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我的八年级作文

时间:2021-02-24 10:43:56 八年级 我要投稿

【热门】我的八年级作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的我的八年级作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我的八年级作文四篇

我的八年级作文 篇1

  雨慢慢地下着,行人慢慢地走着,有一些人很讨厌雨,因为他们觉得雨让他们变得行不方便,可是我觉得雨是世界上最美的自然现象,雨每次都是默默地下着、悄无声息地下着,为人们带来凉爽,我更加喜欢四季的雨,他们变化万千、与众不同!雨,好像是千万只纤细的手指,又好像是千千万万条琴弦,走出了千变万化的美妙音乐,神奇极了!

  雨,它走进了春姑娘的万花筒里,走进了这个奇妙的世界,它落在了草地上,小草微笑着弯下了腰,好像在说:“你好,欢迎你来到这个世界。”雨继续地“走着”,它总不会忘记给大地洒下一番独特的毛毛细雨,像是一曲美妙跳动的、淘气的音符,在大地上奏出了美妙动听的音乐,使人陶醉其中,也让我喜欢上了它,绵绵春雨继续淅淅沥沥的下着,它像牛毛,像花针,密密地斜织着,它抚摸着大地,仿佛像是慈祥的母亲轻轻抚摸着孩子的脸。这也让我更加喜欢上了这可爱的雨,它好像一个个活蹦乱跳的小孩子。

  夏天的雨就好像是小孩子的脸一样,说变就变,就像变脸王一样。刚刚倒是烈日当空,骄阳似火,转眼间,天空就乌云密布,一瞬间,豆点大的雨点儿就落在了人们的头上、肩膀、手臂上,感觉到全身生疼生疼的。接着,雨越下越大,地上一直“啪啦啪啦”地响着。我也喜欢这夏天的雨。俗话说“一阵秋风一阵凉”。

  秋天的雨老是不怎露儿面,它就只会坐在软绵绵的云层里,享受着一片丰收的美景,看着大地上的一片片金黄色的麦田,有时候它看见空气干燥了,于是它就跳出云层,然后就一会甩衣袖,给人们下一场“及时雨”。这时,秋风习习,秋雨绵绵凉爽极了!我也喜欢这秋雨。

  冬天的雨其实是雪花,雪花缓缓地旋转的飘落下来,好像是一个个跳芭蕾舞的女孩儿,又是它打落在人们的脸上,刺骨地疼,不过不管是那么的疼,我还是喜欢它的美丽,因为一般想拥有美丽的东西都是要付出代价的!

  我喜欢雨,我更加喜欢那四季的雨、那与众不同的雨,因为它能带给我微笑、凉爽,也能教会我有一些东西是要付出代价的!

我的八年级作文 篇2

  每一位女生都有属于她的特别的魅力。她们被这些魅力吸引着,又互相排斥着,每一位女生就像不同的花,绽放在不同的时间和地点但又无不渲染着与众不同的`美。

  我眼中的女生的魅力是乐于助人。有句话是这样说的,帮助别人快乐自己,帮助别人就是帮助自己,当你在无意中帮助了别人,你可能觉得这没什么,但被你帮助的人就会觉得很温暖,留给别人的第一印象就会很好,从你帮助别人的行动当中就能让别人感受到你的魅力。

  我眼中的女生魅力是活泼。她们会毫不吝啬的绽放自己的笑容,笑起来是无比的活泼可爱。她们会主动和你聊天说话交朋友,会笑着回答你的问题,会展现出她特有的风采。你还会发现她们奔跑时飞舞的长发,轻盈的身姿,轻快的脚步。她们是那么的活泼可爱,展现着她们这个年纪旺盛的生命活力。我眼中的女生魅力是文静。她们总是与世无争,脸上总挂着淡淡的微笑。给人一种与众不同的气质和感觉,在热闹的人群中尤为引人注目。只要拿着一本书安静地坐在那里就能度过一个漫长的下午。

  我眼中的魅力是真诚。真诚是清澈见底的泉水,它可以净化人们的心灵;真诚是冬日里的一抹阳光,它可以化解别人脸上的冰霜;真诚是基石,是建立友谊的基础。俗话说,别人怎样对你,你就会怎样对别人,反之,你怎样对别人,别人就会怎样对你。所以,我喜欢和真诚的人交朋友,我相信大多数人都是这样。我眼中的女生魅力是善良。微笑,人之初,性本善,在一切道德品质中,善良的本性在世界上是最需要的,威尔科克斯说过:“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开是易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值!”

  我眼中的女生魅力是孝心。孝心无价,做人要先做到“孝”,罗素说过“作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌”。在“最美孝心少年”这个感人的节目中,有一位6岁的小姑娘黄凤独自撑起一个家,照顾生病的爸爸和双目失明的奶奶,9岁时用板车推着爸爸走了500公里去上海看病;还有奔跑女孩路玉婷,利用中午休息时间骑自行车帮助生病的妈妈送票,争分夺秒的奔跑在路上,连口水也顾不上喝。这些美丽的女生让我们懂得了什么是孝心,并懂得了什么是感恩。

我的八年级作文 篇3

  老师是辛勤的园丁,浇灌着我们这些不懂事的秧苗;老师是一束温暖的阳光,让我们学会感动;老师是黑暗中的一盏明灯,能够照亮我前进,努力的方向。

  我们班的张老师已经接近四十岁了,身材很好。她的头发十分迷人,清瘦的脸上一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇犹如两片带露的花瓣,闪闪发光。张老师教我们已经有两年了,是一位平易近人的老师,在那次一年一度的运动会上,她带领我们这个体育很不好的班赢得了全年级“体育总冠军”的称号。

  一年一度的运动会就要召开了,因为我们班一直以来体育成绩都不是很好,张老师决定在服装特色上取胜,不辞辛苦地为我们收集材料,并让我们如果发现了好的方法及时汇报给老师,功夫不负有心人,几天以后,在我们全班同学的努力下,用报纸制作的“纸衣马甲”诞生了。下午的班会课上,张老师便开始交给我们做“纸衣马甲”的方法,并让我们拿出记事本记录。

  因为这次的运动会提倡绿色,环保,粘纸衣马甲的胶水就用面粉熬制的浆糊代替了。想法真是别出心裁啊!

  运动会开始了,我们全班穿着纸衣马甲上阵,这时有几位同学的衣服坏了,其他做了两件衣服的同学马上捐出自己富余的一件,帮助衣服坏了的同学,团结互助的精神一直是五八班的骄傲。

  运动会开始了,我们全班精神抖擞地上场,特色的服装马上就让评委们眼前一亮,获得了热烈的掌声。在后面的比赛过程中,我们也坚持张老师教给我们“友谊第一,比赛第二”的口号在拼搏着,所有的同学都尽心尽力,最终获得了全年级“体育总冠军”的称号。

  我喜欢我的班主任,她让我明白了只要努力就一定能成功!

我的八年级作文 篇4

  优秀作为一种品质,当然离不开客观坏境,但真正优秀的人懂得:命运只有把握在自己手里,才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好,而把自己的所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观原因,但从不过分依赖客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过自己的人,把成功的公路归结于客观条件。他们失败的时候,往往吧原因归结为自己努力不够。优秀的人总说自己不行,认为自己无知;平庸的人总是利用各种机会表白。要粉饰自己。在真正优秀的人看来,世界上没有比这更愚蠢的事情了。

  优秀是一种酵母,吧它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的或:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者得墓志铭。

  读完这些,你有感悟么?虽然不知道你们有没,但我有,而且很多。我想:自己就是那平庸的人。总想着如何让别人知道自己优异,面对失败,我只会说“失误,失误,纯属失误。可这真的是失误这么简单么?在学校,也许表面上我十分努力,可在家里又何时翻动过书本?每天都背着个书包上学-回家-上学。却从来没有翻过书包里的书,别人都也许以为我是好学生,这么自觉...周末放假,经常“满载而归”,到了周日晚修,却原封不动的背回学校,真的好惭愧...我经常对自己说:加油,下星期开始不玩电脑了,一天复习5个小时!每次都是那么的有计划,到头来却依然坐在电脑旁边...

  有时,我好讨厌自己,总是那么的狂妄自大、目中无人,却从不悔改...人前,显得自己很有礼貌,可背后却什么粗口都能说出来...想我一届平庸之人,却如此狂妄,连平庸都谈不上我吧...从前,我信心满满的走进初中的校园,如今却是如此的不堪,真应该好好检讨了......是继续沉沦,还是奋起?是让优秀成为我的通行证?还是让平庸作为我的墓志铭?我彷徨着。有点害怕,怕即使自己努力了,也一样输给别人,使自己的汗水付诸东流,可这样就该一直用“没努力”来掩饰自己的失败么??也许,我真的这么无能;也许,昔日的“数学天才”真的成为一届平庸,甚至早已埋没....

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