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初二的生活作文

时间:2021-08-13 15:03:57 八年级 我要投稿

精选初二的生活作文汇总8篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的初二的生活作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选初二的生活作文汇总8篇

初二的生活作文 篇1

  “初二的生活既枯燥无味又绚丽多彩;初二的生活像一口危险的陷阱;初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。初中二年级的学习生活被戏称为‘人间地狱’。”姐姐又在向我进行“学前教育”!

  自从放暑假开始,姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教育”。总叮嘱着我,总告诉着我,初二的生活是多么地辛苦;学习不能松懈,一松懈就一落千丈……

  看!又在进行中…

  “你初一的幸福生活:天天看小说,作业也不多,即使到了考试也不用多么紧张……这一切都过去了”上了初二,你的压力陡增了!”

  “除了正常的上课听讲、课后作业外,一场接一场的测验,大大小小的考试是经常有的,不能松懈啊。”这就是初二地狱般的考试狂潮。

  “‘题海凭你跃,书高任你爬。’初二的作业量非常大,可说是‘感时花溅泪,恨别鸟惊心。’所以,拥有至高的耐心便成为了关键。”你得真正适应了,才算功到自然成啊。

  “当然。初二虽然辛苦,却不能阻挡前进的步伐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生活是辛苦并快乐着!”

  无论我们的初二生活如何,它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。

初二的生活作文 篇2

  生年不满百,常怀千岁愁。昼短苦夜长,何不秉烛游。

  ——题记

  生活中一点一滴的小幸福,一丝一毫的小惊喜,全是来自名为生活的神的温柔的恩赐,也是我们的父温柔的祝福。

  春之花

  “春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。”把美好的相思比作盛开的花,即使心碎也感到了花的美丽与春的温柔,抱着书于樱花树下走过的少女,温柔的呵护着花的少女,露出温柔笑颜的少女,构成美好的图画,温柔的春风拂过花,拂过七海,拂过人心。吹开的花在温柔的春,簌簌落下的花在温柔的春。解语花枝娇朵朵。樱花七日,繁华无尽。在温柔的春总是不由得想让人微笑,像那句诗“繁花似锦,锦绣成双。”

  夏之星

  “似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。三五年时仨五月,可怜杯酒未曾消。”真的好喜欢这句诗啊,捉摸不透的星轨与捉摸不透的人心,不过我们这种普通人只要享受就好啦!躺在夏日的草地上听着虫鸣等待夏天独有的烟火大会,咬着苹果糖看见流星,这种夏天真好啊,独自一个人看见星空或者两个人并肩,无论如何都是震撼与陶醉,在工作与学习的空闲时看见这么美丽的景色不就是生活给我们的恩赐吗。

  秋之叶

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”没必要跑到那么远的地方,只是身边的树就足够了,飘落的枫叶落在地上像给大地的装饰画,不是死亡也不是另外一种生,只是一种静静的美,死如秋叶之静美,无论是被碾压过时发出的脆响,还是一点一点被小孩子撕开的脆响,那片像烧红的铁一样烙在视网膜上的红会好好铭记着吧。捡起一片地上的树叶,虽有虫蛀出的洞也不影响它的美,这片美丽的如同火,如同血的红色,就是对我们最好的鼓舞,也是生活励志的恩赐。

  冬之雪

  任何冬天都少不了雪,但南方不一定,上饶很久很久没有下雪了。但是在那天放下笔看见的就是这片美丽的景色。白色的雪,纷纷扬扬落下的雪,将世界染上纯白的雪。我盼了很久的雪。看了一眼写完的寒假作业便冲了出去,秒秒钟被大风逼回。只好坐在门口看着雪一点一点落下。欢叫着的小孩与欢叫着的狗,一同欢呼着冲向雪堆,真好啊。大家都很开心把,放松的学生,种植的农人,一阵大风吹过来雪全落在了我的脸上,冰冷却又像是温暖。春天要到了,新的一年就要到了。这份希望也是生活的恩赐。

  大有大的好处,小也有小的幸福。过大的恩赐我不敢奢求也不认为我这种人有资格得到,不过正是如此,才要更好好的去加油争取小小的恩赐,在樱花下与你相遇的惊喜,在烟火大会与你共度的欣喜,在落叶的树下一同走过的欣喜,冬日看见你的惊喜。这些与你们共度的`一点一滴的时间,是我的荣幸,也是我的幸福,是生活给我的恩赐。要毕业啦,谢谢,再见!

初二的生活作文 篇3

  在我的世界里,那儿有家糖果店——《滋味》。这家店名副其实,里面的糖果琳琅满目,滋味更是无一相同。那里有少女系列的粉系糖果,也不乏成熟稳重系列的酒心巧克力。每当我取下一颗细细品味,里面似乎有一种魔力,带领着我穿梭时空。如果你要问我那滋味从何而来?我会告诉你它源自于生活。

  取下第一颗巧克力,它是苦涩的,但后味却有丝甘甜,这倒让我想起了一件事。

  暑假的时候,父母工作依旧如以前那般忙碌,自己大夏天在家呆着除了身体的炎热还有心里的躁动。妈妈怎么还不回来?爸爸去哪儿了?我心中总是反复的想这几句话。

  到了中午,见母亲满头是汗都好像没看见,疾步走过来,从装满菜的袋子里掏出一个冰糕,对我说:“快点吃。都快化了,要不拿去冻一会?”我马上摇摇头,从妈妈手里拿过来,大口大口地吃下去,而我却惊奇的发现:我不仅不热了,心也被安抚的像只小绵羊。

  这块巧克力是我马上感到一种后来居上的幸福。我又忍不住拿了颗糖果,好酸!我有种想要吐掉的冲动时,我在不经意间看到糖纸上的一行字时,又使我忘记了这个想法。糖纸上写:有心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。这勾起了我的回忆。

  每周的数学周清是令我头疼的,好几次都险些翻了船。一次考试更是深深地打击了我,我回想起之前:下课不复习、回家作业不好好写、甚至有时上课还会不认真听似乎都是导致我退步的原因。

  我回家反思,想把落后的名次重新拾起,努力奋发。

  可真别说,这颗酸酸的糖倒是教会了我很多,从哪跌倒就从哪爬起来,并走好以后的路,不会在同一个地方失败多次。

  今天的糖吃的有些多了,等下次再光临《滋味》时,我一定会更细心地体会——生活的滋味。

初二的生活作文 篇4

  这一年暑假,我回到老家的新房子里住着。说不上原因,大概还是会怀念家乡的感觉吧,如果一直待在一个地方,也会感觉到很闷吧,不管那个地方有多好玩。

  当然,也不管老家有多无聊,我也会觉得在这里会很开心。说实话,呆在这里的每天,都是有点相似的生活,有一种日出而作,日落而息,又日复一日的生活。从前我总是很讨厌这样的生活,现在也没有多喜欢,一两个月还可以,但是如果长久这样下去,我可能会崩溃。但是为什么我可以忍受这一两个月呢?大概是因为太过刺激的生活,你喜欢的太久,也会累吧。

  从前我总是觉得那种简单的生活很无趣,在我身上没有那种必要,因为我是一个按捺不住内心躁动的人,想做什么就要去做什么?如果一天什么都想不到,什么都做不到,我才会觉得生活比较无聊。可是当你追寻你喜欢的东西,追寻久了,你难免也会感觉到累,当你坚持久了,你也会有想要休息的时候。所以我们需要一个过渡期,让自己放松心情。

  住在这个小镇上的生活,虽然很平凡,但是也让我感觉到有一些快乐。当你平时忙于你喜欢的事情的时候,你会放弃你生活的一些东西。就好比有一段时间,我疯狂的和我的小伙伴们在编一支舞,那个时候,我们总是因为这件事情变得很热血,很有劲头,所以我们每天都会一直做练习,一直排舞蹈。有的时候连续练习了好几个小时,休息了十几分钟又继续开始,有的时候一堆人休息,一堆人练习,这样换着来,反正在训练室里面就从来没有停息过。就算出了很多汗,就算真的非常非常的累,我们沉浸于这件事情,我们会觉得很值得,很快乐。

  但是在小镇上的生活,虽然普通,可也很好。我可以尽力的去做好每一顿早饭,尽情的去思考我自己想要吃的东西,我可以尽力的享受,时光从我指尖流逝。其实这也是一种美好,是一种不同于我在忙于某件事情的美好。

  有时候想想,我们总是在忙于某件事情的美好,其实是为了去追寻一种宁静的美好。但是我们往往不会发现,我们为某一件事情疯狂的时候,那种美好,而是在事情之前或者之后才会有所发觉。而当一个闲不住的人,在过着一种平凡的生活的时候,也会觉得这种生活,并不是自己想要的。想要追寻自己喜欢的一种生活,其实并没有错,但是一定不要,被当下不适合我的生活而打败。

  其实生活过的好不好,取决于我们自己的内心,有的人寻求内心的一份宁静,有的人就是喜欢拼搏,他们闲不住。但是不管哪一种生活,其实都可以很美好,不要因为我们生活在某一个阶段有多么艰难,我们就放弃自己的生活。和命运搏斗下去,笑着面对生活,告诉这个世界,我可是很顽强的。

初二的生活作文 篇5

  现代科技与网络高速发展,人们的生活忙碌不已,又想要优于生活,如何做到在忙碌中寻找愉悦与优质值得我们去探寻。

  随着科技的高速发展,在都市生活的我们总是因为工作与学习的忙碌从而去挤压时间,在这样一个步履匆匆的大环境下,我们似乎无法再能拥有从诗句中常常了解到的古人“秉烛夜读”或者是“寒窗苦读十年书”这样的学习方式,因为城市生活的过于繁忙,我们的生活与学习,无疑被碎片化了。

  从字面意义而言,碎片并非是整体,一切都是零零散散。有人认为碎片化的生活方式会带来困扰,例如无法按时完成指定工作,从而延后下一件事的起始时间,这样一拖再拖似乎更加浪费了时间。并且在我们学习工作中无法更加专注认真,这样似乎失去了这件事本身原有的效益。

  但是我认为,碎片化的生活方式恰恰更加符合现代都市人的生活规律,我们也能够在这样一个碎片化的生活中寻找喜悦。

  在现代化、科技化的今天,那样“寒窗苦读”的方式我们似乎无暇利用。因为当今我们常常面对着电子产品的“诱惑”,导致我们真的很难再去集中精神,花费大量的时间在同一件事上。在此过程中,我们一定会体会到枯燥乏味的情绪。这就与我们所提倡的“优于生活”有所不同。

  何况“苦行僧”的学习方式,很多人在此过程中没有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的学习方式也许更加偏向于劳逸结合,把学习与娱乐两者用一定顺序的分成碎片从而交替在一起,这是对心理与身体健康有很大的好处。

  碎片化也能使生活更加有乐趣与实效,就像当你读书看完一个章节后,把书留给明天的自己继续赏阅。心中为自己留下关于这本书的一个悬念。在此过程中,脑海中必定会细细体会书中的内容,并且结合自己所想,比一鼓作气的看完似乎更具实效性。

  碎片化的生活是自由的,但是同时也是有计划性的,是需要我们去专注的,我们应该进行合理的安排与制定,这样的碎片化才能更加贴切我们的生活,能让我们节省下更多的时间,同时它也方便我们去对它进行管理和调整。从而才使得在工作更高效的同时让自己也能够获得充分的娱乐,一举两得。

  这样的生活方式能够运用在我们身边的每个角落。虽然它拥有利弊,但是只要我们去衡量自身,改善自身,就能在这样忙碌的都市生活中,通过碎片化的方式去寻找喜悦。

初二的生活作文 篇6

  “伍佳婧,邱瑶佳,快去打开水啦!再迟些可就没水啦!”腾旭琪提着热水瓶在宿舍门口嚷嚷着。“来了,来了!”我连忙放下手中的笔和作业,提起开水瓶就往门外跑。

  经过一番“波折”,我们几个终于来到了开水房,但眼前的一番景象差点没把我的吓傻!一间小小的开水房,只不过十几平米。里面却被挤得水泄不通。有的蹲着、有的半跪着、有的半俯着身子,黑压压的一片。大家里三层外三层的围在一块儿,脑袋挨着脑袋。细细一听才能听到,从人堆中传来一阵“哗啦哗啦”的水流声。烧水机真是“倍受欢迎”。大家全都把开水壶的瓶塞攥在手上,身子往里挤,眼睛却死死的盯着水龙头,只要前一个人的水壶一满,后一个人立马接过去,两人几乎是同一秒完成的。这样的完美配合简直是天衣无缝,“滴水不漏”啊!

  目睹了眼前“精彩表演”,大家都打完开水了,好不容易轮到我们了。我把开水壶放好,拧开水龙头——“滴滴——嗒”“什么?没水了?”我惊讶地叫道。腾旭琪也是一副苦瓜脸:“认命吧!”邱瑶佳的眼睛瞪得老大,看她那张小嘴都快翘到天上去了!排了这么久的队,浪费了那么多宝贵的时间,却是这样的结局。我深深的吸了一口气,万般无奈的对开水机说:“老兄,咱三个可是这学期新来的,您给点面子吧!就施舍我们三壶热开水吧!”腾旭琪显然已经不抱有一丝希望了,她无奈地摇了摇头,试图想把水龙头关好,谁知就在这一回拧的过程中,冒着白雾的热滚滚的开水流了下来。“啊!伍佳婧,你的请求灵验了!”邱瑶佳高兴地嚷道。我自然也是兴奋的手舞足蹈。这时,有个好心同学进来说道:“你们下次打开水,水龙头不能开得太过,开到正好一半才会有水的。”“啊?原来是这样啊!”我们三个真是欲哭无泪啊!

  我们三个来校当寄宿生没几天。这些天总是匆匆忙忙的,弄得我们有些晕头转向。寄宿生的生活还真有点不适应,节奏快,跟行军作战一样,不像在家里,三餐有妈妈做好的热腾腾的、香喷喷可口的饭菜吃。碗也不用洗,真是饭来张口,衣来伸手。而现在什么都得自己做,做什么又都得排队,浪费了许多时间。还得完成和原来相当的作业,我实在有些扛不住了,唯一有收获的是我也学会了独立的生活,我坚信这是我人生成长道路上一笔宝贵的财富。

  所以我还要硬着头皮闯下去,任何困难也就过去了。

初二的生活作文 篇7

  “努力的初二”为学霸所常谈,而像鄙人这种天生具有“中二”细胞的就为大家来讲述一下“奇趣的初二”生活。

  每天早晨,当“宿管大妈”将灯打开,给宿舍带来第一缕光明时,整个宿舍抱怨不断,伴随着她尖锐的女高音,我们极不情愿地向上爬起,开始一步步远离自己的“温柔梦乡”。有趣的是,当一宿舍的“老油条”聚在一起会发生什么呢?——“宿管去而舍友乐也”,往往这种起床的叫喊不会超过3秒,当她离开时整个宿舍里就会整齐划一的倒下去,当然,大约一分钟后,宿管大妈又会再次光临,哈!不出你的所料,我们又会整齐划一的向上爬起,如此往返几个来回后,在宿管大妈的怒目而视下我们灰溜溜的打着哈气、伸着懒腰、睡眼惺忪的如一条条咸鱼般爬下床来,“哎呦”声接二连三的响起,望一望蒙蒙亮的天,想一想昨天没写完的作业,再聊一聊昨晚没说完的游戏,叹一口气,再向楼下步履蹒跚的走去,开始一天的新生活。

  中午,大家从教室涌出。像饿狼一样的各位“绅士”已经全然不顾斯文形象,而身在五楼的鄙人以及各位同学还呆坐在教室里聆听老师精彩的“拖堂演说”。此刻,身体唯一能被大脑调动的似乎只有双眼了——紧张的抖腿,全身心早已飞到了食堂里去,想着与灶师傅“斗智”,与“饿狼”共舞。终于功成,老师一声“下课”!起而喧哗者,众学生欢也。等一路前扑后拥挤到了食堂,才发现人早已坐满了,只能如雄鹰般四处探查有无空座。再到排队打饭,眼看着快到咱了,结果就在弹指一挥间,前面的一位老兄又叫来了他那正在四方游转的同学们,眼看着队伍又挤成了长龙,没办法,只能哑巴吃黄连,耐着性子站一边。想想要打的饭菜,聊聊中午的作业,九牛二虎之力后,终于排到了饭台前。满怀期待的打菜,心灰意冷的归来,就连刷卡时都带着怨恨的小眼神死死的盯着打菜的师傅,恨不得把他手中的勺子瓜分成几块——然而,他的技术竟如此娴熟!一块块的大肉从青椒的怀抱中“偷偷”的被抛弃了,我的心如刀绞——这得“坑害”多少学子啊!我只能望一望香气四溢的红烧肉,想一想自己饭卡上仅剩的“库存”,还是叹一口气,向座位小心翼翼地走去,看着那碗饭如视珍宝,生怕被哪个同学撞翻在地。

  学校生活的点点滴滴,一直是同学们乐于吐槽的对象,但在繁重的学业间,能让我们探出头来的,也只有这些为人乐道的趣事。在我的心目中,老师是最高尚的职业,学校是最美丽的地方,在这儿,我们将豪情壮志、筑梦远航!

初二的生活作文 篇8

  我们的生活已经慢慢地变为碎片化。那碎片化到底是什么呢?顾名思义,就是完整的东西被分成了诸多零块。在飞速发展的二十一世纪“碎片化”已经成为了我们的生活方式:信息碎片化、时间碎片化、社会阶层碎片化……

  举个例子,我们现在读书的时间被碎片化。以前我们应该是拿着纸质书在某个安静的下午,坐在一个安静的环境下,静下心来花上个一下午的时间沉静在书中内容带给我们的乐趣中。这样慢节奏的生活真的还存在在我们的生活中吗?我想对于我们这一代人而言生活已经被快节奏所代替,基本上是没时间享受“此等乐趣”的。要是我们对某一本书感到有兴趣,想要细细品读时,最好的做法应该是打开手机在某软件上下载此书的电子版,这样我们可以在公交上,排队等候等琐碎的时间里拼凑着读完一本书了吧。再者就是,只拣自己喜欢的部分读,选择书中自己比较喜欢的章节反复细细体会那一章的内容,或许会带来不同的阅读体验吧。

  以上所述的时间碎片化只是对个人而言的,社会上的碎片化现象其实更为明显。

  消费“碎片化”已经成了社会问题。不同时期的市场消费热点最能体现消费市场的变化,二十世纪中后期中国居民家庭“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中表现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视、洗衣机、收音机再到彩色电视、电冰箱、双桶洗衣机,每一时期的“三大件”几乎都成为全社会追求在当时消费市场占据主导地位。但进人二十一世纪后这种局面被打破,产品变得多样化,使消费热点涉及到各个方面,如汽车、房地产。总而言之消费者碎片化是在大众的基础上,由不同市场板块撞击而形成的。这种碎片化体现在消费者的消费行为、品牌选择、媒介接触等方面,展现出一个个不同的消费体系。

  碎片化在我们生活中医根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的产生是有其深刻的社会根源的,各行各业人的收入使得消费“碎片化”;社会发展带给我们的快节奏生活使得我们时间“碎片化”;各种消费平台的产生使得我们购物“碎片化”。

  碎片化已成为社会的发展趋势,影响社会的方方面面,我们要慢慢接受这种碎片化的生活,感受这种碎片化生活给我们带来的不同体验。

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