伊索寓言》告诉我生活的智慧,《爱丽莎梦游仙境》带我去了一个神奇的'国度......在我的印象中,书是英雄人物汇聚的殿堂。
在绵绵的灯光下,在完成作业后,我愉快的“旅行”便开始了,格林兄弟给我讲述了一个个故事,我跟着白雪公主穿越森林,跟着勇敢的小裁缝去战胜巨人。翻开《小鹿斑比》,与天真无邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我们唱着欢乐的歌儿,那歌声随着耳边的清风传得很远,很远,我与窗边的小豆豆一起,擦亮“列车教室”窗户......夜已深了,我沉浸在愉快之中。对,有香味!似玫瑰如茉莉,不比这些都要香!是,这是书本的香气,它陪着我感受世界的真、善、美。我感到书籍给我带来的“静”,这种任我思考的“静”是读书给我的。在我的印象中,书是一片宁静而美丽的大草原。
书中有香,这书香陪伴着我,与我共同成长。
八年级作文 篇3
十五岁的我们,已经老了。
要不,我们为什么觉得黑板字越来越模糊,这不是老年人才有的老眼昏花吗?要不,我们为什么背书背了又背,但到考试却忘得一干二净,这不是老年人才有的记忆力衰退吗?要不,我们为什么上体育课要慢跑,这不是老年人才有的体力不支吗?唉!我不想再说下去了,因为十五岁的我们已经变老了。
“走路要看车,不要想别的,你视力不好。”这是爸爸的嘱咐;“不要边学习边烧开水,你记忆力不好,忘记了关煤气怎么办?”这是妈妈的忠告;“走路不要跑,你体力不好,摔倒了怎么办?”这是妈妈的关怀.....
“你应该去配一副眼镜,这样才看得更清楚。”这是老师的劝说;“你要叫家长带你去买提神补脑的药。”这是老师的`关心.....
“看你,又忘记带教室的钥匙了。”这是同学的提醒;“你快点好不好,像个老婆婆一样。”这是同学的催促。“唉,是啊!一身的骨头已经酥化,严重的缺钙了;高度近视,走路直往人身上撞了;记忆力极差,经常把历史事件张冠李戴了,手脚也慢了,抓不住球体了。真的是“老”了,不中用了?”
十五岁的我们的确已经老了。为了父母的希望,老师的期待,为了那一次次的大小考试:小考、月考、期中考、期末考、竞赛考、升学考.....为了前程只认识书本,很久不知道天空的颜色了,感受不到月光的皎洁了,听不到鸟儿的歌唱了,闻不到花儿的芳香了——————。唉!我不想再说下去了,因为我们正在变老!小学生作文
八年级作文 篇4
忆梦虽寒,泪如滂沱,心如刀绞。每个夜晚,每当我抬起头,看着月光投撒林间,每当我抬起头,一弯新月高挂天空,心头为之一振,寒酸如箭般涌向心头这让我想起了一个人,那就是我小学的语文老师——王金燕老师。
王老师——一位普普通通的人民教师,默默无闻,她将她短暂的一生全部付出给了孩子们,不图名利,不贪回报,可就是这样的一位好老师,就这样走了……
还记的那天,几个站岗的`同学闻讯跑到教室”不好了,不好了,王老师去医院了。”如果没有记错,那天刚好是20xx年12月31日凌晨6点左右,那时,同学们正在大声的朗读老师昨天教过的古诗。“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千丈灯;风一更,雪一更,恬碎乡心梦不成,故园无此声……”
当我们听到这件事的时候,同学们都傻了,都不相信。可现实就是现实,王老师因心肌梗塞与世长辞。她走了,就这样安静地走了,永远的离开了她最爱的学生们,离开了她那年仅四岁的儿子,悄无声息的走了。同学们痛哭流涕,悲伤至极。
就在她那天的追悼会上,我见到了她最后一面,她安静地躺在水晶棺中,我简直不敢相信我的眼睛,她的嘴角微微上翘,脸上还带有一丝甜甜的微笑。
王老师其实就是我人生中的风向标,指引着我走向成功,走向人生,我失去了我人生中的风向标。我在人生的路上找不到方向。我已错过了我这杠风向标,茫然失措。
每当我走在林间小路上,抬头看着满天的星星“哪一颗是我的王老师呢,我知道,肯定是那颗最亮的星,指引我前行……”
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